Return to Video

Identifying Fraction Parts

  • 0:01 - 0:06
    في مشروع للتربية الفنية، سنقوم بعمل مجسم ورقي لمخمس
  • 0:06 - 0:09
    مكون من خمسة قطع
  • 0:09 - 0:11
    وتم ازالة 2 من هذه القطع
  • 0:11 - 0:15
    فاكتب الجزء المتبقي من المخمس على هيئة كسر
  • 0:15 - 0:16
    لذلك دعونا نرسم المخمس
  • 0:16 - 0:20
    يحتوي المخمس على خمسة اضلاع
  • 0:20 - 0:22
    فيبدو مثل هذا الشكل
  • 0:22 - 0:25
    حيث ستقع وزارة الدفاع هنا
  • 0:25 - 0:26
    بهذا الشكل
  • 0:26 - 0:29
    ولهذا السبب يسمونه المخمس
  • 0:29 - 0:32
    ودعوني ارسمه بطريقة اوضح
  • 0:32 - 0:36
    سيبدو كهذا
  • 0:36 - 0:37
    اجل
  • 0:37 - 0:40
    احتاج مهارة كافية لرسم هذا
  • 0:43 - 0:44
    نذهب هكذا
  • 0:44 - 0:46
    هذا الرسم الصحيح للمخمس
  • 0:46 - 0:48
    اذاً هذا المخمس المصنوع من ورق
  • 0:48 - 0:51
    لاحظ انه يحتوي على واحد، اثنان، ثلاثة، اربعة، خمسة اضلاع
  • 0:51 - 0:52
    لهذا يسمى مخمس
  • 0:52 - 0:58
    ويمكننا تقسيمه الى 5 قطع متساوية
  • 0:58 - 1:01
    هذا منتصف المخمس
  • 1:01 - 1:03
    هذه القطعة هنا
  • 1:03 - 1:09
    هذه اثنان، ثلاثة، اربعة، ومن ثم
  • 1:09 - 1:10
    القطعة الخامسة، ويمكنك تخيل هذا
  • 1:10 - 1:12
    كلها متساوية
  • 1:12 - 1:15
    الآن، المطلوب هو انتزاع قطعتين
  • 1:15 - 1:19
    ازالة قطعتين
  • 1:19 - 1:21
    لذلك دعونا نتخلص من قطعتين
  • 1:21 - 1:26
    لنفترض أننا نزيل القطعة
  • 1:26 - 1:28
    ونجيئ بها
  • 1:28 - 1:30
    الى هنا
  • 1:30 - 1:34
    ومطلوب منا معرفة كم يكون باقي
  • 1:34 - 1:35
    قطع المخمس وكتابتها على صورة كسر
  • 1:35 - 1:39
    كتابة باقي قطع المخمس على صورة كسر
  • 1:39 - 1:41
    فما هي القطع الباقية؟
  • 1:41 - 1:45
    حسنا، لدي هذه القطعة هنا، وهذه
  • 1:45 - 1:47
    هنا، وثم هذه القطعة
  • 1:47 - 1:55
    فيكون الباقي 3 قطع من اصل
  • 1:55 - 1:57
    ماذا؟
  • 1:57 - 2:00
    كم عدد القطع المكونة للمخمس؟
  • 2:00 - 2:06
    اذا قمت بالنظر الى شكل المخمس
  • 2:06 - 2:09
    فستلاحظ ان عددها 5
  • 2:09 - 2:12
    اي ان المخمس ككل، مكون من
  • 2:12 - 2:15
    خمسة اضلاع
  • 2:15 - 2:22
    لهذا يتبقى لدينا 3 من اصل 5
  • 2:22 - 2:36
    فيمكن ان تقول انها تعبر عن 3/5 المخمس
  • 2:36 - 2:38
    أو يمكن أن تقول انه تم ازالة 2/5 من المخمس
  • 2:38 - 2:42
    فهذه ال 2/5 تم ازالتها
  • 2:42 - 2:46
    وتبقى 3، او انه تبقى 3/5
Title:
Identifying Fraction Parts
Description:

U02_l1_T1_we2 Identifying Fraction Parts

more » « less
Video Language:
English
Duration:
02:47
Suba Jarrar added a translation

Arabic subtitles

Revisions