Return to Video

Šta nas svetlo može naučiti o svemiru - Pit Edvards (Pete Edwards)

  • 0:07 - 0:09
    Kako i kada je nastao naš svemir?
  • 0:09 - 0:11
    Kako je postao ovakav?
  • 0:11 - 0:13
    Kako će završiti?
  • 0:13 - 0:15
    Ljudi su raspravljali o ovim pitanjima
  • 0:15 - 0:18
    od kako su ovde
    bez dostizanja saglasnosti.
  • 0:18 - 0:22
    Danas se kosmolozi jako trude
    da pronađu odgovore,
  • 0:22 - 0:25
    ali kako se iko može nadati da pronađe
    konkretne odgovore
  • 0:25 - 0:27
    na takva duboka pitanja?
  • 0:27 - 0:32
    I kako je moguće istražiti i proučavati
    nešto tako ogromno kao što je svemir,
  • 0:32 - 0:34
    čiji veći deo nikada nećemo
    moći da dostignemo?
  • 0:34 - 0:36
    Odgovor je svetlo.
  • 0:36 - 0:38
    Iako svetlu iz udaljenih delova svemira
  • 0:38 - 0:40
    može trebati milijarde godina
    da stigne do nas,
  • 0:40 - 0:44
    ono nosi 6 jedinstvenih poruka
    koje, kada se spoje,
  • 0:44 - 0:47
    mogu da otkriju zapanjujuću količinu
    informacija za astronome
  • 0:47 - 0:49
    koji znaju kako da ih potraže.
  • 0:49 - 0:52
    Kao što se Sunčeva svetlost može podeliti
    na poznatu dugu,
  • 0:52 - 0:56
    podela svetla sa udaljenih objekata
    otkriva različite obrasce boja,
  • 0:56 - 0:58
    što zavisi od njenog izvora.
  • 0:58 - 1:02
    Ovaj prepoznatljivi svetlosni barkod
    može da otkrije ne samo sastav objekta,
  • 1:02 - 1:06
    već i temperaturu i pritisak
    njegovih sastavnih delova.
  • 1:06 - 1:09
    Ima čak i više što možemo
    otkriti preko svetla.
  • 1:09 - 1:12
    Ako ste ikada stajali na platformi voza,
    možda ste primetili
  • 1:12 - 1:15
    da voz zvuči drugačije
    u zavisnosti od njegovog pravca,
  • 1:15 - 1:17
    sa zvukom koji postaje viši
    kada vam se približava
  • 1:17 - 1:20
    i koji se snižava dok odlazi.
  • 1:20 - 1:21
    Međutim, ovo se ne dešava zbog toga
  • 1:21 - 1:24
    što kondukter voza vežba
    za drugu karijeru,
  • 1:24 - 1:26
    već zbog nečega što se zove
    Doplerov efekat
  • 1:26 - 1:30
    gde su zvučni talasi koje proizvodi
    objekat koji se približava sabijeni,
  • 1:30 - 1:33
    dok se oni koje proizvode
    udaljavajući predmeti rastežu.
  • 1:33 - 1:36
    Ali, kakve ovo ima veze sa astronomijom?
  • 1:36 - 1:41
    Zvuk ne putuje kroz vakuum.
    U svemiru vas niko ne bi čuo da vrištite!
  • 1:41 - 1:43
    Isti Doplerov efekat
    primenjuje se na svetlo
  • 1:43 - 1:46
    čiji se izvor kreće
    po izuzetnim brzinama.
  • 1:46 - 1:48
    Ako se kreće prema nama,
    kraća talasna dužina
  • 1:48 - 1:51
    učiniće da svetlo postane plavlje,
  • 1:51 - 1:53
    dok će svetlo iz izvora koji odlazi
  • 1:53 - 1:56
    imati dužu talasnu dužinu,
    prebacujući se na crvenu boju.
  • 1:56 - 1:59
    Kroz analizu obrasca boja
    u Doplerovoj smeni svetla
  • 1:59 - 2:01
    sa bilo kog objekta
    koji se posmatra teleskopom,
  • 2:01 - 2:03
    saznajemo od čega se sastoji,
  • 2:03 - 2:06
    koliko je vreo, pod kolikim je pritiskom,
  • 2:06 - 2:10
    kao i da li se kreće, u kom pravcu
    i koliko brzo.
  • 2:10 - 2:13
    Ovih šest merenja,
    kao šest tačaka svetlosti,
  • 2:13 - 2:16
    otkrivaju istoriju svemira.
  • 2:16 - 2:21
    Prva osoba koja je proučavala svetlo
    iz udaljenih galaksija bio je Edvin Habl,
  • 2:21 - 2:24
    a svetlo koje je posmatrao
    prikazivalo je crveni pomak.
  • 2:24 - 2:26
    Sve udaljene galaksije su se
    udaljavale od nas,
  • 2:26 - 2:30
    a što su bile udaljenije,
    brže su nestajale.
  • 2:30 - 2:33
    Habl je otkrio da se naš svemir širi,
  • 2:33 - 2:36
    obezbeđujući tako prvi dokaz
    za teoriju Velikog praska.
  • 2:36 - 2:40
    Zajedno sa idejom da se vidljivi svemir
    konstantno širi
  • 2:40 - 2:43
    iz gusto zbijene pojedinačne tačke,
  • 2:43 - 2:45
    jedno od najvažnijih predviđanja
    ove teorije je
  • 2:45 - 2:50
    da se rani svemir sastojao
    od samo dva gasa - vodonika i helijuma,
  • 2:50 - 2:53
    u razmeri tri prema jedan,
  • 2:53 - 2:55
    a ovo predviđanje je testirano
    i na svetlu.
  • 2:55 - 3:00
    Ako posmatramo svetlo iz udaljenog,
    tihog područja svemira i ako ga podelimo,
  • 3:00 - 3:04
    zaista nalazimo zapise o dva gasa
    u samo ova dva odnosa.
  • 3:04 - 3:07
    Još jedan trijumf za Veliki prasak.
  • 3:07 - 3:10
    Ipak, mnoge zagonetke ostaju.
  • 3:10 - 3:12
    Iako znamo da se vidljivi svemir širi,
  • 3:12 - 3:15
    gravitacija bi trebalo
    da primenjuje kočnice.
  • 3:15 - 3:18
    Međutim, skorašnja merenja svetla
    sa udaljenih umirućih zvezda
  • 3:18 - 3:21
    pokazuju nam da su udaljenije
    nego što je predviđeno.
  • 3:21 - 3:24
    Dakle, širenje svemira se
    zapravo ubrzava.
  • 3:24 - 3:27
    Čini se da ga nešto gura,
  • 3:27 - 3:30
    a mnogi naučnici veruju da je
    to nešto tamna materija,
  • 3:30 - 3:34
    koja čini preko dve trećine svemira
    i koja ga polako kida.
  • 3:34 - 3:38
    Naše znanje o ponašanju materije
    i preciznost naših instrumenata
  • 3:38 - 3:41
    znači da jednostavno
    posmatranje udaljenih zvezda
  • 3:41 - 3:43
    može da nam kaže više o svemiru
  • 3:43 - 3:45
    nego što smo ikada mislili da je moguće.
  • 3:45 - 3:48
    Međutim, postoje druge misterije,
    kao što je priroda tamne energije,
  • 3:48 - 3:51
    koje tek treba da rasvetlimo.
Title:
Šta nas svetlo može naučiti o svemiru - Pit Edvards (Pete Edwards)
Description:

Pogledajte celu lekciju: http://ed.ted.com/lessons/what-light-can-teach-us-about-the-universe-pete-edwards

Čovečanstvo već dugo posmatra svemir i postavlja velika pitanja: Kada je nastao? Kako će se završiti? Kosmolozi se predano rade na tome da pronađu odgovore, ali odakle uopšte kreću? Odgovor je svetlo. Pit Edvards podvlači šest jedinstvenih poruka koje svetlo nosi, a koje, kada se spoje, otkrivaju zaprepašćujuće informacije za astronome.

Lekciju pripremio: Pit Edvards, animacija: Bivan Linč.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:07

Serbian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.