Sous le capot : la chimie des voitures - Cynthia Chubbuck
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0:08 - 0:12Il y a plus d'un milliard de voitures
dans le monde aujourd'hui, -
0:12 - 0:13qui amènent les gens là
où ils doivent se rendre, -
0:13 - 0:16mais les voitures ne sont pas
qu'un moyen de transport, -
0:16 - 0:19elles sont aussi une bonne occasion
pour une leçon de chimie. -
0:19 - 0:22Le processus de démarrage commence
dans les cylindres du moteur, -
0:22 - 0:25où un petit jet d'essence
de l'injecteur -
0:25 - 0:27et une aspiration d'air
de la soupape -
0:27 - 0:30se rencontrent avant qu'une étincelle
ne leur fasse prendre feu, -
0:30 - 0:33créant des gaz qui se dilatent
et poussent le piston. -
0:33 - 0:37Mais la combustion est une réaction
exothermique et dégage donc de la chaleur. -
0:37 - 0:39Beaucoup de chaleur.
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0:39 - 0:41La plupart de cette chaleur
s'échappe par le pot mais -
0:41 - 0:46la chaleur restée dans le bloc-moteur doit
être absorbée, transportée et dissipée -
0:46 - 0:50pour empêcher les composants en métal
d'être déformés ou même de fondre. -
0:50 - 0:52C'est là qu'entre en jeu
le système de refroidissement. -
0:52 - 0:54Un liquide circule dans le moteur,
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0:54 - 0:57mais quel genre de liquide
peut bien absorber toute cette chaleur ? -
0:57 - 0:59L'eau serait un bon candidat.
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0:59 - 1:01Après tout, sa capacité thermique,
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1:01 - 1:04la quantité d'énergie requise
pour augmenter la température -
1:04 - 1:06d'une quantité donnée d'1°C,
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1:06 - 1:08est supérieure à celle de
toute autre substance commune. -
1:08 - 1:11Et nous avons beaucoup
d'énergie à absorber. -
1:11 - 1:13Mais l'eau peut
nous causer de graves problèmes. -
1:13 - 1:17Déjà, son point de congélation est 0°C.
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1:17 - 1:19Vu que l'eau se dilate
à mesure qu'elle gèle, -
1:19 - 1:23une froide nuit d'hiver pourrait fendre
le radiateur et endommager le bloc-moteur, -
1:23 - 1:25ça fait froid dans le dos.
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1:25 - 1:27Et vu comme les moteurs
peuvent être chauds, -
1:27 - 1:30le point d'ébullition relativement bas
de 100°C peut provoquer -
1:30 - 1:33une situation qui ferait
bouillir de rage n'importe qui. -
1:33 - 1:36Alors, au lieu d'eau,
nous avons recours à une solution, -
1:36 - 1:40un mélange homogène qui consiste
en un soluté et un solvant. -
1:40 - 1:44Certaines propriétés de la solution
différeront selon la proportion de soluté. -
1:44 - 1:48On les appelle propriétés colligatives,
et par chance, elles comprennent -
1:48 - 1:51la baisse du point de congélation
et la hausse du point d'ébullition. -
1:51 - 1:57Les points de congélation et d'ébullition
sont alors chacun plus bas et plus haut -
1:57 - 2:00qu'avec un solvant pur. Plus on a de
soluté, plus la différence augmente. -
2:00 - 2:02Pourquoi ces propriétés changent-elles ?
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2:02 - 2:05Tout d'abord, il faut savoir que
la température est une mesure -
2:05 - 2:08de l'énergie cinétique
moyenne d'une particule. -
2:08 - 2:10Plus le liquide est froid,
moins on a de cette énergie, -
2:10 - 2:12et plus les molécules bougent lentement.
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2:12 - 2:15Quand un liquide gèle,
les molécules ralentissent, -
2:15 - 2:17assez pour que chacune
gravite autour de l'autre, -
2:17 - 2:20se façonnant en
une structure de cristal. -
2:20 - 2:24Mais la présence de particules de soluté
empêche ces gravitations, -
2:24 - 2:28la solution doit être refroidie plus
encore pour que le façonnage ait lieu. -
2:28 - 2:31Quant au point d'ébullition,
quand un liquide bout, -
2:31 - 2:33il produit des bulles remplies
de sa vapeur, -
2:33 - 2:37mais pour qu'une bulle arrive, la pression
de la vapeur doit être aussi forte -
2:37 - 2:40que l'atmosphère poussant constamment
sur la surface du liquide. -
2:40 - 2:43En chauffant le liquide,
la pression de la vapeur réduit, -
2:43 - 2:46et quand elle devient égale
à la pression atmosphérique, -
2:46 - 2:48des bulles se forment
et l'ébullition a lieu. -
2:48 - 2:51La pression de la vapeur d'une solution
est moindre que celle -
2:51 - 2:54d'un solvant pur et doit être chauffée
à une température supérieure -
2:54 - 2:57avant de pouvoir égaler
la force l'atmosphère. -
2:57 - 2:59En bonus, la pression
dans le radiateur est maintenue -
2:59 - 3:01au-dessus de la pression atmosphérique,
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3:01 - 3:05élevant le point d'ébullition
de 25°C supplémentaires. -
3:05 - 3:08La solution souvent utilisée
dans le système de refroidissement -
3:08 - 3:11d'une voiture est un mélange 50/50
d'éthylène glycol et d'eau, -
3:11 - 3:18qui gèle par -37°C
et bout par 106°C. -
3:18 - 3:21Dans la proportion la plus recommandée
de 70 pour 30, -
3:21 - 3:25le point de congélation
est plus bas encore à -55°C, -
3:25 - 3:29et le point d'ébullition
s'élève à 113°C. -
3:29 - 3:32Comme vous voyez,
plus vous ajoutez d'éthylène glycol, -
3:32 - 3:35plus vous serez protégé,
alors pourquoi ne pas en mettre plus ? -
3:35 - 3:37Il se trouve que vous pouvez
avoir trop d'une bonne chose -
3:37 - 3:39car dans des proportions plus grandes,
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3:39 - 3:42le point de congélation
commence en fait à remonter. -
3:42 - 3:45Les propriétés de la solution approchent
celle de l'éthylène glycol, -
3:45 - 3:48qui gèle par -12,9°C,
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3:48 - 3:51une température plus élevée
que celle obtenue avec la solution. -
3:51 - 3:55La solution coule à travers le moteur,
absorbant la chaleur au passage. -
3:55 - 3:58Arrivée au radiateur,
elle est refroidie par un aérateur, -
3:58 - 4:00ainsi que de l'air précipité
par l'avant de la voiture -
4:00 - 4:03avant de retourner au compartiment
du moteur chaud. -
4:03 - 4:05Un liquide de refroidissement
bon et sûr -
4:05 - 4:09doit avoir une capacité thermique élevée,
un point de congélation bas et un point -
4:09 - 4:13d'ébullition élevé. Mais au lieu de
parcourir le monde en quête du liquide -
4:13 - 4:16parfait, nous pouvons
créer notre propre solution.
- Title:
- Sous le capot : la chimie des voitures - Cynthia Chubbuck
- Description:
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Voir la leçon complète : http://ed.ted.com/lessons/under-the-hood-the-chemistry-of-cars-cynthia-chubbuck
Il y a plus d'un milliard de voitures dans le monde aujourd'hui, qui amènent les gens d'un point A à un point B. Mais les voitures ne sont pas qu'un moyen de transport, elles constituent également une excellente leçon de chimie. Cynthia Chubbuck aborde la chimie complexe qui a lieu dans les moteurs de nos voitures et qui les empêche d'être trop chauds ou trop froids.
Leçon de Cynthia Chubbuck, animation par FOX Animation Domination High-Def
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:34
Elisabeth Buffard approved French subtitles for Under the hood: The chemistry of cars - Cynthia Chubbuck | ||
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Elisabeth Buffard edited French subtitles for Under the hood: The chemistry of cars - Cynthia Chubbuck | ||
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Paul Collins edited French subtitles for Under the hood: The chemistry of cars - Cynthia Chubbuck | ||
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