Hogyan segítheti elő a fiatal vér az öregedés folyamatának visszafordítását? Igen, elősegítheti!
-
0:01 - 0:06Ez a XVI. századi kép
idősebb Lucas Cranach műve, -
0:06 - 0:09a híres Az ifjúság kútja.
-
0:09 - 0:15Aki iszik a vizéből vagy megfürdik benne,
egészséges és fiatal lesz tőle. -
0:16 - 0:21Minden kultúra, minden civilizáció
az örök fiatalságról ábrándozott. -
0:22 - 0:27Nagy Sándor és Ponce De León, a felfedező
-
0:27 - 0:30életük javát az ifjúság kútja
keresésével töltötték. -
0:31 - 0:32Nem találták meg.
-
0:33 - 0:36De mi van, ha mégis van valami a dologban?
-
0:36 - 0:39Ha mégis van valami
ezzel az ifjúság kútjával? -
0:39 - 0:44Ismertetem az öregedéskutatás
egyik bámulatos új fejleményét, -
0:44 - 0:48amely forradalmasíthatja
az öregedéssel kapcsolatos szemléletünket, -
0:48 - 0:51s azt is, hogyan kezeljük majd
az öregedéssel járó betegségeket. -
0:52 - 0:55Az egész olyan kísérletekkel kezdődött,
-
0:55 - 0:58amelyek a növekedésre vonatkozó
kutatásokban kimutatták, -
0:58 - 1:04hogy az állatok — idős egerek,
amelyek vért kapnak fiatal egerektől — -
1:04 - 1:06megfiatalodhatnak.
-
1:06 - 1:11Hasonlóan ahhoz, amit embereknél,
pl. sziámi ikreknél láthatunk. -
1:11 - 1:13Tudom, hogy ez kissé
hátborzongatóan hangzik. -
1:13 - 1:19De Tom Rando őssejtkutató
2007-ben közölte, -
1:19 - 1:23hogy egy öreg egérizom megfiatalítható,
-
1:23 - 1:27ha fiatal vér éri
a közös vérkeringés során. -
1:28 - 1:33A Harvardon pár évvel később
Amy Wagers megismételte a kísérletet, -
1:33 - 1:37és mások kimutatták, hogy hasonló
fiatalító hatás figyelhető meg -
1:37 - 1:40a hasnyálmirigyben, a májban és a szívben.
-
1:41 - 1:45De ami leginkább lázba hozott,
és más laborokat is, -
1:45 - 1:48hogy a jelenség igaz lehet
az agy esetében is. -
1:49 - 1:54Azt találtuk, hogy fiatal környezet
hatásának kitett -
1:54 - 1:57— ezt parabiózisnak nevezzük —,
-
1:57 - 1:59öreg egér agya megfiatalodik,
-
1:59 - 2:01és a működése is javul.
-
2:02 - 2:04Megismétlem:
-
2:04 - 2:10ha összekapcsolt vérkeringéssel
egy öreg egér fiatal vért kap, -
2:10 - 2:13fiatalabbnak látszik, és az agya
fiatalosabban működik. -
2:14 - 2:16Amikor öregszünk,
-
2:16 - 2:18más-más szempontból vizsgálhatjuk
az emberi megismerést. -
2:18 - 2:20Ez látható az ábrán.
-
2:20 - 2:23Vizsgálhatjuk az ítélőképességet,
a verbális képességet stb. -
2:24 - 2:29Egészen 50-60 éves korig
ezek a funkciók változatlanul épek, -
2:29 - 2:34s ahogy elnézem a teremben ülő
fiatal közönséget, mi még jól vagyunk. -
2:34 - 2:35(Nevetés)
-
2:35 - 2:39De hátborzongató, hogy a görbe
milyen meredeken tart lefelé. -
2:39 - 2:40Ahogy öregszünk,
-
2:40 - 2:44Alzheimer-kór és hozzá hasonló
betegségek fejlődhetnek ki. -
2:45 - 2:49Ismeretes, hogy a korral
a neuronok közötti kapcsolatok — -
2:49 - 2:53a szinapszis, mellyel a neuronok egymással
beszélgetnek — kezdenek leépülni, -
2:53 - 2:57neuronjaink pusztulnak,
az agyunk zsugorodni kezd, -
2:57 - 3:01és megnő a degeneratív idegbetegségek
iránti fogékonyság. -
3:02 - 3:06Mikor meg akarjuk érteni, valójában
hogyan működik ez a mechanizmus -
3:07 - 3:09molekuláris, fizikai szinten,
az a nehézség, -
3:09 - 3:13hogy részleteiben nem tudjuk
élő ember agyát tanulmányozni. -
3:14 - 3:17Végezhetünk megismerési
és képalkotási vizsgálatokat, -
3:17 - 3:20mindenféle egyéb kifinomult vizsgálatot.
-
3:20 - 3:23Ám rendszerint ki kell várnunk,
amíg az illető meg nem hal, -
3:23 - 3:28s csak utána nézhetjük meg az agyát,
mi változott a kora vagy betegsége miatt. -
3:29 - 3:32Pl. ezzel foglalkoznak a neuropatológusok.
-
3:32 - 3:38Mi lenne, ha az agyat egy nagyobb
szervezet részeként vizsgálnánk? -
3:38 - 3:41Többet érthetünk-e meg abból,
-
3:41 - 3:43ami az agyban
molekuláris szinten történik, -
3:43 - 3:47ha az agyat az egész test
részének tekintjük? -
3:47 - 3:52Ha a test öregszik vagy megbetegszik,
hatással van-e ez az agyra? -
3:52 - 3:56És fordítva: ha az agy öregszik,
hatással van-e ez a többi testrészre? -
3:57 - 4:01A különféle testszöveteket
nem más kapcsolja össze, -
4:01 - 4:02mint a vér.
-
4:02 - 4:08A vér olyan szövet, amely nemcsak
továbbítja az oxigént szállító sejteket, -
4:08 - 4:09— a vörös vérsejteket —,
-
4:09 - 4:12vagy küzd a fertőző betegségek ellen,
-
4:12 - 4:16hanem továbbítja a hírvivő molekulákat is,
-
4:16 - 4:20ezek a sejtek, valamint a szövetek —
-
4:20 - 4:24beleértve az agyat —
között információt továbbító -
4:24 - 4:26hormonszerű képletek.
-
4:26 - 4:31Ha megnézzük, hogyan változik a vér
betegség alatt vagy a korral, -
4:31 - 4:33megtudhatunk-e valamit az agyról?
-
4:34 - 4:38Tudjuk, hogy az öregedéssel
a vér is változik, -
4:39 - 4:41úgyhogy e hormonszerű képletek
is változnak az öregedéssel. -
4:41 - 4:46Nagyjából ezek az ismert tényezők kellenek
-
4:46 - 4:49a szövetfejlődéshez
és a szövetek fennmaradásához. -
4:49 - 4:52Ahogy öregszünk, ezek kezdenek ritkulni,
-
4:52 - 4:57s közben a javításban, a sérülésekben és
a gyulladásokban szerepet játszó tényezők -
4:57 - 4:59a korral elszaporodnak.
-
4:59 - 5:04Mondhatjuk, hogy ez a jó
és rossz tényezők egyensúlyhiánya. -
5:05 - 5:08Hogy szemléltessem,
milyen lehetőségeink vannak, -
5:08 - 5:11szeretnék önöknek beszélni
az egyik kísérletünkről. -
5:11 - 5:14Volt közel 300 egészséges,
20-89 év közötti egyedtől származó -
5:14 - 5:17vérmintánk.
-
5:17 - 5:21Több mint 100 kommunikációs
tényezőt mértünk meg, -
5:21 - 5:25azaz hormonszerű fehérjéket, melyek
a szövetek között továbbítják az infót. -
5:25 - 5:27Először is azt figyeltük meg,
-
5:27 - 5:30hogy a legidősebb
és a legfiatalabb csoport között -
5:30 - 5:33a tényezők mintegy fele
szignifikánsan megváltozott. -
5:33 - 5:36Tehát ahogy öregszünk,
ezeket a tényezőket illetően -
5:36 - 5:38testünk nagyon más környezetben él.
-
5:38 - 5:42Statisztikai vagy bioinformatikai
programokkal kideríthetjük, -
5:42 - 5:46mely tényezők jelzik leginkább a kort.
-
5:46 - 5:50azaz kiszámolhatjuk
valaki viszonylagos korát. -
5:50 - 5:53Ezen az ábrán látható, miről van szó.
-
5:54 - 5:59A vízszintes tengelyen
az illető megélt kora, -
5:59 - 6:00a kronológiai életkor.
-
6:00 - 6:02Az, hogy eddig hány évet élt meg.
-
6:02 - 6:05Most vesszük az említett
leglényegesebb tényezőket, -
6:05 - 6:10és kiszámoljuk az illető viszonylagos,
azaz biológiai korát. -
6:11 - 6:14Látható, hogy eléggé jól korrelálnak,
-
6:14 - 6:18úgyhogy elég biztosan megjósolhatjuk
valaki viszonylagos korát. -
6:18 - 6:22De az igazán figyelemre méltók
a kivételek, -
6:22 - 6:23mint oly gyakran az életben.
-
6:24 - 6:28Az itt zöld ponttal jelölt személy
-
6:29 - 6:31kb. 70 éves,
-
6:31 - 6:36és ha elméletünk helytálló,
-
6:36 - 6:38biológiai kora csak kb. 45 év.
-
6:38 - 6:42Ő az, aki bátran letagadhatná a korát.
-
6:42 - 6:47De ennél sokkal fontosabb:
nála sokkal kisebb az esélye -
6:47 - 6:50a korral járó valamilyen betegségnek.
Soká fog élni — -
6:50 - 6:52100 évig vagy még tovább?
-
6:52 - 6:57Viszont a piros ponttal jelölt személy
-
6:57 - 7:02még nincs 40 éves,
de a biológiai kora 65 év. -
7:02 - 7:06Nála fokozottabb az esélye
a korral járó valamilyen betegségnek? -
7:06 - 7:10Laborunkban igyekszünk
jobban megérteni ezeket a tényezőket, -
7:10 - 7:12és sok más csoport is rá akar jönni,
-
7:12 - 7:14hogy melyek az igazi öregedéstényezők.
-
7:14 - 7:19s hogy megismerve őket esetleg előre
számolhatunk-e a korral járó bajokkal? -
7:20 - 7:24Amit eddig mutattam, az csak
korrelációs jellegű összefüggés. -
7:24 - 7:28Mondhatják erre: "Na jó,
ezek a tényezők a korral változnak." -
7:28 - 7:32de azt még nem tudjuk,
hatással vannak-e az öregedésre. -
7:33 - 7:36Most viszont mutatok
valami figyelemre méltót, -
7:36 - 7:41s ez alapján sejthető, hogy e tényezők
módosítják a szövetek korát. -
7:42 - 7:45S itt visszajutunk
az ún. parabiózis-modellhez. -
7:45 - 7:48Egerekben a parabiózist úgy hoztuk létre,
-
7:48 - 7:53hogy a két egeret összeoperáltuk,
-
7:53 - 7:55s így közös vérkeringésük keletkezett.
-
7:55 - 8:00Itt föltehetjük a kérdést:
Hogyan befolyásolja az öreg agyat, -
8:00 - 8:02ha fiatal vér hat rá?
-
8:02 - 8:04Erre a célra fiatal egereket használunk,
-
8:04 - 8:08melyek kora 20 éves emberének felel meg,
-
8:08 - 8:12az öreg egereké pedig durván
egy 65 éves emberének. -
8:13 - 8:16Igen figyelemre méltót tapasztaltunk.
-
8:16 - 8:20Azt találtuk, hogy ezekben
az öreg agyakban -
8:20 - 8:21több ős-idegsejt van.
-
8:21 - 8:24A szinapszisok tevékenysége növekedett,
-
8:24 - 8:26s a neuronközi kapcsolatok mennyisége is.
-
8:26 - 8:29Több gén fejeződik ki,
mint amelyekről ismert, hogy új emlékképek -
8:29 - 8:31képzésében vesznek részt.
-
8:32 - 8:34Csökken a rossz gyulladások száma.
-
8:35 - 8:42Ám azt is megfigyeltük, hogy nem jutnak
ilyen sejtek az állatok agyába. -
8:42 - 8:43Mikor összekapcsoljuk őket,
-
8:43 - 8:49ebben a modellben
egyetlen sejt sem jut az öreg agyba, -
8:49 - 8:53így arra jutottunk, hogy a lényegesek
az oldódó összetevők. -
8:53 - 8:58így simán összegyűjthetjük a vér
plazmának nevezett oldódó összetevőit, -
8:58 - 9:02és fiatal vagy öreg plazmát
fecskendezhetünk az egerekbe, -
9:02 - 9:04és reprodukálhatjuk
ezeket a fiatalító hatásokat. -
9:04 - 9:06De azt is tudjuk,
-
9:06 - 9:08hogy végezhetünk az egereken
memóriateszteket is. -
9:08 - 9:12Ahogy az egerek öregszenek, akárcsak
nekünk, nekik is memóriagondjaik támadnak. -
9:13 - 9:14De az övékét nehezebb kimutatni.
-
9:14 - 9:17De rögtön meglátják, mi hogyan csináltuk.
-
9:17 - 9:19De egy lépéssel előbbre akartunk jutni,
-
9:20 - 9:24eggyel közelebb az emberek szempontjából
lényeges megállapításokhoz. -
9:24 - 9:27Most még közzé nem tett
felméréseket ismertetek, -
9:27 - 9:31amelyben emberi plazmát,
fiatal emberi plazmát használtunk, -
9:31 - 9:33s kontrollként fiziológiás sóoldatot,
-
9:33 - 9:35és öreg egerekbe fecskendeztük őket.
-
9:35 - 9:40Az volt a kérdés: megfiatalíthatjuk-e
az öreg egereket? -
9:40 - 9:42Okosabbá tehetjük-e őket?
-
9:42 - 9:45Ehhez az ún. Barnes-féle
útvesztővizsgálatot végeztük rajtuk. -
9:45 - 9:49Ez egy nagy asztal, melyen egy csomó lyuk
-
9:49 - 9:52és köröttük tájékoztató jelek vannak,
-
9:52 - 9:55jól meg van világítva, mint itt a színpad.
-
9:55 - 9:58Az egerek ezt utálják,
és igyekszenek elmenekülni, -
9:58 - 10:02s meg akarják találni
az itt nyíllal jelölt lyukat, -
10:02 - 10:04amely alá egy cső van erősítve,
-
10:04 - 10:07s rajta elszökhetnek egy sötét helyre,
ahol jól érzik magukat. -
10:08 - 10:10Napokon át tanítottuk őket,
-
10:10 - 10:13hogyan találják meg ezt a helyet
a területen a jelek alapján. -
10:13 - 10:16Összevethetik ezt azzal,
mikor meg akarjuk lelni -
10:16 - 10:20a kocsinkat a parkolóban
egy egész napi fárasztó bevásárlás után. -
10:20 - 10:21(Nevetés)
-
10:21 - 10:25Sokunknak vélhetően már volt ezzel gondja.
-
10:25 - 10:27Akkor nézzük csak ezt az öreg egeret.
-
10:27 - 10:29Az öreg egérnek baja van a memóriájával,
-
10:29 - 10:31ahogy mindjárt meg is láthatják.
-
10:31 - 10:36Az egér minden lyukba benéz,
de nem alakul ki benne térkép, -
10:36 - 10:41amelyről eszébe jutna, hol járt
az előző próbálkozáskor vagy tegnap. -
10:42 - 10:47Ez az egér a másiknak
az ugyanolyan korú testvére, -
10:47 - 10:53de három hétig fiatal
emberi plazmával kezeltük, -
10:53 - 10:55három naponta
apró befecskendezéseket kapott. -
10:56 - 11:00Észrevehették, hogy az egér
körbetekintget: "Hol vagyok?" -
11:00 - 11:03Aztán egyenesen a lyukhoz tart, és meglóg.
-
11:03 - 11:06Bizonyára emlékezett rá, hol a lyuk.
-
11:07 - 11:10Az öreg egér mindenképp megfiatalodott,
-
11:10 - 11:13úgy viselkedik, mint egy fiatalabb.
-
11:13 - 11:16Ebből arra következtetünk, hogy nemcsak
-
11:16 - 11:21a fiatal egér plazmájában lehet valami,
hanem egy fiatal emberében is, -
11:21 - 11:24amelynek megvan a tulajdonsága,
hogy segítsen az öreg agyon. -
11:25 - 11:26Összefoglalva:
-
11:26 - 11:30kimutattuk, hogy az öreg egér,
és konkrétan az agya, alakítható. -
11:30 - 11:34Nincsenek kőbe vésve:
meg tudjuk változtatni. -
11:34 - 11:35Az egér megfiatalítható.
-
11:36 - 11:38A fiatal vérelemek
visszafordíthatják az öregedést, -
11:38 - 11:40s ezt ugyan nem mutattam meg,
-
11:40 - 11:45de ebben a modellben a fiatal egér
szenved az öreg behatásától. -
11:45 - 11:49Vannak az öreg vérnek összetevői,
melyek gyorsíthatják az öregedést. -
11:50 - 11:54A legfontosabb: az emberek vérében
is lehetnek hasonló összetevők, -
11:54 - 11:58mert a fiatal embervér is
mutathat ilyen hatást. -
11:59 - 12:02Nem mutattam, de az öreg embervérnek
nincs ilyen hatása; -
12:02 - 12:04nem fiatalítja meg az egereket.
-
12:05 - 12:09Átvihető-e a varázslat az emberre?
-
12:09 - 12:12Stanfordban egy kis klinikai
kísérletet végzünk, -
12:12 - 12:16melyben enyhe Alzheimer-kóros
betegeket kezelünk -
12:16 - 12:2320 éves önkéntesek
félliternyi plazmájával. -
12:23 - 12:26A heti egy kezelést négy hétig folytatjuk,
-
12:26 - 12:29majd képalkotási módszerrel
megvizsgáljuk a betegek agyát. -
12:29 - 12:31Kognitív szempontból vizsgáljuk őket,
-
12:31 - 12:35a gondozóik tájékoztatnak
bennünket az élettevékenységükről. -
12:35 - 12:39Reméljük, hogy a kezeléstől
-
12:39 - 12:40állapotuk javulni fog.
-
12:41 - 12:43Ha ez a helyzet, reménykedhetünk,
-
12:43 - 12:46hogy ami az egereknél bevált,
-
12:46 - 12:48az az embernél is megvalósulhat.
-
12:48 - 12:51Nem hiszem, hogy örök életűek leszünk.
-
12:52 - 12:54De lehet, hogy fölfedeztük:
-
12:54 - 12:57az ifjúság kútja voltaképpen bennünk van,
-
12:57 - 12:59csak éppen kiszáradt.
-
13:00 - 13:02Ha egy kicsit visszafordíthatjuk
a folyamatot, -
13:02 - 13:07esetleg megtalálhatjuk a tényezőket,
amelyek e hatásokat közvetítik, -
13:07 - 13:10mesterségesen is
előállíthatjuk e tényezőket, -
13:10 - 13:14és kezelhetjük az öregedéssel járó
betegségeket, pl. az Alzheimer-kórt -
13:14 - 13:15vagy más demenciákat.
-
13:15 - 13:16Köszönöm szépen.
-
13:16 - 13:22(Taps)
- Title:
- Hogyan segítheti elő a fiatal vér az öregedés folyamatának visszafordítását? Igen, elősegítheti!
- Speaker:
- Tony Wyss-Coray
- Description:
-
Tony Wyss-Coray az öregedés folyamatának az emberi testre és agyra gyakorolt hatását vizsgálja. Tanulságos előadásában ismerteti a stanfordi laborjában és más kutatók által végzett új kutatásokat, amelyek arra utalnak, hogy az öregkor némely tényezőjének megoldása esetleg éppen bennünk rejlik.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:35
Csaba Lóki commented on Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Orsolya Kiss accepted Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Orsolya Kiss edited Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really | ||
Orsolya Kiss edited Hungarian subtitles for How young blood might help reverse aging. Yes, really |
Csaba Lóki
Hát, ez is eljutott a publikálásig végre. Köszönöm a türelmeteket!