Return to Video

Skrivena značenja u filmovima za decu - Kolin Stouks (Colin Stokes) na TEDxBeaconStreet

  • 0:15 - 0:17
    Znate, moj omiljeni deo očinstva
  • 0:17 - 0:20
    su filmovi koje mogu da gledam.
  • 0:20 - 0:22
    Volim da podelim omiljene filmove
    sa svojom decom
  • 0:22 - 0:28
    i kad mi je ćerka imala četiri godine,
    gledali smo zajedno "Čarobnjak iz Oza".
  • 0:28 - 0:31
    U potpunosti je vladao
    njenom maštom mesecima.
  • 0:31 - 0:34
    Njen omiljeni lik
    je bila Glinda, naravno.
  • 0:34 - 0:38
    Dao joj je sjajan izgovor
    da nosi svetlucavu haljinu i štapić.
  • 0:38 - 0:40
    Znate, ukoliko gledate film
    dovoljno puta
  • 0:40 - 0:42
    počnete shvatati
    koliko je neobičan.
  • 0:42 - 0:45
    Živimo u današnjici i odgajamo svoju decu
  • 0:45 - 0:52
    u nekoj vrsti spektakularnog industrijskog
    kompleksa dečije fantazije.
  • 0:52 - 0:56
    Ali "Čarobnjak iz Oza" je stajao sam,
    nije započeo takav trend.
  • 0:56 - 0:59
    Četrdeset godina kasnije
    se trend zaista prihvatio
  • 0:59 - 1:05
    sa, zanimljivo, drugim filmom u kome su
    jedan metalni i krznati lik
  • 1:05 - 1:09
    spašavali devojku obučeni
    kao neprijateljski čuvari.
  • 1:09 - 1:10
    (Smeh)
  • 1:10 - 1:14
    Da li znate o čemu pričam?
    (Smeh)
  • 1:14 - 1:18
    Postoji velika razlika
    između ova dva filma,
  • 1:18 - 1:20
    nekoliko zaista značajnih razlika
    između filma "Čarobnjak iz Oza"
  • 1:20 - 1:21
    i svih filmova
    koje danas gledamo.
  • 1:21 - 1:24
    Jedna od njih je vrlo malo nasilja
    u "Čarobnjaku iz Oza".
  • 1:24 - 1:29
    Majmuni su agresivni
    koliko i drveće jabuke.
  • 1:29 - 1:34
    Ali mislim da je "Čarobnjak iz Oza" snimljen danas,
    čarobnjak bi rekao,
  • 1:34 - 1:39
    "Doroti, ti si spasilac Oza
    koga je pročanstvo predskazalo.
  • 1:39 - 1:41
    Upotrebi svoje magične cipele
    da poraziš
  • 1:41 - 1:45
    kompjuterski stvorene armije
    zle veštice."
  • 1:45 - 1:47
    Ne dešava se to tako.
  • 1:47 - 1:50
    Još jedna stvar koja je zaista jedinstvena kod
    "Čarobnjaka iz Oza" jeste ta
  • 1:50 - 1:59
    što su svi herojski, mudri čak
    i zli likovi ženski likovi.
  • 1:59 - 2:01
    Ovo sam počeo da zapažam
  • 2:01 - 2:04
    kada sam pokazao "Star Wars"
    svojo ćerki,
  • 2:04 - 2:07
    što je bilo godinama kasnije
    i situacije je bila drugačija.
  • 2:07 - 2:10
    Tad sam imao već i sina.
  • 2:10 - 2:11
    On je imao samo 3 godine tad.
  • 2:11 - 2:16
    Nismo mu dozvolili da gleda.
    Bio je previše mlad za to.
  • 2:16 - 2:20
    Ali on je bio drugo dete
    i nivo nadzora je opao.
  • 2:20 - 2:21
    (Smeh)
  • 2:21 - 2:36
    Ušetao je unutra i to je na njega imalo uticaj
    kao što mama-patka ima na svoje pače.
  • 2:36 - 2:40
    Da li zaključuje da postoje
    samo momci u univerzumu,
  • 2:40 - 2:45
    izuzev Tetke Beru i naravno,
    ove princeze koja je zaista kul
  • 2:45 - 2:48
    ali koja nekako stalno čeka
    tokom filma
  • 2:48 - 2:51
    da bi mogla da nagradi
    heroja medaljom
  • 2:51 - 2:53
    i namigne mu da mu se zahvali
    što je spasao svemir,
  • 2:53 - 2:57
    što on čini magijom sa
    kojom je rođen.
  • 2:57 - 3:00
    Uporedite ovo sa 1939.
    i "Čarobnjakom iz Oza".
  • 3:00 - 3:03
    Kako Doroti pobeđuje?
  • 3:03 - 3:08
    Tako što se sprijatelji sa svima
    i liderstvom.
  • 3:08 - 3:12
    U takvom svetu želim da odgajam svoju decu.
  • 3:12 - 3:15
    Zašto ima toliko nasilja,
    sa velikim N kod nasilja,
  • 3:15 - 3:17
    u filmovima za našu decu
  • 3:17 - 3:19
    i tako malo Puteva od žutih cigala?
  • 3:19 - 3:25
    Znam iz svog iskustva
    da Princeza Leja nije dala
  • 3:25 - 3:29
    adekvatan kontekst koji
    bih mogao upotrebiti
  • 3:29 - 3:32
    u razjašnjavanju muško-ženskih
    odnosa sveta odraslih.
  • 3:32 - 3:36
    (Smeh)
  • 3:36 - 3:39
    Znate, postojao je svojevrstan
    momenat prvog poljupca
  • 3:39 - 3:43
    kad sam zaista očekivao
    da će početi špica
  • 3:43 - 3:45
    jer to je kraj filma, zar ne?
  • 3:45 - 3:50
    Ispunio sam zadatak, dobio sam devojku,
    zašto još uvek stojiš tu? (Smeh)
  • 3:50 - 3:53
    Filmovi su veoma, veoma fokusirani
    na pobedu nad zlikovcima
  • 3:53 - 3:55
    i dobijanju nagrade
    i nema mnogo mesta
  • 3:55 - 3:58
    za ostale veze i putovanja.
  • 3:58 - 4:02
    To je otprilike kao da, ako ste dečak,
    vi ste blentava životinja
  • 4:02 - 4:07
    a ako ste devojčica, morate
    nositi svoj borilački kostim.
  • 4:07 - 4:11
    Mislim, postoji gomila izuzetaka
  • 4:11 - 4:17
    i zaštitiću sve Diznijeve princeze
    pred bilo kim od vas.
  • 4:17 - 4:22
    Ali oni šalju poruku i dečacima.
    Dečaci nisu baš ciljna publika.
  • 4:22 - 4:25
    Oni čine fenomenalan posao
    podučavajući devojčice
  • 4:25 - 4:28
    kako da se zaštite protiv patrijarhata,
  • 4:28 - 4:30
    ali ne pokazuju nužno i dečacima
  • 4:30 - 4:33
    kako bi oni trebalo da se
    zaštite od patrijarhata.
  • 4:33 - 4:35
    Nema uzora za njih.
  • 4:35 - 4:41
    I mi takođe imamo sjajne žene
    koje pišu nove priče za našu decu.
  • 4:41 - 4:45
    I koliko god da su trodimenzionalne i izvrsne
    Hermiona i Katnis,
  • 4:45 - 4:48
    ovo su i dalje ratni filmovi.
  • 4:48 - 4:52
    I naravno, najuspešniji studio
    svih vremena
  • 4:52 - 4:55
    nastavlja da izbacuje
    klasik za klasikom,
  • 4:55 - 5:02
    u svakom od njih se radi
    o putovanju dečaka ili muškarca
  • 5:02 - 5:05
    ili dva muškarca koji su prijatelji
    ili muškarca i njegovog sina
  • 5:05 - 5:10
    ili dva muškarca koji
    odgajaju devojčicu.
  • 5:10 - 5:13
    Do, kao što i mnogi od vas pomišljaju,
    ove godine
  • 5:13 - 5:15
    kad su se konačno pojavili
    sa filmom "Brave".
  • 5:15 - 5:19
    Preporučujem svima vama. Ima ga na videu.
    (Smeh)
  • 5:19 - 5:22
    Sećate se šta su kritičari rekli kad
    se "Brave" pojavio?
  • 5:22 - 5:25
    "Ah, ne mogu da verujem, Piksar
    je napravio film o princezi".
  • 5:25 - 5:29
    E sad, skoro nijedan od ovih filmova
    nije položio Bekdel test.
  • 5:29 - 5:34
    Alison Bekdel je ilustrator stripova
    i sredinom 80-tih
  • 5:34 - 5:39
    je snimila razgovor vođen
    sa jednim prijateljem,
  • 5:39 - 5:40
    o ocenjivanju filma
    koji su videli.
  • 5:40 - 5:44
    Jako je jednostavno.
    Samo tri pitanja treba da postavite:
  • 5:44 - 5:49
    da li ima više od jednog ženskog karaktera
    koji ima tekst u filmu?
  • 5:49 - 5:52
    Dakle, pokušajte sa tim.
    (Smeh)
  • 5:52 - 5:58
    Da li ove žene pričaju međusobno u filmu?
    (Smeh)
  • 5:58 - 6:01
    I da li razgovaraju o nečemu drugom
  • 6:01 - 6:03
    osim momku koji se obema sviđa?
  • 6:03 - 6:05
    (Smeh)
  • 6:05 - 6:07
    Je l' tako?
    Hvala vam.
  • 6:07 - 6:09
    (Aplauz)
  • 6:09 - 6:11
    Hvala vam puno.
  • 6:11 - 6:19
    Dve žene koje postoje i pričaju
    jedna s drugom o stvarima.
  • 6:20 - 6:24
    Dešava se. Video sam.
  • 6:24 - 6:26
    Dakle, da pogledamo brojke.
  • 6:26 - 6:29
    2011., sto najpopularhijih filmova.
  • 6:29 - 6:35
    Šta vi mislite koliko od njih
    ima zapravo ženske protagoniste?
  • 6:35 - 6:37
    Jedanaest.
  • 6:37 - 6:40
    Ali postoji broj koji je veći od ovog,
  • 6:40 - 6:43
    koji će iznenaditi ovu salu.
  • 6:43 - 6:48
    Prošle godine, Njujork Tajms je objavio studiju
    koju je vlada sprovela.
  • 6:48 - 6:49
    Evo šta kaže.
  • 6:49 - 6:54
    Jedna od pet žena u Americi kaže
  • 6:54 - 7:00
    da je bila seksualno zlostavljana
    nekad u svom životu.
  • 7:00 - 7:04
    Ne mislim da je to krivica
    popularne zabave.
  • 7:04 - 7:07
    Ne mislim da filmovi
    za decu imaju išta sa tim,
  • 7:07 - 7:11
    ali nešto ne ide kako treba
  • 7:11 - 7:13
    i kad čujem tu statistiku,
  • 7:13 - 7:20
    jedna od stvari na koje pomislim je,
    to je mnogo seksualnih siledžija.
  • 7:20 - 7:23
    Ko su ovi momci?
    Šta oni uče?
  • 7:23 - 7:25
    Šta ne uspevaju da nauče?
  • 7:25 - 7:30
    Da li oni prihvataju priču
    da je posao muškaraca heroja
  • 7:30 - 7:33
    da poraze zlikovca nasiljem
    i onda pokupe nagradu,
  • 7:33 - 7:38
    a to je žena koja nema prijatelje
    i ne zna da govori?
  • 7:40 - 7:43
    Da li mi upijamo tu priču?
  • 7:45 - 7:52
    Znate, kao roditelj sa privilegijom
    da odgajam ćerku,
  • 7:53 - 7:56
    kao i svi vi koji radite istu stvar,
  • 7:56 - 7:59
    smatramo ovakav svet i
    ovu statistiku veoma uznemiravajućom
  • 7:59 - 8:01
    i mi želimo da ih pripremimo.
  • 8:01 - 8:07
    Imamo sredstva na raspolaganju
    kao što je žensko zajedništvo
    i nadamo se da će pomoći.
  • 8:07 - 8:12
    Ali zapitao sam se, da li će ih žensko zajedništvo
    zaštititi ako u isto vreme,
  • 8:12 - 8:18
    aktivno ili pasivno, učimo svoje sinove
    da održe svoju momačku moć?
  • 8:18 - 8:21
    I ovde većinom govorim očevima.
  • 8:21 - 8:26
    Mislim da moramo pokazati našim sinovima
    jednu novu definiciju muževnosti.
  • 8:26 - 8:31
    E sad, definicija muževnosti
    se već izobrazila.
  • 8:31 - 8:33
    Mislim, čitali ste o tome
    kako nova ekonomija
  • 8:33 - 8:36
    menja uloge negovatelja
    i onih koji zarađuju pare.
  • 8:36 - 8:38
    Svi smo toga svesni.
  • 8:38 - 8:41
    Naši sinovi će morati da pronađu
    način da se prilagode
  • 8:41 - 8:43
    ovim novim međusobnim
    odnosima.
  • 8:43 - 8:47
    I mislim da ih zaista moramo naučiti
    i pokazati im
  • 8:47 - 8:56
    kako je pravi muškarac neko ko
    veruje svojim sestrama i poštuje ih,
  • 8:56 - 9:01
    i želi biti u njihovom timu
    i usprotiviti se pravim lošim momcima,
  • 9:01 - 9:05
    a to su muškarci koji
    žele zlostavljati žene.
  • 9:05 - 9:10
    I mislim da je naš zadatak u "Netflix queue"
    da tražimo takve filmove
  • 9:10 - 9:14
    koji su položili Bekdel test,
    ako ih možemo pronaći,
  • 9:14 - 9:19
    i da pronađemo heroine, koje postoje,
    koje pokazuju hrabrost,
  • 9:19 - 9:26
    koje spajaju ljude i teraju naše sinove
    da se poistovete sa tim heroinama,
  • 9:26 - 9:29
    i kažu: "Želim da budem u njihovom timu",
  • 9:29 - 9:34
    jer će oni biti u njihovom timu.
  • 9:34 - 9:37
    Kad sam pitao svoju ćerku ko je njen
    omiljeni karakter u "Ratovima zvezda",
  • 9:37 - 9:39
    znate šta je rekla?
  • 9:39 - 9:42
    Obi-Van.
  • 9:42 - 9:46
    Obi-Van Kenobi i Glinda.
  • 9:46 - 9:49
    Šta je kod njih slično?
  • 9:49 - 9:52
    Mislim da su upravo oni ti u filmu
    koji znaju više od ostalih
  • 9:52 - 9:55
    i vole da dele svoje znanje
  • 9:55 - 9:59
    sa drugim ljudima da im pomognu
    da dostignu svoj potencijal.
  • 9:59 - 10:01
    Oni su vođe.
  • 10:01 - 10:03
    Volim takvu vrstu potrage
    za svoju ćerku
  • 10:03 - 10:05
    i volim takvu vrstu potrage
    za svog sina.
  • 10:05 - 10:07
    Želim više takvih potraga.
  • 10:07 - 10:13
    Želim manje potraga u kojima
    je mom sinu rečeno da se bori sam
  • 10:13 - 10:18
    i više potraga u kojima on vidi da je
    njegov posao da se pridruži timu,
  • 10:18 - 10:22
    možda timu koji vode žene,
  • 10:22 - 10:28
    da pomogne ljudima da postanu
    bolji i da budu bolji ljudi,
  • 10:28 - 10:31
    kao što je
    "Čarobnjak iz Oza".
  • 10:31 - 10:32
    Hvala vam.
  • 10:32 - 10:38
    (Aplauz)
Title:
Skrivena značenja u filmovima za decu - Kolin Stouks (Colin Stokes) na TEDxBeaconStreet
Description:

Gledanje "Čarobnjaka iz Oza" i "Ratove zvezda" sa sinom i ćerkom nagnalo je eksperta za komunikaciju Kolina Stouksa da se zapita o pričama koje mi slavimo. Zahvaljujući rastu svesti o rodnoj jednakosti, svet je danas siguran za devojke u oklopu - ali da li su herojske potrage na koje smo navikli zapravo pomalo ograničavajuće? Ovaj zabavan i provokantan govor sa TEDxBeaconStreet događaja doprineće da preispitate vaše omiljene filmove.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
10:43

Serbian subtitles

Revisions Compare revisions