Return to Video

Jak używać apostrofów w języku angielskim - Laura McClure

  • 0:08 - 0:13
    To latający przecinek
    czy połowa cudzysłowu?
  • 0:13 - 0:18
    Pewnie wiecie już co nieco o apostrofie,
  • 0:18 - 0:21
    ale tu znajdziecie
    szybką powtórkę na ten temat.
  • 0:21 - 0:24
    Apostrof stosuje się w trzech przypadkach.
  • 0:24 - 0:26
    Żeby zaznaczyć własność,
  • 0:26 - 0:28
    formę skróconą
  • 0:28 - 0:31
    i liczbę mnogą pojedynczych liter.
  • 0:31 - 0:35
    Jeśli widzicie apostrof obok słowa,
  • 0:35 - 0:39
    oznacza on własność lub skrót.
  • 0:39 - 0:43
    Najpierw spójrzmy,
    jak apostrof oznacza własność.
  • 0:43 - 0:46
    Położenie tego znaku interpunkcyjnego
  • 0:46 - 0:49
    może zmienić znaczenie zdania.
  • 0:49 - 0:53
    "Tamte roboty w piasku
    należą do mojej siostry".
  • 0:53 - 0:57
    "Tamte roboty w piasku
    należą do moich sióstr".
  • 0:57 - 1:01
    "Tamte roboty w piasku to moje siostry".
  • 1:01 - 1:05
    Żeby wskazać na posiadanie,
    apostrof stoi po rzeczowniku,
  • 1:05 - 1:07
    który coś posiada.
  • 1:07 - 1:10
    Rzeczownik może mieć
    liczbę pojedynczą lub mnogą.
  • 1:10 - 1:12
    To samo dotyczy nazw własnych.
  • 1:12 - 1:16
    Jeśli Lucy chce zapanować nad robotami,
    zanim te zrobią zamieszanie,
  • 1:16 - 1:20
    te niebezpieczne stworzenia
    będą "Lucy's robots".
  • 1:20 - 1:22
    A co, jeśli Lucy byłaby Lucasem?
  • 1:22 - 1:27
    Napisalibyśmy "Lucas' robots"
    czy "Lucas's robots"?
  • 1:27 - 1:31
    A co, jeśli Lucas dałby swoje roboty
    rodzinie Robinsonów?
  • 1:31 - 1:35
    Byłyby to "The Robinsons' robots"
    czy "The Robinsons's robots"?
  • 1:35 - 1:40
    Nawet językoznawcy
    nie są w tej kwestii zgodni.
  • 1:40 - 1:46
    Postawienie apostrofu po nazwie własnej
    kończącej się na "s" to kwestia wyboru,
  • 1:46 - 1:49
    a nie twarda reguła gramatyczna.
  • 1:49 - 1:51
    Nie ma na to prostej odpowiedzi.
  • 1:51 - 1:53
    Autorzy rozwiązali ten problem,
  • 1:53 - 1:57
    stosując formę, której używa się
    w danym rodzaju tekstu.
  • 1:57 - 2:00
    Najważniejsze jest wybranie jednej wersji
  • 2:00 - 2:03
    i trzymanie się jej przez cały czas.
  • 2:03 - 2:04
    I jeszcze jedno.
  • 2:04 - 2:08
    Niektóre zaimki oznaczają
    własność same z siebie,
  • 2:08 - 2:10
    więc nie potrzebują dodatkowego apostrofu.
  • 2:10 - 2:15
    To pozwoli uniknąć jednego
    z najczęstszych błędów gramatycznych,
  • 2:15 - 2:17
    czyli "its" kontra "it's".
  • 2:17 - 2:21
    "It's" to skrót od "it is",
    czyli "to jest",
  • 2:21 - 2:23
    i "it has", czyli "to ma".
  • 2:23 - 2:26
    Jeśli można zastąpić "it's"
    jednym z tych słów,
  • 2:26 - 2:28
    użyjcie apostrofu.
  • 2:28 - 2:31
    Jeśli chcecie oznaczyć
    własność, wyrzućcie go.
  • 2:31 - 2:34
    Skróty są bardzo proste.
  • 2:34 - 2:37
    Apostrof zastępuje brakujące litery
  • 2:37 - 2:40
    i pozwala w potocznych wyrażeniach
    stworzyć jedno słowo.
  • 2:40 - 2:43
    W rzadkich przypadkach
    można spotkać podwójny skrót,
  • 2:43 - 2:49
    ale z wyjątkiem dialogu nie są one
    dopuszczalne w języku pisanym.
  • 2:49 - 2:52
    Jest dzierżawczy,
    często występuje przed "s"
  • 2:52 - 2:56
    i bywa zdradliwy, kiedy trzeba go użyć.
  • 2:56 - 2:58
    To właśnie apostrof.
Title:
Jak używać apostrofów w języku angielskim - Laura McClure
Description:

Zobacz całą lekcję na: http://ed.ted.com/lessons/when-to-use-apostrophes-laura-mcclure

Jest dzierżawczy. Często występuje przed „s”. I bywa zdradliwy, kiedy trzeba go użyć. To właśnie apostrof. Laura McClure przypomina zasady jego użycia
w piśmie.

Lekcja: Laura McClure, animacja: Karrot Animation.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:14

Polish subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.