Return to Video

Jak mózg decyduje o tym, co jest pięknie

  • 0:02 - 0:04
    Jest rok 1878.
  • 0:05 - 0:08
    Sir Francis Galton
    wygłasza niezwykłe przemówienie
  • 0:09 - 0:13
    w Instytucie Antropologicznym
    Wielkiej Brytanii i Irlandii.
  • 0:14 - 0:18
    Znany z innowacyjnych badań
    nad ludzką inteligencją
  • 0:18 - 0:20
    Galton był wielkim erudytą.
  • 0:22 - 0:23
    Był badaczem,
  • 0:23 - 0:25
    antropologiem,
  • 0:25 - 0:27
    socjologiem,
  • 0:27 - 0:28
    psychologiem
  • 0:28 - 0:30
    i statystykiem.
  • 0:31 - 0:34
    Był również eugenikiem.
  • 0:35 - 0:36
    W swoim przemówieniu
  • 0:37 - 0:42
    zaprezentował nową technikę łączenia zdjęć
  • 0:42 - 0:44
    i tworzenia złożonych portretów.
  • 0:45 - 0:49
    Technika mogła być użyta
    do charakteryzowania różnych typów ludzi.
  • 0:51 - 0:56
    Galton sądził, że łącząc
    zdjęcia agresywnych kryminalistów,
  • 0:56 - 0:59
    odkryje twarz przestępczości.
  • 1:00 - 1:02
    Jednak, ku jego zaskoczeniu,
  • 1:02 - 1:05
    złożony portret, który stworzył,
  • 1:06 - 1:07
    okazał się piękny.
  • 1:10 - 1:13
    Zaskakujące odkrycie Galtona
    stawia przed nami poważne pytania:
  • 1:14 - 1:15
    "Czym jest piękno?
  • 1:16 - 1:23
    Dlaczego pewne zestawienia linii,
    kolorów i kształtów nas przyciągają?".
  • 1:24 - 1:26
    Przez większą część historii
  • 1:26 - 1:31
    te pytania były badane
    za pomocą logiki i spekulacji.
  • 1:32 - 1:34
    W ostatnich latach
  • 1:34 - 1:37
    naukowcy zajęli się problemem piękna,
  • 1:37 - 1:42
    sięgając po idee psychologii ewolucyjnej
    i narzędzia neurobiologii.
  • 1:43 - 1:46
    Zaczynamy rozumieć,
    jak i dlaczego coś jest piękne,
  • 1:47 - 1:50
    przynajmniej w odniesieniu
    do ludzkiej twarzy i formy.
  • 1:51 - 1:53
    W tym procesie
  • 1:53 - 1:55
    spotkają nas pewne niespodzianki.
  • 1:56 - 1:59
    Jeśli chodzi o dostrzeganie piękna
    w sobie nawzajem,
  • 2:00 - 2:04
    a decyzja jest subiektywna dla jednostki,
  • 2:04 - 2:08
    to wpływają na nią czynniki,
    które przyczyniają się do przeżycia grupy.
  • 2:09 - 2:11
    Wiele badań pokazało,
  • 2:11 - 2:15
    że kilka podstawowych cech
    wpływa na atrakcyjność twarzy,
  • 2:16 - 2:22
    a zalicza się do nich: przeciętność,
    symetria i wpływ hormonów.
  • 2:22 - 2:24
    Omówimy każdą z nich po kolei.
  • 2:27 - 2:28
    Odkrycie Galtona,
  • 2:28 - 2:33
    że złożone lub przeciętne twarze
    są zazwyczaj bardziej atrakcyjne
  • 2:33 - 2:37
    od każdej indywidualnej twarzy,
    która współtworzy przeciętność,
  • 2:37 - 2:39
    było powielane wiele razy.
  • 2:40 - 2:44
    To odkrycie odzwierciedla
    intuicje wielu ludzi.
  • 2:45 - 2:49
    Przeciętne twarze prezentują
    główne upodobania grupy.
  • 2:50 - 2:54
    Ludzie o mieszanych cechach
    reprezentują różne populacje
  • 2:54 - 2:57
    i prawdopodobnie są
    bardziej różnorodni genetycznie
  • 2:57 - 3:00
    oraz lepiej przystosowani do środowiska.
  • 3:00 - 3:05
    Wielu ludzi uważa osoby rasy mieszanej
    za bardziej atrakcyjne
  • 3:05 - 3:07
    niż osoby z rodzin endogamicznych.
  • 3:09 - 3:13
    Drugim czynnikiem,
    który decyduje o pięknie, jest symetria.
  • 3:13 - 3:18
    Ludziom bardziej podobają się
    twarze symetryczne niż asymetryczne.
  • 3:19 - 3:23
    Zaburzenia rozwojowe
    często kojarzymy z asymetrią.
  • 3:24 - 3:27
    U roślin, zwierząt i ludzi
  • 3:27 - 3:31
    asymetria jest często wynikiem
    zakażeń pasożytniczych.
  • 3:31 - 3:34
    Okazuje się, że symetria
  • 3:34 - 3:37
    jest też wskaźnikiem zdrowia.
  • 3:38 - 3:40
    W latach 30.
  • 3:41 - 3:44
    Maksymilian Faktorowicz uznał,
  • 3:44 - 3:47
    że symetria jest ważna dla piękna,
  • 3:47 - 3:49
    kiedy wynalazł mikrometr kosmetyczny.
  • 3:50 - 3:52
    Dzięki temu urządzeniu
  • 3:52 - 3:55
    mierzył drobne, asymetryczne wady,
  • 3:55 - 3:59
    które mógł skorygować produktami
    sprzedawanymi w jego firmie
  • 3:59 - 4:03
    o świetnej nazwie Max Factor,
  • 4:03 - 4:07
    która jest jedną z najbardziej znanych
    marek makijażowych.
  • 4:09 - 4:12
    Trzeci czynnik wpływający
    na atrakcyjność twarzy
  • 4:12 - 4:14
    to efekt działania hormonów.
  • 4:16 - 4:20
    Niestety, muszę przeprosić
    za ograniczenie moich komentarzy
  • 4:20 - 4:22
    do norm heteroseksualnych.
  • 4:24 - 4:28
    Estrogen i testosteron
    odgrywają ważną rolę
  • 4:28 - 4:31
    w kształtowaniu atrakcyjnych cech.
  • 4:32 - 4:36
    Estrogen odpowiada za cechy
    sygnalizujące płodność.
  • 4:36 - 4:39
    Mężczyźni uważają za atrakcyjne kobiety,
  • 4:39 - 4:44
    które mają zarówno
    cechy młodości, jak i dojrzałości.
  • 4:44 - 4:48
    Twarz, która jest zbyt dziecinna,
    oznacza, że kobieta jest niepłodna,
  • 4:49 - 4:51
    dlatego mężczyźni wolą kobiety
  • 4:51 - 4:55
    z dużymi oczami, pełnymi ustami
    i wąskim podbródkiem,
  • 4:55 - 4:57
    które są oznakami młodości,
  • 4:58 - 5:01
    oraz wysokie kości policzkowe
    wskazujące na dojrzałość.
  • 5:03 - 5:08
    Testosteron odpowiada
    za typowo męskie cechy
  • 5:09 - 5:11
    takie jak: gęste brwi,
  • 5:11 - 5:12
    wąskie policzki
  • 5:12 - 5:14
    i większe, kwadratowe szczęki.
  • 5:14 - 5:16
    Jednak jest w tym pewna ironia.
  • 5:18 - 5:20
    U wielu gatunków
  • 5:20 - 5:24
    testosteron osłabia układ odpornościowy.
  • 5:25 - 5:29
    Idea, że cechy nadane przez testosteron
    to wskaźnik sprawności fizycznej,
  • 5:29 - 5:31
    wcale nie ma sensu.
  • 5:32 - 5:35
    Nie ma tutaj logiki.
  • 5:36 - 5:38
    Zamiast wskazywać na sprawność fizyczną
  • 5:38 - 5:41
    naukowcy przywołują hipotezę upośledzenia.
  • 5:43 - 5:46
    Najczęściej podawany przykład tej hipotezy
  • 5:46 - 5:48
    to ogon pawia.
  • 5:49 - 5:51
    Ten piękny, lecz nieporęczny ogon
  • 5:51 - 5:55
    nie pomaga w unikaniu drapieżników
  • 5:55 - 5:56
    czy zbliżeniu się do samic.
  • 5:57 - 6:01
    Dlaczego coś tak ekstrawaganckiego
    miałoby wyewoluować?
  • 6:02 - 6:05
    Nawet Karol Darwin, w 1860 roku,
  • 6:05 - 6:08
    w liście do Asa Gray'a pisał,
  • 6:08 - 6:11
    że nie może znieść widoku pawiego ogona.
  • 6:12 - 6:15
    Nie mógł wyjaśnić tego zjawiska
    za pomocą teorii doboru naturalnego,
  • 6:15 - 6:17
    więc, pod wpływem frustracji,
  • 6:17 - 6:20
    opracował teorię doboru płciowego.
  • 6:22 - 6:23
    W tym kontekście
  • 6:23 - 6:27
    wygląd pawiego ogona
    jest wabikiem seksualnym,
  • 6:27 - 6:33
    który zwiększa szansę,
    że paw znajdzie samice
  • 6:33 - 6:35
    i będzie miał potomstwo.
  • 6:36 - 6:39
    Dodatkowo, współcześnie uważa się,
  • 6:39 - 6:44
    że w ten sposób paw
    pokazuje swoje zdrowie.
  • 6:46 - 6:51
    Tylko wyjątkowo zdrowe osobniki
    potrafią przekierować swoje zasoby tak,
  • 6:51 - 6:54
    żeby mieć ekstrawaganckie cechy.
  • 6:55 - 6:59
    Zatem tylko mężczyźni w dobrej formie
    mogą sobie pozwolić na to, jak testosteron
  • 7:00 - 7:01
    wpływa na ich odporność.
  • 7:02 - 7:06
    Analogicznie, tylko bogatych mężczyzn
  • 7:06 - 7:10
    stać na zegarek warty
    ponad 10 tysięcy dolarów,
  • 7:10 - 7:13
    żeby pokazać ich bogactwo.
  • 7:15 - 7:18
    Wiele ludzi, słysząc
    takie teorie ewolucyjne,
  • 7:18 - 7:23
    myśli, że w jakiś sposób podświadomie
  • 7:23 - 7:26
    każdy szuka zdrowego partnera.
  • 7:26 - 7:29
    Myślę, że to nieprawda.
  • 7:30 - 7:35
    Nastolatkowie i młodzi dorośli nie słyną
    z podejmowania decyzji
  • 7:35 - 7:37
    ze względu na kwestie zdrowotne.
  • 7:39 - 7:40
    Nie muszą tak robić.
  • 7:40 - 7:42
    Wyjaśnię dlaczego.
  • 7:43 - 7:45
    Wyobraźmy sobie populację,
  • 7:45 - 7:49
    której przedstawiciele
    mają upodobania do innych kolorów:
  • 7:49 - 7:53
    zielonego, pomarańczowego i czerwonego.
  • 7:54 - 7:55
    Z ich punktu widzenia
  • 7:55 - 7:58
    to, co lubią, nie łączy się ze zdrowiem.
  • 7:58 - 7:59
    Po prostu lubią to, co lubią.
  • 8:00 - 8:04
    Ale jeśli byłoby tak,
    że te preferencje są powiązane
  • 8:04 - 8:07
    z prawdopodobieństwem produkcji potomstwa
  • 8:07 - 8:10
    w stosunku 3 : 2 : 1,
  • 8:11 - 8:13
    to w pierwszym pokoleniu
  • 8:13 - 8:16
    mielibyśmy stosunek 3 zielonych
    do 2 pomarańczowych i 1 czerwonego,
  • 8:16 - 8:18
    a w każdym kolejnym pokoleniu
  • 8:18 - 8:21
    populacja zielonych wzrastałaby
  • 8:22 - 8:24
    do tego stopnia, że w 10 pokoleniu
  • 8:24 - 8:28
    98% populacji wolałoby kolor zielony.
  • 8:28 - 8:31
    Naukowiec, pobierając próbki
    z takiej populacji,
  • 8:31 - 8:35
    zauważy, że upodobanie
    do zielonego jest uniwersalne.
  • 8:36 - 8:39
    Ten abstrakcyjny przykład pokazuje,
  • 8:40 - 8:44
    że preferencje
    do wybranych cech fizycznych
  • 8:44 - 8:47
    są arbitralne dla jednostki,
  • 8:48 - 8:50
    a jeśli te cechy są dziedziczne
  • 8:53 - 8:57
    i sprzyjają posiadaniu potomstwa,
  • 8:57 - 8:59
    to z biegiem czasu
  • 8:59 - 9:01
    stają się uniwersalne dla całej grupy.
  • 9:03 - 9:08
    Co dzieje się w mózgu,
    kiedy widzimy kogoś atrakcyjnego?
  • 9:11 - 9:15
    Atrakcyjne twarze aktywują
    obszary kory wzrokowej
  • 9:15 - 9:16
    z tyłu mózgu,
  • 9:16 - 9:18
    obszar zwany zakrętem wrzecionowatym,
  • 9:19 - 9:21
    który jest przystosowany
    do identyfikowania twarzy,
  • 9:21 - 9:25
    oraz sąsiadujący z nim
    kompleks boczny potyliczny,
  • 9:25 - 9:28
    który odpowiada
    za rozpoznawanie przedmiotów.
  • 9:29 - 9:30
    Dodatkowo,
  • 9:30 - 9:35
    atrakcyjne twarze aktywują
    nasze ośrodki nagrody i przyjemności
  • 9:35 - 9:37
    znajdujące się z przodu i w głębi mózgu.
  • 9:38 - 9:41
    Wliczają się w to obszary
    o skomplikowanych nazwach,
  • 9:41 - 9:43
    jak na przykład: prążkowie brzuszne,
  • 9:43 - 9:45
    kora orbitofrontalna,
  • 9:45 - 9:48
    i brzuszno-przyśrodkowa kora przedczołowa.
  • 9:49 - 9:53
    Nasza kora wzrokowa rozpoznaje twarze
  • 9:53 - 9:55
    i współdziała z ośrodkami przyjemności,
  • 9:55 - 9:58
    co wzmacnia doświadczanie piękna.
  • 10:00 - 10:04
    Co ciekawe, sami interesujemy się pięknem,
  • 10:04 - 10:05
    ale i tak nieświadomie
  • 10:05 - 10:07
    piękno samo nas przyciąga.
  • 10:08 - 10:11
    Nasz mózg reaguje na piękne twarze,
  • 10:11 - 10:13
    nawet gdy nie myślimy o pięknie.
  • 10:15 - 10:19
    Podczas eksperymentu grupa ludzi
    miała obserwować różne twarze
  • 10:19 - 10:23
    i zdecydować, które pary twarzy
  • 10:23 - 10:26
    są takie same, a które inne.
  • 10:28 - 10:30
    Zauważono,
  • 10:30 - 10:37
    że atrakcyjne twarze pobudzały
    neurony w korze wzrokowej,
  • 10:37 - 10:40
    pomimo że badani myśleli o tożsamości,
  • 10:40 - 10:41
    a nie o pięknie danej osoby.
  • 10:43 - 10:47
    U kolejnej grupy badanych
    zauważono automatyczne reakcje
  • 10:47 - 10:50
    na piękno w ośrodkach przyjemności.
  • 10:51 - 10:53
    Podsumowując, badania pokazały,
  • 10:54 - 10:59
    że nasz mózg reaguje na piękno,
  • 10:59 - 11:01
    łącząc wzrok z przyjemnością.
  • 11:02 - 11:04
    Detektory piękna
  • 11:04 - 11:06
    dają znać za każdym razem,
    gdy widzimy coś pięknego,
  • 11:06 - 11:09
    bez względu na to, o czym myślimy.
  • 11:11 - 11:17
    Mamy utwierdzony stereotyp,
    że piękno jest dobre.
  • 11:18 - 11:20
    W korze orbitofrontalnej
  • 11:20 - 11:22
    w tym samym czasie aktywują się neurony
  • 11:22 - 11:26
    w odpowiedzi na piękno i dobro.
  • 11:27 - 11:31
    Dzieje się tak nawet, gdy ludzie nie myślą
  • 11:31 - 11:32
    o pięknie czy dobroci.
  • 11:34 - 11:38
    Mózg automatycznie łączy piękno z dobrem.
  • 11:39 - 11:43
    Odruchowe skojarzenia
    mogą być biologicznym bodźcem
  • 11:43 - 11:45
    do wielu zachowań społecznych.
  • 11:46 - 11:50
    Ludzie atrakcyjni
    mają więcej korzyści w życiu.
  • 11:52 - 11:54
    Uważa się ich za bardziej inteligentnych,
  • 11:54 - 11:56
    bardziej godnych zaufania,
  • 11:56 - 12:00
    zarabiają więcej i dostają mniejsze kary,
  • 12:00 - 12:02
    nawet jeśli takie oceny są bezpodstawne.
  • 12:04 - 12:07
    Tego rodzaju obserwacje
    ujawniają brzydką stronę piękna.
  • 12:08 - 12:10
    Mój zespół odkrył niedawno,
  • 12:10 - 12:15
    że osoby z małymi niedoskonałościami
    i zniekształceniami twarzy
  • 12:15 - 12:19
    postrzega się jako gorsze, mniej życzliwe,
  • 12:19 - 12:23
    mniej inteligentne,
    kompetentne czy pracowite.
  • 12:24 - 12:29
    Niestety jest też stereotyp
    "niekształtne jest złe".
  • 12:30 - 12:37
    Stereotyp jest prawdopodobnie
    rozpowszechniony i wyolbrzymiony
  • 12:37 - 12:39
    przez zdjęcia w mediach,
  • 12:40 - 12:43
    na których niedoskonałości twarzy
    są często wykorzystywane,
  • 12:43 - 12:46
    żeby ukazać kogoś o złym charakterze.
  • 12:47 - 12:51
    Musimy zrozumieć takie uprzedzenia,
  • 12:51 - 12:53
    jeśli chcemy im zapobiec
  • 12:53 - 12:56
    i stworzyć społeczeństwo,
    gdzie każdy traktowany jest tak samo,
  • 12:56 - 13:01
    patrząc na zachowanie, a nie na wygląd.
  • 13:05 - 13:08
    Na koniec chcę podkreślić,
  • 13:09 - 13:11
    że piękno to nieskończony proces.
  • 13:13 - 13:16
    Tak zwane uniwersalne atrybuty piękna
  • 13:16 - 13:21
    były kształtowane w czasie plejstocenu.
  • 13:22 - 13:25
    Życie było wtedy brutalne i straszne,
  • 13:25 - 13:28
    jednak to było bardzo dawno temu.
  • 13:28 - 13:33
    Te kryteria wyboru cech
    korzystnych dla reprodukcji
  • 13:33 - 13:35
    już nie obowiązują.
  • 13:36 - 13:37
    Na przykład,
  • 13:37 - 13:42
    śmierć z powodu infekcji pasożytniczej
    nie jest najczęstszym powodem śmierci,
  • 13:42 - 13:44
    nie w technologicznie rozwiniętym świecie.
  • 13:46 - 13:48
    Od antybiotyków po chirugię,
  • 13:48 - 13:52
    antykoncepcję i metody in vitro,
  • 13:52 - 13:55
    warunki sukcesu reprodukcyjnego
    zostały zmienione.
  • 13:56 - 13:59
    W takich sytuacjach
  • 13:59 - 14:01
    nasze upodobania i zestawienia cech
  • 14:01 - 14:05
    mogą się ciągle zmieniać i różnić.
  • 14:05 - 14:10
    Nawet jeśli to my zmieniamy otoczenie,
  • 14:11 - 14:14
    nowoczesne technologie i medycyna
  • 14:14 - 14:16
    bardzo wpływają na to,
  • 14:16 - 14:19
    jak postrzegane jest piękno.
  • 14:21 - 14:24
    Uniwersalne kryteria piękna się zmieniają
  • 14:24 - 14:27
    tak, jak my zmieniamy nasz świat.
  • 14:29 - 14:30
    Dziękuję.
Title:
Jak mózg decyduje o tym, co jest pięknie
Speaker:
Anjan Chatterjee
Description:

Anjan Chatterjee wykorzystuje narzędzia psychologii ewolucyjnej i neurobiologii kognitywnej do badania jednego z najbardziej fascynujących tworów natury: piękna. Dowiedz się więcej o tym, dlaczego określone zestawienia linii, kolorów
i kształtów tak bardzo się nam podobają, przyglądając się temu, co fascynującego dzieje się w mózgu.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:47

Polish subtitles

Revisions