Jak mózg decyduje o tym, co jest pięknie
-
0:02 - 0:04Jest rok 1878.
-
0:05 - 0:08Sir Francis Galton
wygłasza niezwykłe przemówienie -
0:09 - 0:13w Instytucie Antropologicznym
Wielkiej Brytanii i Irlandii. -
0:14 - 0:18Znany z innowacyjnych badań
nad ludzką inteligencją -
0:18 - 0:20Galton był wielkim erudytą.
-
0:22 - 0:23Był badaczem,
-
0:23 - 0:25antropologiem,
-
0:25 - 0:27socjologiem,
-
0:27 - 0:28psychologiem
-
0:28 - 0:30i statystykiem.
-
0:31 - 0:34Był również eugenikiem.
-
0:35 - 0:36W swoim przemówieniu
-
0:37 - 0:42zaprezentował nową technikę łączenia zdjęć
-
0:42 - 0:44i tworzenia złożonych portretów.
-
0:45 - 0:49Technika mogła być użyta
do charakteryzowania różnych typów ludzi. -
0:51 - 0:56Galton sądził, że łącząc
zdjęcia agresywnych kryminalistów, -
0:56 - 0:59odkryje twarz przestępczości.
-
1:00 - 1:02Jednak, ku jego zaskoczeniu,
-
1:02 - 1:05złożony portret, który stworzył,
-
1:06 - 1:07okazał się piękny.
-
1:10 - 1:13Zaskakujące odkrycie Galtona
stawia przed nami poważne pytania: -
1:14 - 1:15"Czym jest piękno?
-
1:16 - 1:23Dlaczego pewne zestawienia linii,
kolorów i kształtów nas przyciągają?". -
1:24 - 1:26Przez większą część historii
-
1:26 - 1:31te pytania były badane
za pomocą logiki i spekulacji. -
1:32 - 1:34W ostatnich latach
-
1:34 - 1:37naukowcy zajęli się problemem piękna,
-
1:37 - 1:42sięgając po idee psychologii ewolucyjnej
i narzędzia neurobiologii. -
1:43 - 1:46Zaczynamy rozumieć,
jak i dlaczego coś jest piękne, -
1:47 - 1:50przynajmniej w odniesieniu
do ludzkiej twarzy i formy. -
1:51 - 1:53W tym procesie
-
1:53 - 1:55spotkają nas pewne niespodzianki.
-
1:56 - 1:59Jeśli chodzi o dostrzeganie piękna
w sobie nawzajem, -
2:00 - 2:04a decyzja jest subiektywna dla jednostki,
-
2:04 - 2:08to wpływają na nią czynniki,
które przyczyniają się do przeżycia grupy. -
2:09 - 2:11Wiele badań pokazało,
-
2:11 - 2:15że kilka podstawowych cech
wpływa na atrakcyjność twarzy, -
2:16 - 2:22a zalicza się do nich: przeciętność,
symetria i wpływ hormonów. -
2:22 - 2:24Omówimy każdą z nich po kolei.
-
2:27 - 2:28Odkrycie Galtona,
-
2:28 - 2:33że złożone lub przeciętne twarze
są zazwyczaj bardziej atrakcyjne -
2:33 - 2:37od każdej indywidualnej twarzy,
która współtworzy przeciętność, -
2:37 - 2:39było powielane wiele razy.
-
2:40 - 2:44To odkrycie odzwierciedla
intuicje wielu ludzi. -
2:45 - 2:49Przeciętne twarze prezentują
główne upodobania grupy. -
2:50 - 2:54Ludzie o mieszanych cechach
reprezentują różne populacje -
2:54 - 2:57i prawdopodobnie są
bardziej różnorodni genetycznie -
2:57 - 3:00oraz lepiej przystosowani do środowiska.
-
3:00 - 3:05Wielu ludzi uważa osoby rasy mieszanej
za bardziej atrakcyjne -
3:05 - 3:07niż osoby z rodzin endogamicznych.
-
3:09 - 3:13Drugim czynnikiem,
który decyduje o pięknie, jest symetria. -
3:13 - 3:18Ludziom bardziej podobają się
twarze symetryczne niż asymetryczne. -
3:19 - 3:23Zaburzenia rozwojowe
często kojarzymy z asymetrią. -
3:24 - 3:27U roślin, zwierząt i ludzi
-
3:27 - 3:31asymetria jest często wynikiem
zakażeń pasożytniczych. -
3:31 - 3:34Okazuje się, że symetria
-
3:34 - 3:37jest też wskaźnikiem zdrowia.
-
3:38 - 3:40W latach 30.
-
3:41 - 3:44Maksymilian Faktorowicz uznał,
-
3:44 - 3:47że symetria jest ważna dla piękna,
-
3:47 - 3:49kiedy wynalazł mikrometr kosmetyczny.
-
3:50 - 3:52Dzięki temu urządzeniu
-
3:52 - 3:55mierzył drobne, asymetryczne wady,
-
3:55 - 3:59które mógł skorygować produktami
sprzedawanymi w jego firmie -
3:59 - 4:03o świetnej nazwie Max Factor,
-
4:03 - 4:07która jest jedną z najbardziej znanych
marek makijażowych. -
4:09 - 4:12Trzeci czynnik wpływający
na atrakcyjność twarzy -
4:12 - 4:14to efekt działania hormonów.
-
4:16 - 4:20Niestety, muszę przeprosić
za ograniczenie moich komentarzy -
4:20 - 4:22do norm heteroseksualnych.
-
4:24 - 4:28Estrogen i testosteron
odgrywają ważną rolę -
4:28 - 4:31w kształtowaniu atrakcyjnych cech.
-
4:32 - 4:36Estrogen odpowiada za cechy
sygnalizujące płodność. -
4:36 - 4:39Mężczyźni uważają za atrakcyjne kobiety,
-
4:39 - 4:44które mają zarówno
cechy młodości, jak i dojrzałości. -
4:44 - 4:48Twarz, która jest zbyt dziecinna,
oznacza, że kobieta jest niepłodna, -
4:49 - 4:51dlatego mężczyźni wolą kobiety
-
4:51 - 4:55z dużymi oczami, pełnymi ustami
i wąskim podbródkiem, -
4:55 - 4:57które są oznakami młodości,
-
4:58 - 5:01oraz wysokie kości policzkowe
wskazujące na dojrzałość. -
5:03 - 5:08Testosteron odpowiada
za typowo męskie cechy -
5:09 - 5:11takie jak: gęste brwi,
-
5:11 - 5:12wąskie policzki
-
5:12 - 5:14i większe, kwadratowe szczęki.
-
5:14 - 5:16Jednak jest w tym pewna ironia.
-
5:18 - 5:20U wielu gatunków
-
5:20 - 5:24testosteron osłabia układ odpornościowy.
-
5:25 - 5:29Idea, że cechy nadane przez testosteron
to wskaźnik sprawności fizycznej, -
5:29 - 5:31wcale nie ma sensu.
-
5:32 - 5:35Nie ma tutaj logiki.
-
5:36 - 5:38Zamiast wskazywać na sprawność fizyczną
-
5:38 - 5:41naukowcy przywołują hipotezę upośledzenia.
-
5:43 - 5:46Najczęściej podawany przykład tej hipotezy
-
5:46 - 5:48to ogon pawia.
-
5:49 - 5:51Ten piękny, lecz nieporęczny ogon
-
5:51 - 5:55nie pomaga w unikaniu drapieżników
-
5:55 - 5:56czy zbliżeniu się do samic.
-
5:57 - 6:01Dlaczego coś tak ekstrawaganckiego
miałoby wyewoluować? -
6:02 - 6:05Nawet Karol Darwin, w 1860 roku,
-
6:05 - 6:08w liście do Asa Gray'a pisał,
-
6:08 - 6:11że nie może znieść widoku pawiego ogona.
-
6:12 - 6:15Nie mógł wyjaśnić tego zjawiska
za pomocą teorii doboru naturalnego, -
6:15 - 6:17więc, pod wpływem frustracji,
-
6:17 - 6:20opracował teorię doboru płciowego.
-
6:22 - 6:23W tym kontekście
-
6:23 - 6:27wygląd pawiego ogona
jest wabikiem seksualnym, -
6:27 - 6:33który zwiększa szansę,
że paw znajdzie samice -
6:33 - 6:35i będzie miał potomstwo.
-
6:36 - 6:39Dodatkowo, współcześnie uważa się,
-
6:39 - 6:44że w ten sposób paw
pokazuje swoje zdrowie. -
6:46 - 6:51Tylko wyjątkowo zdrowe osobniki
potrafią przekierować swoje zasoby tak, -
6:51 - 6:54żeby mieć ekstrawaganckie cechy.
-
6:55 - 6:59Zatem tylko mężczyźni w dobrej formie
mogą sobie pozwolić na to, jak testosteron -
7:00 - 7:01wpływa na ich odporność.
-
7:02 - 7:06Analogicznie, tylko bogatych mężczyzn
-
7:06 - 7:10stać na zegarek warty
ponad 10 tysięcy dolarów, -
7:10 - 7:13żeby pokazać ich bogactwo.
-
7:15 - 7:18Wiele ludzi, słysząc
takie teorie ewolucyjne, -
7:18 - 7:23myśli, że w jakiś sposób podświadomie
-
7:23 - 7:26każdy szuka zdrowego partnera.
-
7:26 - 7:29Myślę, że to nieprawda.
-
7:30 - 7:35Nastolatkowie i młodzi dorośli nie słyną
z podejmowania decyzji -
7:35 - 7:37ze względu na kwestie zdrowotne.
-
7:39 - 7:40Nie muszą tak robić.
-
7:40 - 7:42Wyjaśnię dlaczego.
-
7:43 - 7:45Wyobraźmy sobie populację,
-
7:45 - 7:49której przedstawiciele
mają upodobania do innych kolorów: -
7:49 - 7:53zielonego, pomarańczowego i czerwonego.
-
7:54 - 7:55Z ich punktu widzenia
-
7:55 - 7:58to, co lubią, nie łączy się ze zdrowiem.
-
7:58 - 7:59Po prostu lubią to, co lubią.
-
8:00 - 8:04Ale jeśli byłoby tak,
że te preferencje są powiązane -
8:04 - 8:07z prawdopodobieństwem produkcji potomstwa
-
8:07 - 8:10w stosunku 3 : 2 : 1,
-
8:11 - 8:13to w pierwszym pokoleniu
-
8:13 - 8:16mielibyśmy stosunek 3 zielonych
do 2 pomarańczowych i 1 czerwonego, -
8:16 - 8:18a w każdym kolejnym pokoleniu
-
8:18 - 8:21populacja zielonych wzrastałaby
-
8:22 - 8:24do tego stopnia, że w 10 pokoleniu
-
8:24 - 8:2898% populacji wolałoby kolor zielony.
-
8:28 - 8:31Naukowiec, pobierając próbki
z takiej populacji, -
8:31 - 8:35zauważy, że upodobanie
do zielonego jest uniwersalne. -
8:36 - 8:39Ten abstrakcyjny przykład pokazuje,
-
8:40 - 8:44że preferencje
do wybranych cech fizycznych -
8:44 - 8:47są arbitralne dla jednostki,
-
8:48 - 8:50a jeśli te cechy są dziedziczne
-
8:53 - 8:57i sprzyjają posiadaniu potomstwa,
-
8:57 - 8:59to z biegiem czasu
-
8:59 - 9:01stają się uniwersalne dla całej grupy.
-
9:03 - 9:08Co dzieje się w mózgu,
kiedy widzimy kogoś atrakcyjnego? -
9:11 - 9:15Atrakcyjne twarze aktywują
obszary kory wzrokowej -
9:15 - 9:16z tyłu mózgu,
-
9:16 - 9:18obszar zwany zakrętem wrzecionowatym,
-
9:19 - 9:21który jest przystosowany
do identyfikowania twarzy, -
9:21 - 9:25oraz sąsiadujący z nim
kompleks boczny potyliczny, -
9:25 - 9:28który odpowiada
za rozpoznawanie przedmiotów. -
9:29 - 9:30Dodatkowo,
-
9:30 - 9:35atrakcyjne twarze aktywują
nasze ośrodki nagrody i przyjemności -
9:35 - 9:37znajdujące się z przodu i w głębi mózgu.
-
9:38 - 9:41Wliczają się w to obszary
o skomplikowanych nazwach, -
9:41 - 9:43jak na przykład: prążkowie brzuszne,
-
9:43 - 9:45kora orbitofrontalna,
-
9:45 - 9:48i brzuszno-przyśrodkowa kora przedczołowa.
-
9:49 - 9:53Nasza kora wzrokowa rozpoznaje twarze
-
9:53 - 9:55i współdziała z ośrodkami przyjemności,
-
9:55 - 9:58co wzmacnia doświadczanie piękna.
-
10:00 - 10:04Co ciekawe, sami interesujemy się pięknem,
-
10:04 - 10:05ale i tak nieświadomie
-
10:05 - 10:07piękno samo nas przyciąga.
-
10:08 - 10:11Nasz mózg reaguje na piękne twarze,
-
10:11 - 10:13nawet gdy nie myślimy o pięknie.
-
10:15 - 10:19Podczas eksperymentu grupa ludzi
miała obserwować różne twarze -
10:19 - 10:23i zdecydować, które pary twarzy
-
10:23 - 10:26są takie same, a które inne.
-
10:28 - 10:30Zauważono,
-
10:30 - 10:37że atrakcyjne twarze pobudzały
neurony w korze wzrokowej, -
10:37 - 10:40pomimo że badani myśleli o tożsamości,
-
10:40 - 10:41a nie o pięknie danej osoby.
-
10:43 - 10:47U kolejnej grupy badanych
zauważono automatyczne reakcje -
10:47 - 10:50na piękno w ośrodkach przyjemności.
-
10:51 - 10:53Podsumowując, badania pokazały,
-
10:54 - 10:59że nasz mózg reaguje na piękno,
-
10:59 - 11:01łącząc wzrok z przyjemnością.
-
11:02 - 11:04Detektory piękna
-
11:04 - 11:06dają znać za każdym razem,
gdy widzimy coś pięknego, -
11:06 - 11:09bez względu na to, o czym myślimy.
-
11:11 - 11:17Mamy utwierdzony stereotyp,
że piękno jest dobre. -
11:18 - 11:20W korze orbitofrontalnej
-
11:20 - 11:22w tym samym czasie aktywują się neurony
-
11:22 - 11:26w odpowiedzi na piękno i dobro.
-
11:27 - 11:31Dzieje się tak nawet, gdy ludzie nie myślą
-
11:31 - 11:32o pięknie czy dobroci.
-
11:34 - 11:38Mózg automatycznie łączy piękno z dobrem.
-
11:39 - 11:43Odruchowe skojarzenia
mogą być biologicznym bodźcem -
11:43 - 11:45do wielu zachowań społecznych.
-
11:46 - 11:50Ludzie atrakcyjni
mają więcej korzyści w życiu. -
11:52 - 11:54Uważa się ich za bardziej inteligentnych,
-
11:54 - 11:56bardziej godnych zaufania,
-
11:56 - 12:00zarabiają więcej i dostają mniejsze kary,
-
12:00 - 12:02nawet jeśli takie oceny są bezpodstawne.
-
12:04 - 12:07Tego rodzaju obserwacje
ujawniają brzydką stronę piękna. -
12:08 - 12:10Mój zespół odkrył niedawno,
-
12:10 - 12:15że osoby z małymi niedoskonałościami
i zniekształceniami twarzy -
12:15 - 12:19postrzega się jako gorsze, mniej życzliwe,
-
12:19 - 12:23mniej inteligentne,
kompetentne czy pracowite. -
12:24 - 12:29Niestety jest też stereotyp
"niekształtne jest złe". -
12:30 - 12:37Stereotyp jest prawdopodobnie
rozpowszechniony i wyolbrzymiony -
12:37 - 12:39przez zdjęcia w mediach,
-
12:40 - 12:43na których niedoskonałości twarzy
są często wykorzystywane, -
12:43 - 12:46żeby ukazać kogoś o złym charakterze.
-
12:47 - 12:51Musimy zrozumieć takie uprzedzenia,
-
12:51 - 12:53jeśli chcemy im zapobiec
-
12:53 - 12:56i stworzyć społeczeństwo,
gdzie każdy traktowany jest tak samo, -
12:56 - 13:01patrząc na zachowanie, a nie na wygląd.
-
13:05 - 13:08Na koniec chcę podkreślić,
-
13:09 - 13:11że piękno to nieskończony proces.
-
13:13 - 13:16Tak zwane uniwersalne atrybuty piękna
-
13:16 - 13:21były kształtowane w czasie plejstocenu.
-
13:22 - 13:25Życie było wtedy brutalne i straszne,
-
13:25 - 13:28jednak to było bardzo dawno temu.
-
13:28 - 13:33Te kryteria wyboru cech
korzystnych dla reprodukcji -
13:33 - 13:35już nie obowiązują.
-
13:36 - 13:37Na przykład,
-
13:37 - 13:42śmierć z powodu infekcji pasożytniczej
nie jest najczęstszym powodem śmierci, -
13:42 - 13:44nie w technologicznie rozwiniętym świecie.
-
13:46 - 13:48Od antybiotyków po chirugię,
-
13:48 - 13:52antykoncepcję i metody in vitro,
-
13:52 - 13:55warunki sukcesu reprodukcyjnego
zostały zmienione. -
13:56 - 13:59W takich sytuacjach
-
13:59 - 14:01nasze upodobania i zestawienia cech
-
14:01 - 14:05mogą się ciągle zmieniać i różnić.
-
14:05 - 14:10Nawet jeśli to my zmieniamy otoczenie,
-
14:11 - 14:14nowoczesne technologie i medycyna
-
14:14 - 14:16bardzo wpływają na to,
-
14:16 - 14:19jak postrzegane jest piękno.
-
14:21 - 14:24Uniwersalne kryteria piękna się zmieniają
-
14:24 - 14:27tak, jak my zmieniamy nasz świat.
-
14:29 - 14:30Dziękuję.
- Title:
- Jak mózg decyduje o tym, co jest pięknie
- Speaker:
- Anjan Chatterjee
- Description:
-
Anjan Chatterjee wykorzystuje narzędzia psychologii ewolucyjnej i neurobiologii kognitywnej do badania jednego z najbardziej fascynujących tworów natury: piękna. Dowiedz się więcej o tym, dlaczego określone zestawienia linii, kolorów
i kształtów tak bardzo się nam podobają, przyglądając się temu, co fascynującego dzieje się w mózgu. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:47
Marta Konieczna approved Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Marta Konieczna edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Marta Konieczna edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Sylwia Gliniewicz accepted Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for How your brain decides what is beautiful |