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Criando uma Aula TED-Ed: Dando vida a um livro pop-up

  • 0:06 - 0:12
    [O QUE SÃO PLACAS TECTÔNICAS E POR QUE
    USAMOS UM LIVRO POP-UP PARA EXPLICÁ-LAS?]
  • 0:12 - 0:15
    Neste curto vídeo,
    mostraremos como construímos
  • 0:15 - 0:19
    e fizemos a animação de um livro pop-up
    para explicar as placas tectônicas.
  • 0:19 - 0:23
    O supercontinente Pangeia
    fragmentou-se há 200 milhões de anos,
  • 0:23 - 0:26
    mas seus pedaços não
    pararam de se movimentar.
  • 0:26 - 0:30
    Embora usando desenho animado
    possamos mostrar facilmente o movimento,
  • 0:30 - 0:33
    imaginamos que seria mais interessante
    representar o movimento
  • 0:33 - 0:34
    de placas de rocha gigantescas
  • 0:34 - 0:38
    usando um objeto tangível
    que também se movimenta e muda
  • 0:38 - 0:40
    e assim nasceu a ideia do livro pop-up.
  • 0:40 - 0:44
    [COMO CONSTRUIR UM LIVRO POP-UP?]
    (Música)
  • 0:44 - 0:46
    Para fazer seu próprio livro pop-up
  • 0:46 - 0:48
    precisará de algumas ferramentas básicas
  • 0:48 - 0:53
    como tesoura, um cortador, cola,
    fita colante dupla face, uma régua,
  • 0:53 - 0:56
    um marcador de osso
    ou outra ferramenta para vincar
  • 0:56 - 0:58
    e, é claro, um pouco de papel.
  • 0:58 - 1:01
    Para esta aula, primeiro
    escolhemos o estilo visual
  • 1:01 - 1:04
    criando ilustrações e
    decidindo genericamente
  • 1:04 - 1:07
    design, cores, formas e elementos
  • 1:07 - 1:10
    que desejamos em cada página
    ou em três dimensões.
  • 1:10 - 1:12
    Em vez de lustrações mais detalhadas,
  • 1:12 - 1:14
    desejávamos ilustrar esta
    lição de modo simples,
  • 1:14 - 1:16
    brincando com formas e cores.
  • 1:16 - 1:19
    Quando você visualiza seu pop-up
    e escolhe um estilo visual,
  • 1:19 - 1:23
    é bom fazer muitos rascunhos à lápis
  • 1:23 - 1:26
    e planejar cada movimento
    do que vai se expandir.
  • 1:26 - 1:27
    Planeje o mais que puder:
  • 1:27 - 1:30
    todas as formas básicas,
    como elas se interligam
  • 1:30 - 1:32
    e como deseja que elas se movimentem,
  • 1:32 - 1:34
    o que deseja que se expanda primeiro.
  • 1:34 - 1:35
    Desafie-se,
  • 1:35 - 1:37
    e explore as múltiplas possibilidades
  • 1:37 - 1:40
    de como o elemento principal
    de páginas adjacentes pode se expandir.
  • 1:40 - 1:43
    Na próxima etapa,
    construa um protótipo
  • 1:43 - 1:46
    e verifique se suas ideias
    magistrais de manipular o papel
  • 1:46 - 1:49
    passam do rascunho para o protótipo real.
  • 1:49 - 1:52
    Em vez de usar papel de qualidade
    comece com um mais barato
  • 1:52 - 1:55
    e permita-se cometer erros
    e fazer ajustes.
  • 1:55 - 1:59
    O protótipo permite-lhe ver como
    seus desenhos preliminares ganharão vida.
  • 1:59 - 2:04
    Primeiro você deverá desenhar
    todas as peças em uma única folha,
  • 2:04 - 2:08
    inclusive todas as peças principais,
    todas as de apoio e as dobraduras.
  • 2:08 - 2:12
    Você pode ficar surpreso em saber
    que há apenas dois tipos de dobras
  • 2:12 - 2:14
    que podem fazer os elementos
    se erguerem como que você quer:
  • 2:14 - 2:17
    um em forma de escada
    e outro com a forma de V.
  • 2:19 - 2:22
    Veja aqui que usamos
    uma em forma de escada
  • 2:22 - 2:25
    para fazer as camadas
    da Terra se elevarem.
  • 2:25 - 2:29
    A seguir, recorte todos os elementos
    e monte-os usando cola
  • 2:29 - 2:32
    ou fita colante de dupla face.
  • 2:32 - 2:35
    (Música)
  • 3:05 - 3:08
    Por tentativa e erro,
    certifique-se que
  • 3:08 - 3:11
    os elementos, as formas e os arranjos
    movem-se do modo que imaginou,
  • 3:11 - 3:14
    e que se dobram adequadamente
    quando fechados ou abertos.
  • 3:14 - 3:18
    (Música)
  • 3:27 - 3:30
    Quando seu protótipo
    estiver testado e completo,
  • 3:30 - 3:32
    prossiga e construa
    o produto final em cores.
  • 3:32 - 3:36
    Desenhe ou pinte os elementos principais
    que se moverão do modo que achar melhor.
  • 3:36 - 3:37
    Para esta lição,
  • 3:37 - 3:40
    decidimos brincar com formas
    simples em várias cores
  • 3:40 - 3:44
    para criar o mundo dos continentes
    móveis que imaginamos.
  • 3:44 - 3:47
    (Música)
  • 4:42 - 4:47
    [COMO FIZEMOS A ANIMAÇÃO DO LIVRO POP-UP?]
    (Música)
  • 4:47 - 4:51
    Quando planejamos os elementos móveis
    desejávamos que alguns deles
  • 4:51 - 4:54
    se movessem independentemente
    do livro pop-up típico
  • 4:54 - 4:56
    usando pequenas manipulações e animações.
  • 4:56 - 4:59
    Tivemos que planejar bem,
    mas também usar alguns truques.
  • 4:59 - 5:02
    Como sempre, quando se faz stop-motion,
  • 5:02 - 5:06
    é preciso ser criativo a ponto de usar
    todos os tipos de ferramentas e suportes
  • 5:06 - 5:08
    para conseguir o efeito que se deseja.
  • 5:08 - 5:13
    Nesta cena, os pássaros tinham que
    voar e sair pela borda do livro
  • 5:13 - 5:17
    e então usamos Fun-Tak para deslocar
    as nuvens ao longo da página.
  • 5:17 - 5:19
    Assim que deixavam a página,
    tinham que ser aparadas
  • 5:19 - 5:22
    para dar a ilusão que tinham ido embora.
  • 5:22 - 5:24
    No fim, quando as páginas
    do livro se fechavam,
  • 5:24 - 5:28
    tínhamos que virar cada página.
    mantendo-a na posição,
  • 5:28 - 5:31
    pelo tempo suficiente para ser fotografada
    como um quadro do filme.
  • 5:31 - 5:34
    Usamos clips, cunhas, Fun-Tak
  • 5:34 - 5:37
    e quase tudo que fosse útil
    e que você possa imaginar.
  • 5:37 - 5:40
    Depois que todos os quadros
    foram fotografados
  • 5:40 - 5:42
    nós os reunimos
    e fizemos uma montagem
  • 5:42 - 5:45
    para dar a impressão que
    o livro pop-up se movia sozinho.
  • 5:45 - 5:47
    Pense numa ocasião especial
  • 5:47 - 5:50
    em que você possa surpreender alguém
    com um cartão pop-up personalizado
  • 5:50 - 5:53
    ou em uma história completa
    que você queira contar,
  • 5:53 - 5:56
    e comece a planejar seu
    intrincado livro pop-up.
Title:
Criando uma Aula TED-Ed: Dando vida a um livro pop-up
Description:

Veja a aula completa: http://ed.ted.com/lessons/making-a-ted-ed-lesson-bringing-a-pop-up-book-to-life

Na aula ‘O Pop-up da Pangeia’, a animadora Biljana Labovic decidiu que a melhor maneira de ilustrar as placas tectônicas que se transformam e se movem seria usar um objeto físico que também pudesse se movimentar. Aqui, Labovic explica como ela e sua equipe de animadores criaram um livro pop-up para visualizar a Pangeia e como você pode fazer o seu.

Aula e animação de TED-Ed.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
06:13

Portuguese, Brazilian subtitles

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