Return to Video

De ce e considerată „Fata cu cercel de perlă” a lui Vermeer o capodoperă?

  • 0:07 - 0:10
    Se întoarce spre tine
    sau îți întoarce spatele?
  • 0:10 - 0:12
    Părerile sunt împărțite.
  • 0:12 - 0:15
    Este modelul misterios din tabloul
    maestrului olandez Johannes Vermeer
  • 0:15 - 0:17
    „Fata cu cercel de perlă”,
  • 0:17 - 0:22
    o pictură adesea numită
    „Mona Lisa Nordului”.
  • 0:22 - 0:27
    Aparținând unui stil olandez de picturi
    idealizate, uneori prea expresive,
  • 0:27 - 0:29
    cunoscute ca „tronies”,
  • 0:29 - 0:31
    „Fata cu cercel de perlă” are alura
  • 0:31 - 0:35
    și subtilitatea ce caracterizează
    opera lui Vermeer.
  • 0:35 - 0:38
    Dar acest tablou se detașează
    de tăcutele scene narative
  • 0:38 - 0:42
    pe care le privim de la depărtare
    în multe din picturile lui Vermeer.
  • 0:42 - 0:43
    O fată citind o scrisoare.
  • 0:43 - 0:45
    O lecție de pian.
  • 0:45 - 0:47
    Un portretist la lucru.
  • 0:47 - 0:51
    Aceste picturi ne dau o senzație
    de intimitate, păstrând totuși distanța,
  • 0:51 - 0:55
    adesea marcată printr-o draperie trasă.
  • 0:55 - 0:58
    Vedem o lăptăreasă turnând
    cu seninătate lapte într-un castron,
  • 0:58 - 1:00
    dar laptele nu e pentru noi.
  • 1:00 - 1:02
    Suntem doar spectatori.
  • 1:02 - 1:05
    Compoziția studiată
    în picturile lui Vermeer
  • 1:05 - 1:07
    invocă o armonie echilibrată.
  • 1:07 - 1:10
    Podeaua în carouri
    din multe din lucrările sale
  • 1:10 - 1:14
    stă martoră măiestriei lui Vermeer
    în tehnica perspectivei și a racursiului.
  • 1:14 - 1:16
    Este o tehnică
    care folosește distorsiunea
  • 1:16 - 1:21
    pentru a da iluzia unui obiect
    ce se pierde în depărtare.
  • 1:21 - 1:24
    Alte elemente, precum aliniamentul,
    oglinzile și sursele de lumină
  • 1:24 - 1:27
    descriu momentul
    prin spațiu și poziție.
  • 1:27 - 1:30
    O femeie citind o scrisoare
    lângă o fereastră deschisă
  • 1:30 - 1:35
    e plasată exact astfel încât fereastra
    să-i reflecte imaginea către privitor.
  • 1:35 - 1:40
    Vermeer chiar ascunde piciorul
    șevaletului de dragul compoziției.
  • 1:40 - 1:45
    Absența acestor elemente dă viață
    „Fetei cu cercel de perlă”.
  • 1:45 - 1:49
    Vermeer abordează
    lumina, umbra și clarobscurul,
  • 1:49 - 1:55
    folosind un fundal întunecat, tern,
    pentru a-i evidenția tridimensionalitatea.
  • 1:55 - 1:59
    În loc să fie ca un element de decor
    dintr-o scenă de teatru,
  • 1:59 - 2:01
    ea devine un subiect psihologic.
  • 2:01 - 2:04
    Contactul vizual
    și buzele ușor întredeschise,
  • 2:04 - 2:06
    de parcă e pe punctul de a spune ceva,
  • 2:06 - 2:09
    ne lasă absorbiți în privirea ei.
  • 2:09 - 2:13
    Modelele tradiționale în portretistică
    erau adesea nobili sau clerici.
  • 2:13 - 2:17
    Atunci de ce a pictat Vermeer
    o necunoscută?
  • 2:17 - 2:20
    În secolul al XVII-lea, orașul Delft,
    și în general Olanda,
  • 2:20 - 2:25
    s-a răzvrătit împotriva aristocrației
    și a bisericii catolice.
  • 2:25 - 2:28
    După opt decenii de rebeliune
    împotriva puterii spaniole,
  • 2:28 - 2:34
    olandezii au preferat ideea autoguvernării
    și a republicii politice.
  • 2:34 - 2:38
    Orașe precum Delft nu erau supravegheate
    de regi sau episcopi,
  • 2:38 - 2:43
    așa că mulți artiști precum Vermeer
    nu aveau tradiționalii patroni.
  • 2:43 - 2:45
    Din fericire, inovația în afaceri
  • 2:45 - 2:48
    condusă de Compania Olandeză
    a Indiilor de Est,
  • 2:48 - 2:51
    a transformat peisajul economic
    din Olanda.
  • 2:51 - 2:55
    A creat o clasă de negustori
    și un nou tip de patroni.
  • 2:55 - 2:58
    Dorind să fie reprezentați
    în picturile pe care le finanțau,
  • 2:58 - 3:01
    acești negustori preferau
    modele din clasa de mijloc
  • 3:01 - 3:04
    pictate în spații asemănătoare
    propriilor locuințe,
  • 3:04 - 3:06
    înconjurate de obiecte familiare.
  • 3:06 - 3:09
    De exemplu, hărțile care apar
    în picturile lui Vermeer
  • 3:09 - 3:11
    erau considerate la modă și mondene
  • 3:11 - 3:16
    de către clasa negustorilor
    din Epoca de aur olandeză.
  • 3:16 - 3:19
    Turbanul oriental purtat
    de „Fata cu cercel de perlă”
  • 3:19 - 3:23
    subliniază și el caracterul lumesc
    al clasei negustorilor,
  • 3:23 - 3:27
    iar perla, un simbol al bogăției,
    e, de fapt, o exagerare.
  • 3:27 - 3:32
    Vermeer nu și-ar fi permis
    o perlă naturală de o așa mărime.
  • 3:32 - 3:37
    Cel mai probabil era o bucată de sticlă
    sau de cositor, șlefuită să pară o perlă.
  • 3:37 - 3:40
    Acest miraj al bogăției e oglindit
    în pictura însăși.
  • 3:40 - 3:44
    Într-un context mai larg, perla apare
    rotundă și greoaie,
  • 3:44 - 3:49
    dar o inspecție detaliată arată
    că e doar o pată de vopsea.
  • 3:49 - 3:54
    De aproape, ne dăm seama de puterea
    lui Vermeer ca maestru al iluziei.
  • 3:54 - 3:58
    Probabil nu vom ști niciodată adevărata
    identitate a „Fetei cu cercel de perlă”,
  • 3:58 - 4:02
    dar modul în care ne raportăm la portret
    ne poate lăsa o amprentă de neuitat.
  • 4:02 - 4:06
    Așa cum stă expusă în casa ei
    din Muzeul Mauritshuis din Haga,
  • 4:06 - 4:10
    prezența ei e, în același timp,
    pătrunzătoare și subtilă.
  • 4:10 - 4:15
    În felul ei enigmatic, reprezintă
    începutul unei perspective moderne
  • 4:15 - 4:18
    asupra economiei, politicii și iubirii.
Title:
De ce e considerată „Fata cu cercel de perlă” a lui Vermeer o capodoperă?
Description:

Vizionați lecția completă: http://ed.ted.com/lessons/why-is-vermeer-s-girl-with-the-pearl-earring-considered-a-masterpiece-james-earle

Se întoarce spre tine sau îți întoarce spatele? Părerile sunt împărțite. Ea e modelul din pictura maestrului olandez Johannes Vermeer, „Fata cu cercel cu perlă”, un tablou adesea numit „Mona Lisa Nordului”. Oare de ce este această pictură atât de captivantă? James Earle ne explică cum această lucrare reprezintă nașterea unei perspective moderne asupra economiei, politicii și iubirii.

Lecție de James Earle, animație de Tess Martin.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:34

Romanian subtitles

Revisions