해마를 제거하면 어떤 일이 생길까? - 샘 킨 (Sam Kean)
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0:07 - 0:101953년 9월 1일에
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0:10 - 0:13윌리엄 스코빌이 크랭크와
값싼 드릴 톱을 사용해서 -
0:13 - 0:18젊은 남자의 두개골에 구멍을 뚫어
뇌의 중요한 부분을 잘라내 -
0:18 - 0:21금속관을 통해 빨아내었다.
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0:21 - 0:25하지만 이것은 공포영화의 한 장면이나
섬뜩한 경찰 조서가 아니었다. -
0:25 - 0:30스코빌 의사는 그 당시
가장 유명한 신경 외과 의사였고, -
0:30 - 0:35젊은 남자는 "H.M." 이라 알려진
유명한 환자, 헨리 몰레이슨이었고 -
0:35 - 0:40우리의 뇌가 어떻게 작용하는지
이해할 수 있게 되는 사례를 제공하였다. -
0:40 - 0:44어렸을 때, 헨리는 사고로
두개골에 금이 갔고 -
0:44 - 0:50곧 발작을 일으키고, 정신을 잃었으며,
신체 기능을 제어할 수 없게 되었다. -
0:50 - 0:54빈번한 사건을 오래도록 겪으며
고등학교까지도 중퇴해서 -
0:54 - 0:57절망적이었던 젊은이는
위험한 수술에 무모하기로 알려진 -
0:57 - 1:00스코빌 박사에게 의지하려 했다.
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1:00 - 1:04부분적 뇌엽절리술은 정신병 환자들을
치료하는데 수십년간 사용되었는데 -
1:04 - 1:08정신적인 기능이 각각의 뇌영역으로
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1:08 - 1:11엄밀히 나뉘어져있다는
생각에 근거한 것이다. -
1:11 - 1:14정신병 환자의 발작을 감소시키는데
뇌엽절리술을 성공적으로 사용한 뒤 -
1:14 - 1:17스코빌은 H.M.의 해마를 없애기로 하였다.
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1:17 - 1:21해마는 감정과 연관된
대뇌 변연계의 일부이지만 -
1:21 - 1:24그 기능은 알려지지 않았다.
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1:24 - 1:26처음에 수술은 성공적이었다.
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1:26 - 1:31H.M.의 발작이 성격의
변화 없이 거의 사라졌고 -
1:31 - 1:33IQ도 향상되었다.
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1:33 - 1:37하지만 문제가 생겼다.
그의 기억이 엉망이 되어버린 것이다. -
1:37 - 1:4010년전 기억을 대부분 잃은 것외에도
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1:40 - 1:43H.M은 새로운 기억을 형성할 수 없고
그날이 무슨 요일인지도 잊어버리고 -
1:43 - 1:48말을 반복했으며,
식사를 한번에 여러번 하게 되었다. -
1:48 - 1:52스코빌이 '와일더 펜필드'라는
다른 전문가에게 도움을 요청했을 때, -
1:52 - 1:58그는 H.M의 부모님집에서 연구하려고
밀너라는 박사과정 학생을 보냈고 -
1:58 - 2:00이제 H.M은 허드렛일을 하며
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2:00 - 2:05처음으로 고전 영화들을
반복해서 보며시간을 보냈다. -
2:05 - 2:07그녀가 일련의 실험과
인터뷰에서 발견한 것은 -
2:07 - 2:11기억력의 연구에
커다란 공헌을 했을 뿐만 아니라 -
2:11 - 2:14기억력이 무엇을 의미하는지
재정의하였다. -
2:14 - 2:17밀너의 발견중 하나가
확실하게 밝힌 사실은 -
2:17 - 2:22H.M이 새로운 기억을
생성하지는 못해도 그가 때로는 -
2:22 - 2:26욕실을 찾거나 문장을 끝맺을 만큼
일시적으로 정보를 보유한다는 것이었다. -
2:26 - 2:28밀너가 그에게
무작위의 숫자를 주었을 때 -
2:28 - 2:31그는 스스로 계속해서 반복하면서
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2:31 - 2:3315분간 그 숫자를 외울 수 있었다.
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2:33 - 2:38하지만 5분 후에는
그가 시험봤던 사실조차 잊어버렸다. -
2:38 - 2:42신경과학자들은 기억을 단일체로서
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2:42 - 2:46모든 게 같고 그것이
뇌 전체에 저장되어 있다고 생각했다. -
2:46 - 2:50밀너의 실험 결과는
지금 익숙한 단기 기억과 장기 기억을 -
2:50 - 2:53구별하는 첫번째 증거가
됐을 뿐만 아니라 -
2:53 - 2:56각각이 뇌의 다른 영역을
사용하는 것을 보여주었다. -
2:56 - 2:59우리는 이제 기억력의 형성은
여러 단계가 관여함을 안다. -
2:59 - 3:05즉각적인 감각 자료가 일시적으로
피질에 있는 뉴런에 의해 기록된 후에 -
3:05 - 3:07해마로 이동하고
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3:07 - 3:12거기서 특별한 단백질이
피질의 시냅스 연결을 강화한다. -
3:12 - 3:14경험이 충분히 강렬하거나
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3:14 - 3:17처음 며칠 동안 그 경험을
주기적으로 회상하면 -
3:17 - 3:22해마는 기억을 영구 저장하기 위해서
피질로 이동시킨다. -
3:22 - 3:25H.M의 생각은 처음의 인상을
형성할 수 있지만 -
3:25 - 3:29이 기억을 강화하는 해마가 없다면
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3:29 - 3:33모래에 휘갈겨 쓴 글자처럼
산산조각 난다. -
3:33 - 3:37하지만 밀너가 찾은
기억력의 특징은 이것만이 아니었다. -
3:37 - 3:41지금은 유명해진 실험에서
그녀가 H.M에게 하나의 중심을 갖는 -
3:41 - 3:46두 개의 선 사이의 좁은 공간에
세번째 별을 그리라고 했다. -
3:46 - 3:49그는 종이와 연필을
거울을 통해서만 볼 수 있었다. -
3:49 - 3:52처음으로 어색한 과제를 하는 사람처럼
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3:52 - 3:54그는 심각하게 못했다.
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3:54 - 3:58하지만 놀랍게도 그는
전에 시도했던 기억이 없었는데도 -
3:58 - 4:01계속해서 시도하면서 실력이 향상되었다.
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4:01 - 4:07무의식적인 운동신경의 중심이 의식적인
생각이 잊은 것을 기억해낸 것이다. -
4:07 - 4:12밀너가 찾아낸 것은
이름, 날짜, 사실등의 서술문 기억들이 -
4:12 - 4:17자전거를 타거나 서명을 하는
절차상의 기억과는 다르다는 것이다. -
4:17 - 4:20그리고 우리는 절차상의 기억들이
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4:20 - 4:23기저핵과 소뇌에 의지한다고 알고 있다.
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4:23 - 4:26기저핵과 소뇌는
H.M의 뇌에 온전하게 있다. -
4:26 - 4:30'무엇을 아는 것'과
'어떻게 아는 것'의 차이점은 -
4:30 - 4:33지금까지의 모든 기억력에 대한
연구들을 뒷받침 한다. -
4:33 - 4:38H.M은 양로원에서 평화로운 삶을
살다가 82세의 나이로 죽었다. -
4:38 - 4:43몇 년동안 100명이 넘는
신경과학자들이 그를 관찰했고 -
4:43 - 4:46그의 뇌는 역사상 가장 많이
연구한 것으로 기록되었다. -
4:46 - 4:49그의 죽음 이후에 그의 뇌는
보존되고 스캔된 후 -
4:49 - 4:522000개가 넘는 조각으로 잘라지고
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4:52 - 4:58각각의 뉴런까지 볼 수 있는 디지털
지도를 만들기 위해 사진으로 찍혔고 -
4:58 - 5:02모든 과정을 40만명이
생방송으로 지켜봤다. -
5:02 - 5:05H.M이 대부분의 삶을
기억을 잊어버리면서 보냈지만 -
5:05 - 5:08기억력의 이해에 대한
그와 그의 기여는 -
5:08 - 5:10많은 미래 세대가 기억할 것이다.
- Title:
- 해마를 제거하면 어떤 일이 생길까? - 샘 킨 (Sam Kean)
- Speaker:
- Sam Kean
- Description:
-
전체 동영상: http://ed.ted.com/lessons/what-happens-when-you-remove-the-hippocampus-sam-kean
헨리 몰레이슨 (지금은 H.M.으로 널리 알려진)이 사고로 두개골에 금이 갔을 때 그는 정신을 잃고 발작을 하기 시작했다. 그를 치료하기 위해 무모한 외과의사 윌리엄 스코빌은 H.M.의 해마를 제거했다. 다행히 발작은 없어졌지만 장기 기억도 사라져버렸다! 샘 킨은 이렇게 놀라운 의료 사례를 보여주면서 뇌와 기억에 관해 H.M.이 우리에게 가르쳐준 모든 것을 설명한다.
강연: 샘 킨 (Sam Kean), 애니메이션: 안톤 보게티 (Anton Bogaty)
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:26
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Gemma Lee
안녕하세요. 번역 수고하셨습니다.
제목과 내용소개도 번역을 해주시기 바랍니다. 그리고 번역과 리뷰시 다음 사이트를 참조하세요.
http://translations.ted.org/wiki/Korean
특히 자막 1줄이 너무 길 때는 적절하게 줄바꿈을 해주시기 바랍니다.