Cómo usar la retórica para conseguir lo que quieres - Camille A. Langston
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0:07 - 0:11¿Cómo conseguir lo que quieres
usando solo las palabras? -
0:11 - 0:16Aristóteles propuso responder exactamente
esta pregunta hace más de 2000 años -
0:16 - 0:18con el Tratado de retórica.
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0:18 - 0:20La retórica, según Aristóteles,
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0:20 - 0:24es el arte de ver los medios
de persuasión disponibles. -
0:24 - 0:27Y hoy aplicamos eso
a cualquier forma de comunicación. -
0:27 - 0:30Sin embargo, Aristóteles
hizo hincapié en la oratoria, -
0:30 - 0:34y describió tres tipos
de discurso persuasivo. -
0:34 - 0:36La retórica forense o judicial
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0:36 - 0:39que establece hechos y juicios
sobre el pasado, -
0:39 - 0:41similar a los detectives
en la escena del crimen. -
0:41 - 0:44La retórica epidíctica o demostrativa
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0:44 - 0:46que hace una proclama
sobre la situación actual, -
0:46 - 0:48como los discursos en una boda.
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0:48 - 0:52Pero la manera de lograr el cambio
es a través de la retórica deliberativa, -
0:52 - 0:54o simbouleutikon.
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0:54 - 0:56Más que el pasado o el presente,
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0:56 - 0:59la retórica deliberativa
se centra en el futuro. -
0:59 - 1:01Es la retórica de los políticos
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1:01 - 1:05que debaten una nueva ley
imaginando qué efecto podría tener, -
1:05 - 1:08como cuando Ronald Regan advirtió
que la introducción de Medicare -
1:08 - 1:11conduciría a un futuro socialista donde
contar a nuestros hijos, -
1:11 - 1:16y a los hijos de sus hijos, que una vez
hubo unos EE.UU. con hombres libres. -
1:16 - 1:19Pero también es la retórica de
los activistas que instan al cambio, -
1:19 - 1:22como el sueño de Martin Luther King Jr.
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1:22 - 1:24de que sus hijos vivieran un día
en una nación -
1:24 - 1:27donde no fueran juzgados
por el color de su piel, -
1:27 - 1:29sino por el contenido de su carácter.
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1:29 - 1:33En ambos casos, el orador presenta
a su público un posible futuro -
1:33 - 1:37y trata de conseguir su ayuda
para evitar o lograr eso. -
1:37 - 1:39Pero ¿qué contribuye a una
buena retórica deliberativa, -
1:39 - 1:41aparte del tiempo futuro?
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1:41 - 1:45Según Aristóteles, hay tres
apelaciones persuasivas: -
1:45 - 1:46el ethos,
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1:46 - 1:47el logos,
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1:47 - 1:48y el pathos.
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1:48 - 1:52El ethos es la forma de convencer
a una audiencia de tu credibilidad. -
1:52 - 1:57Winston Churchill en su discurso de 1941
al Congreso de EE.UU. declaró: -
1:57 - 2:01"He estado en plena armonía toda la vida
con las mareas que han fluido -
2:01 - 2:06en ambos lados del Atlántico contra
los privilegios y el monopolio", -
2:06 - 2:10destacando así su virtud como alguien
comprometido con la democracia. -
2:10 - 2:13Mucho antes, en su defensa
del poeta Arquias, -
2:13 - 2:16el cónsul romano Cicerón apeló
a su propia sabiduría práctica -
2:16 - 2:19y a su experiencia como político:
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2:19 - 2:22"Extraído de mi estudio
de las ciencias liberales -
2:22 - 2:24y a partir de ese cuidadoso
entrenamiento al que, admito, -
2:24 - 2:27en ningún punto de mi vida
he estado poco dispuesto". -
2:27 - 2:31Y, por último, puedes
demostrar que no hay interés, -
2:31 - 2:34o que no te motiva una ganancia personal.
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2:34 - 2:37El logos es el uso de
la lógica y la razón. -
2:37 - 2:41Este método puede emplear
recursos retóricos como analogías, -
2:41 - 2:42ejemplos,
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2:42 - 2:45y citas de investigaciones o estadísticas.
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2:45 - 2:48Pero no son solo hechos y cifras.
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2:48 - 2:51Es también la estructura y el contenido
del discurso en sí. -
2:51 - 2:55La idea es usar el conocimiento fáctico
para convencer a la audiencia, -
2:55 - 2:59como en el argumento de Sojourner Truth
en favor de los derechos de la mujer: -
2:59 - 3:03"Tengo tanto músculo y puedo hacer
tanto trabajo como cualquier hombre. -
3:03 - 3:07He arado y cosechado y descascarado
y picado y cortado -
3:07 - 3:10¿puede cualquier hombre
hacer más que eso?" -
3:10 - 3:14Por desgracia, los oradores también pueden
manipular a la gente con información falsa -
3:14 - 3:17que el público piensa que es cierta,
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3:17 - 3:20como la desacreditada pero todavía
ampliamente sostenida creencia -
3:20 - 3:22de que las vacunas causan autismo.
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3:22 - 3:26Y, por último, el pathos
apela a la emoción, -
3:26 - 3:30y, a menudo, es el modo más eficaz, en
nuestra época de medios de comunicación, -
3:30 - 3:32El pathos no es ni bueno ni malo,
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3:32 - 3:35pero puede ser irracional
e impredecible. -
3:35 - 3:38Puede congregar con la misma facilidad
personas para la paz -
3:38 - 3:40como incitarlos a la guerra.
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3:40 - 3:42La mayoría de la publicidad,
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3:42 - 3:46desde productos de belleza que prometen
aliviar las inseguridades físicas -
3:46 - 3:48hasta autos que
nos hacen sentir poderosos, -
3:48 - 3:50se basan en el pathos.
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3:50 - 3:55Las apelaciones retóricas de Aristóteles
siguen siendo hoy herramientas poderosas, -
3:55 - 3:57pero decidir cuál usar
-
3:57 - 4:00es una cuestión de conocer
a tu audiencia y tu propósito, -
4:00 - 4:02así como del lugar y del momento adecuado.
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4:02 - 4:04Y tal vez igualmente importante
es poder notar -
4:04 - 4:08cuándo están usando contigo
estos mismos métodos de persuasión.
- Title:
- Cómo usar la retórica para conseguir lo que quieres - Camille A. Langston
- Speaker:
- Camille Langston
- Description:
-
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¿Cómo conseguir lo que quieres usando solo las palabras? Aristóteles propuso responder exactamente esta pregunta hace más de 2000 años, con un tratado de retórica. Camille A. Langston describe los fundamentos de la retórica deliberativa y comparte algunos consejos para apelar al ethos, logos, y pathos de una audiencia, en tu próximo discurso.
Lección de Camille A. Langston, animación de TOGETHER.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:30
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