O sangue jovem pode inverter o envelhecimento. A sério.
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0:01 - 0:06Este quadro do século XVI
é de Lucas Cranach, o Velho. -
0:06 - 0:09Mostra a célebre Fonte da Juventude.
-
0:09 - 0:15Se se beber ou mergulhar na sua água,
ganha-se saúde e juventude. -
0:16 - 0:21Todas as culturas e civilizações sonharam
com encontrar a juventude eterna. -
0:22 - 0:27Pessoas como Alexandre o Grande
e Ponce de León, o descobridor, -
0:27 - 0:30passaram grande parte da vida
à procura da Fonte da Juventude. -
0:31 - 0:32Não a descobriram.
-
0:33 - 0:36Mas, e se fosse verdadeira?
-
0:36 - 0:39E se fosse possível descobrir
a Fonte da Juventude? -
0:39 - 0:44Vou partilhar uma descoberta incrível
na investigação do envelhecimento -
0:44 - 0:48que poderá revolucionar
a forma como o encaramos -
0:48 - 0:51e que poderá tratar doenças
relativas ao envelhecimento. -
0:52 - 0:55Começou com experiências
que mostravam, -
0:55 - 0:58em estudos recentes sobre
o envelhecimento, -
0:58 - 1:04que ratos idosos que partilham
fluxos sanguíneos com ratos jovens -
1:04 - 1:06conseguem rejuvenescer.
-
1:06 - 1:11É semelhante ao que se vê nas pessoas,
nos gémeos siameses, -
1:11 - 1:13e sei que soa arrepiante.
-
1:14 - 1:19Tom Rando, investigador
em células indiferenciadas relatou em 2007 -
1:19 - 1:23que o músculo de um rato idoso
pode rejuvenescer, -
1:23 - 1:27se estiver em contacto com sangue jovem
através da sua circulação mútua. -
1:28 - 1:33Esta descoberta foi reproduzida por
Amy Wagers em Harvard alguns anos depois, -
1:33 - 1:37e outros mostraram que observaram
efeitos de rejuvenescimento semelhantes -
1:37 - 1:40no pâncreas, fígado, e coração.
-
1:41 - 1:45Mas o que mais me entusiasma,
e a outros também, -
1:45 - 1:48é que se poderá aplicar
ao cérebro. -
1:49 - 1:54Descobrimos que um rato idoso
exposto a um agente jovem, -
1:54 - 1:57por um processo chamado
"parabiose" -
1:57 - 1:59exibe um cérebro mais jovem,
-
1:59 - 2:01e que funciona melhor.
-
2:02 - 2:04Repito:
-
2:04 - 2:10um rato idoso que receba sangue jovem
por circulação partilhada -
2:10 - 2:13parece mais jovem e o seu cérebro
funciona de forma mais jovem. -
2:14 - 2:16Quando se envelhece,
-
2:16 - 2:18olhamos para vários aspetos
cognitivos humanos, -
2:18 - 2:20como se pode ver neste diapositivo,
-
2:20 - 2:23vendo raciocínio, capacidade verbal,
e outros. -
2:24 - 2:29Até cerca dos 50 ou 60 anos,
estas funções estão intactas -
2:29 - 2:34e, como vejo aqui uma plateia jovem,
ainda estamos todos bem. -
2:34 - 2:35(Risos)
-
2:35 - 2:39Mas é assustador ver o
declínio de todas essas curvas. -
2:39 - 2:40À medida que envelhecemos,
-
2:40 - 2:45doenças como o Alzheimer
começam a desenvolver-se. -
2:45 - 2:49Sabemos que, com a idade,
as ligações entre neurónios, -
2:49 - 2:53a forma como comunicam, as sinapses,
começam a deteriorar-se, -
2:53 - 2:57os neurónios morrem e
o cérebro começa a encolher, -
2:57 - 3:01aumentando a suscetibilidade de
doenças neurodegenerativas. -
3:02 - 3:06O problema — tentar perceber
este mecanismo, -
3:07 - 3:09ao nível molecular e físico —
-
3:09 - 3:13é que não podemos estudar ao detalhe
o cérebro de pessoas vivas. -
3:14 - 3:17Sim, podemos fazer exames cognitivos
e TAC's, -
3:17 - 3:20todo o género de exames sofisticados.
-
3:20 - 3:23Mas normalmente temos de aguardar
pela morte da pessoa -
3:23 - 3:28para chegar ao cérebro e ver como
a idade ou a doença de facto o alterou. -
3:29 - 3:32É o que os neuropatologistas fazem,
por exemplo. -
3:32 - 3:38E se pensássemos no cérebro
como parte de um organismo maior? -
3:38 - 3:41Será que poderíamos
potencialmente entender melhor -
3:41 - 3:43acerca do que ocorre no cérebro
ao nível molecular -
3:43 - 3:47se encarássemos o cérebro
como parte do corpo como um todo? -
3:47 - 3:52Se o corpo envelhece e adoece,
tal afeta o cérebro? -
3:52 - 3:56E vice-versa: se o cérebro envelhece,
tal influencia o resto do corpo? -
3:57 - 4:01O que liga todos os tecidos do corpo
-
4:01 - 4:02é o sangue.
-
4:02 - 4:08O sangue é o tecido, por exemplo,
que transporta células oxigenadas, -
4:08 - 4:09os glóbulos vermelhos
-
4:09 - 4:12e é o tecido que combate
doenças infecciosas, -
4:12 - 4:16mas também é ele que transporta
moléculas mensageiras, -
4:16 - 4:20componentes semelhantes às hormonas
que transportam informação -
4:20 - 4:24de um a outro tecido celular,
-
4:24 - 4:26incluindo o cérebro.
-
4:26 - 4:31Assim, se observarmos como o sangue
muda quando se envelhece ou adoece -
4:31 - 4:33poderemos aprender algo
acerca do cérebro? -
4:34 - 4:38Sabe-se que, à medida que se envelhece,
o sangue também se altera, -
4:39 - 4:42esses fatores de tipo hormonal
mudam com o decorrer da idade. -
4:42 - 4:46E, genericamente, sabemos
que esses fatores, necessários -
4:46 - 4:49para o desenvolvimento de tecidos,
para a manutenção de tecidos, -
4:49 - 4:52começam a diminuir com a idade,
-
4:52 - 4:57e que os fatores envolvidos na reparação,
nos ferimentos, e na inflamação -
4:57 - 4:59aumentam com a idade.
-
4:59 - 5:04Digamos que existe este desequilíbrio
entre fatores bons e maus. -
5:05 - 5:08Para ilustrar o que se poderá fazer,
potencialmente, quanto a isso, -
5:08 - 5:11quero explicar uma experiência
que fizemos. -
5:11 - 5:14Tivemos acesso a cerca de 300 amostras
de sangue de pessoas saudáveis -
5:14 - 5:17entre os 20 e os 89 anos
-
5:17 - 5:21e medimos mais de cem destes
fatores de comunicação, -
5:21 - 5:25destas proteínas tipo hormonas que
transportam informação entre tecidos. -
5:25 - 5:27O que notámos inicialmente
-
5:27 - 5:30foi que entre os membros mais
jovens e mais idosos do grupo -
5:30 - 5:33cerca de metade dos fatores
mudara significativamente. -
5:33 - 5:36O corpo passa a viver num ambiente
bem diferente, com a idade, -
5:36 - 5:38no que se refere a estes fatores.
-
5:38 - 5:42E usando informática de estatística
e bioinfoirmática -
5:42 - 5:46pudemos tentar descobrir
que fatores melhor preveem a idade -
5:46 - 5:50— de certa forma, recalcular a idade
relativa de cada pessoa. -
5:50 - 5:53O resultado está representado
neste gráfico. -
5:54 - 5:59No eixo da esquerda temos
a idade real das pessoas, -
5:59 - 6:00a sua idade cronológica,
-
6:00 - 6:02ou seja, quantos anos viveram.
-
6:02 - 6:05Depois, pegamos nestes fatores mais
importantes que já mostrámos -
6:05 - 6:10e calculamos a sua idade relativa,
a idade biológica. -
6:11 - 6:14E verifica-se que existe
uma grande correlação -
6:14 - 6:18que permite prever bastante bem
a idade relativa de cada um. -
6:18 - 6:22Mas o mais entusiasmante são
os dados que ficam fora do tracejado -
6:22 - 6:24como tantas vezes acontece na vida.
-
6:24 - 6:28Vejam que a pessoa
que assinalei a verde -
6:29 - 6:31tem cerca de setenta anos
-
6:31 - 6:36mas aparenta ter uma idade biológica,
se a experiência se provar verdadeira, -
6:36 - 6:38de apenas cerca de 45 anos.
-
6:38 - 6:42Será uma pessoa que parece
muito mais jovem do que a sua idade? -
6:42 - 6:47Mais relevante: esta pessoa terá
talvez um risco menor -
6:47 - 6:50de desenvolver doenças relacionadas
com a idade e de viver muito, -
6:50 - 6:52até aos cem anos ou mais?
-
6:52 - 6:57Por outro lado, vejamos esta pessoa
assinalada com o ponto vermelho, -
6:57 - 7:02que tem menos de 40 anos,
mas tem a idade biológica de 65. -
7:02 - 7:06Terá risco maior de contrair
doenças relacionadas com a idade? -
7:06 - 7:10No nosso laboratório estamos a tentar
compreender melhor estes fatores, -
7:10 - 7:12e muitos outros grupos estão
a tentar perceber -
7:12 - 7:15quais os reais fatores do envelhecimento
-
7:15 - 7:19e se com isso poderemos prever
doenças associadas à idade. -
7:20 - 7:24O que vos mostrei até agora
é uma simples correlação, certo? -
7:24 - 7:28Podem dizer: "Bem, estes
fatores mudam com a idade, -
7:28 - 7:32"mas não se sabe se influenciam
o envelhecimento." -
7:33 - 7:36O que agora vou mostrar é bem notável
-
7:36 - 7:41e sugere que os fatores podem
alterar a idade de um tecido. -
7:42 - 7:45E assim voltamos ao modelo
chamado parabiose. -
7:45 - 7:48A parabiose faz-se nos ratos
-
7:48 - 7:53cirurgicamente ligando os dois ratos,
-
7:53 - 7:55o que produz uma corrente
sanguínea partilhada, -
7:55 - 7:57a partir da qual perguntamos:
-
7:57 - 8:00"Como vai ser afetado o cérebro antigo
-
8:00 - 8:02"pelo contacto com o sangue jovem?"
-
8:02 - 8:04Para tal utilizamos ratos jovens
-
8:04 - 8:08que têm o equivalente a 20
anos de idade nas pessoas, -
8:08 - 8:12e ratos velhos com cerca de
65 anos nos humanos. -
8:13 - 8:16E descobrimos algo realmente notável.
-
8:16 - 8:20Passa a haver mais células neuronais
indiferenciadas que criam novos neurónios -
8:20 - 8:22nestes cérebros mais velhos.
-
8:22 - 8:24Passa a haver maior atividade
das sinapses, -
8:24 - 8:26que são as ligações entre neurónios.
-
8:26 - 8:29Aumenta a expressão genética envolvida
-
8:29 - 8:31na formação de memórias novas.
-
8:32 - 8:35E há menos inflamações más.
-
8:35 - 8:42Observámos porém que, nestes ratos,
não há a entrada de células nos cérebros. -
8:42 - 8:44Quando ligamos os animais
-
8:44 - 8:49não há entrada de células novas
nos cérebros mais velhos. -
8:49 - 8:53Pensámos então que se deverá
aos fatores solúveis do sangue, -
8:53 - 8:58e que poderíamos recolher o componente
solúvel do sangue, que se chama plasma, -
8:58 - 9:02e injetar plasma jovem ou antigo
nestes ratos mais idosos -
9:02 - 9:04e depois reproduzir o
efeito rejuvenescedor, -
9:04 - 9:08mas também pensámos em fazer
testes de memória aos ratinhos. -
9:08 - 9:13Tal como nas pessoas, os ratos mais
idosos ganham problemas de memória. -
9:13 - 9:15Só que é mais difícil detetá-los,
-
9:15 - 9:17embora já vos vá mostrar como o fazemos.
-
9:17 - 9:19Mais ainda queríamos ir mais longe,
-
9:20 - 9:24dar um passo potencialmente
relevante para os humanos. -
9:24 - 9:27Vou mostrar estudos inéditos,
-
9:27 - 9:31em que utilizámos plasma humano jovem,
-
9:31 - 9:33e, como controlo, soro fisiológico
-
9:33 - 9:35injetando-os nos ratos idosos
-
9:35 - 9:40perguntando-nos: "Conseguiremos
rejuvenescer os ratos idosos?" -
9:40 - 9:42Fazê-los mais inteligentes?
-
9:42 - 9:45Para isso, utilizámos um teste
chamado labirinto de Barnes, -
9:45 - 9:49em que se usa uma mesa
grande com muitos buracos, -
9:49 - 9:52com marcas ao redor deles,
-
9:52 - 9:55e que tem uma luz forte,
tal como este palco. -
9:55 - 9:58Os ratos odeiam essa luz e
querem fugir dela -
9:58 - 10:02e encontrar o único buraco,
aqui assinalado com uma seta, -
10:02 - 10:04e que tem um tubo por debaixo
-
10:04 - 10:08para o qual podem fugir e sentirem-se
confortáveis por ser escuro. -
10:08 - 10:10Ensinámos os ratos,
ao longo de vários dias, -
10:10 - 10:13a descobrir as pistas espaciais
para localizar esse buraco, -
10:13 - 10:16o que podemos comparar com
o que fazem as pessoas -
10:16 - 10:20para encontrar o carro num estacionamento
depois de um longo dia de compras. -
10:20 - 10:21(Risos)
-
10:21 - 10:25Muitos de nós já tivemos
problemas com isso. -
10:25 - 10:27Vejam este rato idoso.
-
10:27 - 10:29Ele tem problemas de memória,
-
10:29 - 10:31como já vão ver.
-
10:31 - 10:36Ele olha para cada buraco, mas não
forma um mapa espacial -
10:36 - 10:41que lhe recorde onde estava
no anterior teste ou no anterior dia. -
10:42 - 10:47Em grande contraste, temos este seu
parente de idade semelhante -
10:47 - 10:53que foi tratado com plasma humano
jovem durante três semanas, -
10:53 - 10:56à razão de pequenas injeções
cada três dias. -
10:56 - 11:00Como se vê, parece pensar
"Onde estou?..." -
11:00 - 11:03e depois entra exatamente no
tal buraco e foge da luz. -
11:03 - 11:06Portanto, consegue lembrar-se
onde estava esse buraco. -
11:07 - 11:10Este rato aparenta realmente
ter rejuvenescido; -
11:10 - 11:13funciona mais como um rato mais jovem.
-
11:13 - 11:16E tudo isto sugere que existe algo
-
11:16 - 11:21não só no plasma de ratos jovem,
mas também no plasma humano jovem -
11:21 - 11:24que tem a capacidade de
ajudar este cérebro velho. -
11:25 - 11:26Resumindo,
-
11:26 - 11:30descobrimos que o rato velho, em
especial o seu cérebro, são maleáveis. -
11:30 - 11:34Não são feitos de pedra;
podemos mesmo alterá-los. -
11:34 - 11:36Pode ser rejuvenescido.
-
11:36 - 11:38Os fatores do sangue novo
podem reverter envelhecimento -
11:38 - 11:40e o que não mostrei
-
11:40 - 11:45— neste modelo, o rato jovem sofre
devido à exposição ao velho. -
11:45 - 11:49E portanto há fatores no sangue velho
que aceleram o envelhecimento. -
11:50 - 11:54E mais importante ainda, os humanos
têm fatores no sangue semelhantes a estes, -
11:54 - 11:58pois com sangue humano jovem
temos efeitos semelhantes. -
11:59 - 12:02O que não tinha mostrado é que o sangue
humano velho não tem esse efeito, -
12:02 - 12:05pois não faz os ratos ficarem mais jovens.
-
12:05 - 12:09Poderá esta magia ser usada
nos seres humanos? -
12:09 - 12:12Andamos a fazer um pequeno estudo
clínico em Stanford, -
12:12 - 12:16no qual tratamos pacientes de
Alzheimer em estado ligeiro -
12:16 - 12:23com cerca de meio litro de plasma
de jovens voluntários na casa dos 20, -
12:23 - 12:26uma vez por semana durante
um período de 4 semanas, -
12:26 - 12:29e depois observamos os cérebros
através de TACs. -
12:29 - 12:31Testamos também ao nível cognitivo,
-
12:31 - 12:35e pedimos a quem trata deles
que eles façam atividades do dia-a-dia. -
12:35 - 12:39Esperamos obter sinais de melhoria
-
12:39 - 12:41a partir deste tratamento.
-
12:41 - 12:43Se tal suceder, poderemos ter esperança
-
12:43 - 12:46de que o que vos mostrei com ratos
-
12:46 - 12:48poderá também funcionar com pessoas.
-
12:48 - 12:51Sei que não se vive para sempre.
-
12:52 - 12:54Mas talvez tenhamos descoberto
-
12:54 - 12:57que a Fonte da Juventude
reside dentro de nós -
12:57 - 12:59e que secou.
-
13:00 - 13:02E se pudermos abri-la um pouquinho,
-
13:02 - 13:07pode ser que descubramos os
fatores envolvidos nestes efeitos, -
13:07 - 13:10e os possamos produzir sinteticamente
-
13:10 - 13:14e tratar as doenças da idade,
tal como a de Alzheimer -
13:14 - 13:15ou outras demências.
-
13:15 - 13:17Muito obrigado.
-
13:17 - 13:20(Aplausos)
- Title:
- O sangue jovem pode inverter o envelhecimento. A sério.
- Speaker:
- Tony Wyss-Coray
- Description:
-
Tony Wyss-Coray estuda o impacto do envelhecimento no corpo e no cérebro humanos. Nesta palestra reveladora, partilha novas pesquisas do seu laboratório em Stanford e de outras equipas que revelam que a solução para os aspetos menos bons da velhice poderá na realidade residir em cada um de nós.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:35
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Luís Perdigão edited Portuguese subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really |