Return to Video

Как твърде многото правила в работата ви пречат да я свършите

  • 0:01 - 0:07
    Пол Кругман, Нобеловият лауреат
    за икономика, e писал:
  • 0:07 - 0:12
    "Производителността не е всичко,
    но в дългосрочен план
  • 0:12 - 0:15
    е почти всичко."
  • 0:16 - 0:17
    Това е сериозно.
  • 0:18 - 0:23
    Няма толкова много неща на Земята,
    които са "почти всичко".
  • 0:24 - 0:31
    Производителността е главният двигател
    на благосъстоянието в едно общество.
  • 0:32 - 0:33
    Затова имаме проблем.
  • 0:34 - 0:37
    В най-големите европейски икономики
  • 0:37 - 0:40
    производителността растеше
    с пет процента годишно
  • 0:40 - 0:43
    през 50-те, 60-те, началото
    на 70-те години.
  • 0:43 - 0:47
    От '73 до '83: три процента годишно.
  • 0:47 - 0:50
    От '83 до '95: два процента годишно.
  • 0:50 - 0:55
    От 1995 насам: по-малко от
    един процент годишно.
  • 0:55 - 0:57
    Същото е положението в Япония.
  • 0:58 - 1:01
    Същото е положението в САЩ,
  • 1:01 - 1:06
    с изключение на кратко възраждане
    преди 15 години
  • 1:06 - 1:10
    и въпреки всички технически открития
  • 1:10 - 1:12
    около нас - интернет, информацията,
  • 1:12 - 1:16
    новите информационни и
    комуникационни технологии.
  • 1:16 - 1:21
    Когато производителността расте
    с три процента годишно,
  • 1:21 - 1:24
    подобряваме двойно жизнения стандарт
    на всяко поколение.
  • 1:25 - 1:30
    Всяко поколение е двойно по-богато
    от родителите си.
  • 1:31 - 1:34
    Когато производителността расте
    с един процент годишно,
  • 1:34 - 1:38
    трябва да минат три поколения,
    за да се удвои жизненият стандарт.
  • 1:38 - 1:43
    В този процес много хора
    ще бъдат по-бедни от родителите си.
  • 1:44 - 1:46
    Ще имат по-малко от всичко:
  • 1:46 - 1:50
    по-малки жилища или
    може би никакво жилище,
  • 1:51 - 1:57
    по-малък достъп до образование,
    до витамини, антибиотици, ваксини,
  • 1:57 - 1:58
    до всичко.
  • 2:00 - 2:05
    Помислете за всички проблеми,
    които имаме в момента.
  • 2:06 - 2:08
    Всички.
  • 2:09 - 2:13
    Те вероятно произлизат от
    кризата на производителността.
  • 2:15 - 2:17
    Защо я има тази криза?
  • 2:18 - 2:24
    Защото основните принципи
    на продуктивността -
  • 2:24 - 2:29
    ефективност в организациите
    и мениджмънта -
  • 2:29 - 2:33
    са започнали да пречат
    на човешките усилия.
  • 2:34 - 2:38
    Навсякъде в обществените услуги,
    в компаниите, в начина ни на работа,
  • 2:38 - 2:42
    в начина, по който правим нововъведения,
    инвестираме, учим се да работим по-добре.
  • 2:43 - 2:47
    Да вземем светата троица на ефективността:
  • 2:49 - 2:55
    яснота, измеримост, отговорност.
  • 2:56 - 2:58
    Te провалят човешките усилия.
  • 3:00 - 3:04
    Има два начина да разгледаме това,
    да го докажем.
  • 3:04 - 3:06
    Единият - този, който предпочитам,
  • 3:06 - 3:12
    е точен, елегантен, красив - математика.
  • 3:13 - 3:16
    Но пълната математическа версия
    отнема малко време,
  • 3:16 - 3:18
    затова има друг начин.
  • 3:18 - 3:20
    И той е да гледаме щафетно бягане.
  • 3:21 - 3:22
    Това ще правим днес.
  • 3:22 - 3:29
    То е малко по-оживено, по-нагледно,
    а също и бързо - то е състезание.
  • 3:30 - 3:31
    Надяваме се, че ще е бързо.
  • 3:31 - 3:32
    (Смях)
  • 3:32 - 3:37
    Финал на световно първенство - жени.
  • 3:37 - 3:39
    Осем отбора на финала.
  • 3:39 - 3:42
    Най-бързият отбор е американският.
  • 3:43 - 3:46
    Те имат най-бързите жени на планетата.
  • 3:46 - 3:49
    Те са отборът - фаворит.
  • 3:49 - 3:53
    Очевидно, ако ги сравним с
    един обикновен отбор,
  • 3:53 - 3:55
    да кажем, с френския,
  • 3:55 - 3:56
    (Смях)
  • 3:56 - 4:01
    на базата на най-добрите им постижения
    в състезанието на 100 метра,
  • 4:01 - 4:07
    ако добавим индивидуалните времена
    на американските състезателки,
  • 4:07 - 4:14
    те стигат финала на 3,2 метра
    преди френския отбор.
  • 4:14 - 4:17
    А тази година амерканският отбор
    е в страхотна форма.
  • 4:18 - 4:20
    Според най-доброто им представяне
    тази година,
  • 4:20 - 4:25
    те финишират на 6,4 метра
    преди френския отбор,
  • 4:25 - 4:27
    такива са данните.
  • 4:27 - 4:29
    Ще погледаме състезанието.
  • 4:29 - 4:31
    В един момент ще видите, към края,
  • 4:31 - 4:38
    че Тори Едуардс, четвъртата американка,
    е начело.
  • 4:38 - 4:44
    Не е изненада - тази година тя спечели
    златен медал в състезанието на 100 метра.
  • 4:44 - 4:49
    И между другото, Кристи Гейнс,
    втората състезателка в американския отбор,
  • 4:49 - 4:52
    е най-бързата жена в света.
  • 4:52 - 4:57
    На Земята има 3,5 милиарда жени.
  • 4:58 - 5:01
    И къде са двете най-бързи?
    В американския отбор.
  • 5:01 - 5:04
    И другите две бегачки в отбора им
    не са лоши.
  • 5:04 - 5:06
    (Смях)
  • 5:06 - 5:11
    Очевидно, американският отбор е спечелил
    войната с талант.
  • 5:12 - 5:16
    Но отзад, обикновеният отбор
    се опитва да го настигне.
  • 5:16 - 5:18
    Да погледаме състезанието.
  • 5:18 - 5:23
    (Видео: Френски спортни коментатори
    описват състезанието)
  • 6:07 - 6:09
    (Видео: Край на коментара)
  • 6:10 - 6:12
    Ив Морийо: Е, какво се случи?
  • 6:12 - 6:16
    Не победи най-бързият отбор,
    а по-бавният.
  • 6:17 - 6:19
    Между другото, дано оценявате
  • 6:19 - 6:25
    задълбоченото ми историческо проучване,
    което показва французите в добра светлина.
  • 6:25 - 6:27
    (Смях)
  • 6:29 - 6:34
    Но нека не преувеличаваме -
    това не е археология.
  • 6:34 - 6:36
    (Смях)
  • 6:36 - 6:37
    Но защо?
  • 6:37 - 6:39
    Заради сътрудничеството.
  • 6:39 - 6:41
    Когато чуете изречението:
  • 6:41 - 6:45
    "Благодаря за сътрудничеството, цялото
    е повече от отделните си части",
  • 6:46 - 6:49
    това не е поезия, не е и философия.
  • 6:49 - 6:51
    Математика е.
  • 6:51 - 6:54
    Онези, които носят щафетата са по-бавни,
  • 6:54 - 6:56
    но тяхната щафета е по-бърза.
  • 6:57 - 6:58
    Чудото на съвместната работа -
  • 6:59 - 7:04
    тя умножава енергията и
    разума в човешките усилия.
  • 7:04 - 7:07
    Тя е есенцията на човешките усилия -
  • 7:07 - 7:13
    как работим заедно, как всяко едно усилие
    допринася към усилията на останалите.
  • 7:14 - 7:17
    Със сътрудничество можем да постигнем
    повече с по-малко.
  • 7:18 - 7:23
    А какво се случва със сътрудничеството,
    когато свещеният граал,
  • 7:23 - 7:26
    светата троица дори,
  • 7:26 - 7:32
    на яснотата, измеримостта, отговорността
  • 7:32 - 7:33
    се появи?
  • 7:35 - 7:36
    Яснота.
  • 7:36 - 7:41
    Мениджърските доклади са пълни
    с оплаквания за липсата на прозрачност.
  • 7:41 - 7:45
    Одити за съобразност,
    консултантска диагностика.
  • 7:46 - 7:51
    Нуждаем се от повече яснота, трябва
    да изясним ролите, процесите.
  • 7:52 - 7:56
    Все едно бегачите от отбора да кажат:
  • 7:56 - 8:02
    "Да се изясним - къде точно започва
    и свършва моята роля?
  • 8:03 - 8:08
    95 метра ли трябва
    да пробягам или 96, 97?"
  • 8:08 - 8:10
    Важно е, нека да сме наясно.
  • 8:11 - 8:14
    Ако кажете 97, след 97 метра
  • 8:14 - 8:17
    хората ще изпуснат щафетата, независимо
    дали има кой да я поеме или не.
  • 8:19 - 8:20
    Отговорност.
  • 8:21 - 8:25
    Непрекъснато се опитваме да
    поверим отговорността
  • 8:25 - 8:26
    в нечии ръце.
  • 8:27 - 8:29
    Кой e отговорен за този процес?
  • 8:29 - 8:32
    Необходимо ни е някой да отговаря за него.
  • 8:33 - 8:37
    В щафетното бягане, понеже предаването
    на щафетата е толкова важно,
  • 8:37 - 8:41
    ни трябва някой, който без съмнение
    да е отговорен за него.
  • 8:42 - 8:44
    Затова между всички бегачи
  • 8:44 - 8:49
    сега ще имаме нов специален атлет
  • 8:49 - 8:53
    с конкретната задача да взима
    щафетата от единия бегач
  • 8:53 - 8:56
    и да я предава на следващия.
  • 8:56 - 8:59
    Ще ни трябват поне двама такива.
  • 9:00 - 9:07
    Добре, ще спечелим ли състезанието
    в такъв случай?
  • 9:08 - 9:10
    Не знам, но със сигурност
  • 9:10 - 9:13
    ще имаме ясно разграничаване,
  • 9:13 - 9:16
    ясeн предел на отговорността.
  • 9:16 - 9:18
    Ще знаем кого да обвиним.
  • 9:19 - 9:21
    Но никога няма да спечелим.
  • 9:21 - 9:26
    Всъщност, ние обръщаме
    повече внимание
  • 9:26 - 9:30
    на знанието кого да обвиним
    в случай на провал,
  • 9:30 - 9:34
    отколкото на създаването на
    условията за успех.
  • 9:35 - 9:39
    Целият човешки разум,
    поставен в организационен план -
  • 9:39 - 9:42
    градски структури, преработващи системи -
  • 9:42 - 9:43
    каква е истинската цел?
  • 9:44 - 9:47
    Да има кой да е виновен
    в случай, че се провалят?
  • 9:48 - 9:53
    Създаваме организации,
    способни на провал,
  • 9:53 - 9:56
    но по услужлив начин,
  • 9:56 - 10:00
    с някой несъмнено отговорен,
    щом се провалим.
  • 10:00 - 10:04
    А сме доста ефективни в това -
    в провалите.
  • 10:05 - 10:06
    Измеримост.
  • 10:07 - 10:08
    Измеримото може да се свърши.
  • 10:08 - 10:13
    Вижте, за да предадем щафетата,
    трябва да го направим в подходящия момент,
  • 10:13 - 10:15
    с подходящата ръка и с подходяща скорост.
  • 10:15 - 10:18
    Но за да се получи, трябва
    да има енергия в ръката.
  • 10:18 - 10:21
    Енергията в ръката ни не е
    като тази в краката.
  • 10:21 - 10:24
    Тя ще се появи за сметка на
    намалената ни скорост.
  • 10:25 - 10:29
    Трябва да извикаме достатъчно рано
    на следващия бегач,
  • 10:29 - 10:32
    когато предаваме щафетата,
    за да известим, че идваме,
  • 10:32 - 10:35
    така че следващият бегач да може
    да се подготви и да ни очаква.
  • 10:35 - 10:38
    И трябва да викаме силно.
  • 10:38 - 10:42
    Но кръвта, енергията в гърлото ни
  • 10:42 - 10:44
    няма да е същата в краката ни.
  • 10:44 - 10:47
    Защото осем души викат едновременно.
  • 10:47 - 10:50
    И трябва да разпознаем
    гласа на колегата ни.
  • 10:50 - 10:52
    Не можем да кажем: "Ти ли си?"
  • 10:53 - 10:54
    Твърде късно!
  • 10:54 - 10:55
    (Смях)
  • 10:55 - 11:00
    Нека да гледаме състезанието
    в забавен кадър
  • 11:00 - 11:03
    и да се съредоточим върху
    третата състезателка.
  • 11:03 - 11:07
    Вижте как тя разпределя усилията,
  • 11:07 - 11:10
    енергията, вниманието си.
  • 11:11 - 11:14
    Не само в краката си - а това би било
    страхотно за скоростта ѝ,
  • 11:14 - 11:18
    но и в гърлото, ръката, очите, мозъка.
  • 11:18 - 11:20
    За чии крака има значение това?
  • 11:20 - 11:22
    За краката на следващата бегачка.
  • 11:23 - 11:26
    Но когато следващата бегачка
    тръгне супер-бързо,
  • 11:26 - 11:28
    дали е заради супер-усилие,
    положено от нея
  • 11:28 - 11:31
    или заради начина, по който
    третата състезателка ѝ предаде щафетата?
  • 11:31 - 11:35
    Няма метрическа система на Земята,
    която да ни отговори.
  • 11:36 - 11:41
    И ако награждаваме хората според
    измеримото им представяне,
  • 11:41 - 11:44
    те ще вложат енергията си,
    вниманието, кръвта си
  • 11:44 - 11:46
    в това, което е измеримо - краката.
  • 11:47 - 11:49
    И щафетата ще падне и ще се забави.
  • 11:50 - 11:52
    Да сътрудничим не е супер-усилие,
  • 11:52 - 11:54
    а избор на предназначение за усилието.
  • 11:55 - 11:57
    Означава да поемем риск,
  • 11:57 - 12:01
    защото жертваме основната защита,
  • 12:01 - 12:07
    гарантирана от обективно измеримото
    индивидуално представяне.
  • 12:09 - 12:12
    Означава да подобрим много
    представянето на останалите,
  • 12:12 - 12:14
    с които ни сравняват.
  • 12:15 - 12:17
    Тогава трябва да сме глупави
    да работим заедно.
  • 12:18 - 12:20
    И хората не са глупави,
    те не работят заедно.
  • 12:21 - 12:26
    Яснотата, отговорността и измеримостта
    бяха добри показатели,
  • 12:26 - 12:28
    когато светът беше по-прост.
  • 12:29 - 12:32
    Но бизнесът стана много по-сложен.
  • 12:32 - 12:34
    С моите екипи измерихме
  • 12:34 - 12:37
    развитието на комплексния бизнес.
  • 12:37 - 12:43
    Днес е много по-трудно да се привлекат
    и задържат клиенти,
  • 12:43 - 12:46
    да се изградят глобални преимущества,
  • 12:46 - 12:48
    да се създаде стойност.
  • 12:49 - 12:51
    И колкото по-сложен става бизнесът,
  • 12:51 - 12:57
    толкова повече, в името на яснотата,
    отговорността, измеримостта,
  • 12:57 - 13:00
    умножаваме структури,
    процеси, системи.
  • 13:01 - 13:06
    Този стремеж към прозрачност
    и отговорност предизвиква
  • 13:06 - 13:11
    анти-производително умножаване
    на интерфейси, средни офиси,
  • 13:11 - 13:16
    координатори, които не само
    мобилизират хора и ресурси,
  • 13:16 - 13:19
    но също добавят и препятствия.
  • 13:19 - 13:24
    И колкото по-сложна е организацията,
  • 13:24 - 13:28
    толкова по-трудно е да разберем
    какво наистина се случва.
  • 13:28 - 13:33
    Затова ни трябват извлечения,
    пълномощия, доклади,
  • 13:33 - 13:36
    ключови индикатори за представяне,
    метрика.
  • 13:36 - 13:41
    Хората влагат енергия в това,
    което може да се измери
  • 13:41 - 13:43
    за сметка на сътрудничеството.
  • 13:43 - 13:46
    И щом представянето се влоши,
  • 13:46 - 13:49
    добавяме още повече структури,
    процеси, системи.
  • 13:49 - 13:52
    Хората прекарват времето си по срещи,
  • 13:52 - 13:56
    в писане на доклади, които трябва да
    правят, унищожават и преправят.
  • 13:56 - 14:00
    Според нашия анализ,
    екипите в такива организации
  • 14:00 - 14:06
    прекарват между 40 и 80 процента
    от времето си в прахосването му,
  • 14:06 - 14:10
    но пък работят все повече и повече,
    по-дълго и по-дълго
  • 14:10 - 14:13
    в дейности, добавящи все по-малко
    и по-малко стойност.
  • 14:14 - 14:17
    Това убива производителността,
  • 14:17 - 14:19
    това кара хората да страдат на работа.
  • 14:19 - 14:24
    Организациите ни прахосват
    човешката интелигентност.
  • 14:24 - 14:27
    Те са се обърнали срещу човешките усилия.
  • 14:29 - 14:32
    Когато хората не сътрудничат,
  • 14:32 - 14:36
    не обвинявайте нагласата,
    манталитета, личността им -
  • 14:36 - 14:38
    разгледайте работната им обстановка.
  • 14:39 - 14:43
    В техен личен интерес ли е
    да сътрудничат или не е,
  • 14:43 - 14:47
    ако, когато го правят,
    самите те са по-зле?
  • 14:48 - 14:50
    Защо да сътрудничат?
  • 14:50 - 14:54
    Когато обвиняваме хора
  • 14:54 - 15:00
    вместо яснотата, отговорността,
    измеримостта,
  • 15:00 - 15:03
    прибавяме несправедливост
    към неефективността.
  • 15:06 - 15:08
    Трябва да създадем организации,
  • 15:08 - 15:12
    в които става полезно за самите хора
    да работят съвместно.
  • 15:13 - 15:18
    Да премахнем интерфейсите,
    средните офиси -
  • 15:18 - 15:21
    всички онези усложнени структури
    за координация.
  • 15:22 - 15:26
    Да не търсим прозрачност,
    да заложим на неяснотата.
  • 15:26 - 15:28
    Неяснотата припокрива.
  • 15:29 - 15:34
    Да премахнем повечето количествени
    показатели за оценка на представянето.
  • 15:34 - 15:36
    Да ускорим "какво".
  • 15:36 - 15:39
    Да разгледаме сътрудничеството - "как".
  • 15:39 - 15:41
    Как предадохте щафетата?
  • 15:41 - 15:44
    Похвърлихте ли я или
    я предадохте успешно?
  • 15:47 - 15:53
    В нещо измеримо ли
    влагам енергията си –
  • 15:53 - 15:57
    краката ми, скоростта ми -
    или в предаването на щафетата?
  • 15:57 - 16:01
    Вие, като лидери, като мениджъри,
  • 16:01 - 16:07
    създавате ли условия на хората
    да им е полезно да си сътрудничат?
  • 16:08 - 16:11
    Бъдещето на организациите ни,
  • 16:11 - 16:15
    на компаниите, на обществата ни,
  • 16:15 - 16:20
    се крепи на отговора ви на тези въпроси.
  • 16:21 - 16:22
    Благодаря ви.
  • 16:22 - 16:26
    (Аплодисменти)
Title:
Как твърде многото правила в работата ви пречат да я свършите
Speaker:
Ив Морийо
Description:

Съвременната работа - от сервирането през счетоводството до измислянето на нови продукти - изисква решаването на нови проблеми всеки ден, гъвкаво, по съвсем нови начини. Но, както показва Ив Морийо в тази проницателна беседа, твърде често претоварването с процеси, препятствия и вътрешна метрика, ни пречи да дадем най-доброто. Той предлага да гледаме на работата по нов начин - като на сътрудничество, а не конкуренция.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
16:38

Bulgarian subtitles

Revisions