Return to Video

What the Internet is Doing to Our Brains [Epipheo.TV]

  • 0:00 - 0:04
    كنت تقرأ على الانترنت عندما حصلت على رسالة فورية فيها رابط إلى
  • 0:04 - 0:07
    صورة مضحكة وطبعا يتوجب عليك أن تشاركها. والأن تقرأ في
  • 0:07 - 0:10
    أخبار حائطك على الفيس بوك، والذي يرسل لك شريط فيديو من دب الباندا يهاجم طفلا. والآن أنت
  • 0:10 - 0:15
    تقرأ ويكيبيديا لمعرفة كل ما تستطيع عن السلوك العنيف من دببة الباندا.
  • 0:15 - 0:18
    وهذا هو ما يمكن أن يكون عليه الحال في 3 دقائق على شبكة الانترنت.
  • 0:18 - 0:22
    نحن نعيش مثل هذا في كل وقت، وأنه لا بد أن يكون بعض نوع من التأثير علينا.
  • 0:22 - 0:26
    'شبكة يجعلنا أكثر سطحية كمفكرين.
  • 0:26 - 0:30
    وهذا هو نيكولاس كار. وهو مؤلف من، "سطحيات: ما تقوم به شبكة الإنترنت
  • 0:30 - 0:31
    لأدمغتنا .
  • 0:31 - 0:35
    لفهم هذا كله أفضل نحتاج للرجوع الى الماض، لنقل، مثلا،
  • 0:35 - 0:36
    عصر ما قبل التاريخ.
  • 0:36 - 0:40
    كنت أريد أن أعرف كل شيء كان يدور حولك لأن كلما كنت على علم
  • 0:40 - 0:44
    محيطك فلديك احتمال أقل أن تتعرض لهجوم من قبل حيوان مفترس. وهناك
  • 0:44 - 0:51
    دليل أيضا على أن أدمغتنا تفرز بعض الدوبامين - وهو ناقل عصبي يحفز متعة
  • 0:51 - 0:56
    الكيميائية - لمكافأة لنا للسعي والبحث عن معلومات جديدة.
  • 0:56 - 1:01
    لذلك، تشتتك يشعر بالراحة ويساعد على البقاء على قيد الحياة. ولكن المشكلة هي أن في هذه الأيام،
  • 1:01 - 1:05
    الحيوانات المفترسة لم تعد قضية، ولكن لا يزال لدينا نفس العقول. وأيضا، هناك
  • 1:05 - 1:08
    شبكة الانترنت، والتي هي ...
  • 1:08 - 1:14
    بيئة غنية بشكل لا يصدق بالمعلومات ، اه، هذا ما تخلقه النت لنا.
  • 1:14 - 1:20
    ولهذا نستخدمها بكثرة. أعني، الأصوات، والصور، والكلمات، والنصوص. ما تقودنا اليه هو
  • 1:20 - 1:25
    تعزيز نوع من السلوك القهري لتفقد هاتفك الذكي باستمرار،
  • 1:25 - 1:30
    لتلقي نظرة عابرة على صندوق البريد الوارد لبريدك الإلكتروني. نحن هكذا نعيش حالة دائمة من
  • 1:30 - 1:32
    التشتت والانقطاع.
  • 1:32 - 1:34
    وهو أمر خطير لأن ...
  • 1:34 - 1:39
    هذه الوضعية من التفكير تزاحم وضعية تفكير أكثر تأملية وهدوء
  • 1:39 - 1:44
    وهذه الوضعية الهادئة للتفكير هي في الواقع الوضعية التي نتعلم بها. هي عملية تسمى
  • 1:44 - 1:45
    دمج الذاكرة
  • 1:45 - 1:51
    وهذا يعني نقل المعلومات من الذاكرة قصيرة المدى الى
  • 1:51 - 1:58
    الذاكرة طويلة المدى. وذلك من خلال نقل المعلومات من ذاكرتك العاملة إلى
  • 1:58 - 2:04
    الذاكرة طويلة المدى وبها تقوم اتصالات بين تلك المعلومات وكل شيء آخر
  • 2:04 - 2:05
    كما تعلمون.
  • 2:05 - 2:09
    لذلك عندما تكون قد حصلت على قطعة من المعلومات في الذاكرة الخاصة بك على المدى القصير،
  • 2:09 - 2:14
    ولكن بعد ذلك تسمع أن البريد الإلكتروني دينغ، و بووووف تذهب. البريد الإلكتروني قد اخذ مكانها،
  • 2:14 - 2:18
    وأنت لم تحصل على فرصة لتعلم أي شيء، كل ذلك بسبب الهاء واحد.
  • 2:18 - 2:25
    لذلك الاهتمام هو المفتاح. وإذا فقدنا السيطرة على اهتمامنا، أوتم تقسيم
  • 2:25 - 2:29
    اهتمامنا باستمرار، اه، فاننا لن نستمتع حقا في عملية الدمج.
  • 2:29 - 2:35
    ولكن يمكنني أن اسمعه الآن، شخص ما هناك يقول: "اه، ماذا يهم التعلم اذا
  • 2:35 - 2:39
    كانت جميع المعلومات في العالم موجود بمجرد البحث على جوجل ا؟ "حسنا ...
  • 2:39 - 2:46
    أمممم، هذا هو نوعا ما التغير الحاصل لأذهاننا. إذا كان هذا هو الطريق الذي ستستخدم به
  • 2:46 - 2:50
    عقلك، مجرد نوع من البحث بسرعة جدا والعثور على المعلومات ومن ثم نسيان
  • 2:50 - 2:55
    بسرعة جدا، فانك لن تبني معرفة. كنت ببساطة أصحبت نوعا
  • 2:55 - 2:56
    مثل الكمبيوتر.
  • 2:56 - 3:01
    وهو ما يعني أن إنسانيتنا على المحك. وسيكون من العار إذا أصبحنا جميعا متشابهين
  • 3:01 - 3:04
    لأنه، أيضا، الإنسانية هي منظمة نوما ما.
  • 3:04 - 3:11
    أعتقد حقا أنه إذا نظرتم إلى الآثار العظيمة للثقافة، وأنها تأتي من الناس
  • 3:11 - 3:17
    القادرين على تولي اهتماما، الذين يسيطرون على عقولهم. وهذا ما يتيح لنا أن نفكر
  • 3:17 - 3:24
    في أعلى شروط ..التفكير من الناحية المفاهيمية، التفكير النقدي، اه، والتفكير بطرق
  • 3:24 - 3:24
    خلاقة
  • 3:24 - 3:30
    هذا النوع من التفكير هو في خطر:حيث يتأكل في كل مرة من قبل فيديو القط لطيف
  • 3:30 - 3:34
    لا تسيء فهمنا.. الإنترنت جيد لكثير من الأشياء، و ينبغي الاحتفال به.
  • 3:34 - 3:39
    لكن أفضل شيء يمكننا القيام به لأذهاننا هو أن تجد بعض الوقت كل يوم لتفصل،
  • 3:39 - 3:42
    تهدأ، والتركيز على شيء واحد كل مرة.
  • 3:42 - 3:45
    بريدك الإلكتروني - وتلك القطط - سوف أكون هنا عندما تعود.
Title:
What the Internet is Doing to Our Brains [Epipheo.TV]
Description:

Most of us are on the Internet on a daily basis and whether we like it or not, the Internet is affecting us. It changes how we think, how we work, and it even changes our brains.

We interviewed Nicholas Carr, the author of, "The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains," about how the Internet is influencing us, our creativity, our thought processes, our ideas, and how we think.

CHECK OUT THE BOOK
"The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains," by Nicholas Carr
http://amzn.to/138qSii

FIND THE HIDDEN REFERENCES?
There's a lot of hidden references in this video. Watch the producer walk you through each one:
http://www.youtube.com/watch?v=_Yf_-5VHiR0

SUBSCRIBE FOR NEXT WEEK'S VIDEO!
-- Best Subscription Method --
YouTube: http://www.youtube.com/subscription_center?add_user=epipheo

-- Alternative Subscription Methods --
Email: http://eepurl.com/plpof
RSS: http://feeds.feedburner.com/epipheotv

LET'S BE SOCIAL TOGETHER, SHALL WE?
http://www.facebook.com/epipheo
http://twitter.com/epipheo
http://gplus.to/epipheo

WEEKLY VIDEOS NOT ENOUGH FOR YOU?
Awesomeness we make for other people: http://www.youtube.com/epipheostudios

Epiphanies Change Lives
http://www.epipheo.tv

Truth. Story. Love.
http://www.epipheo.com

more » « less
Video Language:
English
Team:
Captions Requested
Duration:
03:54
Claude Almansi added a translation

Arabic subtitles

Revisions