Como decide o teu cerebro o que é fermoso
-
0:02 - 0:04É 1878.
-
0:05 - 0:08Sir Francis Galton
dá unha charla excepcional. -
0:09 - 0:13Diríxese ao Instituto Antropolóxico
de Gran Bretaña e Irlanda. -
0:14 - 0:18Coñecido polo seu traballo pioneiro
sobre a intelixencia humana, -
0:18 - 0:20Galton é un erudito espléndido.
-
0:22 - 0:23É explorador,
-
0:23 - 0:25antropólogo,
-
0:25 - 0:27sociólogo,
-
0:27 - 0:28psicólogo,
-
0:28 - 0:30e estatístico.
-
0:31 - 0:34Tamén é euxenista.
-
0:35 - 0:36Nesta charla,
-
0:37 - 0:42Galton presenta unha nova técnica
coa cal pode combinar fotografías -
0:42 - 0:44e xerar retratos compostos.
-
0:45 - 0:50Esta técnica podía empregarse para
caracterizar distintos tipos de persoas. -
0:51 - 0:56Galton pensaba que se combinaba
fotografías de criminais violentos, -
0:56 - 0:59descubriría a cara da criminalidade.
-
1:00 - 1:02Mais para a súa sorpresa,
-
1:02 - 1:05o retrato composto que produce
-
1:06 - 1:07é fermoso.
-
1:10 - 1:13O sorprendente descubrimento de Galton
formula grandes preguntas: -
1:14 - 1:15Que é a beleza?
-
1:16 - 1:23Por que certas configuracións de liñas
e cores e formas nos estimulan? -
1:24 - 1:26Durante a maior parte da historia humana,
-
1:26 - 1:31estas preguntas foron respondidas
empregando lóxica e especulación. -
1:32 - 1:34Agora ben, nas últimas décadas,
-
1:34 - 1:37os científicos abordaron
a cuestión da beleza -
1:37 - 1:42empregando ideas da psicoloxía evolutiva
e ferramentas da neurociencia. -
1:43 - 1:46Estamos comezando a entrever
o porqué e o como da beleza, -
1:47 - 1:50polo menos en termos do que significa
para a cara e forma humanas. -
1:51 - 1:53E no proceso,
-
1:53 - 1:55estamos atopando algunhas sorpresas.
-
1:56 - 1:59Cando se trata de ver a beleza nos outros,
-
2:00 - 2:04a pesar de que esta decisión
é certamente subxectiva para o individuo, -
2:04 - 2:08é moldeada por factores
que contribúen á supervivencia do grupo. -
2:09 - 2:11Varios experimentos amosaron
-
2:11 - 2:15que só uns poucos parámetros contribúen
a facer unha cara atractiva. -
2:16 - 2:22Estes inclúen o efecto da media,
a simetría e os efectos das hormonas. -
2:22 - 2:24Miremos cada un destes por quendas.
-
2:27 - 2:28O descubrimento de Galton
-
2:28 - 2:33de que as caras medias ou compostas
son tipicamente máis atractivas -
2:33 - 2:37que cada cara individual
que contribúe á media -
2:37 - 2:39repetiuse numerosas veces.
-
2:40 - 2:44Este descubrimento de laboratorio
encaixa coa intuición de moita xente. -
2:45 - 2:49As caras medias representan
as tendencias centrais dun grupo. -
2:50 - 2:54As persoas con trazos mesturados
representan diferentes poboacións, -
2:54 - 2:57e presuntamente comportan
unha maior diversidade xenética -
2:57 - 3:00e capacidade de adaptación
ao medio ambiente. -
3:00 - 3:05Bastante xente pensa que
os individuos multirraciais son atractivos -
3:05 - 3:07e que as familias endogámicas o son menos.
-
3:09 - 3:13O segundo factor
que contribúe á beleza é a simetría. -
3:13 - 3:18A xente pensa que as caras simétricas
son máis atractivas que as asimétricas. -
3:19 - 3:24As anomalías de desenvolvemento
asócianse coa asimetría. -
3:24 - 3:27E nas plantas, animais e humanos,
-
3:27 - 3:31as asimetrías a miúdo xorden
de infeccións de parasitos. -
3:31 - 3:34A simetría, parece ser,
-
3:34 - 3:37é tamén un indicador de saúde.
-
3:38 - 3:40Nos anos trinta,
-
3:41 - 3:44un home chamado Maksymilian Faktorowicz
-
3:44 - 3:47recoñeceu a importancia
da simetría para a beleza -
3:47 - 3:49cando deseñou o calibrador de beleza.
-
3:50 - 3:51Con este aparello,
-
3:51 - 3:55podía medir pequenos defectos de asimetría
-
3:55 - 3:59que despois podería corrixir
con produtos que vendía a súa empresa, -
3:59 - 4:03chamada brillantemente,
co seu nome, Max Factor, -
4:03 - 4:06que, como xa sabedes,
é unha das marcas máis coñecidas do mundo -
4:06 - 4:07para “corrixir”.
-
4:09 - 4:12O terceiro factor que contribúe
a sermos facialmente atractivos -
4:12 - 4:14é o efecto das hormonas.
-
4:16 - 4:20E aquí, necesito desculparme
por limitar os meus comentarios -
4:20 - 4:22á heteronormatividade.
-
4:24 - 4:28Non obstante, estróxeno e testosterona
xogan papeis importantes -
4:28 - 4:31para determinar os trazos
que atopamos atractivos. -
4:32 - 4:36O estróxeno produce trazos
que indican fertilidade. -
4:36 - 4:39Os homes normalmente atopan
atractivas ás mulleres -
4:39 - 4:44que teñen elementos de xuventude
e madurez. -
4:44 - 4:48Unha cara parecida de máis á dun bebé pode
significar que a moza non é aínda fértil, -
4:48 - 4:51polo que os homes atopan
atractivas as mulleres -
4:51 - 4:55que teñen ollos grandes, beizos grosos
e queixo estreito -
4:55 - 4:57como indicadores de xuventude,
-
4:58 - 5:01e pómulos altos como indicador de madurez.
-
5:03 - 5:08A testosterona produce trazos considerados
como tipicamente masculinos. -
5:09 - 5:11Estes inclúen cellas poboadas,
-
5:11 - 5:12meixelas delgadas
-
5:12 - 5:14e mandíbulas grandes e cadradas.
-
5:14 - 5:16Pero aquí está a fascinante ironía.
-
5:18 - 5:19En moitas especies,
-
5:19 - 5:20pola contra,
-
5:20 - 5:24a testosterona reprime o sistema inmune.
-
5:25 - 5:29Así que a idea de que as características
influenciadas por ela indican boa saúde -
5:29 - 5:31en realidade non ten moito sentido.
-
5:32 - 5:35Aquí, a lóxica contradise.
-
5:36 - 5:38En vez dun indicador de boa saúde,
-
5:38 - 5:41os científicos alegan
un principio de desvantaxe. -
5:43 - 5:46O exemplo máis citado dunha desvantaxe
-
5:46 - 5:48é a cola do pavo real.
-
5:49 - 5:53Esta bonita pero voluminosa cola
non lle axuda realmente ao pavo real -
5:53 - 5:54a evitar depredadores
-
5:55 - 5:56nin a acercarse ás femias.
-
5:57 - 6:01Por que debería unha extremidade
tan extravagante evolucionar? -
6:02 - 6:04Incluso Charles Darwin,
-
6:04 - 6:08nunha carta de 1860 para Asa Gray escribiu
-
6:08 - 6:12que a visión dunha cola de pavo real
o poñía fisicamente enfermo. -
6:12 - 6:15Non podía explicala
coa súa teoría da selección natural, -
6:15 - 6:17e da súa frustración,
-
6:17 - 6:20xurdiu a teoría da selección sexual.
-
6:22 - 6:23Por este motivo,
-
6:23 - 6:27a exposición da cola do pavo real
débese á atracción sexual, -
6:27 - 6:33e esta atracción significa que é
máis probable que o pavo real se aparee -
6:33 - 6:35e teña crías.
-
6:36 - 6:39O xiro contemporáneo no debate
sobre a exposición da cola -
6:39 - 6:44é que o pavo real está tamén anunciando
a súa a saúde á femia. -
6:46 - 6:51Só os organismos en boa forma
poden desviar recursos -
6:51 - 6:54a manter tal extravagante extremidade.
-
6:55 - 6:59Só os homes en boa forma poden permitirse
unha baixada de testosterona -
7:00 - 7:01no seu sistema inmune.
-
7:02 - 7:04E por analoxía, pensade no feito
-
7:04 - 7:11de que só os homes ricos poden permitirse
pagar máis de 10.000 dólares por un reloxo -
7:11 - 7:13como unha manifestación de boa economía.
-
7:15 - 7:18Hoxe en día, moita xente escoita
este tipo de afirmacións evolutivas -
7:18 - 7:24e pensan que dalgunha forma estamos
inconscientemente buscando parellas -
7:24 - 7:26que estean saudables.
-
7:26 - 7:29E eu penso que esta idea é equivocada.
-
7:30 - 7:35Adolescentes e mozos adultos
non destacan por tomar decisións -
7:35 - 7:37baseándose na preocupación pola saúde.
-
7:39 - 7:40Pero non teñen por que ser así,
-
7:40 - 7:42e deixade que explique o porqué.
-
7:43 - 7:45Imaxinade unha poboación
-
7:45 - 7:49na cal a xente ten tres tipos
de preferencias diferentes: -
7:49 - 7:53polo verde, polo laranxa e polo vermello.
-
7:54 - 7:55Desde o seu punto de vista,
-
7:55 - 7:58estas preferencias non teñen
nada que ver coa saúde; -
7:58 - 8:00simplemente gústalles o que lles gusta.
-
8:00 - 8:04Pero se tamén fora o caso
de que estas preferencias se asociasen -
8:04 - 8:07coa diferente probabilidade de ter fillos
-
8:07 - 8:10--digamos nunha ratio de 3:2:1--
-
8:11 - 8:13entón na primeira xeración,
-
8:13 - 8:16habería 3 verdes, 2 laranxas e 1 vermello,
-
8:16 - 8:18e en cada xeración posterior,
-
8:18 - 8:21a proporción de verdes increméntase,
-
8:22 - 8:24polo que en 10 xeracións,
-
8:24 - 8:28o 98% desta poboación terá
unha preferencia polo verde. -
8:28 - 8:31Entón, un científico que chegara e collera
unha mostra desta poboación -
8:31 - 8:35descubriría que as preferencias polo verde
son universais. -
8:36 - 8:39O destacable deste pequeno exemplo
-
8:40 - 8:44é que mentres que as preferencias
por trazos físicos específicos -
8:44 - 8:47poden ser aleatorias para o individuo,
-
8:48 - 8:50se eses trazos son hereditarios
-
8:53 - 8:57e se asocian cunha vantaxe reprodutiva,
-
8:57 - 8:59co tempo,
-
8:59 - 9:01convértense en universais para o grupo.
-
9:03 - 9:08Entón, que pasa no cerebro cando vemos
persoas que son fermosas? -
9:11 - 9:15As caras atractivas activan
partes do noso córtex visual -
9:15 - 9:17na parte traseira do cerebro,
-
9:17 - 9:18unha área chamada xiro fusiforme,
-
9:19 - 9:21que está especificamente deseñada
para procesar caras, -
9:21 - 9:25e unha área adxacente
chamada complexo lateral occipital, -
9:25 - 9:28que está especificamente deseñada
para procesar obxectos. -
9:29 - 9:30Ademais,
-
9:30 - 9:35as caras atractivas activan partes
dos nosos centros de recompensa e pracer -
9:35 - 9:37na parte frontal e profunda do cerebro,
-
9:38 - 9:41e estas inclúen áreas
que teñen nomes complicados, -
9:41 - 9:43como o corpo estriado ventral,
-
9:43 - 9:45o córtex orbitofrontal
-
9:45 - 9:48e o córtex prefrontal ventromedial.
-
9:49 - 9:53O noso cerebro visual que está deseñado
para procesar caras -
9:53 - 9:55interactúa cos nosos centros de pracer
-
9:55 - 9:58para apoiar a experiencia da beleza.
-
10:00 - 10:04Incriblemente, mentres todos
entramos en contacto coa beleza, -
10:04 - 10:05sen o noso coñecemento,
-
10:05 - 10:07a beleza tamén o fai con nós.
-
10:08 - 10:11O noso cerebro responde
ás caras atractivas -
10:11 - 10:14incluso cando
non estamos pensando na beleza. -
10:15 - 10:19Levamos a cabo un experimento no cal
persoas observaban unha serie de caras, -
10:19 - 10:21e cunha condición:
-
10:21 - 10:26tiñan que decidir que par de caras
eran da mesma ou de diferente persoa. -
10:28 - 10:30Incluso con esta condición,
-
10:30 - 10:37as caras atractivas amosaban florecente
actividade neuronal no seu córtex visual, -
10:37 - 10:40a pesar do feito de que estaban pensando
na identidade da persoa -
10:40 - 10:41e non na súa beleza.
-
10:43 - 10:47Outro grupo atopou de forma similar
respostas automáticas á beleza -
10:47 - 10:50dentro dos nosos centros de pracer.
-
10:51 - 10:53Xuntando ambos os estudos, estes suxiren
-
10:54 - 10:59que o noso cerebro
responde automaticamente á beleza -
10:59 - 11:01xuntando visión e pracer.
-
11:02 - 11:04Estes detectores de beleza, ao parecer,
-
11:04 - 11:06saltan cada vez que observamos beleza,
-
11:06 - 11:09a pesar de calquera outra cousa
que esteamos pensando. -
11:11 - 11:17Tamén temos o estereotipo
"a beleza é boa" incrustado no cerebro. -
11:18 - 11:20Dentro do córtex orbitofrontal,
-
11:20 - 11:22hai actividade neuronal solapada
-
11:22 - 11:26en resposta á beleza e á bondade,
-
11:27 - 11:31e isto ocorre incluso cando as persoas
non están pensando explicitamente -
11:31 - 11:32na beleza ou na bondade.
-
11:34 - 11:38Parece que os nosos cerebros asocian
instintivamente a beleza co ben. -
11:39 - 11:43E esta asociación instintiva pode ser
o detonante biolóxico -
11:43 - 11:45dos moitos efectos sociais da beleza.
-
11:46 - 11:50A xente atractiva recibe
todo tipo de vantaxes na vida. -
11:52 - 11:54Considéranse como máis intelixentes,
-
11:54 - 11:56de maior confianza,
-
11:56 - 12:00reciben un maior salario
e menos sancións, -
12:00 - 12:02incluso cando tales xuízos
non están xustificados. -
12:04 - 12:07Este tipo de observacións revelan
o lado escuro da beleza. -
12:08 - 12:10No meu laboratorio, atopamos recentemente
-
12:10 - 12:15que as persoas con pequenas anomalías
e desfiguracións faciais -
12:15 - 12:19considéranse menos boas, menos amables,
-
12:19 - 12:23menos intelixentes, menos competentes
e menos traballadoras. -
12:24 - 12:29Por desgraza, nós tamén temos
o estereotipo de "desfigurado é malo". -
12:30 - 12:37Este estereotipo é
probablemente explotado e magnificado -
12:37 - 12:39polas imaxes nos medios de comunicación,
-
12:40 - 12:43que con frecuencia usan
as desfiguracións faciais como recurso -
12:43 - 12:46para representar personaxes malvadas.
-
12:47 - 12:51Necesitamos entender
este tipo de prexuízos implícitos -
12:51 - 12:53se queremos superalos
-
12:53 - 12:56e aspirar a unha sociedade
na cal tratemos ás persoas xustamente, -
12:56 - 13:01baseándonos no seu comportamento e non
na coincidencia da súa aparencia física. -
13:05 - 13:08Permitídeme que vos deixe
unha reflexión final. -
13:09 - 13:11A beleza é un tema pendente.
-
13:13 - 13:16Os denominados
atributos universais de beleza -
13:16 - 13:21foron seleccionados durante os case
dous millóns de anos do Plistoceno. -
13:22 - 13:27A vida era dura, brutal, pero hai
moito que pasou. -
13:28 - 13:33Os criterios de selección
para o éxito reprodutivo usados daquela -
13:33 - 13:35non funcionan hoxe en día.
-
13:36 - 13:37Por exemplo,
-
13:37 - 13:42a morte por parasitos non é
unha das principais causas de morte, -
13:42 - 13:44polo menos non no mundo
tecnoloxicamente desenvolvido. -
13:46 - 13:48Dos antibióticos á cirurxía,
-
13:48 - 13:52do control de natalidade
á fertilización en vitro, -
13:52 - 13:55os efectos do éxito reprodutivo
suavízanse. -
13:56 - 13:59E baixo estas condicións suavizadas,
-
13:59 - 14:03as preferencias e as combinacións
de trazos teñen liberdade para desviarse -
14:03 - 14:05e converterse en máis variadas.
-
14:05 - 14:10Ao tempo que nós estamos alterando
gravemente o noso medio natural, -
14:11 - 14:14a medicina moderna e
a innovación tecnolóxica -
14:14 - 14:16están alterando gravemente
-
14:16 - 14:20a esencia do que significa verse fermoso.
-
14:21 - 14:24A natureza universal da beleza
está mudando -
14:24 - 14:27ao tempo que nós estamos
cambiando o universo. -
14:29 - 14:30Grazas.
-
14:30 - 14:34(Aplausos)
- Title:
- Como decide o teu cerebro o que é fermoso
- Speaker:
- Anjan Chatterjee
- Description:
-
Anjan Chatterjee emprega ferramentas da psicoloxía evolutiva e da neurociencia cognitiva para estudar un dos conceptos máis cativadores da natureza: a beleza. Aprende máis sobre a ciencia que está detrás da razón pola que certas configuracións de liñas, cores e formas nos estimulan nesta fascinante e profunda mirada ao interior do teu cerebro.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 14:47
Xusto Rodriguez approved Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Xusto Rodriguez edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Serv. de Norm. Lingüística U. de Santiago de Compostela accepted Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Serv. de Norm. Lingüística U. de Santiago de Compostela edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Serv. de Norm. Lingüística U. de Santiago de Compostela edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Serv. de Norm. Lingüística U. de Santiago de Compostela edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Carla Rois Quiñones edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful | ||
Carla Rois Quiñones edited Galician subtitles for How your brain decides what is beautiful |