Return to Video

حقوق بشر جهانی چیست؟ - بندتا برتی

  • 0:07 - 0:10
    ایده حقوق بشر این است
    که هریک از ما،
  • 0:10 - 0:12
    بدون توجه به اینکه چه کسی هستیم
    یا در کجا به دنیا آمده ایم،
  • 0:12 - 0:17
    شايسته حقوق اساسی
    یکسان و آزادی هستيم.
  • 0:17 - 0:18
    حقوق بشر امتیازی نیست،
  • 0:18 - 0:21
    و نمیتوان آن را بخشید و یا باز ستاند.
  • 0:21 - 0:25
    آنها مسلم و جهانی هستند.
  • 0:25 - 0:27
    شاید به اندازه کافی روشن باشد،
  • 0:27 - 0:29
    اما به محضی که یک نفر بخواهد
  • 0:29 - 0:33
    این ایده را عملی کند،
    بطرز باورنکردنی پیچیده میشود.
  • 0:33 - 0:35
    دقیقا حقوق اساسی بشر چیست؟
  • 0:35 - 0:37
    چه کسی میتواند آنها را
    انتخاب کند؟
  • 0:37 - 0:40
    چه کسی آ نها را اجرا میکند، و چگونه؟
  • 0:40 - 0:43
    تاریخ پشت مفهوم حقوق بشر
    داستانی طولانیست.
  • 0:43 - 0:47
    در طول قرنها و در سراسر جوامع،
    ادیان و فرهنگها
  • 0:47 - 0:52
    با تعریف ملیتها از
    حقانیت، عدالت و حقوق در تقلا بودهایم.
  • 0:52 - 0:55
    اما یکی از مدرنترین تاکید
    بر حقوق بشر
  • 0:55 - 1:00
    از ویرانههای جنگ جهانی دوم
    با ایجاد سازمان ملل متحد ظهور کرد.
  • 1:00 - 1:04
    در معاهدهای که سازمان ملل متحد بر آن
    بنا گذاشته شد
  • 1:04 - 1:08
    تاکید مجدد بر حقوق اساسی بشر
    را یکی از اهداف خود قرار میدهد.
  • 1:08 - 1:10
    و با همان معنا،
  • 1:10 - 1:16
    در سال ۱۹۴۸، مجمع عمومی سازمان ملل
    اعلامیه جهانی حقوق بشر را به تصویب رساند.
  • 1:16 - 1:20
    این سند، توسط کمیته بین المللی به ریاست
    النور روزولت نوشته شد،
  • 1:20 - 1:24
    و پایه قانون حقوق بشر
    بین المللی مدرن قرار گرفت.
  • 1:24 - 1:26
    اعلامیه در اصل بر پایه
  • 1:26 - 1:33
    این استکه انسانها آزاد و با بزرگی، منزلت
    و حقوقی برابر به دنیا آمدند .
  • 1:33 - 1:36
    این شامل ۳۰ مقاله شناخته شده،
    به همراه دیگر چیزها،
  • 1:36 - 1:40
    اصل عدم تبعیض
    و حق زندگی و آزادی تشکیل میدهند.
  • 1:40 - 1:44
    این به آزادی منفی مانند آزادی برای
    برده داری یا شکنجه
  • 1:44 - 1:46
    همانطوربه آزادی مثبت،
  • 1:46 - 1:49
    مانند آزادی حرکت و اقامت اشاره کرده است.
  • 1:49 - 1:52
    این شامل حقوق مدنی اصلی
    و حقوق سیاسی،
  • 1:52 - 1:56
    مانند آزادی بیان، مذهب،
    یا تجمع صلح امیز میشود،
  • 1:56 - 1:59
    همچنین حقوق اجتماعی، اقتصادی،
    فرهنگی
  • 1:59 - 2:01
    مانند حقوق تحصیل
  • 2:01 - 2:03
    و حقوق آزادی انتخاب شغل
  • 2:03 - 2:06
    و اینکه دستمزد عادلانه دریافت کنند
    و رفتار عادلانه با آنها شود.
  • 2:06 - 2:10
    اعلامیه هیچ یک از
    حقوق را مهمتر از سایرین ندانسته،
  • 2:10 - 2:12
    و اصرار بر جهانشمول بودن آن،
  • 2:12 - 2:13
    تغییر ناپذیری آن،
  • 2:13 - 2:15
    و وابستگی متقابل آنها را بر هم دارد.
  • 2:15 - 2:19
    و در چند دهه گذشته،
    حقوق بشر قوانین بین لمللی حقوق بشر رشد یافته،
  • 2:19 - 2:22
    و عمیقتر و گستردهتر شده در جهت درک ما از
    آنچه که حقوق بشر هست،
  • 2:22 - 2:25
    و اینکه چگونه از آنها محافظت کنیم.
  • 2:25 - 2:27
    بنابراین اگر اصول به خوبی
    توسعه و گسترش یافته اند
  • 2:27 - 2:32
    پس چرا در سراسر جهان
    انسانها مورد آزار قرار میگیرند
  • 2:32 - 2:35
    و بارها و بارها نادیده انگاشته میشوند؟
  • 2:35 - 2:38
    در کل مشکل این است که
    اصلا آسان نیست که
  • 2:38 - 2:43
    این حقوق بصورت جهانی اجرا شده
    و یا ستمکاران مجازات شوند.
  • 2:43 - 2:47
    با وجود اینکه اعلامیه جهانی حقوق بشر
    بسیار معتبر و مورد احترام هست،
  • 2:47 - 2:50
    تنها یک اعلامیه هست، نه قانونی مستحکم.
  • 2:50 - 2:52
    بنابراین هنگامی یک کشور از آن
    پیروی نمیکنند،
  • 2:52 - 2:56
    مکانیزم معین کردن
    این عدم پیرویها ضعیف هستند.
  • 2:56 - 3:00
    به عنوان مثال، بدنه اصلی سازمان ملل متحد
    مسئول حمایت از حقوق بشرهست
  • 3:00 - 3:03
    و بیشتر نظارت و بررسی
    موارد نقض را انجام میدهد،
  • 3:03 - 3:10
    اما آنها نمیتوانند به دولتی اجبار کنند، و بگویند،
    قانونی را تغییر بده یا برای قربانی جبران کن.
  • 3:10 - 3:14
    به همین دلیل هست که برخی از منتقدان میگویند
    این خامی هست که فکر کنیم حقوق بشر حق
  • 3:14 - 3:18
    طبیعی داده شدهای هست در جهانی که منافع
    دولتها در بکارگیری قدرت بسیار زیاد نهفته هست.
  • 3:18 - 3:21
    منتقدان همچنین بر جهانشمولی
    حقوق بشر تردید کردند
  • 3:21 - 3:23
    و تاکید بر این دارند که تهیه آن
  • 3:23 - 3:28
    توسط تعداد اندکی از ملیتهای غربی هدایت شده
  • 3:28 - 3:30
    که شامل خساراتی و صدماتی هست.
  • 3:30 - 3:31
    نتیجه؟
  • 3:31 - 3:34
    تمایل کلی این حقوق به نفع
    آزادیهای سیاسی مدنی
  • 3:34 - 3:36
    بر حقوق سیاسی و اجتماعی است
  • 3:36 - 3:41
    و حقوق فردی بر حقوق اجتماعی رجحان دارد.
  • 3:41 - 3:43
    دیگر مدافعان قانون حقوق بشر
  • 3:43 - 3:47
    و بر نقش مثبت این قوانین
    در تنظیم استانداردهای بین المللی
  • 3:47 - 3:50
    و کمک به فعالان در کمپینگهای اشاره دارند.
  • 3:50 - 3:51
    آنها همچنین به این نکته تاکید دارند
  • 3:51 - 3:55
    که تمامی اسناد قوانین حقوق بشر ضعیف نیستند.
  • 3:55 - 3:59
    برای مثال، در اروپا کنوانسیون حقوق بشر
    دادگاهی بنا گذاشته شده
  • 3:59 - 4:03
    که ۴۷ کشور عضو و شهروندان آنها میتوانند
    موضوعی را در آن مطرح کنند.
  • 4:03 - 4:09
    تصمیمات دادگاه برای موضوعات الزام آور بوده
    و کشورهای عضو باید مطابق با آن عمل کنند.
  • 4:09 - 4:11
    قانون حقوق بشر دائما در حال تحول هست
  • 4:11 - 4:16
    از دیدگاه ما و معنایی که
    حقوق اساسی بشر باید باشد.
  • 4:16 - 4:20
    برای مثال، چقدر حقوق دموکراتیک اساسی
  • 4:20 - 4:22
    یا توسعه و گسترش آن مهم هست؟
  • 4:22 - 4:24
    و از آنجا که زندگی ما به طور
    فزایندهای دیجیتالی میشود،
  • 4:24 - 4:27
    برای دسترسی به اینترنت
    آیا باید حقوقی در نظر گرفت؟
  • 4:27 - 4:29
    حق حریم شخصی در جهان دیجیتالی چطور؟
  • 4:29 - 4:30
    شما چه فکر میکنید؟
Title:
حقوق بشر جهانی چیست؟ - بندتا برتی
Description:

نمایش کامل درس را اینجا ببینید:
http://ed.ted.com/lessons/what-are-the-universal-human-rights-benedetta-berti
ایده اصلی حقوق بشر بر این پایه هست که همه ما، بدون توجه به اینکه چه کسی هستیم، و در کجا به دنیا آمده‌ایم از حقوق اولیه و آزادی یکسانی برخوردارهستیم. شایددر ابتدا این به نظرآسان بیاید، اما به محض اینکه کسی بخواهد آن را اجرا کند این بطور باورنکردنی پیچیده می‌شود. دقیقن حقوق بشر چیست؟ چه کسی اینها را انتخاب می‌کند؟ چه کسی آنها را اجرا می‌کند-- و چگونه. بندتا برتی وضعیت حقوق بشر را کنکاش می‌کند.

درس های بندتا برتی، انیمیشن توسط سارا سایدان.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:47

Persian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.