Return to Video

Jane McGonigal: Hraní her může učinit svět lepším

  • 0:00 - 0:02
    Jsem Jane McGonigal, herní návrhářka.
  • 0:02 - 0:05
    Na tvorbě online her se podílím už 10 let
  • 0:05 - 0:08
    a mým cílem pro příští dekádu
  • 0:08 - 0:10
    je pokusit se udělat zachraňování
  • 0:10 - 0:13
    skutečného světa tak jednoduché
  • 0:13 - 0:16
    jako je zachraňovat svět v online hrách.
  • 0:16 - 0:18
    Mám na to plán,
  • 0:18 - 0:21
    který spočívá v tom přesvědčit více lidí,
  • 0:21 - 0:24
    včetně vás všech, aby trávili víc času
  • 0:24 - 0:26
    hraním větších a lepších her.
  • 0:26 - 0:29
    V současnosti trávíme tři miliardy hodin týdně
  • 0:29 - 0:31
    hraním online her.
  • 0:31 - 0:33
    Některé z vás napadne:
  • 0:33 - 0:35
    "To trávíme hraním her spoustu času.",
  • 0:35 - 0:37
    možná až příliš mnoho, vezmeme-li v úvahu
  • 0:37 - 0:40
    kolik naléhavých problémů musíme vyřešit ve skutečném světě.
  • 0:40 - 0:42
    Ale ve skutečnosti, podle mého výzkumu
  • 0:42 - 0:44
    na Institutu pro budoucnost,
  • 0:44 - 0:47
    je pravdou pravý opak.
  • 0:47 - 0:49
    Tři miliardy hodin hraní týdně ani zdaleka nestačí,
  • 0:49 - 0:52
    aby byly vyřešeny nejnaléhavější problémy světa.
  • 0:52 - 0:55
    Vlastně věřím, že chceme-li přežít
  • 0:55 - 0:57
    příští století na této planetě,
  • 0:57 - 0:59
    musíme tento čas dramaticky navýšit.
  • 0:59 - 1:01
    Spočítala jsem celkový čas, který potřebujeme,
  • 1:01 - 1:05
    na 21 miliard hodin hraní týdně.
  • 1:05 - 1:08
    Zní to nejspíš trochu proti zdravému rozumu,
  • 1:08 - 1:11
    takže to řeknu ještě jednou. Nechte to vstřebat.
  • 1:11 - 1:13
    Chceme-li vyřešit problémy jako hlad,
  • 1:13 - 1:16
    chudoba, klimatické změny, globální konflikt nebo obezitu,
  • 1:16 - 1:18
    věřím, že se musíme pokusit
  • 1:18 - 1:20
    hrát online hry
  • 1:20 - 1:22
    aspoň 21 miliard hodin týdně
  • 1:22 - 1:24
    ke konci příští dekády. (Smích)
  • 1:24 - 1:27
    Ne, myslím to vážně. Opravdu.
  • 1:27 - 1:29
    Tohle je důvod. Tenhle obrázek velmi dobře
  • 1:29 - 1:31
    vystihuje, proč si myslím, že jsou hry nezbytné
  • 1:31 - 1:35
    pro budoucí přežití lidského druhu. (Smích) Vážně.
  • 1:35 - 1:38
    Tohle je portrét od fotografa jménem Phil Toledano.
  • 1:38 - 1:41
    Chtěl zachytit hráčskou emoci.
  • 1:41 - 1:43
    Umístil tedy fotoaparát před hráče, kteří hráli hry,
  • 1:43 - 1:47
    a tohle je klasická emoce při hraní.
  • 1:47 - 1:49
    Pokud nejste hráči,
  • 1:49 - 1:51
    asi vám na této fotce uniknou některé nuance.
  • 1:51 - 1:54
    Patrně vidíte pocit naléhavosti,
  • 1:54 - 1:57
    trochu strach, ale zároveň intenzivní koncentraci
  • 1:57 - 2:01
    a hluboké soustředění na zvládnutí skutečně obtížného problému.
  • 2:01 - 2:03
    Pokud jste hráči, všimnete si tu
  • 2:03 - 2:07
    několika nuancí: zdvižené vrásky u očí a kolem úst
  • 2:07 - 2:09
    jsou známkou optimismu
  • 2:09 - 2:11
    a zdvižené obočí vyjadřuje překvapení.
  • 2:11 - 2:14
    Tento hráč je na prahu něčeho, co se nazývá
  • 2:14 - 2:16
    epické vítězství.
  • 2:16 - 2:17
    (Smích)
  • 2:17 - 2:19
    Aha, už jste o tom slyšeli. Výborně.
  • 2:19 - 2:21
    Takže je tu mezi námi několik hráčů.
  • 2:21 - 2:23
    Epické vítězství je výsledek,
  • 2:23 - 2:25
    který je tak mimořádně pozitivní,
  • 2:25 - 2:28
    že jste ani netušili, že je vůbec možný, dokud jste ho nedosáhli.
  • 2:28 - 2:31
    Byl téměř za hranicemi představivosti
  • 2:31 - 2:33
    a když jste ho dosáhli, šokuje vás
  • 2:33 - 2:36
    zjištění, čeho jste doopravdy schopní. To je epické vítězství.
  • 2:36 - 2:38
    Tento hráč je na prahu epického vítězství
  • 2:38 - 2:41
    a právě tuhle tvář potřebujeme vidět
  • 2:41 - 2:44
    u milionů lidí řešících problémy po celém světě,
  • 2:44 - 2:47
    chceme-li se pokusit vypořádat s překážkami příštího století -
  • 2:47 - 2:50
    tvář někoho, kdo je navzdory vyhlídkám
  • 2:50 - 2:52
    na prahu epického vítězství.
  • 2:52 - 2:55
    Bohužel tohle je tvář, kterou nyní častěji vídáme
  • 2:55 - 2:58
    v každodenním životě, když se snažíme vypořádat s naléhavými problémy.
  • 2:58 - 3:00
    Tuhle tvář nazývám "Nejsem v životě dobrý"
  • 3:00 - 3:03
    a tohle jsem ve skutečnosti já při pořizování
  • 3:03 - 3:06
    tváře s výrazem "Nejsem v životě dobrý".
  • 3:06 - 3:08
    Je to část graffiti z mého bývalého sousedství
  • 3:08 - 3:10
    v Berkley v Kalifornii, kde jsem dělala doktorát
  • 3:10 - 3:14
    na téma, proč jsme ve hrách lepší než ve skutečném životě,
  • 3:14 - 3:16
    což je problém, který má spousta hráčů.
  • 3:16 - 3:20
    Máme pocit, že nejsme tak dobří v realitě jako ve hrách.
  • 3:20 - 3:22
    A nemyslím jen dobří ve smyslu úspěšní,
  • 3:22 - 3:24
    i když to k tomu patří -
  • 3:24 - 3:26
    v herním světě dokážeme víc -
  • 3:26 - 3:28
    ale mám na mysli také dobří ve smyslu
  • 3:28 - 3:30
    motivovaní udělat něco, co má smysl,
  • 3:30 - 3:32
    inspirovaní ke společné práci.
  • 3:32 - 3:34
    Když se pohybujeme v herním světě,
  • 3:34 - 3:36
    věřím, že mnoho z nás se stává
  • 3:36 - 3:39
    nejlepší verzí nás samotných. Tou, která dokáže okamžitě pomoci,
  • 3:39 - 3:41
    která vydrží u problému
  • 3:41 - 3:44
    tak dlouho, jak je třeba, která se zvedne po neúspěchu a zkouší to znovu.
  • 3:44 - 3:48
    Ve skutečném životě, když nás potká neúspěch,
  • 3:48 - 3:50
    když se střetneme s překážkami, často se tak necítíme.
  • 3:50 - 3:52
    Cítíme se přemoženi.
  • 3:52 - 3:54
    Cítíme se zdrceni.
  • 3:54 - 3:57
    Cítíme se úzkostně, možná deprimovaně, frustrovaně nebo cynicky.
  • 3:57 - 3:59
    Při hraní her tyhle pocity nikdy nemáme,
  • 3:59 - 4:01
    ve hrách prostě neexistují.
  • 4:01 - 4:03
    Právě tohle jsem chtěla zkoumat,
  • 4:03 - 4:05
    když jsem studovala postgraduálně.
  • 4:05 - 4:07
    Co ve hrách brání pocitu,
  • 4:07 - 4:09
    že nemůžeme ničeho dosáhnout?
  • 4:09 - 4:12
    Jak si můžeme tyto pocity z her vzít
  • 4:12 - 4:14
    a uplatnit je při práci ve skutečném světě?
  • 4:14 - 4:16
    Podívala jsem se na hry jako je World of Warcraft,
  • 4:16 - 4:19
    což je skutečně ideální prostředí pro řešení problémů pomocí spolupráce,
  • 4:19 - 4:21
    a všimla jsem si několika věcí,
  • 4:21 - 4:24
    které umožňují epická vítězství v online hrách.
  • 4:24 - 4:27
    Zaprvé, kdykoliv vstoupíte do těchto online her,
  • 4:27 - 4:29
    zejména do Warcraftu,
  • 4:29 - 4:32
    jsou tam spousty různých postav
  • 4:32 - 4:36
    ochotných důvěřovat vám při misi na záchranu světa, a to hned.
  • 4:36 - 4:39
    Nejde o libovolnou misi, ale takovou, která přesně odpovídá
  • 4:39 - 4:41
    vaší dosažené úrovni ve hře.
  • 4:41 - 4:43
    Tím pádem jste schopni ji zvládnout.
  • 4:43 - 4:45
    Nikdy nedostanete úkol, který nemůžete zvládnout,
  • 4:45 - 4:49
    ale je na hranici vašich schopností, takže se musíte tvrdě snažit.
  • 4:49 - 4:51
    Ve Warcraftu však nejsou žádní nezaměstnaní.
  • 4:51 - 4:53
    Neexistuje tam vysedávání s rukama v klíně.
  • 4:53 - 4:56
    Vždy existuje něco konkrétního a důležitého, co je třeba udělat.
  • 4:56 - 4:58
    A také jsou tam davy spolupracovníků.
  • 4:58 - 5:00
    Kamkoliv přijdete, všude jsou stovky a tisíce lidí
  • 5:00 - 5:02
    připravených s vámi pracovat
  • 5:02 - 5:04
    na uskutečnění vaší epické mise.
  • 5:04 - 5:06
    To ve skutečném životě nezískáváme tak snadno -
  • 5:06 - 5:08
    pocit, že máme na dosah
  • 5:08 - 5:10
    zástupy spolupracovníků.
  • 5:10 - 5:12
    A také tu je epický a inspirující příběh
  • 5:12 - 5:14
    o tom, proč tam jsme a čeho se účastníme.
  • 5:14 - 5:16
    Také dostáváme všechnu tu pozitivní zpětnou vazbu.
  • 5:16 - 5:18
    Určitě jste slyšeli o zvyšování úrovně
  • 5:18 - 5:20
    síly a inteligence po jednotkách.
  • 5:20 - 5:22
    Tenhle druh neustálé zpětné vazby v životě nemáme.
  • 5:22 - 5:25
    Až odejdu z tohoto pódia, nedostanu
  • 5:25 - 5:28
    plus jedna za řečnění a plus jedna za bláznivý nápad.
  • 5:28 - 5:31
    No, spíš plus dvacet za bláznivý nápad.
  • 5:31 - 5:33
    Tuhle zpětnou vazbu ve skutečném životě nedostávám.
  • 5:33 - 5:36
    Problém s online prostředími pro spolupráci,
  • 5:36 - 5:38
    jako je World of Warcraft,
  • 5:38 - 5:40
    je ten, že je natolik uspokojující
  • 5:40 - 5:42
    být celou dobu na prahu epického vítězství,
  • 5:42 - 5:44
    že se rozhodneme v těchto herních světech trávit veškerý čas.
  • 5:44 - 5:46
    Jsou prostě lepší než realita.
  • 5:46 - 5:49
    V součtu dosud hráči Warcraftu
  • 5:49 - 5:52
    strávili 5,93 milionů let
  • 5:52 - 5:56
    řešením virtuálních problémů Azerothu.
  • 5:56 - 5:58
    To není nutně něco špatného,
  • 5:58 - 6:00
    i když to může znít, jako něco špatného.
  • 6:00 - 6:02
    Ale dejme si to do kontextu:
  • 6:02 - 6:04
    v době před 5,93 milionem let
  • 6:04 - 6:08
    se napřímil primát, nejstarší předchůdce člověka.
  • 6:08 - 6:11
    Byl to první vzpřímený primát.
  • 6:11 - 6:15
    Když se tedy bavíme, kolik času v současnosti investujeme
  • 6:15 - 6:18
    do hraní her, pak jediný způsob,
  • 6:18 - 6:21
    který dává smysl, je uvažovat o tom
  • 6:21 - 6:23
    v měřítku lidské evoluce,
  • 6:23 - 6:25
    což je sice neobvyklé,
  • 6:25 - 6:27
    nicméně patřičné, protože se ukazuje
  • 6:27 - 6:29
    že díky trávení veškerého tohoto času hraním her
  • 6:29 - 6:31
    ve skutečnosti měníme to,
  • 6:31 - 6:33
    čeho jsme jako lidské bytosti schopní.
  • 6:33 - 6:36
    Vyvíjíme se v druh, který více spolupracuje a je vstřícnější.
  • 6:36 - 6:38
    To je pravda. Já tomu věřím.
  • 6:38 - 6:41
    Podívejte se na tuto velice zajímavou statistiku
  • 6:41 - 6:44
    publikovanou nedávno výzkumníkem z univerzity Carnegie Mellon.
  • 6:44 - 6:46
    Průměrný mladý člověk dnes
  • 6:46 - 6:49
    v zemi se silnou hráčskou kulturou
  • 6:49 - 6:52
    stráví hraním online her 10000 hodin
  • 6:52 - 6:54
    do svých 21 let.
  • 6:54 - 6:56
    Deset tisíc hodin je vskutku
  • 6:56 - 6:58
    zajímavé číslo ze dvou důvodů.
  • 6:58 - 7:02
    Zaprvé, u dětí ve Spojených státech
  • 7:02 - 7:05
    je 10080 přesný počet hodin, který
  • 7:05 - 7:07
    stráví ve škole
  • 7:07 - 7:09
    od pátého stupně do ukončení střední školy
  • 7:09 - 7:11
    v případě stoprocentní docházky.
  • 7:11 - 7:13
    Probíhají tedy dvě
  • 7:13 - 7:15
    paralelní linie vzdělávání,
  • 7:15 - 7:17
    kde se mladí lidé učí,
  • 7:17 - 7:19
    co to obnáší být dobrými hráči
  • 7:19 - 7:21
    a souběžně všechno ostatní ve škole.
  • 7:21 - 7:23
    Někteří z vás asi četli
  • 7:23 - 7:25
    novou knihu Malcoma Gladwella, Outliers,
  • 7:25 - 7:27
    takže znáte jeho teorii úspěchu,
  • 7:27 - 7:29
    teorii úspěchu deseti tisíce hodin.
  • 7:29 - 7:32
    Je založená na velkém výzkumu kognitivní vědy,
  • 7:32 - 7:35
    který říká, že pokud zvládneme 10000 hodin
  • 7:35 - 7:37
    namáhavého studia čehokoliv
  • 7:37 - 7:40
    do věku 21 let, budeme v tom mistři.
  • 7:40 - 7:42
    Budeme v tom stejně dobří
  • 7:42 - 7:44
    jako nejlepší lidé na světě.
  • 7:44 - 7:46
    To, co dnes vidíme
  • 7:46 - 7:48
    je celá generace mladých lidí,
  • 7:48 - 7:51
    kteří jsou mistry hraní.
  • 7:51 - 7:54
    Velkou otázkou je
  • 7:54 - 7:57
    "V čem přesně jsou hráči tak dobří?",
  • 7:57 - 7:59
    protože kdybychom na to přišli,
  • 7:59 - 8:01
    měli bychom na dosah
  • 8:01 - 8:03
    naprosto nevídané lidské zdroje.
  • 8:03 - 8:06
    Tohle je počet lidí na celém světě,
  • 8:06 - 8:08
    kteří tráví hraním online her aspoň hodinu denně.
  • 8:08 - 8:11
    Tohle jsou naši mistrovští hráči -
  • 8:11 - 8:15
    500 milionů lidí, kteří jsou neobyčejně dobří - v něčem.
  • 8:15 - 8:17
    A v příští dekádě
  • 8:17 - 8:19
    přibude další miliarda hráčů,
  • 8:19 - 8:22
    kteří jsou mimořádně dobří - v čemkoliv, co to je.
  • 8:22 - 8:24
    Pokud o tom ještě nevíte, je to za dveřmi.
  • 8:24 - 8:26
    Herní průmysl vyvíjí konzole
  • 8:26 - 8:29
    s nízkou spotřebou, které fungují v bezdrátových telefonních sítích
  • 8:29 - 8:31
    místo na širokopásmovém internetu,
  • 8:31 - 8:33
    takže hráči po celém světě,
  • 8:33 - 8:37
    především v Indii, Číně, Brazílii, budou moci být online.
  • 8:37 - 8:39
    V příští dekádě se předpokládá miliarda nových hráčů.
  • 8:39 - 8:42
    Celkový počet hráčů tak stoupne na 1,5 miliardy.
  • 8:42 - 8:44
    Začala jsem proto přemýšlet, v čem z nás tyto hry
  • 8:44 - 8:46
    dělají mistry.
  • 8:46 - 8:49
    Přišla jsem na čtyři věci. Tou první je naléhavý optimismus.
  • 8:49 - 8:53
    Chápejte to jako extrémní sebemotivaci.
  • 8:53 - 8:55
    Naléhavý optimismus je touha bezprostředně jednat tak,
  • 8:55 - 8:57
    abychom se vypořádali s překážkou
  • 8:57 - 8:59
    kombinovaná s vírou,
  • 8:59 - 9:02
    že máme rozumnou naději na úspěch.
  • 9:02 - 9:04
    Hráči vždy věří, že epické vítězství je možné
  • 9:04 - 9:07
    a že vždycky má cenu to zkoušet - a zkoušet to teď.
  • 9:07 - 9:09
    Hráči nelelkují.
  • 9:09 - 9:13
    Hráči jsou mistry ve spřádání pevné sociální sítě.
  • 9:13 - 9:15
    Existuje spousta zajímavých výzkumů dokládajících,
  • 9:15 - 9:17
    že máme lidi radši poté, co si s nimi zahrajeme nějakou hru,
  • 9:17 - 9:19
    dokonce i v případě, že nás úplně rozdrtili.
  • 9:19 - 9:21
    Důvodem je, že vyžaduje hodně důvěry,
  • 9:21 - 9:23
    abychom si s někým zahráli hru.
  • 9:23 - 9:25
    Věříme, že s námi stráví svůj čas,
  • 9:25 - 9:27
    že bude hrát podle stejných pravidel,
  • 9:27 - 9:30
    že bude ctít stejný cíl a že s námi hru dohraje do konce.
  • 9:30 - 9:32
    Společné hraní her tak skutečně upevňuje
  • 9:32 - 9:35
    pouta, důvěru a spolupráci.
  • 9:35 - 9:39
    V důsledku toho si skutečně vytváříme silnější sociální vztahy.
  • 9:39 - 9:41
    Blažená produktivita. Tu miluju.
  • 9:41 - 9:43
    Víte proč průměrný hráč Warcraftu
  • 9:43 - 9:45
    hraje 22 hodin týdně,
  • 9:45 - 9:47
    něco na způsob práce na půl úvazku?
  • 9:47 - 9:49
    Důvodem je, že víme, když hrajeme hru,
  • 9:49 - 9:51
    že jsme ve skutečnosti šťastnější,
  • 9:51 - 9:54
    když tvrdě pracujeme, než když odpočíváme nebo si jen tak vyrazíme.
  • 9:54 - 9:56
    Víme, že jako lidské bytosti jsme optimalizovaní
  • 9:56 - 9:58
    na tvrdou smysluplnou práci
  • 9:58 - 10:00
    a hráči jsou ochotní tvrdě pracovat
  • 10:00 - 10:04
    neustále, když dostanou vhodný úkol.
  • 10:04 - 10:06
    A konečně, epický význam.
  • 10:06 - 10:09
    Hráči zbožňují účastnit se impozantních misí
  • 10:09 - 10:13
    a lidských příběhů planetárních rozměrů.
  • 10:13 - 10:18
    A teď pár drobností, které nám to pomohou dostat do správné perspektivy.
  • 10:18 - 10:21
    Všichni znáte Wikipedii, největší wiki na světě.
  • 10:21 - 10:25
    Druhou největší wiki na světě s téměř 80000 články
  • 10:25 - 10:27
    je wiki o hře World of Warcraft.
  • 10:27 - 10:29
    Pět milionů lidí ji používá každý měsíc.
  • 10:29 - 10:31
    Shromáždili na internetu o Warcraftu
  • 10:31 - 10:33
    víc informací než o jakémkoliv jiném
  • 10:33 - 10:36
    tématu, kterým se zabývá kterákoliv jiná wiki na světě.
  • 10:36 - 10:38
    Vytvářejí epický příběh.
  • 10:38 - 10:40
    Vytvářejí epický zdroj znalostí
  • 10:40 - 10:42
    o hře World of Warcraft.
  • 10:42 - 10:46
    Tohle jsou tedy čtyři superschopnosti, které dávají dohromady jednu věc.
  • 10:46 - 10:51
    Hráči jsou supermocní jednotlivci plní naděje.
  • 10:51 - 10:54
    Jsou to lidé věřící, že jsou osobně schopni
  • 10:54 - 10:56
    změnit svět.
  • 10:56 - 10:58
    Jediný problém je, že věří,
  • 10:58 - 11:00
    že jsou schopni změnit světy virtuální,
  • 11:00 - 11:02
    a ne ten skutečný.
  • 11:02 - 11:04
    To je problém, který se pokouším vyřešit.
  • 11:04 - 11:07
    Existuje ekonom jménem Edward Castronova.
  • 11:07 - 11:09
    Jeho práce je vynikající. Zkoumá,
  • 11:09 - 11:11
    proč lidé investují tolik času, energie
  • 11:11 - 11:13
    a peněz do online světů,
  • 11:13 - 11:15
    a říká: "Jsme svědky něčeho,
  • 11:15 - 11:17
    co se nedá nazvat jinak než masivním únikem
  • 11:17 - 11:20
    do virtuálních světů a prostředí online her."
  • 11:20 - 11:22
    Je ekonom, takže je racionální,
  • 11:22 - 11:25
    a říká... (Smích)
  • 11:25 - 11:27
    Ne jako já - já jsem neukázněná herní návrhářka.
  • 11:27 - 11:29
    Ale on říká,
  • 11:29 - 11:32
    že to naprosto dává smysl,
  • 11:32 - 11:35
    protože hráči mohou v online světech dosáhnout mnohem víc, než ve skutečném životě.
  • 11:35 - 11:37
    Mohou mít silnější sociální vztahy
  • 11:37 - 11:39
    ve hrách než ve skutečném životě.
  • 11:39 - 11:42
    Dostávají lepší zpětnou vazbu a cítí se více odměňováni
  • 11:42 - 11:44
    ve hrách než ve skutečném životě.
  • 11:44 - 11:46
    A tak říká, že v současnosti naprosto dává smysl,
  • 11:46 - 11:49
    že hráči tráví víc času ve virtuálních světech než ve světě skutečném.
  • 11:49 - 11:53
    Souhlasím s tím, že to je logické - prozatím -
  • 11:53 - 11:56
    ale v žádném případě to není ideální situace.
  • 11:56 - 11:59
    Musíme začít budovat skutečný svět podobně jako hru.
  • 11:59 - 12:02
    Moje inspirace pochází z něčeho, co se stalo
  • 12:02 - 12:04
    před 2500 lety.
  • 12:04 - 12:08
    Tohle jsou starověké kostky vyrobené z ovčích kloubů.
  • 12:08 - 12:10
    Dokud jsme neměli všechny ty úžasné herní ovladače,
  • 12:10 - 12:12
    měli jsme ovčí klouby,
  • 12:12 - 12:14
    které představují první herní vybavení
  • 12:14 - 12:17
    vytvořené lidskými bytostmi.
  • 12:17 - 12:19
    Pokud jste slyšeli o práci starověkého řeckého historika
  • 12:19 - 12:21
    Hérodota, možná ten příběh znáte.
  • 12:21 - 12:23
    Je to historka o tom,
  • 12:23 - 12:25
    kdo vymyslel hry a proč.
  • 12:25 - 12:28
    Hérodotos říká, že hry, a především hry v kostky,
  • 12:28 - 12:31
    byly vynalezeny v Lýdském království
  • 12:31 - 12:33
    v době hladomoru.
  • 12:33 - 12:35
    Podle všeho panoval tak strašný hladomor,
  • 12:35 - 12:39
    že král Lýdie rozhodl, že je nutné udělat něco bláznivého.
  • 12:39 - 12:41
    Lidé trpěli. Lidé mezi sebou bojovali.
  • 12:41 - 12:43
    Byla to extrémní situace. Bylo potřeba
  • 12:43 - 12:45
    extrémní řešení.
  • 12:45 - 12:48
    Podle Hérodota tedy vymysleli hru v kostky
  • 12:48 - 12:51
    a zavedli po celém království pravidlo:
  • 12:51 - 12:53
    jeden den budou všichni jíst
  • 12:53 - 12:56
    a druhý den budou všichni hrát hry.
  • 12:56 - 12:58
    Tím pádem se všichni natolik zaberou do hraní kostek,
  • 12:58 - 13:00
    jelikož hry jsou tak poutavé
  • 13:00 - 13:03
    a vtáhnou nás do uspokojující blažené produktivity,
  • 13:03 - 13:06
    že zapomenou na fakt, že není co jíst.
  • 13:06 - 13:08
    Další den pak budou hrát hry
  • 13:08 - 13:10
    a další den budou jíst.
  • 13:10 - 13:12
    Podle Hérodota
  • 13:12 - 13:14
    tímhle způsobem žili 18 let
  • 13:14 - 13:16
    a přežili hladomor díky tomu,
  • 13:16 - 13:18
    že jeden den jedli a druhý den hráli hry.
  • 13:18 - 13:20
    Myslím, že přesně takhle
  • 13:20 - 13:22
    využíváme hry dnes.
  • 13:22 - 13:25
    Využíváme hry k úniku z utrpení skutečného světa.
  • 13:25 - 13:28
    Využíváme hry k úniku před vším, co nefunguje
  • 13:28 - 13:31
    ve skutečném prostředí, co není ve skutečném životě uspokojující,
  • 13:31 - 13:34
    a to, co potřebujeme, dostáváme od her.
  • 13:34 - 13:36
    Tím to však nemusí skončit.
  • 13:36 - 13:38
    Tohle je opravdu vzrušující:
  • 13:38 - 13:41
    Podle Hérodota se po 18 letech
  • 13:41 - 13:43
    hladomor nelepšil.
  • 13:43 - 13:46
    Král proto rozhodl, že uspořádají poslední hru v kostky.
  • 13:46 - 13:50
    Rozdělili celé království napůl,
  • 13:50 - 13:52
    uspořádali hru v kostky
  • 13:52 - 13:55
    a vítězové této hry se vydali na epické dobrodružství.
  • 13:55 - 13:57
    Opustili Lýdii
  • 13:57 - 14:00
    a šli hledat nové místo pro život,
  • 14:00 - 14:02
    přičemž v království zůstalo právě tolik lidí,
  • 14:02 - 14:04
    aby mohlo přežít se zdroji, které byly k dispozici,
  • 14:04 - 14:06
    a doufali, že civilizaci přivedou
  • 14:06 - 14:08
    někam, kde se jim bude dařit.
  • 14:08 - 14:10
    To zní bláznivě, že?
  • 14:10 - 14:12
    Nedávné důkazy na základě DNA
  • 14:12 - 14:14
    však dosvědčují, že Etruskové,
  • 14:14 - 14:16
    kteří dosáhli římského impéria,
  • 14:16 - 14:19
    skutečně mají stejnou DNA jako starověcí obyvatelé Lýdie.
  • 14:19 - 14:22
    Vědci tak nedávno připustili,
  • 14:22 - 14:24
    že Hérodotův bláznivý příběh je vlastně pravdivý.
  • 14:24 - 14:26
    A geologové našli důkazy
  • 14:26 - 14:28
    globálního ochlazování, které trvalo
  • 14:28 - 14:31
    téměř 20 let, což by vysvětlovalo hladomor.
  • 14:31 - 14:33
    Ten "bláznivý příběh" by tedy mohl být pravdivý.
  • 14:33 - 14:35
    Skutečně mohli
  • 14:35 - 14:37
    zachránit svou kulturu díky hraní her
  • 14:37 - 14:39
    tak, že do nich na 18 let unikli,
  • 14:39 - 14:41
    což je natolik inspirovalo
  • 14:41 - 14:43
    a natolik se naučili díky hrám spolupracovat,
  • 14:43 - 14:46
    že vlastně zachránili celou civilizaci.
  • 14:46 - 14:48
    My to můžeme udělat taky.
  • 14:48 - 14:51
    Warcraft hrajeme od roku 1994.
  • 14:51 - 14:53
    Byla to první realtimová strategie
  • 14:53 - 14:55
    ze série World of Warcraft. To bylo před 16 lety.
  • 14:55 - 14:58
    Oni hráli kostky 18 let,
  • 14:58 - 15:00
    my hrajeme Warcraft 16 let.
  • 15:00 - 15:03
    Tvrdím, že jsme připraveni na naši vlastní epickou hru.
  • 15:03 - 15:06
    Oni nechali půlku civilizace
  • 15:06 - 15:08
    odejít hledat nový svět.
  • 15:08 - 15:11
    Odtud pochází mých 21 milard hodin hraní týdně.
  • 15:11 - 15:14
    Pojďme se polovina z nás domluvit,
  • 15:14 - 15:16
    že strávíme hodinu denně hraním her,
  • 15:16 - 15:18
    dokud nevyřešíme problémy skutečného světa.
  • 15:18 - 15:20
    Vím, že se teď ptáte: "Jak máme vyřešit problémy skutečného světa
  • 15:20 - 15:23
    pomocí her?" Právě tomu jsem se věnovala
  • 15:23 - 15:25
    několik posledních let
  • 15:25 - 15:27
    na Institutu pro budoucnost.
  • 15:27 - 15:29
    Tenhle nápis máme v našich kancelářích v Palo Alto.
  • 15:29 - 15:33
    Vyjadřuje náš pohled na to, jaký bychom měli mít vztah k budoucnosti.
  • 15:33 - 15:35
    Nechceme se pokoušet budoucnost předpovídat.
  • 15:35 - 15:38
    Chceme budoucnost vytvářet.
  • 15:38 - 15:40
    Chceme si představit scénář s nejlepším výsledkem
  • 15:40 - 15:42
    a pak lidem umožnit
  • 15:42 - 15:44
    tento výsledek realizovat.
  • 15:44 - 15:46
    Chceme si představit epická vítězství
  • 15:46 - 15:49
    a pak dát lidem prostředky, kterými jich dosáhnou.
  • 15:49 - 15:51
    Teď vám stručně představím tři hry, které jsem vytvořila
  • 15:51 - 15:54
    a které jsou pokusem dát lidem prostředky
  • 15:54 - 15:56
    k vytvoření epických vítězství v jejich vlastní budoucnosti.
  • 15:56 - 15:58
    Tohle je Svět bez ropy,
  • 15:58 - 16:00
    který jsme vytvořili v roce 2007.
  • 16:00 - 16:02
    Je to online hra, kde se snažíte přežít
  • 16:02 - 16:04
    nedostatek ropy.
  • 16:04 - 16:06
    Nedostatek ropy je fiktivní,
  • 16:06 - 16:09
    ale dodali jsem tam dostatek online obsahu,
  • 16:09 - 16:12
    abyste uvěřili, že je skutečný, a žili svůj skutečný život,
  • 16:12 - 16:15
    jakoby nám ropa docházela. Připojíte se do hry,
  • 16:15 - 16:17
    zaregistrujete se, řeknete nám, kde bydlíte
  • 16:17 - 16:19
    a my vám poskytneme videa s aktuálními zprávami,
  • 16:19 - 16:21
    datové zdroje, které vám přesně ukazují
  • 16:21 - 16:23
    kolik ropa stojí,
  • 16:23 - 16:25
    co není k dostání, jak jsou ovlivněny zásoby potravin,
  • 16:25 - 16:27
    jak je ovlivněna přeprava,
  • 16:27 - 16:29
    zda jsou zavřené školy, jestli dochází k výtržnostem.
  • 16:29 - 16:32
    A vy musíte přijít na to, jak byste žili ve skutečném životě,
  • 16:32 - 16:35
    kdyby to byla skutečnost. Pak vás požádáme, abyste o tom
  • 16:35 - 16:37
    napsali na blog, zaslali videa a fotky.
  • 16:37 - 16:40
    Tuto hru jsme pilotně spustili se 1700 hráči v roce 2007
  • 16:40 - 16:43
    a sledovali jsme je během tří let.
  • 16:43 - 16:45
    A můžu vám říct, že to byla transformativní zkušenost.
  • 16:45 - 16:48
    Nikdo nechce změnit způsob života
  • 16:48 - 16:51
    jen proto, že je to dobré pro svět nebo že se to od něj očekává,
  • 16:51 - 16:54
    ale když lidi vtáhnete do epického dobrodružství
  • 16:54 - 16:56
    a řeknete jim "Dochází nám ropa!",
  • 16:56 - 16:59
    je to najednou úžasný příběh a dobrodružství, kterého se můžete zúčastnit,
  • 16:59 - 17:02
    a přijmout výzvu, abyste zjistili, jak přežít.
  • 17:02 - 17:04
    Většina našich hráčů si uchovala návyky,
  • 17:04 - 17:06
    které se v této hře naučila,
  • 17:06 - 17:08
    proto jsme se u další hry o záchraně světa
  • 17:08 - 17:11
    rozhodli zamířit výš, na větší problém než je ubývání ropy.
  • 17:11 - 17:13
    Vytvořili jsme hru nazvanou Superstruct
  • 17:13 - 17:15
    na Institutu pro budoucnost.
  • 17:15 - 17:18
    Vycházela z toho, že superpočítač určil,
  • 17:18 - 17:21
    že lidem na této planetě zbývá pouhých 23 let.
  • 17:21 - 17:23
    Ten superpočítač se samozřejmě jmenoval
  • 17:23 - 17:25
    "Systém výstrahy globálního vyhynutí".
  • 17:25 - 17:27
    Pozvali jsme lidi online
  • 17:27 - 17:29
    jako ve filmu Jerryho Bruckheimera.
  • 17:29 - 17:32
    Znáte filmy Jerryho Bruckheimera - dáváte dohromady tým snů -
  • 17:32 - 17:35
    máte kosmonauta, vědce, bývalého vězně
  • 17:35 - 17:37
    a ti všichni musí něco udělat, aby zachránili svět.
  • 17:37 - 17:38
    (Smích)
  • 17:38 - 17:40
    Ale v naší hře, místo abychom měli pouhých pěti lidí
  • 17:40 - 17:43
    v týmu snů, prohlásili jsme, že členy týmu snů jsou všichni
  • 17:43 - 17:46
    a že úkolem je vynalézt energii budoucnosti,
  • 17:46 - 17:48
    potravu budoucnosti, zdraví budoucnosti,
  • 17:48 - 17:51
    bezpečnost budoucnosti a síť sociálního zabezpečení budoucnosti.
  • 17:51 - 17:53
    Měli jsme v té hře 8000 lidí, kteří ji hráli 8 týdnů
  • 17:53 - 17:57
    a přišli na 500 šíleně kreativních řešení,
  • 17:57 - 17:59
    která najdete online, když si do googlu zadáte "Superstruct".
  • 17:59 - 18:01
    A konečně, poslední hru
  • 18:01 - 18:05
    jsme spustili 3. března. Je to hra vytvořená ve spolupráci s Institutem světové banky.
  • 18:05 - 18:07
    Pokud hru dokončíte, dostanete certifikát
  • 18:07 - 18:09
    od Institutu světové banky
  • 18:09 - 18:11
    jako Sociální inovátor roku 2010.
  • 18:11 - 18:15
    Spolupracujeme s univerzitami po celé subsaharské Africe
  • 18:15 - 18:18
    a nabízíme jim možnost naučit se dovednosti v oblasti sociální inovace,
  • 18:18 - 18:21
    Máme kreslený příběh. Máme zvyšování úrovní
  • 18:21 - 18:24
    v dovednostech jako je lokální přehled, propojování znalostí,
  • 18:24 - 18:26
    výdrž, představivost a vynalézavost.
  • 18:26 - 18:28
    Ráda bych vás všechny vyzvala,
  • 18:28 - 18:30
    abyste tuto hru šířili mezi mladé lidi
  • 18:30 - 18:33
    po celém světě, zejména v rozvojových oblastech,
  • 18:33 - 18:35
    kteří mohou mít užitek z toho, že se dají dohromady
  • 18:35 - 18:37
    a začnou rozvíjet své vlastní
  • 18:37 - 18:39
    sociální podniky na záchranu světa.
  • 18:39 - 18:41
    Pokusím se to nyní shrnout.
  • 18:41 - 18:43
    Chci vám položit otázku:
  • 18:43 - 18:45
    Co myslíte, že se bude dít dál?
  • 18:45 - 18:47
    Máme všechny ty úžasné hráče,
  • 18:47 - 18:50
    máme hry, které jsou jakousi zkouškou toho, co bychom mohli udělat,
  • 18:50 - 18:52
    ale žádná z nich ještě skutečný svět nezachránila.
  • 18:52 - 18:54
    Doufám, že se mnou souhlasíte,
  • 18:54 - 18:56
    že hráči jsou lidské zdroje,
  • 18:56 - 18:59
    které můžeme využít pro práci ve skutečném světě,
  • 18:59 - 19:01
    a že hry jsou silnou základnou pro změnu.
  • 19:01 - 19:03
    Máme všechny ty úžasné superschopnosti -
  • 19:03 - 19:05
    blaženou produktivitu, schopnost
  • 19:05 - 19:07
    spřádat pevné sociální sítě,
  • 19:07 - 19:11
    pocit naléhavého optimismu a touhu po epickém významu.
  • 19:11 - 19:13
    Skutečně doufám, že se můžeme spojit
  • 19:13 - 19:16
    při hraní her, které mají smysl, abychom na této planetě přežili další století,
  • 19:16 - 19:18
    a doufám, že se ke mně připojíte
  • 19:18 - 19:20
    při tvorbě a hraní her jako je tato.
  • 19:20 - 19:22
    Když se dívám do příští dekády,
  • 19:22 - 19:24
    vím jistě dvě věci:
  • 19:24 - 19:27
    můžeme vytvořit jakoukoliv budoucnost, kterou si dokážeme představit
  • 19:27 - 19:29
    a můžeme hrát jakékoliv hry budeme chtít.
  • 19:29 - 19:32
    A proto: vzhůru za hrami, které změní svět!
  • 19:32 - 19:34
    Děkuji vám.
  • 19:34 - 19:41
    (Potlesk)
Title:
Jane McGonigal: Hraní her může učinit svět lepším
Speaker:
Jane McGonigal
Description:

Hry jako World of Warcraft dávají hráčům prostředky k záchraně světů a učí je návykům hrdinů. Mohli bychom tohoto mechanismu využít k řešení problémů skutečného světa? Jane McGonigal říká, že ano, a vysvětluje jak.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
19:43
Petr Toman added a translation

Czech subtitles

Revisions