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TEDxDubai - Loy Machedo - La Pierre du Jugement

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    Combien d'enfants y-a-t-il ici?
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    Dans cette salle?
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    Levez la main.
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    Je voudrais dédier cette présentation
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    à tous les enfants dans la salle,
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    y compris à l'enfant qui est en vous,
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    et les enfants dans le reste du monde.
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    Je veux que vous prêtiez attention
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    à cette personne ici.
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    Etre différent, qu'est-ce que cela veut dire ?
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    Pour trouver la réponse à cette question profonde,
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    j'ai décidé de demander au gourou
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    de tous les gourous
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    Google.com
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    J'ai posé la question à Google
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    et voilà ! J'ai eu ma réponse.
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    Cependant, il y avait un problème
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    car je n'ai obtenu qu'environ
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    410 786 434 pages.
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    Alors, puisqu'on a moins de temps,
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    je vais condenser ça en une seule phrase,
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    comme mon chiffre.
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    Et voilà ce que j'ai obtenu.
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    Lorsque d'une part vous avez - CCM :
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    au moins 2 cultures, croyances, modes de vie,
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    et d'autre part vous avez - VOP :
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    vues, opinions, perceptions.
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    C'est là que la différence apparaît.
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    Si vous me regardez moi,
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    j'ai quelques tatouages sur le corps.
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    Disons un très grand tatouage.
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    Vous pourriez penser que je suis différent de vous,
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    mais je suis tout comme vous.
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    Je mange, je dors, je ris, je pleure.
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    Combien d'entre vous font ça ?
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    Mashallah, nous sommes pareils.
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    J'ai aussi un passe-temps, je lis des livres,
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    j'écris des articles et j'utilise Facebook.
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    Combien d'entre vous font ça ?
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    Mashallah, nous sommes pareils.
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    Et devinez quoi, j'ai aussi des rêves.
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    Je voudrais avoir les cheveux longs,
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    mais ça n'a pas l'air de très bien marcher.
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    Je voudrais toucher la vie de beaucoup de gens.
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    Et à l'heure de ma mort, je voudrais mourir vite.
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    Combien d'entre vous le veulent aussi ?
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    Ok, quelques mains en moins.
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    Mais quand les gens me regardent,
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    voici la tête qu'il font.
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    (Rires)
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    Je vais au magasin du coin
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    et tout à coup...
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    Et là, je pense,
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    "Oh, respire, mec."
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    Et on me donne des surnoms,
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    des surnoms fabuleux.
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    En voilà quelques uns :
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    fumeur, buveur, et même toxicomane,
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    le mec qui conduit une Harley,
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    gangster, lutteur,
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    le frère du croque-mort et l'accro du heavy metal.
  • 2:54 - 2:55
    Oui..
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    Et le tout dernier, le meilleur de tous,
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    on a celui-ci :
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    (Rire démoniaque)
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    Vous devriez voir la tête que font les gens
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    quand ils me rencontrent dans l’ascenseur.
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    Oh la la...
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    Bon, mauvaises nouvelles pour vous,
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    je ne fume pas, je ne bois pas,
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    je n'ai pas de Harley,
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    par contre j'adore jouer avec les enfants.
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    J'adore les enfants et ils adorent jouer avec moi.
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    Mais vous devriez voir les parents
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    quand ils me voient
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    avec leurs enfants.
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    Ils disent,
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    "Heu, on l'emmène."
  • 3:31 - 3:33
    Eh, quelle est la différence ?
  • 3:33 - 3:35
    Quelle est la différence ?
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    Je parle, j'écris,
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    je suis une personne qui adore la lecture.
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    Je suis tout comme vous.
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    Oubliez-moi.
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    Combien d'autes personnes juge-t-on
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    avant même de les connaître ?
  • 3:49 - 3:52
    Y avez-vous déjà pensé ?
  • 3:52 - 3:53
    Ce qui est drôle,
  • 3:53 - 3:56
    c'est que de toutes ces expériences,
  • 3:56 - 3:58
    j'ai tiré une nouvelle théorie,
  • 3:58 - 4:01
    que ça fait mal.
  • 4:01 - 4:05
    Ça fait mal quand on juge les autres.
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    Ça fait du mal quand on prive quelqu'un
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    de ses rêves,
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    de ses objectifs,
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    ou même d'une promotion,
  • 4:12 - 4:16
    juste parce vous les mettez dans des cases différentes.
  • 4:16 - 4:17
    Et ça fait mal
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    quand vous enseignez à vos enfants
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    quelque chose qui n'est pas vrai.
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    Grâce à ces expériences que j'ai vécu,
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    j'ai formulé cette nouvelle théorie.
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    et, au fait, j'ai les droits d'auteur.
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    Je l'ai appellée La Théorie des Oeufs de Loy.
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    Cette théorie profonde part du principe
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    que nous, les êtres humains, sommes comme des oeufs.
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    De formes, tailles et couleurs différentes.
  • 4:40 - 4:42
    Certains sont vraiment très costauds,
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    d'autres de taille moyenne et d'autres très petits.
  • 4:44 - 4:46
    Mais selon ma théorie :
  • 4:46 - 4:48
    en tant qu'oeufs, nous sommes tous égaux.
  • 4:48 - 4:50
    Je vous invite à applaudir.
  • 4:50 - 4:51
    (applaudissements)
  • 4:51 - 4:53
    Merci.
  • 4:53 - 4:55
    Non, je n'ai pas fini.
  • 4:55 - 4:58
    Il y en a un qui s'est levé, détendez-vous.
  • 4:58 - 4:59
    Donc, comme je disais,
  • 4:59 - 5:02
    nous tous, les oeufs, sommes égaux.
  • 5:04 - 5:08
    Si vous en voulez la preuve, faites ceci.
  • 5:08 - 5:09
    Cassez un oeuf.
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    Qu'est-ce que vous obtenez?
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    C'est pareil à l’intérieur.
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    Mais il y a des gens
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    qui calibrent les êtres humains
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    comme ils calibrent les oeufs,
  • 5:18 - 5:20
    les régions ou les pays.
  • 5:20 - 5:23
    Ils classent les gens :
  • 5:23 - 5:26
    bonne ou mauvaise qualité,
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    Un acheté, deux offerts.
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    Qu'est-ce qui ne va pas avec les gens?
  • 5:32 - 5:35
    Mais essayez ceci.
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    Donnez à un enfant une douzaine d'oeufs,
  • 5:38 - 5:40
    de couleurs différentes.
  • 5:40 - 5:42
    Pour un enfant un oeuf est un oeuf.
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    Et rien n'a été plus clair pour moi
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    que le jour ou j'étais à l'aéroport
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    j'attendais mon vol en rêvassant,
  • 5:50 - 5:53
    perdu dans mes idées romantiques.
  • 5:53 - 5:56
    Et puis tout à coup...
  • 5:56 - 5:58
    quelque chose me grattait la main.
  • 5:58 - 6:01
    J'ai baissé les yeux et vu la chose suivante.
  • 6:01 - 6:04
    Une petite fille croyait apparemment
  • 6:04 - 6:06
    que j'étais un livre de coloriage ambulant.
  • 6:06 - 6:08
    (Rires)
  • 6:08 - 6:13
    (Applaudissements)
  • 6:14 - 6:19
    et elle a commencé à me colorier.
  • 6:19 - 6:22
    Alors j'ai décidé de lui faire les gros yeux.
  • 6:22 - 6:26
    Et je les lui ai fait --
  • 6:26 - 6:29
    Alors elle m'a rendu son expression à elle...
  • 6:30 - 6:32
    Et je me suis dis, il faut que je lui dise quelque chose.
  • 6:32 - 6:34
    "Oh, c'est pas grave.
  • 6:34 - 6:37
    Tu veux colorier ça ?
  • 6:37 - 6:39
    Et elle était très contente.
  • 6:39 - 6:41
    Elle a commencé à monter, et monter,
  • 6:41 - 6:42
    et, bientôt,
  • 6:42 - 6:43
    deux de ses amis ont accouru
  • 6:43 - 6:46
    et tous les trois se sont mis à me colorier.
  • 6:46 - 6:48
    Imaginez donc ça,
  • 6:48 - 6:51
    un grand gars couvert de tatouages et trois petits
  • 6:51 - 6:54
    en train de le colorier.
  • 6:54 - 6:55
    En fait, plein de gens
  • 6:55 - 6:58
    en ont tiré des photos gratuites.
  • 6:58 - 7:02
    Mais ils ne m'ont pas jugé.
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    Ce qu'il y a avec les enfants
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    c'est que pour eux
  • 7:08 - 7:11
    tout est curiosité et émerveillement.
  • 7:11 - 7:14
    Ils ne jugent jamais personne.
  • 7:14 - 7:16
    Avez-vous déjà donné un livre à un enfant?
  • 7:16 - 7:18
    L'enfant ouvre les pages,
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    essaie de lire le livre.
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    S'il n'y arrive pas, il le mange.
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    Mais un enfant ne va pas juger le livre d'après sa couverture.
  • 7:27 - 7:28
    Je me demande vraiment :
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    Pourquoi les adultes perdent-ils cette espièglerie ?
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    Durant la pause --
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    Est-ce qu'Ali est là ? Ali, où es-tu ?
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    Est-ce qu'Ali est par-là ?
  • 7:41 - 7:44
    Ok, on a deux Ali.
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    Ali m'a posé cette question merveilleuse.
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    Et j'admire son courage pour l'avoir fait.
  • 7:49 - 7:50
    Il m'a dit, "Eh, mec,
  • 7:50 - 7:52
    avec ton apparence,
  • 7:52 - 7:56
    comment peux-tu ne pas t'attendre à ce qu'on te juge ?"
  • 7:56 - 7:58
    Quelle couverture médiatique faut-il
  • 7:58 - 7:59
    pour qu'on change d'opinions
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    ou qu'on se fasse des opinions sur les autres?
  • 8:02 - 8:03
    Essayez ceci.
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    Prenez un groupe d'enfants,
  • 8:05 - 8:06
    mettez-les ici.
  • 8:06 - 8:08
    Ils sont de cultures,de communautés et de religions différentes.
  • 8:08 - 8:09
    Mettez-les ici.
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    Et faites la même chose avec des adultes.
  • 8:13 - 8:15
    Vous verriez des différences
  • 8:15 - 8:16
    entre ces deux groupes.
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    La raison en est que
  • 8:18 - 8:24
    quelqu'un vous donne des informations
  • 8:24 - 8:25
    qui ne sont pas vraies.
  • 8:25 - 8:27
    Et pour nous, il est plus facile
  • 8:27 - 8:30
    de se cacher dans notre zone de confort
  • 8:30 - 8:32
    et de juger les autres.
  • 8:32 - 8:35
    Je crois que chaque personne ici
  • 8:35 - 8:37
    est égale.
  • 8:37 - 8:38
    Je crois
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    que lorsque vous classez les gens selon leur CCM
  • 8:41 - 8:45
    culture, croyance, mode de vie,
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    ou même leur VOP,
  • 8:48 - 8:51
    vues, opinions, perceptions,
  • 8:51 - 8:54
    vous commettez un péché.
  • 8:54 - 8:57
    Y compris quand vous jugez quelqu'un à cause de ses tatouages.
  • 8:57 - 9:01
    Mes chers amis, ce n'est que de la couleur.
  • 9:01 - 9:05
    Lorsque je mourrai, je serai six pieds sous terre,
  • 9:05 - 9:09
    et la plupart d'entre vous m'y rejoindroint.
  • 9:09 - 9:11
    Alors pourquoi la différenciation
  • 9:11 - 9:15
    entre moi et un autre?
  • 9:15 - 9:19
    Je voudrais conclure ici.
  • 9:19 - 9:24
    Et en conclusion, voici le message que je vous donne à tous :
  • 9:24 - 9:26
    nous sommes tous nés différents
  • 9:26 - 9:28
    de pères et mères différents,
  • 9:28 - 9:29
    mais nous sommes tous pareils.
  • 9:29 - 9:32
    Nous sommes tous frères et soeurs.
  • 9:32 - 9:34
    Nous avons tous deux bras et deux jambes,
  • 9:34 - 9:36
    des yeux, un nez et une bouche.
  • 9:36 - 9:37
    Nous avons la même apparence.
  • 9:37 - 9:41
    Que nous soyons de l'est, de l'ouest, du nord ou du sud.
  • 9:41 - 9:43
    Si nous sommes tous pareils,
  • 9:43 - 9:46
    pourquoi haïssons-nous, nous battons-nous, pleurons-nous ?
  • 9:46 - 9:48
    Au lieu de ça, prions les uns pour les autres
  • 9:48 - 9:51
    sous ce ciel vaste et magnifique.
  • 9:51 - 9:55
    Chaque jour, béni soit chacun
  • 9:55 - 9:59
    par la douce brise d'été et la chaleur du soleil.
  • 9:59 - 10:02
    Regardez chacun
  • 10:02 - 10:04
    avec les yeux d'un enfant.
  • 10:04 - 10:06
    Tenez-vous proches les uns des autres
  • 10:06 - 10:09
    à travers la prière, puissante, et à la fois douce.
  • 10:09 - 10:13
    Marchez en faisant ces pas d'enfant.
  • 10:13 - 10:15
    Faites cette toute petite chose.
  • 10:15 - 10:17
    Et il n'y aura plus de guerres.
  • 10:17 - 10:19
    Nous chanterons des chants de victoire.
  • 10:19 - 10:22
    Redevenons de petits enfants,
  • 10:22 - 10:25
    ceci est mon message.
  • 10:25 - 10:28
    Car cet enfant, vous tous,
  • 10:28 - 10:31
    chacun d'entre vous ici,
  • 10:31 - 10:33
    chaque enfant dans le monde,
  • 10:33 - 10:34
    est vraiment
  • 10:34 - 10:37
    la beauté de tout ce qui est petit.
  • 10:37 - 10:41
    (Applaudissements)
Title:
TEDxDubai - Loy Machedo - La Pierre du Jugement
Description:

La manière dont nous jugeons les autres, lorsque la peur et les préjugés s'emparent des coeurs et des âmes.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
10:51
Elisabeth Buffard approved French subtitles for TEDxDubai - Loy Machedo - Stone of judgement
Elisabeth Buffard accepted French subtitles for TEDxDubai - Loy Machedo - Stone of judgement
Elisabeth Buffard commented on French subtitles for TEDxDubai - Loy Machedo - Stone of judgement
Elisabeth Buffard edited French subtitles for TEDxDubai - Loy Machedo - Stone of judgement
Clothilde Courtois added a translation

French subtitles

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