בתוך מושבת הנמלים - דבורה מ. גורדון
-
0:07 - 0:09חשבו על כל הדברים שצריכים לקרות
-
0:09 - 0:12כדי שישוב אנושי ישגשג:
-
0:12 - 0:13להשיג אוכל,
-
0:13 - 0:14לבנות מחסה,
-
0:14 - 0:17לגדל ילדים ועוד.
-
0:17 - 0:19צריכה להיות דרך לחלק משאבים,
-
0:19 - 0:21לארגן מאמצים גדולים
-
0:21 - 0:23ולחלק את העבודה ביעילות.
-
0:23 - 0:26עכשיו דמיינו שתצטרכו לעשות את זה
בלי שום סוג של תכנון -
0:26 - 0:28או דרך גבוהה יותר של תקשורת.
-
0:28 - 0:30ברוכים הבאים למושבת הנמלים.
-
0:30 - 0:34לנמלים יש את אחד
המבנים החברתיים הכי מורכבים -
0:34 - 0:35בממלכת החיות,
-
0:35 - 0:37חיות במושבות מובנות
-
0:37 - 0:39שמכילות סוגים שונים של חברים
-
0:39 - 0:41שמבצעים תפקידים ספציפיים.
-
0:41 - 0:44אבל למרות שזה אולי ישמע מוכר
לכמה חברות אנושיות, -
0:44 - 0:48הארגון הזה לא עולה
מרמה גבוהה יותר של החלטות, -
0:48 - 0:52אלא היא חלק של מחזור מתוכנת ביולוגית.
-
0:52 - 0:53בהרבה מינים,
-
0:53 - 0:56כל הזכרים המכונפים
והמלכות הבתולות המכונפות -
0:56 - 0:59מכל המושבות הסמוכות באוכלוסיה
-
0:59 - 1:01כולם עוזבים את הקינים השונים
-
1:01 - 1:04ונפגשים בנקודת מפגש מרכזית כדי להזדווג,
-
1:04 - 1:08על ידי שימוש בפרומונים כדי להנחות
אחד את השני לאזור ההתרבות. -
1:08 - 1:10אחרי ההזדווגות, הזכרים מתים,
-
1:10 - 1:13בעוד הנקבות מנסות להקים מושבה חדשה.
-
1:13 - 1:16המעטות שמצליחות מתיישבות במקומות מתאימים,
-
1:16 - 1:18מאבדות את הכנפיים שלהן,
-
1:18 - 1:20ומתחילות להטיל ביצים,
-
1:20 - 1:25ומפרות סלקטיבית חלק מהן
בשימוש בזרע שהן שמרו מההזדווגות. -
1:25 - 1:28ביצים מופרות גדלות לפועלות נקבות
-
1:28 - 1:30שמטפלות במלכה והביצים שלה.
-
1:30 - 1:32אז הן יגנו על המושבה
-
1:32 - 1:34ואוספות אוכל,
-
1:34 - 1:37בעוד הביצים הלא מופרות גדלות לזכרים
-
1:37 - 1:40שהמשימה היחידה שלהם היא
לחכות עד שהם מוכנים לעזוב את הקן -
1:40 - 1:43ולהתרבות, מתחילים את המחזור מחדש.
-
1:43 - 1:46אז איך נמלים עובדות מחליטות מה לעשות ומתי?
-
1:46 - 1:48ובכן, הן לא.
-
1:48 - 1:51למרות שאין להן שיטות לתקשורת מכוונת,
-
1:51 - 1:54נמלים בודדות מתקשרות אחת עם השניה
-
1:54 - 1:57דרך מגע, צליל ומסרים כימיים.
-
1:57 - 1:59הגרויים האלה משיגים הרבה דברים
-
1:59 - 2:03מלשמש כאזעקה לנמלים אחרות אם אחת נהרגת,
-
2:03 - 2:07עד לסימון של מתי המלכה מתקרבת
לסוף חיי הפוריות שלה. -
2:07 - 2:11אבל אחת היכולות השיתופיות
הכי מרשימות של מושבת הנמלים -
2:11 - 2:14היא לחקור ביעילות וחריצות אזורים גדולים
-
2:14 - 2:17בלי תוכנית מוגדרת מראש.
-
2:17 - 2:20לרוב המינים של הנמלים
יש חוש ראיה חלקי או לא קיים -
2:20 - 2:23והן יכולות רק להריח דברים בקרבתן.
-
2:23 - 2:25יחד עם חוסר היכולת שלהן
לתקשורת ברמה גבוהה, -
2:25 - 2:28זה יראה כאילו זה יעשה אותן לחוקרות גרועות,
-
2:28 - 2:30אבל יש דרך פשוטה להפליא
-
2:30 - 2:33שנמלים ממקסמות את החיפוש שלהן אחר יעילות;
-
2:33 - 2:34על ידי שינוי תבניות התנועה שלהן
-
2:34 - 2:37בהתבסס על תקשורות בודדות.
-
2:37 - 2:39כששתי נמלים נפגשות,
-
2:39 - 2:41הן חשות אחת את השניה בנגיעה במחושים.
-
2:41 - 2:45אם יש הרבה נמלים באזור קטן זה
יקרה יותר בתכיפות -
2:45 - 2:47ויגרום לנן להגיב בתנועה
-
2:47 - 2:52בנתיבים יותר מפותלים,
אקראיים כדי לחפש יותר ביעילות. -
2:52 - 2:56אבל באזורים גדולים יותר, עם פחות נמלים,
שם מפגשים כאלה הם פחות תכופים, -
2:56 - 2:59הן יכולות ללכת בקוים ישרים
כדי לכסות יותר שטח. -
2:59 - 3:01בעודן חוקרות את הסביבה שלהן בדרך זו,
-
3:01 - 3:04נמלה אולי תיתקל במספר דברים,
-
3:04 - 3:07מאיומים או אוייבים, לאזורי קינון חלופיים.
-
3:07 - 3:12ולכמה מינים יש יכולת אחרת שידועה כגיוס.
-
3:12 - 3:14כשאחת הנמלים מוצאת מזון,
-
3:14 - 3:18היא תחזור איתו, ותסמן את הדרך בריח כימי.
-
3:18 - 3:21נמלים אחרות יעקבו לאחר מכן
אחרי שביל הפרומונים, -
3:21 - 3:25ויחדשו אותו כל פעם
שיצליחו למצוא אוכל ולחזור. -
3:25 - 3:27ברגע שהאוכל בנקודה הזו יגמר,
-
3:27 - 3:29הנמלים מפסיקות לסמן את החזרה שלהן.
-
3:29 - 3:34הריח מתפוגג והנמלים
לא נמשכות לנתיב הזה יותר. -
3:34 - 3:37השיטות האלה של חיפוש והשבה שנראות גסות
-
3:37 - 3:41הן, למעשה, כל כך יעילות
שהן בשימוש במודלים ממוחשבים -
3:41 - 3:45כדי להשיג תוצאות אופטימליות
מאלמנטים מבוזרים, -
3:45 - 3:48עובדים באקראיות ומחליפים מידע פשוט.
-
3:48 - 3:51יש לזה הרבה שימושים תאורתיים ופרקטיים,
-
3:51 - 3:54מלפתור את בעית הסוכנים הנוסעים המפורסמת,
-
3:54 - 3:58לתזמון משימות מחשוב
ולטיוב חיפושים אינטרנטיים, -
3:58 - 4:01לאפשר לקבוצות של רובוטים
לחפש שדה מוקשים -
4:01 - 4:05או בניין בוער,
בלי שליטה מרכזית. -
4:05 - 4:09אבל אתם יכולים להבחין בתהליך הפשוט
והמרתק הזה אבל אפקטיבי, עדיין ישירות -
4:09 - 4:11דרך כמה ניסויים פשוטים,
-
4:11 - 4:15בלאפשר לנמלים להכנס
לחללים ריקים בגדלים שונים -
4:15 - 4:17ולשים לב להתנהגות שלהן.
-
4:17 - 4:21נמלים אולי לא מסוגלות להצביע,
לקיים ישיבות או אפילו לתכנן, -
4:21 - 4:24אבל אנחנו האנשים אולי
עדיין מסוגלים ללמוד משהו -
4:24 - 4:26מהדרך שיצורים פשוטים כאלה
-
4:26 - 4:30מסוגלים לתפקד כל כך ביעילות
בדרכים כל כך מסובכות.
- Title:
- בתוך מושבת הנמלים - דבורה מ. גורדון
- Speaker:
- Deborah Gordon
- Description:
-
צפו בשיעור המלא: http://ed.ted.com/lessons/inside-the-ant-colony-deborah-m-gordon
לנמלים יש את אחד מהארגונים החברתיים הכי מורכבים בממלכת החי; הן חיות במושבות מובנות שמכילות סוגים שונים של חברות שמבצעות משימות ספציפיות.
נשמע מוכר? דבורה מ. גורדון מסבירה את הדרך בה היצורים המופלאים האלה מתרבים, מתקשרים ומשיגים אוכל, ומראה איך הפעולות שלהן מחקות ומאירות על ההתנהגות שלנו.שיעור מאת דבורה מ. גורדון, אנימציה של סטיב בלפר קריאטיב.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:47
Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Tal Dekkers accepted Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Tal Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Tal Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Tal Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony | ||
Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Inside the ant colony |