Можем ли да създадем нови сетива за хората?
-
0:01 - 0:06Съставени от микроскопична материя
-
0:06 - 0:08и вградени в един огромен космос,
-
0:08 - 0:13ние не сме много добри
в разбирането на реалността -
0:13 - 0:14по нито една от тези скали.
-
0:14 - 0:16Това е заради мозъка ни,
-
0:16 - 0:20който не се е развил, за да
разбира света в такъв мащаб. -
0:20 - 0:24Вместо това сме хванати в тънкото
резенче на възприятието -
0:24 - 0:26в средата.
-
0:27 - 0:31Странното е, че дори в този отрязък
реалност, която наричаме наш дом, -
0:31 - 0:34не виждаме повечето от случващото се.
-
0:34 - 0:38Да вземем цветовете.
-
0:38 - 0:42Това са светлинни вълни, електромагнитна
радиация, която се отразява от обектите -
0:42 - 0:46и попада в специализираните рецептори,
в задната част на очите ни. -
0:46 - 0:49Но ние не виждаме всички вълни.
-
0:49 - 0:51На практика виждаме,
-
0:51 - 0:55по-малко от една
десетотрилионна част от тях. -
0:55 - 0:58Радио вълни, микровълни,
-
0:58 - 1:02рентгенови и гама лъчи
преминават през вас и сега, -
1:02 - 1:05но вие изобщо не ги забелязвате,
-
1:05 - 1:08защото нямате подходящите
биологични рецептори -
1:08 - 1:09за улавянето им.
-
1:10 - 1:12Хиляди разговори по мобилни телефони
-
1:12 - 1:14преминават през вас в момента
-
1:14 - 1:16и вие сте напълно слепи за това.
-
1:16 - 1:20Но то не е защото същността им е невидима.
-
1:20 - 1:25Инфрачервеното присъства
в реалността на змиите, -
1:25 - 1:29а ултравиолетовото - в света на пчелите.
-
1:29 - 1:32Разбира се, ние вграждаме
апарати в таблата на колите си, -
1:32 - 1:35за да улавяме сигнали от
радиочестотния спектър, -
1:35 - 1:39или в болниците, за да
улавяме рентгеновите лъчи. -
1:39 - 1:42Но сами не можем да ги усетим,
-
1:42 - 1:43поне все още,
-
1:43 - 1:47защото не сме оборудвани
с подходящите сензори. -
1:47 - 1:52Т.е. нашето възприемане на реалността
-
1:52 - 1:55е ограничено от биологията ни.
-
1:55 - 1:58Това е в противиречие с
представата на здравия разум, -
1:58 - 2:00че нашите очи, уши и пръсти
-
2:00 - 2:04улавят цялата обективна реалност.
-
2:04 - 2:10Всъщност мозъкът ни взема проби
от много малка част от света. -
2:10 - 2:12Различните представители
-
2:12 - 2:15на животинското царство улавят
различни части от реалността. -
2:15 - 2:18В слепия и глух свят на кърлежа
-
2:18 - 2:23важните сигнали са температурата
и маслената киселина; -
2:23 - 2:26в света на рибата черен нож,
-
2:26 - 2:31нейният сензорен свят е пищно
оцветен от електрически полета; -
2:31 - 2:33а за прилепа
-
2:33 - 2:37реалността е изградена от звукови вълни.
-
2:37 - 2:42Това е резенчето на екосистемата им,
което те могат да уловят. -
2:42 - 2:43В науката
-
2:43 - 2:45то се нарича умвелт -
-
2:45 - 2:49немска дума за заобикалящия ни свят.
-
2:49 - 2:52Вероятно всяко същество смята,
-
2:52 - 2:56своя умвелт за цялата обективна реалност,
-
2:56 - 2:58защото какво да го накара да си представя
-
2:58 - 3:01че има нещо отвъд това,
което може да се усети? -
3:01 - 3:04Ние приемаме реалността
-
3:04 - 3:07за такава, каквато ни е представена
-
3:07 - 3:10Нека се фокусираме върху това.
-
3:10 - 3:12Представете си, че сте ловно куче.
-
3:13 - 3:15Целият ви свят е в обонянието.
-
3:15 - 3:20Имате дълга муцуна, с 200 милиона
рецептори за обоняние в нея -
3:20 - 3:24и мокри ноздри, които привличат
и улавят молекулите на миризмите. -
3:24 - 3:28Носът ви е дори с процепи за издишване,
за да не прекъсвате притока на аромати. -
3:28 - 3:31Всичко у вас е за обонянието.
-
3:31 - 3:35И така, един ден спирате,
осенени от прозрение. -
3:35 - 3:39Поглеждате вашия собственик и си казвате:
-
3:39 - 3:43"Какво ли е да имаш бедния,
жалък нос на човек? -
3:43 - 3:45(Смях)
-
3:45 - 3:48Какво ли е да поемаш
толкова малко въздух с носа? -
3:48 - 3:52Как може да не знаеш, че
на стотина метра има котка, -
3:52 - 3:56или, че съседът ти е бил на
това място преди 6 часа?" -
3:56 - 3:58(Смях)
-
3:58 - 4:01Понеже сме хора,
-
4:01 - 4:03ние не знаем за света на обонянието
-
4:03 - 4:06и той не ни липсва,
-
4:06 - 4:10защото сме здраво
установени в нашия умвелт. -
4:10 - 4:14Въпросът, обаче, е:
Трябва ли да останем там? -
4:14 - 4:19Като невролог ме интересува
начина, по-който технологията -
4:19 - 4:21може да разшири нашия умвелт,
-
4:21 - 4:25и как това ще промени
човешките ни преживявания. -
4:26 - 4:30Вече знаем, че можем да бракосъчетаем
технологията с биологията ни, -
4:30 - 4:34защото сред нас има стотици хиляди
-
4:34 - 4:37с изкуствен слух и зрение.
-
4:37 - 4:42Начинът, по който това става е като
вземете микрофон, цифровизирате сигнала, -
4:42 - 4:45и поставите един електрод
директно във вътрешното ухо. -
4:45 - 4:48Или с имплант в ретината,
вземате камера -
4:48 - 4:51цифровизирате сигнала и
поставяте електродна решетка -
4:51 - 4:54директно в оптичния нерв.
-
4:54 - 4:58Само до преди 15 години
-
4:58 - 5:02много учени смятаха, че тези
технологии няма да проработят. -
5:02 - 5:07Защо? Защото говорят езика
на Силиконовата долина, -
5:07 - 5:12който не е точно диалекта на
естествените ни биологични сетива. -
5:12 - 5:15Но е факт, че те работят -
-
5:15 - 5:19мозъкът чудесно разбира
как да използва сигналите. -
5:20 - 5:21Как го установихме?
-
5:22 - 5:23Ето къде се крие голямата тайна:
-
5:23 - 5:29Вашият мозък не вижда
и не чува нищо от това. -
5:29 - 5:35Той е заключен на тъмно и тихо
в трезора на вашия череп. -
5:35 - 5:39Всичко, което "вижда", са
електрохимични сигнали, -
5:39 - 5:42постъпващи по различни кабели за данни.
-
5:42 - 5:46Това е всичко, с което трябва
да работи. Нищо повече. -
5:47 - 5:49За изумление
-
5:49 - 5:52мозъкът е наистина добър в
приемането на тези сигнали -
5:52 - 5:55извличането на модели и
придаването на значение. -
5:55 - 5:59И така той взема този вътрешен
космос и прави една история -
5:59 - 6:04от него - вашият субективен свят.
-
6:04 - 6:06Същественото тук е, че
-
6:06 - 6:10мозъкът ви не знае и не го е грижа
-
6:10 - 6:13откъде идват данните.
-
6:13 - 6:17Каквато и информация да постъпва,
той преценява какво да я прави. -
6:17 - 6:20Това е много ефикасна машина.
-
6:20 - 6:24По същество това е компютър
с общо предназначение. -
6:24 - 6:26Той приема всичко
-
6:26 - 6:29и преценява какво да прави с него.
-
6:29 - 6:33Мисля, че това дава свобода на природата
-
6:33 - 6:37да ползва различни входни канали.
-
6:37 - 6:40Аз наричам това К. Г. модел на еволюция.
-
6:40 - 6:42Не искам да навлизам в технически детайли,
-
6:42 - 6:45но К. Г. тук означава Картофена Глава.
-
6:45 - 6:49Ползвам това наименование, за да
подчертая, че всички тези сензори, -
6:49 - 6:52които знаем и обичаме, като
очите, ушите и пръстите ни, -
6:52 - 6:57са просто периферни устройства:
-
6:57 - 7:00включвате ги и те почват да работят.
-
7:00 - 7:05Мозъкът преценява какво да
прави с постъпващите данни. -
7:06 - 7:08Ако потърсите в животинското царство
-
7:08 - 7:11ще откриете изобилие
от периферни устройства. -
7:11 - 7:15Змиите имат топлинни ямички, с които
долавят инфрачервеното излъчване, -
7:15 - 7:18рибата черен нож има електрорецептори,
-
7:18 - 7:21звездоносата къртица има този израстък
-
7:21 - 7:24с 22 пръстчета по него,
-
7:24 - 7:27с които усеща и си изгражда
3D модел на света, -
7:27 - 7:31много птици имат магнетит,
с който се ориентират -
7:31 - 7:34спрямо магнитното поле на планетата.
-
7:34 - 7:38Това означава, че природата
не трябва постоянно -
7:38 - 7:40да преправя мозъка.
-
7:40 - 7:45Вместо това с установените
принципи на работа на мозъка -
7:45 - 7:49тя трябва да се грижи
само за нова периферия. -
7:49 - 7:52Това означава, че...
-
7:52 - 7:54Урокът, който научаваме,
-
7:54 - 7:58е, че няма нищо толкова
специално или фундаментално -
7:58 - 8:01което да разрешаваме в биологията.
-
8:01 - 8:03Става дума за нещо, което сме наследили
-
8:03 - 8:06от сложния път на еволюцията,
-
8:06 - 8:10но към което не е нужно да се придържаме.
-
8:10 - 8:12Най-доброто доказателство на това
-
8:12 - 8:14идва от т. нар. сензорна замяна.
-
8:14 - 8:18Отнася се до подаване на
информация към мозъка -
8:18 - 8:20по необичайни сензорни канали,
-
8:20 - 8:23с която той просто да реши какво да прави.
-
8:23 - 8:26Може да ви звучи като спекулация,
-
8:26 - 8:31но първият доклад, демонстриращ това, е
публикуван в списание "Нейчър" през 1969. -
8:32 - 8:34Един учен на име Пол Бак-и-Рита
-
8:34 - 8:38поставя слепи хора в
модифициран зъболекарски стол, -
8:38 - 8:40монтира видео канал,
-
8:40 - 8:42поставя пред камерата нещо
-
8:42 - 8:45и вие започвате да го усещате
-
8:45 - 8:48от мушнатата зад гърба ви
мрежа от електромагнити. -
8:48 - 8:50И така, ако мърдате чаша
кафе пред камерата -
8:50 - 8:52чувствате това по гърба си,
-
8:52 - 8:55и за изумление, слепите
се оказват много добри -
8:55 - 8:59в способността да определят
какво има пред камерата -
8:59 - 9:03само по усещането в кръста.
-
9:03 - 9:06Този опит има много нови превъплъщения.
-
9:06 - 9:10Звуковите очила заснемат
картината пред вас -
9:10 - 9:12и я преобръщат в звуков пейзаж.
-
9:12 - 9:15Когато нещата се местят насам, натам
-
9:15 - 9:17се чува едно "Бзз, бзз, бзз..."
-
9:17 - 9:19Звучи като какофония,
-
9:19 - 9:23но след няколко седмици,
слепите започват доста добре -
9:23 - 9:25да разбират какво има срещу им
-
9:25 - 9:28само по това, което чуват.
-
9:28 - 9:30И не е обезателно да е през ушите:
-
9:30 - 9:33тази система използва
електротактилна мрежа върху челото, -
9:33 - 9:37така че вие усещате с него
какво има пред камерата. -
9:37 - 9:40Защо челото? Защото не
го използвате за друго. -
9:40 - 9:44Най-новото превъплъщение
се нарича мозъчен портал -
9:44 - 9:48и представлява малка електрическа
мрежа, разположена върху езика ви. -
9:48 - 9:52където видео сигналът се превръща
в слаби електротактилни импулси. -
9:52 - 9:58Слепите го усвояват толкова добре,
че могат да вкарват топка в кош -
9:58 - 10:02или да управляват минаване
през сложни препятствия. -
10:03 - 10:08Те могат да виждат през езика си.
-
10:08 - 10:10Това звучи напълно безумно, нали?
-
10:10 - 10:13Но не забравяйте, зрението това са
-
10:13 - 10:17електрохимични сигнали,
обикалящи из мозъка ви. -
10:17 - 10:19Той не знае откъде идват те,
-
10:19 - 10:23а само преценява какво да прави с тях.
-
10:23 - 10:28Моят интерес в лабораторията ми
е към сензорната замяна за глухи. -
10:28 - 10:31Това е проект, който запонах
-
10:31 - 10:34с един завършил студент - Скот Новик.
-
10:34 - 10:37Ръководи го той, заради дисертацията си.
-
10:37 - 10:39Ето какво искахме да направим:
-
10:39 - 10:43Да преработим звука от света
-
10:43 - 10:47по такъв начин, че глухият
да разбира казаното. -
10:47 - 10:52Искахме да го постигнем чрез мощта и
вездесъщността на мобилните устройства, -
10:52 - 10:57да сме сигурни, че ще работи
на мобилни телефони и таблети, -
10:57 - 10:59както и да е подходящо за носене -
-
10:59 - 11:02нещо, което бихте могли
да носите под дрехите си. -
11:02 - 11:04Ето я концепцията:
-
11:05 - 11:10Докато говоря, таблетът улавя звука
-
11:10 - 11:16и го разпределя на разположените
по една жилетка вибратори, -
11:16 - 11:20същите, като този на телефона ви.
-
11:20 - 11:22Така докато говоря,
-
11:22 - 11:28звукът се превръща в някакъв
модел вибрация на жилетката. -
11:28 - 11:30Това не е гола концепция:
-
11:30 - 11:35Този таблет е с включен Bluetooth,
а аз нося жилетката в момента. -
11:35 - 11:37Докато приказвам... (Аплодисменти)
-
11:38 - 11:44...звукът се превръща в
динамични модели вибрация. -
11:44 - 11:49Аз чувствам света на звука около мен.
-
11:49 - 11:53И така, от известно време го
изпробваме върху глухи. -
11:53 - 11:57Оказва се, че много скоро
-
11:57 - 12:00хората започват да чувстват,
започват да разбират -
12:00 - 12:03езика на жилетката.
-
12:03 - 12:08Това е Джонатан. Той е на 37
и има магистърска степен. -
12:08 - 12:10Роден е напълно глух,
-
12:10 - 12:14което значи, че част от неговия
умвелт е недостъпна за самия него. -
12:14 - 12:19Обучавахме Джонатан
4 дни, по два часа дневно -
12:19 - 12:22и ето го на петия ден.
-
12:22 - 12:24Скот Новик: Ти
-
12:24 - 12:27Дейвид Игълман: Скот казва дума,
Джонатан я усеща през жилетката -
12:27 - 12:30и я записва на дъската.
-
12:30 - 12:34СН: Къде. Къде.
-
12:34 - 12:38ДИ: Джонатан е в състояние да преведе
сложния модел вибрации -
12:38 - 12:41и да разбере това, което му е казано.
-
12:41 - 12:44СН: Докосни. Докосни.
-
12:44 - 12:49ДИ: Той не го прави...
-
12:49 - 12:55(Аплодисменти)
-
12:56 - 13:00Джонатан не го прави съзнателно,
защото моделите са твърде сложни, -
13:00 - 13:06а мозъкът му започва да отключва модела,
което му позволява да прецени -
13:06 - 13:08какво означават тези данни.
-
13:08 - 13:12Нашето очакване е, че след около
три месеца носене на жилетката, -
13:12 - 13:17той ще има пряко слухово възприятие
-
13:17 - 13:21по същия начин, по който сляп
човек, докосвайки брайлово писмо -
13:21 - 13:26разбира смисъла му директно,
без намеса на съзнанието. -
13:27 - 13:30Тази технология има потенциала
да промени изцяло играта, -
13:30 - 13:34защото единственото друго решение
при глухота е кохлеарен имплант, -
13:34 - 13:37който изисква инвазивна хирургия.
-
13:37 - 13:42А това може да се направи 40 пъти
по-евтино от кохлеарен имплант, -
13:42 - 13:47което прави тази технология достъпна
дори за най-бедните страни. -
13:48 - 13:53Ние сме силно окуражени от
резултатите на сензорната замяна, -
13:53 - 13:57но това за което мислим повече
е добавянето на сензори. -
13:57 - 14:03Как да използваме технология като тази
за добавяне на изцяло нови видове сетива, -
14:03 - 14:06за разширяване на човешкия умвелт?
-
14:06 - 14:10Например можем ли да захранваме
директно човешкия мозък -
14:10 - 14:12с данни от Интернет в реално време
-
14:12 - 14:16и дали това ще развие
пряко сетивно преживяване? -
14:16 - 14:18Ето един експеримент,
провеждан в лабораторията. -
14:18 - 14:22Субектът усеща поток на данни
от мрежата в реално време -
14:22 - 14:24за пет секунди.
-
14:24 - 14:27След това се появяват два
бутона, от които да избере. -
14:27 - 14:29Той не знае какво се случва.
-
14:29 - 14:32Избира и получава обратна
връзка след секунда. -
14:32 - 14:33Всъщност ето какво става:
-
14:33 - 14:36Субектът няма представа какви са тези модели,
-
14:36 - 14:39но ние виждаме как става все подобър
в преценяването кой бутон да натисне. -
14:39 - 14:41Той не знае, че го захранваме
-
14:41 - 14:45в реално време с данни от фондовата борса
-
14:45 - 14:47и че взема решения да купува и продава.
-
14:47 - 14:49(Смях)
-
14:49 - 14:53Обратната връзка му казва
дали е бил прав или е сбъркал. -
14:53 - 14:56Това, което виждаме е, можем ли
да разширим човешкия умвелт -
14:56 - 14:59така, че след няколко седмици да има
-
14:59 - 15:05пряко сетивно преживяване на
икономическите движения по планетата. -
15:05 - 15:08По-нататък ще ви докладваме
за развитието по този въпрос. -
15:08 - 15:10(Смях)
-
15:11 - 15:13Ето още едно нещо, което правим:
-
15:13 - 15:17По време на беседите тази сутрин
автоматично претърсвахме Twitter -
15:17 - 15:20за хаштага #TED2015
-
15:20 - 15:23и правихме автоматизиран
анализ на настроенията, -
15:23 - 15:27в смисъл какви думи използват хората:
положителни, отрицателни или неутрални. -
15:27 - 15:30И докато това ставаше,
-
15:30 - 15:33аз го чувствах.
-
15:33 - 15:37И така, аз съм включен
към сумарните емоции -
15:37 - 15:41на хиляди хора в реално време,
-
15:41 - 15:45което е нов вид човешко преживяване,
понеже сега мога да зная -
15:45 - 15:48как е всеки един от вас
и колко ви харесва това. -
15:48 - 15:53(Смях)(Аплодисменти)
-
15:55 - 15:59Преживяването е извън тези,
които човек нормално може да има. -
16:00 - 16:03Ние разширяваме умвелта и на пилотите.
-
16:03 - 16:07В този случай жилетката получава
данни за 9 разлини параметъра -
16:07 - 16:08от този дрон:
-
16:08 - 16:12въртенето по осите, ориентацията и курса.
-
16:12 - 16:16Така се подобрява умението
на пилота да го управлява. -
16:16 - 16:21Все едно кожата му се простира дотам горе.
-
16:21 - 16:23И това е само началото.
-
16:23 - 16:28Представете си модерните пултове
за управление, пълни с уреди, -
16:28 - 16:33и как вместо да четем
показанията им, ги усещаме. -
16:33 - 16:35Ние живеем в информационен свят
-
16:35 - 16:39и има разлика между това да си
с достъп до масивите от данни -
16:39 - 16:42и да ги преживяваш.
-
16:42 - 16:46Мисля, че наистина хоризонтът
пред възможностите -
16:46 - 16:48за човешка експанзия е безкраен.
-
16:48 - 16:53Само си представете астронавт,
който може да усеща -
16:53 - 16:57състоянието на Международната
космическа станция. -
16:57 - 17:02Представете си, че чувствате
невидимите параметри на здравето си -
17:02 - 17:05като нивото на кръвна захар или
състоянието на вашия микробиом. -
17:05 - 17:11Или как сте с 360° зрение или пък виждате
в инфрачервено или ултравиолетово. -
17:11 - 17:15От ключово значение е, че в бъдеще
-
17:15 - 17:20възможностите ни за избор на собствени
периферни устройства ще растат. -
17:20 - 17:23Няма да се налага да чакаме повече
майката природа за нови сетива -
17:23 - 17:25по нейния график.
-
17:25 - 17:29Както всеки добър родител тя
ни е дала нужните средства -
17:29 - 17:34да излезем и тръгнем по свой път.
-
17:34 - 17:35Така че въпросът сега е:
-
17:35 - 17:41Как искате да излезете и
изживеете вашата вселена? -
17:41 - 17:43Благодаря ви.
-
17:43 - 17:51(Аплодисменти)
-
17:59 - 18:02Крис Андерсън: Усещаш ли го?
ДИ: Да. -
18:02 - 18:05Всъщност, за първи път усещам
аплодисменти по жилетката. -
18:05 - 18:07Приятно е, като масаж. (Смях)
-
18:07 - 18:11КА: Twitter полудя. Twitter обезумя.
-
18:11 - 18:13За този експеримент с фондовата борса:
-
18:13 - 18:18Това би могло да е първият експеримент,
който си осигурява финансиране завинаги, -
18:18 - 18:20ако е успешен, нали?
-
18:20 - 18:23ДИ: Да, повече няма да прося от
Националния здравен институт. -
18:23 - 18:26КА: Добре, нека бъдем скептици за малко,
-
18:26 - 18:29искам да кажа, че това е изумително,
но доказателството, -
18:29 - 18:31че замяната на сетива работи
-
18:31 - 18:33не значи, че добавянето
на сетива ще работи. -
18:33 - 18:37Не е ли възможно един сляп
човек да вижда през езика си, -
18:37 - 18:42защото зрителният кортекс
е там, готов да обработва -
18:42 - 18:44и защото той е нужната част за това?
-
18:44 - 18:46ДИ: Това е чудесен въпрос.
Ние всъщност нямаме представа -
18:46 - 18:50какви са теоритичните граници на това
какъв вид данни може да разбере мозъкът. -
18:50 - 18:53Известно е, все пак, че
той е извънредно гъвкав. -
18:53 - 18:57Така че когато човек ослепява, това,
с което е повикван визуалният му кортекс -
18:57 - 19:02бива заменяно от други
неща: допир, слух, речник... -
19:02 - 19:06Това ни казва, че кортексът е
нещо като пони за един номер. -
19:06 - 19:09Той само прави известни видове
пресмятания върху нещата. -
19:09 - 19:12Да вземем брайловото писмо, например.
-
19:12 - 19:15Хората получават информация
през пръстите си от издатини. -
19:15 - 19:19Според мен няма причина да мислим,
че съществува теоритична граница, -
19:19 - 19:20на която знаем ръба.
-
19:21 - 19:25КА: Ако това се потвърди ще бъдеш засипан.
-
19:25 - 19:28Възможните приложения са толкова много.
-
19:28 - 19:32Готов ли си за това? Кое е най-вълнуващо,
посоката в която може да тръгне ли? -
19:32 - 19:34ДИ: Приложенията са много.
-
19:34 - 19:38По отношение добавянето на
сетива: Започнах да разказвам -
19:38 - 19:42за астронавтите на космическата станция.
Много от времето им отива -
19:42 - 19:45в следене на неща, а биха могли
просто да разбират какво става, -
19:45 - 19:49защото нещото в което това е наистина
добро, са многомерните данни. -
19:49 - 19:54Важното е това: Нашите зрителни системи
са добри в откриването на петна и ръбове, -
19:54 - 19:56но са много зле за днешния свят
-
19:56 - 19:58на екрани с много, много данни.
-
19:58 - 20:01Трябва да го усетим със
системите си за внимание. -
20:01 - 20:03Това е само начин да чувстваме
състоянието на нещо, -
20:03 - 20:07точно като начина, по който знаете
състоянието на тялото си, стоейки тук. -
20:07 - 20:10Тежките машини, безопасността,
усещане състоянието на една фабрика, -
20:10 - 20:13на оборудването... Ето мястото,
където това ще тръгне веднага. -
20:13 - 20:17КА: Дейвид Игълман, това беше една
шокираща беседа. Благодаря ти много! -
20:17 - 20:22ДИ: Благодаря ти, Крис.
(Аплодисменти)
- Title:
- Можем ли да създадем нови сетива за хората?
- Speaker:
- Дейвид Игълман
- Description:
-
Хората възприемаме по-малко от една десетотрилионна от целия светлинен спектър. "Нашето преживяване на реалността", казва неврологът Дейвид Игълман ", е ограничено от биологията ни." Той иска да промени това. Неговото изследване на мозъчните ни процеси го води до създаването на нови интерфейси, като сетивна жилетка, които да разбират пропусканата досега информация от света около нас.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 20:34
Anton Hikov approved Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Tsvetanka Fileva edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Tsvetanka Fileva edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Tsvetanka Fileva edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Tsvetanka Fileva accepted Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Peter Petrov edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Peter Petrov edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? | ||
Peter Petrov edited Bulgarian subtitles for Can we create new senses for humans? |