보이지 않는 것은 무엇일까요? 여러분이 생각하는 그 이상입니다. - 존 로이드(John Lloyd)
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0:14 - 0:22(음악)
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0:22 - 0:25[테드 앤 에드 유원지: 날마다 하루내내 열림;
유츄브 공원 - 입구는 구글 고속도로 옆] -
0:25 - 0:39[존 로이드의 보이지 않는 것들의 목록]
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0:39 - 0:41[2009년 존 로이드가
TED토크에서 한 강연을 각색함] -
0:41 - 0:44다음 발표자는 그의 온 경력을 다바쳐
놀라운 세상을 이끌어내습니다. -
0:44 - 0:48존 로이드를 환영해주세요. (손뼉)
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0:48 - 0:53질문: 보이지 않는 것은 뭘까요?
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0:53 - 0:56실제로는 여러분이
생각하는 그 이상입니다. -
0:56 - 0:59모든 것이라고 말하고 싶네요.
우리와 관련된 모든 것 말이죠. -
0:59 - 1:03모든 것은 제외하고,
물질도 제외하고 말이죠. -
1:03 - 1:04우리는 물질을 볼 수 있지만
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1:04 - 1:07무슨 일이 일어나는지는
볼 수 없어요. -
1:07 - 1:12별과 행성을 볼 수 있지만 무엇이
별과 행성을 떨어져 있게 만드는지 -
1:12 - 1:14무엇이 별과 행성을 함께
끌어당기는지는 볼 수 없어요. -
1:14 - 1:17사람이든 물질이든
껍데기만 볼 수 있어요. -
1:17 - 1:21우리는 기관실 속을 볼 수 없고,
뭐가 사람들을 움직이게 하는지 -
1:21 - 1:22힘들이지 않고서는
볼 수 없어요. -
1:22 - 1:25뭐든지 더 가까이서 볼수록,
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1:25 - 1:26더 멀리 사라져 버립니다.
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1:26 - 1:31사실, 여러분이 사물을 정말로 자세히 보면,
물질의 기본 하부 구조를 보면, -
1:31 - 1:35거기엔 아무것도 없어요. 전자는 슬그머니
사라져 버리고 에너지만 남아있어요. -
1:35 - 1:39눈에 보이지 않는 것에 관한 재미있는 사실은
우리가 볼 수 없는 것들이죠. -
1:39 - 1:41이해도 못 하구요.
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1:41 - 1:45중력은 우리가 볼 수 없고,
이해도 못 합니다. -
1:45 - 1:48중력은 네 가지 기본 힘 가운데
가장 이해하기 힘들죠. -
1:48 - 1:51가장 약한 힘이고 그래서
중력이 뭔지, 왜 있는지 아무도 몰라요. -
1:51 - 1:55중요한 건 가장 위대한 과학자 아이작 뉴턴 경이
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1:55 - 1:59예수가 중력 지렛대를 작동하려고
일부러 이 땅에 왔다고 생각했어요. -
1:59 - 2:01그게 예수가 이땅에 있었던
까닭이라고 생각했죠. -
2:01 - 2:05똑똑한 사람도 틀릴 때가 있어요.
잘 모르겠군요. (웃음) -
2:05 - 2:10의식. 여러분 얼굴이 다 보이는군요.
저는 여러분이 무슨 생각을 하는지 모르죠. -
2:10 - 2:13놀랍지 않아요? 우리가 서로의 마음을
못 읽는다는게 믿어집니까? -
2:13 - 2:19우리가 가까이 있어서 서로 만질 수 있고,
맛볼 수 있다 해도 마음은 읽을 수 없어요. -
2:19 - 2:21참 놀라운 일이죠.
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2:21 - 2:26일부가 주장하기를 중동의 위대한 종교인
수피는 모든 종교의 뿌리라고 합니다. -
2:26 - 2:31수피 수행자들은 모두
텔레파시를 갖고 있다고 합니다. -
2:31 - 2:38그들이 텔레파시 능력을 키우는 주된 방법은 우리들한테
존재하지 않는 힘센 신호를 보내는 겁니다. -
2:38 - 2:42그래서 수피 수행자들이 우리를 위해
하는게 있다고 생각하지 않아요. -
2:42 - 2:46의식과 인공지능에 관한 질문에서,
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2:46 - 2:48의식에 관한 연구와 마찬가지로
인공지능도 진척이 없어요. -
2:48 - 2:51우리는 의식이 어떻게
작용하는지 모릅니다. -
2:51 - 2:54인공지능도 못 만들었고,
-
2:54 - 2:58인공멍청이도 못 만들었죠.
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2:58 - 3:02물리학 법칙: 보이지 않음, 영원함,
어디서나 있음, 모두 굉장하죠. -
3:02 - 3:04누가 생각납니까?
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3:04 - 3:09재미있죠. 여러분이 짐작하듯이
저는 물질론자가 아니라 비물질론자입니다. -
3:09 - 3:13저는 아주 쓸모있는 새 낱말을 찾았어요.
무지론자. 괜찮죠?
저는 무지론자에요. [신?] -
3:13 - 3:16누군가가 그 단어를
적절하게 정의하기 전까지는 -
3:16 - 3:19저는 신이 존재하는지에 관한
질문에 말려들고 싶지 않아요. -
3:19 - 3:21우리가 볼 수 없는 또 다른 것은
사람의 게놈입니다. -
3:21 - 3:26이것은 점점 묘해지는데, 20년 전에
-
3:26 - 3:30게놈을 연구하기 시작했을 때는 게놈이
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3:30 - 3:3310만 개의 유전자를 갖고 있다고
생각했어요. 그 뒤로는 해마다 -
3:33 - 3:38숫자가 아래로 내려가요.
지금은 2만개가 좀 넘는 유전자가 -
3:38 - 3:40사람의 게놈 안에 있다고 생각하죠.
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3:40 - 3:43놀랍습니다, 왜냐하면 쌀은 - 들어보세요 -
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3:43 - 3:46쌀은 3만8천개 유전자가
있다고 알려져 있어요. -
3:46 - 3:50감자, 감자는 사람보다 2개 많은
48개의 염색체를 갖고 있어요. -
3:50 - 3:55고릴라와 같은 수의
염색체를 가집니다. (웃음) -
3:55 - 3:58여러분은 이런 것들을 볼 수
없지만, 이상한 것들이죠. -
3:58 - 4:01낮에 별을 보면,
저는 늘 그게 흥미로웠어요. -
4:01 - 4:05우주가 사라집니다. 빛이 많을수록,
여러분이 볼 수 있는게 적어집니다. -
4:05 - 4:09시간. 시간은
아무도 볼 수 없어요. -
4:09 - 4:13여러분이 이걸 아시는지 모르겠군요. 근대물리학자들이
근대물리학에서 시간은 정말 존재하지 않는다고 -
4:13 - 4:17결론내리려는 큰 움직임이 있었어요. 왜냐하면
숫자로 나타내기가 너무 불편했으니까요. -
4:17 - 4:19시간이 정말 존재하지 않는다면
훨씬 더 쉬웠을거에요. -
4:19 - 4:21여러분은 당연히 미래를 볼 수 없어요.
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4:21 - 4:24여러분의 기억 말고는
과거도 볼 수 없습니다. -
4:24 - 4:28과거에 관해 재미난 것 중 하나가
여러분이 과거를 볼 수 없다는 사실이죠. -
4:28 - 4:31하루는 제 아들이 묻더군요.
아빠, 내가 2살 때 어땠는지 기억나요? -
4:31 - 4:33저는 그럼이라고 답했어요.
아들이 저는 왜 기억을 못하죠? 하더군요. -
4:33 - 4:39놀랍지 않나요? 여러분은 2-3살 이전에
일어난 일은 기억을 못 합니다. -
4:39 - 4:43정신분석가들한테는 좋은 이야기죠. 안 그러면
그 사람들 일자리가 없어질 테니까요. -
4:43 - 4:48여러가지 일들이
여기서 일어납니다. [웃음] -
4:48 - 4:52그게 여러분이 누군인지를 정의하죠.
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4:52 - 4:54우리가 볼 수 없는 또 다른 것은
우리가 매달려 있는 망입니다. -
4:54 - 4:58놀랍죠. 여러분 가운데 일부는 세포가
끊임없이 교체되는 것을 알고 계실거에요. -
4:58 - 5:02살갗이 떨어져 나가고, 머리카락이
자라고, 손톱, 이런 것들요. -
5:02 - 5:05여러분 몸 속의 모든 세포가
언젠가는 교체됩니다. -
5:05 - 5:08맛망울은 열흘 마다.
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5:08 - 5:10간과 내장기관은
좀 오래 걸립니다. -
5:10 - 5:12등뼈는 몇 해가 걸립니다.
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5:12 - 5:16하지만 7년이 지나면
몸속의 어떤 세포도 -
5:16 - 5:187년전의 세포로
남아있지는 않습니다. -
5:18 - 5:23그럼 우리는 누구입니까? 우리는 무엇일까요?
우리가 잡고 있는 것은 무엇일까요? -
5:23 - 5:25그게 실제로 우리일까요?
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5:25 - 5:30원자, 원자도 볼 수 없어요.
누구도 볼 수 없을겁니다.
원자는 빛의 파장보다 작아요. -
5:30 - 5:34기체, 그것도 볼 수 없죠. 재밌죠. 근래들어
1600년에 어떤 사람이 기체를 말했습니다. -
5:34 - 5:38기체는 1600년 네덜란드의
화학자 반 헬몬트가 발명했어요. -
5:38 - 5:45이름이 알려진 개인이 만들어낸
가장 성공적인 낱말이라고 해요. -
5:45 - 5:49아주 좋아요. 그는 또 별의 방사를 뜻하는
블라스라는 말도 만들어냈어요. -
5:49 - 5:53안타깝게도 그 말은
인기가 없었죠. (웃음) -
5:53 - 5:56하지만 그는 잘 했어요.
빛, 여러분은 빛을 볼 수 없어요. -
5:56 - 6:02어두운 진공 상태에서 누군가 여러분 눈에
빛을 바로 쏘면 여러분은 그 빛을 볼 수 없습니다. -
6:02 - 6:06약간 기술적으로 일부 물리학자들은 동의하지 않을 거에요.
하지만 여러분이 빛을 볼 수 없다는 건 이상하죠. -
6:06 - 6:08여러분은 빛이 비추는
것만 볼 수 있어요. -
6:08 - 6:13전기도 볼 수 없어요. 누가 전기를 안다고 하면
믿지 마세요. 그들은 전기를 모릅니다. -
6:13 - 6:18전기가 뭔지 아무도 몰라요. (웃음) 어쩌면
여러분은 전선안에서 전자가 순간적으로 -
6:18 - 6:21선을 따라 움직인다고 생각하죠, 그렇지 않나요?
불을 켜면 빛의 속도로 움직인다고 생각하죠. -
6:21 - 6:27아니죠. 전자는 꿀이 퍼져나가는
속도로 전선을 따라 내려갑니다. -
6:27 - 6:31은하 - 우주에 천억개가
있다고 추정됩니다. 천억 -
6:31 - 6:36그 중 몇 개를 볼 수 있을까요? 다섯, 천억개 중
다섯개만 맨눈으로 볼 수 있습니다. -
6:36 - 6:40여러분이 아주 좋은 시력을 갖고 있지 않다면,
그 중 하나는 정말 보기 어려워요. -
6:40 - 6:43전파. 다른 얘기가 있어요. 하인리히 헤르쯔가
1887년 전파를 발견했을 때 -
6:43 - 6:47그는 전파라고 불렀는데 왜냐하면
파를 방출했기 때문이죠. -
6:47 - 6:51누군가가 그에게 말했죠. 음, 이게 뭐죠, 하인리히?
당신이 발견한 이 전파는 어디에 쓰는거죠? -
6:51 - 6:57그러자 그가 답했어요. 글쎄요, 나도 몰라요.
하지만 언젠가는 누가 이걸 쓰는 방법을 찾아내겠죠. -
6:57 - 7:00우리가 볼 수 없는 가장 큰 것은
우리가 모른다는 것입니다. -
7:00 - 7:03놀랄 정도로 우리는 아는게 거의 없습니다.
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7:03 - 7:09토마스 에디슨은 이렇게 얘기했어요. 어떤 것에 대해서
우리는 백만 분의 1 퍼센트도 모른다구요. -
7:09 - 7:12그래서 저는 결론에 이르렀어요.
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7:12 - 7:15여러분이 다른 질문을 했으니까요.
우리가 볼 수 없는 건 또 뭐가 있나요? -
7:15 - 7:18중요한 점, 우리들 대부분에게
중요한 건 뭔가요? -
7:18 - 7:22중요한 건, 제가 관심을 가지는 건,
물어볼 가치가 있는 건 두 가지 뿐입니다. -
7:22 - 7:26왜 우리가 여기 있는지, 우리가 여기
있는 동안 무엇을 해야 하는지 입니다. -
7:26 - 7:29여러분을 돕기 위해서 위대한 철학자
두 사람한테서 얻은 2가지를 드리겠습니다. -
7:29 - 7:32아마 20세기의 가장 위대한
철학자 가운데 두 사람입니다. -
7:32 - 7:36한 사람은 수학자이며 기술자이고
다른 한 사람은 시인입니다. -
7:36 - 7:39첫번째는 루드위그 비트겐슈타인
( Ludwig Wittgenstein)인데 그가 말했어요. -
7:39 - 7:45우리가 왜 여기 있는지는 몰라요. 하지만 확실한 건
우리가 즐기려고 있는 건 아니라는 거죠. -
7:45 - 7:49재미있는 놈이었죠.
그렇지 않나요? (웃음) -
7:49 - 7:54두번 째, 그리고 끝으로, 제가 가장 좋아하는
시인 가운데 한 사람인 W.H. 오우든(Auden)은 말했죠. -
7:54 - 8:02우리는 다른 사람을 도우려고 이 세상에 있습니다.
다른 사람들이 왜 여기 있는지는 모르겠군요. -
8:07 - 8:26[여기서 기념사진을 찍으세요!
여러분이 모르는 세계로 여행을 계속하세요.]
- Title:
- 보이지 않는 것은 무엇일까요? 여러분이 생각하는 그 이상입니다. - 존 로이드(John Lloyd)
- Speaker:
- John Lloyd
- Description:
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동영상을 다 보려면 http://ed.ted.com/lessons/what-s-invisible-more-than-you-think-john-lloyd
중력. 낮에 보는 별. 생각. 사람의 게놈. 시간. 원자. 세상에 관련된 대부분의 것들은 볼 수 없습니다. 2009년 TEDTalk에서 존 로이드가 강연한 내용을 놀라운 애니메이션으로 만들었는데 이건 여러분이 실제로 아는 것에 관해 스스로 질문을 던지게 만들 겁니다.
존 로이드 강연, 인식하는 미디어 애니메이션 만듦
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 08:48
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