Sherry Turkle : Connectés, mais seuls ?
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0:00 - 0:02Il y a un instant,
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0:02 - 0:06ma fille Rebecca m'a envoyé un texto pour me souhaiter bonne chance.
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0:06 - 0:08Son texto disait,
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0:08 - 0:11« Maman, tu va cartonner. »
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0:11 - 0:13J'adore ça.
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0:13 - 0:15Recevoir ce texto
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0:15 - 0:17c'était comme recevoir un câlin.
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0:17 - 0:20Alors voilà.
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0:20 - 0:22J'incarne
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0:22 - 0:24le paradoxe central.
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0:24 - 0:26Je suis une femme
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0:26 - 0:28qui aime recevoir des textos
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0:28 - 0:30qui va vous dire
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0:30 - 0:33que trop de textos peuvent être un problème.
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0:33 - 0:36En fait, ce rappel de ma fille
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0:36 - 0:39me ramène au début de mon histoire.
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0:39 - 0:431996, quand j'ai donné ma première conférence TED,
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0:43 - 0:45Rebecca avait cinq ans
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0:45 - 0:47et elle était assise juste là
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0:47 - 0:49au premier rang.
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0:49 - 0:51Je venais d'écrire un livre
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0:51 - 0:53qui célébrait notre vie sur internet
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0:53 - 0:56et j'étais sur le point de faire la couverture
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0:56 - 0:58du magazine Wired.
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0:58 - 1:00En ces jours grisants,
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1:00 - 1:02nous expérimentions
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1:02 - 1:05avec salles de chat en ligne et des communautés virtuelles.
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1:05 - 1:09Nous explorions les différents aspects de nous-mêmes.
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1:09 - 1:11Et puis nous avons débranché.
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1:11 - 1:13J'étais enthousiaste.
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1:13 - 1:16Et, en tant que psychologue, ce qui m'a enthousiasmée le plus
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1:16 - 1:18c'était l'idée
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1:18 - 1:21que nous allions utiliser ce que nous avions appris dans le monde virtuel
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1:21 - 1:24sur nous-mêmes, sur notre identité,
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1:24 - 1:27pour vivre une vie meilleure dans le monde réel.
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1:27 - 1:30Maintenant avançons rapidement jusqu'en 2012.
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1:30 - 1:33Je suis à nouveau ici sur la scène de TED.
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1:33 - 1:36Ma fille a 20 ans. Elle est étudiante.
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1:36 - 1:40Elle dort avec son téléphone portable,
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1:40 - 1:42moi aussi.
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1:42 - 1:45Et je viens d'écrire un nouveau livre,
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1:45 - 1:48mais cette fois ce n'en est pas un
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1:48 - 1:50qui me vaudra la couverture
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1:50 - 1:52du magazine Wired.
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1:52 - 1:55Donc qu'est-ce qui s'est passé ?
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1:55 - 1:58Je suis toujours enthousiasmée par la technologie,
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1:58 - 2:00mais je crois,
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2:00 - 2:02et je suis ici pour le démontrer,
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2:02 - 2:04que nous la laissons nous emmener là
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2:04 - 2:06où nous ne voulons pas aller.
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2:06 - 2:08Au cours des 15 dernières années,
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2:08 - 2:11j'ai étudié les technologies de communication mobile
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2:11 - 2:14et j'ai interrogé des centaines et des centaines de personnes,
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2:14 - 2:16jeunes et vieux,
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2:16 - 2:18au sujet de leurs vies branchées.
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2:18 - 2:20Et ce que j'ai trouvé
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2:20 - 2:22est que nos petits appareils,
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2:22 - 2:25ces petits appareils dans nos poches,
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2:25 - 2:27sont si puissant psychologiquement
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2:27 - 2:31qu'ils ne changent pas seulement ce que nous faisons,
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2:31 - 2:34ils changent qui nous sommes.
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2:34 - 2:36Certaines des choses que nous faisons maintenant avec nos appareils
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2:36 - 2:39sont des choses que, il y a seulement quelques années,
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2:39 - 2:41nous aurions trouvé bizarres
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2:41 - 2:43ou inquiétantes,
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2:43 - 2:46mais elles nous sont vite devenues familières,
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2:46 - 2:48c'est ce que nous faisons.
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2:48 - 2:51Donc, pour ne prendre que quelques exemples rapides:
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2:51 - 2:53Les gens envoient des textos ou des emails
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2:53 - 2:56pendant les réunions du conseil d'administration de l'entreprise.
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2:56 - 2:59Ils envoient des textos, font des courses et vont sur Facebook
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2:59 - 3:02pendant les cours, pendant les présentations,
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3:02 - 3:04en fait pendant toutes les réunions.
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3:04 - 3:07Les gens me parlent de la compétence nouvelle et importante
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3:07 - 3:09d'établir un contact visuel
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3:09 - 3:11pendant que vous envoyer des SMS.
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3:11 - 3:13(Rires)
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3:13 - 3:15Les gens m'expliquent
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3:15 - 3:18que c'est difficile, mais que c'est possible.
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3:18 - 3:20Les parents envoient des textos et des emails
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3:20 - 3:22au petit déjeuner et au dîner
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3:22 - 3:25tandis que leurs enfants se plaignent
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3:25 - 3:27de ne pas avoir toute l'attention de leurs parents.
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3:27 - 3:29Mais alors ces mêmes enfants
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3:29 - 3:32se refusent l’un l’autre leur attention.
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3:32 - 3:34C'est une photo récente
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3:34 - 3:37de ma fille et ses amis
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3:37 - 3:39ensemble
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3:39 - 3:42tout en n'étant pas ensemble.
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3:42 - 3:44Et nous envoyons même des textos lors des funérailles.
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3:44 - 3:46J'étudie ce sujet.
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3:46 - 3:48Nous nous soustrayons
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3:48 - 3:50à notre chagrin ou à notre rêverie
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3:50 - 3:53et nous nous plongeons dans nos téléphones.
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3:53 - 3:55Mais en quoi est-ce important ?
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3:55 - 3:57C'est important pour moi
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3:57 - 4:00parce que je pense que nous allons au devant des ennuis -
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4:00 - 4:02des ennuis c'est sûr
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4:02 - 4:04dans nos relations les uns aux autres,
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4:04 - 4:06mais aussi des ennuis
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4:06 - 4:09dans notre relation à nous même
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4:09 - 4:12et notre capacité d'autoréflexion.
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4:12 - 4:14Nous nous habituons à une nouvelle façon
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4:14 - 4:17d'être seuls ensemble.
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4:17 - 4:19Les gens veulent être les uns avec les autres,
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4:19 - 4:21mais aussi ailleurs -
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4:21 - 4:24connectés à tous les différents endroits où ils veulent être.
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4:24 - 4:27Les gens veulent personnaliser leur vie.
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4:27 - 4:30Ils veulent entrer et sortir de tous les endroits où ils sont
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4:30 - 4:32parce que la chose qui importe le plus pour eux
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4:32 - 4:36est de contrôler où ils ont mis leur attention.
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4:36 - 4:39Donc, vous voulez aller à cette réunion du conseil,
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4:39 - 4:41mais vous ne voulez prêter attention
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4:41 - 4:43qu'aux moments qui vous intéressent.
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4:43 - 4:46Et certaines personnes pensent que c'est une bonne chose.
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4:46 - 4:48Mais vous pouvez vous retrouver
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4:48 - 4:50à vous cacher l'un de l'autre,
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4:50 - 4:53alors même que nous sommes tous connectés en permanence les uns aux autres.
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4:53 - 4:55Un homme d'affaires de 50 ans
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4:55 - 4:57m'a confié
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4:57 - 5:00qu'il a l'impression de ne plus avoir de collègues au travail.
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5:00 - 5:03Quand il va travailler, il ne s'arrête pas pour parler à qui que ce soit,
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5:03 - 5:05il n'appelle pas.
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5:05 - 5:08Et il dit qu'il ne veut pas interrompre ses collègues
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5:08 - 5:11parce que, dit-il, « Ils sont trop occupés avec leurs e-mails. »
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5:11 - 5:13Mais alors il s'arrête
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5:13 - 5:15et il dit: « Vous savez, je ne vous dis pas la vérité.
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5:15 - 5:18Je suis celui qui ne veut pas être interrompu.
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5:18 - 5:20je pense que je devrais le vouloir,
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5:20 - 5:24mais en fait je préfère tout simplement faire des choses sur mon Blackberry. »
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5:24 - 5:26Dans toutes les générations,
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5:26 - 5:30je vois que les gens n'en ont jamais assez de l'autre,
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5:30 - 5:32si et seulement si
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5:32 - 5:35ils peuvent avoir l'autre à une distance,
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5:35 - 5:37dans des quantités qu'ils peuvent contrôler.
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5:37 - 5:40C'est ce que j'appelle l'effet Boucle d'Or:
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5:40 - 5:43pas trop près, pas trop loin,
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5:43 - 5:45juste comme il faut.
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5:45 - 5:47Mais ce qui pourrait convenir parfaitement
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5:47 - 5:49à un cadre d'âge moyen
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5:49 - 5:51peut être un problème pour un adolescent
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5:51 - 5:55qui a besoin de développer des relations face-à-face.
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5:55 - 5:57Un garçon de 18 ans
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5:57 - 6:00qui utilise des SMS pour presque tout
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6:00 - 6:02me dit avec nostalgie,
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6:02 - 6:05« Un jour, un jour,
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6:05 - 6:07mais certainement pas maintenant,
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6:07 - 6:11je voudrais apprendre à avoir une conversation. »
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6:11 - 6:13Lorsque je demande aux gens
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6:13 - 6:16« Quel mal y a-t-il à avoir une conversation ? »
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6:16 - 6:20Les gens disent, « Je vais vous dire ce qu'il y a de mal à avoir une conversation.
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6:20 - 6:23Elle se déroule en temps réel
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6:23 - 6:27et vous ne pouvez pas contrôler ce que vous allez dire. »
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6:27 - 6:29Donc, c'est le vrai problème.
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6:29 - 6:32Envoyer des SMS, des emails, des billets de blogs,
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6:32 - 6:34toutes ces choses
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6:34 - 6:37nous permettent de nous présenter comme nous voulons être.
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6:37 - 6:39Nous pouvons modifier,
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6:39 - 6:42et cela signifie que nous pouvons supprimer,
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6:42 - 6:45et cela signifie que nous pouvons retoucher,
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6:45 - 6:47le visage, la voix,
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6:47 - 6:49la chair, le corps -
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6:49 - 6:52ni trop peu, ni trop,
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6:52 - 6:54juste ce qu'il faut.
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6:54 - 6:56Les relations humaines
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6:56 - 6:58sont riches et elles sont compliquées
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6:58 - 7:00et elles sont exigeantes.
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7:00 - 7:03Et nous les nettoyons avec la technologie.
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7:03 - 7:05Et quand nous le faisons,
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7:05 - 7:07une des choses qui peuvent arriver
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7:07 - 7:09est que nous sacrifions la conversation
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7:09 - 7:11pour une simple connexion.
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7:11 - 7:14Nous nous bernons.
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7:14 - 7:16Et au fil du temps,
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7:16 - 7:18on semble oublier cela,
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7:18 - 7:21ou nous semblons cesser de nous inquiéter.
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7:21 - 7:25J'ai été prise au dépourvu
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7:25 - 7:27quand Stephen Colbert
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7:27 - 7:31m'a posé une question profonde,
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7:31 - 7:34une question profonde.
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7:34 - 7:40Il a dit, « Est-ce que tous ces petits tweets,
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7:40 - 7:43est-ce que toutes ces petites gorgées
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7:43 - 7:46de communication en ligne,
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7:46 - 7:49s'additionnent pour faire une grande gorgée
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7:49 - 7:53de vraie conversation ? »
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7:53 - 7:55Ma réponse était non,
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7:55 - 7:57ils ne s'additionnent pas.
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7:57 - 8:01Se connecter à petites gorgées peut marcher
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8:01 - 8:05pour recueillir les bits d'information discrets,
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8:05 - 8:09ça peut marcher pour dire, « je pense à toi »,
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8:09 - 8:11ou même pour dire, « Je t'aime », -
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8:11 - 8:13Je veux dire, regardez comment je me sentais
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8:13 - 8:16quand j'ai reçu le texto de ma fille -
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8:16 - 8:18mais ça ne fonctionne pas vraiment
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8:18 - 8:20pour apprendre les uns des autres,
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8:20 - 8:24pour vraiment arriver à se connaître et se comprendre mutuellement.
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8:24 - 8:28Et nous utilisons des conversations les uns les autres
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8:28 - 8:30pour apprendre à avoir des conversations
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8:30 - 8:32avec nous-mêmes.
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8:32 - 8:34Donc, fuir la conversation
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8:34 - 8:36peut vraiment avoir de l'importance
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8:36 - 8:38parce que ça peut compromettre
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8:38 - 8:40notre capacité d'autoréflexion.
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8:40 - 8:42Pour les enfants qui grandissent,
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8:42 - 8:46cette compétence est le fondement du développement.
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8:46 - 8:48Maintes et maintes fois j'entends,
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8:48 - 8:51« Je préfère envoyer des textos que de parler. »
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8:51 - 8:53Et ce que je vois
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8:53 - 8:55est que des gens ont tellement l'habitude d'avoir bien moins
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8:55 - 8:57qu'avec la conversation réelle,
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8:57 - 9:00tellement habitués à se débrouiller avec moins,
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9:00 - 9:02qu'ils sont devenus presque prêts
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9:02 - 9:04à se passer complètement des gens.
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9:04 - 9:06Ainsi, par exemple,
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9:06 - 9:08de nombreuses personnes partagent avec moi cet espoir,
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9:08 - 9:11qu'un jour une version plus avancée de Siri,
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9:11 - 9:14l'assistant numérique sur l'iPhone d'Apple,
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9:14 - 9:16sera plus comme un meilleur ami,
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9:16 - 9:18quelqu'un qui sera à l'écoute
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9:18 - 9:20quand d'autres ne le seront pas.
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9:20 - 9:22Je crois que cet espoir
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9:22 - 9:24reflète une vérité douloureuse
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9:24 - 9:27que j'ai apprise au cours des 15 dernières années.
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9:27 - 9:31Ce sentiment que personne ne m'écoute
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9:31 - 9:33est très important
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9:33 - 9:35dans nos relations avec la technologie.
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9:35 - 9:37C'est pourquoi il est si attrayant
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9:37 - 9:39d'avoir une page Facebook
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9:39 - 9:41ou un flux Twitter -
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9:41 - 9:44tant d'auditeurs automatiques
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9:44 - 9:47Et le sentiment que personne ne m'écoute
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9:47 - 9:49nous donner envie de passer du temps
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9:49 - 9:52avec des machines qui semblent se soucier de nous.
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9:52 - 9:54Nous mettons au point des robots,
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9:54 - 9:56on les appelle les robots sociables,
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9:56 - 9:59qui sont spécifiquement conçus pour être des compagnons -
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9:59 - 10:01pour les personnes âgées,
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10:01 - 10:03pour nos enfants,
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10:03 - 10:05pour nous.
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10:05 - 10:08Avons-nous donc perdu confiance
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10:08 - 10:12dans le fait que nous serons là pour l'autre ?
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10:12 - 10:14Au cours de mes recherches
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10:14 - 10:16j'ai travaillé dans des maisons de retraites,
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10:16 - 10:19et j'ai apporté ces robots sociables
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10:19 - 10:21qui ont été conçus pour donner aux personnes âgées
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10:21 - 10:24le sentiment qu'elles étaient comprises.
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10:24 - 10:26Et un jour je suis venue
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10:26 - 10:28et une femme qui avait perdu un enfant
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10:28 - 10:30parlait à un robot
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10:30 - 10:33qui avait la forme d'un bébé phoque.
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10:33 - 10:35Il semblait la regarder dans les yeux.
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10:35 - 10:38Il semblait suivre la conversation.
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10:38 - 10:41Il la réconfortait.
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10:41 - 10:45Et beaucoup de gens ont trouvé cela étonnant.
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10:45 - 10:50Mais cette femme essayait de donner un sens à sa vie
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10:50 - 10:53avec une machine qui n'avait aucune expérience
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10:53 - 10:56de l'arc de la vie humaine.
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10:56 - 10:58Ce robot jouait bien son rôle.
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10:58 - 11:00Et nous sommes vulnérables.
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11:00 - 11:03Les gens éprouvent un simulacre d'empathie
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11:03 - 11:06comme si c'était vrai.
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11:06 - 11:10Ainsi, durant ce moment
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11:10 - 11:12où cette femme
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11:12 - 11:15éprouvait cette fausse empathie,
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11:15 - 11:18Je pensais, « Ce robot ne peut pas faire preuve d'empathie.
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11:18 - 11:20Il ne fait pas face à la mort.
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11:20 - 11:22Il ne connait pas la vie. »
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11:22 - 11:24Et comme cette femme trouvait un réconfort
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11:24 - 11:26dans son robot-compagnon,
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11:26 - 11:28je n'ai pas trouvé cela étonnant;
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11:28 - 11:32J'ai trouvé que c'était un des moments les plus déchirants, les plus compliqués
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11:32 - 11:36de mes 15 années de travail.
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11:36 - 11:38Mais quand j'ai pris du recul,
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11:38 - 11:40Je me suis sentie
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11:40 - 11:43au centre froid, et dur
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11:43 - 11:45d'une tempête parfaite.
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11:45 - 11:48Nous attendons plus de la technologie
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11:48 - 11:51et moins de l'autre.
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11:51 - 11:53Et je me demande,
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11:53 - 11:56« Pourquoi en sommes-nous arrivés là ? »
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11:56 - 11:58Et je crois que c'est parce que
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11:58 - 12:01la technologie nous séduit principalement
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12:01 - 12:03là où nous sommes le plus vulnérables.
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12:03 - 12:05Et nous sommes vulnérables.
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12:05 - 12:07Nous sommes seuls,
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12:07 - 12:09mais nous avons peur de l'intimité.
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12:09 - 12:12Et donc des réseaux sociaux aux robots sociables,
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12:12 - 12:14nous concevons des technologies
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12:14 - 12:17qui vont nous donner l'illusion de la compagnie
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12:17 - 12:19sans les exigences de l'amitié.
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12:19 - 12:22Nous nous tournons vers la technologie pour nous aider à nous sentir connectés
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12:22 - 12:25de façon que nous pouvons contrôler confortablement.
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12:25 - 12:27Mais nous ne sommes pas tellement à l'aise.
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12:27 - 12:30Nous ne sommes pas tellement en contrôle.
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12:30 - 12:33De nos jours, ces téléphones dans nos poches
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12:33 - 12:35changent nos esprits et nos cœurs
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12:35 - 12:37parce qu'ils nous offrent
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12:37 - 12:39trois fantasmes gratifiant.
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12:39 - 12:41Un, que nous pouvons mettre notre attention
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12:41 - 12:43partout où nous voulons qu'elle soit ;
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12:43 - 12:46deux, que nous serons toujours entendus ;
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12:46 - 12:49et trois, que nous n'aurons jamais à être seuls.
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12:49 - 12:51Et cette troisième idée,
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12:51 - 12:54que nous ne serons jamais obligés d'être seuls,
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12:54 - 12:56est au cœur de l'évolution de notre psyché.
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12:56 - 12:59Parce qu'au moment où les gens sont seuls,
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12:59 - 13:01même pour quelques secondes,
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13:01 - 13:04ils deviennent anxieux, ils paniquent, ils s'agitent,
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13:04 - 13:06se saisissent d'un appareil.
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13:06 - 13:08Il suffit de penser aux gens qui font la queue à la caisse
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13:08 - 13:10ou à un feu rouge.
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13:10 - 13:14Être seul c'est comme un problème qui doit être résolu.
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13:14 - 13:17Et donc les gens essaient de le résoudre en se connectant.
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13:17 - 13:19Mais ici, la connexion
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13:19 - 13:22est plus un symptôme qu'un remède.
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13:22 - 13:25Il exprime, mais il ne résout pas,
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13:25 - 13:27un problème sous-jacent.
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13:27 - 13:29Mais plus qu'un symptôme,
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13:29 - 13:31la connexion constante transforme
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13:31 - 13:33la façon dont les gens se conçoivent eux-mêmes.
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13:33 - 13:36Elle façonne une nouvelle façon d'être.
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13:36 - 13:38La meilleure façon de le décrire c'est,
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13:38 - 13:41je partage donc je suis.
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13:41 - 13:44Nous utilisons la technologie pour nous définir
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13:44 - 13:46en partageant nos pensées et nos sentiments
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13:46 - 13:48alors même que nous les pensons et les ressentons.
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13:48 - 13:50Donc, avant c'était :
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13:50 - 13:52je ressens quelque chose,
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13:52 - 13:54je veux passer un appel.
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13:54 - 13:57Maintenant, c'est : je veux ressentir quelque chose,
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13:57 - 13:59J'ai besoin d'envoyer un texto.
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13:59 - 14:02Le problème avec ce nouveau régime
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14:02 - 14:04de « Je partage donc je suis »
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14:04 - 14:06est que, si nous n'avons pas de connexion,
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14:06 - 14:08nous n'avons pas l'impression d'être nous-mêmes
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14:08 - 14:10Nous n'avons presque pas l'impression d'être nous-mêmes
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14:10 - 14:13Alors, que faisons-nous ? Nous nous connectons de plus en plus.
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14:13 - 14:15Mais dans la foulée,
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14:15 - 14:18nous nous condamnons à être isolés.
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14:18 - 14:22Comment passe-t-on de la connexion à l'isolement ?
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14:22 - 14:24Vous vous retrouvez isolé
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14:24 - 14:26si vous ne cultivez pas la capacité d'être seul,
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14:26 - 14:29la capacité d'être séparé,
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14:29 - 14:31pour vous recueillir.
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14:31 - 14:34La solitude est l'endroit où vous vous retrouvez
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14:34 - 14:36pour pouvoir atteindre à d'autres personnes
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14:36 - 14:39et former des attachements réels.
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14:39 - 14:42Lorsque nous n'avons pas la capacité de la solitude,
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14:42 - 14:45nous nous tournons vers d'autres personnes pour nous sentir moins anxieux
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14:45 - 14:47ou pour nous sentir vivant.
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14:47 - 14:49Lorsque cela se produit,
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14:49 - 14:52nous ne sommes pas en mesure d'apprécier qui ils sont.
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14:52 - 14:54C'est comme si nous les utilisions
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14:54 - 14:56comme des pièces de rechange
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14:56 - 14:59pour soutenir notre fragile sentiment de nous-mêmes.
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14:59 - 15:02Nous nous laissons aller à penser qu'être connecté en permanence
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15:02 - 15:06va nous faire nous sentir moins seul.
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15:06 - 15:08Mais nous courons un risque,
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15:08 - 15:11parce qu'en fait c'est le contraire qui est vrai.
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15:11 - 15:13Si nous ne sommes pas en mesure d'être seul,
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15:13 - 15:15nous serons plus solitaire.
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15:15 - 15:18Et si nous n'enseignons pas à nos enfants à être seul,
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15:18 - 15:20ils ne sauront qu'être
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15:20 - 15:22solitaires.
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15:22 - 15:25Quand j'ai parlé à TED en 1996,
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15:25 - 15:27et fait un compte-rendu de mes études
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15:27 - 15:29sur les premières communautés virtuelles,
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15:29 - 15:32J'ai dit, « Ceux qui tirent le plus grand parti
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15:32 - 15:34de leur vie sur l'écran
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15:34 - 15:37venir à elle dans un esprit d'autoréflexion. »
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15:37 - 15:40Et c'est ce à quoi j'appelle ici et maintenant :
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15:40 - 15:43la réflexion, et plus encore, une conversation
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15:43 - 15:46sur où notre utilisation actuelle de la technologie
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15:46 - 15:48peut nous emmener,
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15:48 - 15:50ce que cela pourrait nous coûter.
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15:50 - 15:53Nous sommes subjugués par la technologie.
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15:53 - 15:56Et nous avons peur, comme de jeunes amants,
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15:56 - 15:59que trop parler puisse gâcher la romance.
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15:59 - 16:01Mais il est temps de parler.
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16:01 - 16:04Nous avons grandi avec la technologie numérique
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16:04 - 16:06et donc nous la voyons comme aboutie.
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16:06 - 16:09Mais ce n'est pas le cas, on en est qu'au début.
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16:09 - 16:11Nous avons largement le temps
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16:11 - 16:13de reconsidérer la manière dont nous l'utilisons,
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16:13 - 16:15dont nous la construisons.
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16:15 - 16:17Je ne suggère pas
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16:17 - 16:19que nous nous détournions de nos appareils,
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16:19 - 16:22juste que nous développions une relation plus consciente
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16:22 - 16:24avec eux, les uns avec les autres
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16:24 - 16:27et avec nous-mêmes.
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16:27 - 16:29Je vois les premières mesures.
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16:29 - 16:31Commencez à penser à la solitude
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16:31 - 16:33comme à une bonne chose.
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16:33 - 16:35Faites de la place pour ça.
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16:35 - 16:38Trouvez des façons de le démontrer
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16:38 - 16:40en tant que valeur à vos enfants.
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16:40 - 16:42Créez des espaces sacrés à la maison -
-
16:42 - 16:44la cuisine, la salle à manger -
-
16:44 - 16:47et reprenez-en possession pour la conversation.
-
16:47 - 16:49Faites la même chose au travail.
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16:49 - 16:51Au travail, nous sommes tellement occupés à communiquer
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16:51 - 16:54que nous n'avons souvent pas le temps de penser,
-
16:54 - 16:57nous n'avons pas le temps de parler,
-
16:57 - 16:59des choses qui importent vraiment.
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16:59 - 17:01Changeons ça.
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17:01 - 17:05Plus important encore, nous devons tous vraiment nous écouter les uns les autres,
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17:05 - 17:09y compris quand nous sommes ennuyeux.
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17:09 - 17:11Parce que c'est quand nous bafouillons
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17:11 - 17:14ou hésitons ou ne trouvons pas nos mots
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17:14 - 17:18que nous nous révélons les uns aux autres.
-
17:18 - 17:21La technologie prend le pari
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17:21 - 17:23de redéfinir la connexion humaine -
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17:23 - 17:25comment nous prenons soin les uns des autres,
-
17:25 - 17:27comment nous prenons soin de nous-mêmes -
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17:27 - 17:29mais elle nous donne aussi l'occasion
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17:29 - 17:31d'affirmer nos valeurs
-
17:31 - 17:33et notre direction.
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17:33 - 17:35Je suis optimiste.
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17:35 - 17:38Nous avons tout ce qu'il faut pour commencer.
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17:38 - 17:40Nous avons les uns et les autres.
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17:40 - 17:43Et nous avons le plus de chances de succès
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17:43 - 17:46si nous admettons notre vulnérabilité.
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17:46 - 17:48Que nous écoutons
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17:48 - 17:50lorsque la technologie dit
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17:50 - 17:53qu'il faudra quelque chose de compliqué
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17:53 - 17:56et promet quelque chose de plus simple .
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17:56 - 17:58Donc, dans mon travail,
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17:58 - 18:01j'entend dire que la vie est dure,
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18:01 - 18:03les relations sont pleines de risque.
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18:03 - 18:05Et puis il y a la technologie -
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18:05 - 18:07simple, pleine d'espoir,
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18:07 - 18:10optimiste, toujours jeune.
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18:10 - 18:12C'est comme faire appel à la cavalerie.
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18:12 - 18:14Une campagne publicitaire promet
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18:14 - 18:16que, en ligne et avec des avatars
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18:16 - 18:20vous pouvez « Enfin, aimez vos amis
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18:20 - 18:23aimez votre corps, aimer votre vie,
-
18:23 - 18:26en ligne et avec des avatars. »
-
18:26 - 18:28Nous sommes attirés par la romance virtuelle,
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18:28 - 18:31les jeux informatiques qui ressemblent à des mondes,
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18:31 - 18:35par l'idée que les robots, les robots,
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18:35 - 18:38seront un jour nos vrais compagnons.
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18:38 - 18:41Nous passons une soirée sur le réseau social
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18:41 - 18:44au lieu d'aller au pub avec des amis.
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18:44 - 18:46Mais nos fantasmes de substitution
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18:46 - 18:49nous ont coûté.
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18:49 - 18:52Maintenant nous devons tous nous concentrer
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18:52 - 18:54sur les nombreuses façons
-
18:54 - 18:56dont la technologie peut nous ramener
-
18:56 - 18:59à nos vies réelles, à nos propres corps,
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18:59 - 19:01nos propres communautés,
-
19:01 - 19:03nos propres politiques,
-
19:03 - 19:05notre propre planète.
-
19:05 - 19:07Ils ont besoin de nous.
-
19:07 - 19:09Parlons de la manière
-
19:09 - 19:12dont nous pouvons utiliser la technologie numérique,
-
19:12 - 19:15la technologie de nos rêves,
-
19:15 - 19:17pour faire de cette vie
-
19:17 - 19:19la vie que nous pouvons aimer.
-
19:19 - 19:21Merci !
-
19:21 - 19:27(Applaudissements)
- Title:
- Sherry Turkle : Connectés, mais seuls ?
- Speaker:
- Sherry Turkle
- Description:
-
Puisque nous en attendons toujours plus de la part de la technologie, en attendons-nous moins des uns et des autres ? Sherry Turkle étudie comment nos appareils et nos personnages en ligne redéfinissent la connexion et la communication humaine, et nous demande de réfléchir profondément aux nouveaux genres de connexions que nous voulons avoir.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:28
Jenny Zurawell edited French subtitles for Connected, but alone? | ||
Elisabeth Buffard added a translation |