Jak pokonać własne uprzedzenia? Stań z nimi twarzą w twarz
-
0:01 - 0:03Latem pojechałam na dłuższą wycieczkę.
-
0:03 - 0:06Dobrze się bawiłam,
-
0:06 - 0:11słuchając "The Warmth of the Other Suns"
autorstwa wspaniałej Isabel Wilkerson. -
0:12 - 0:17Książka opisuje ucieczkę
6 milionów czarnych ludzi -
0:17 - 0:21z południa USA w latach 1915-1970.
-
0:21 - 0:24Szukali wytchnienia od okrucieństwa
-
0:24 - 0:28i nowych możliwości na północy USA.
-
0:29 - 0:31Książka była pełna historii
-
0:31 - 0:35o sile i mądrości Afroamerykanów,
-
0:35 - 0:39ale też ciężko było słuchać o koszmarach,
-
0:39 - 0:43poniżeniach i upokorzeniach,
których doświadczyli. -
0:45 - 0:48Najgorsze było słuchanie o pobiciach,
-
0:48 - 0:51paleniu i linczowaniu czarnych ludzi.
-
0:53 - 0:56Mówię: "Nie, to jest dla mnie za trudne,
-
0:56 - 0:59muszę odpocząć, włączę radio".
-
1:00 - 1:02Włączyłam radio i co słyszę,
-
1:02 - 1:04Ferguson w stanie Missouri,
-
1:04 - 1:06Michael Brown,
-
1:06 - 1:12młody czarny chłopak, nieuzbrojony,
zastrzelony przez białego policjanta, -
1:12 - 1:17leżał tak potem zakrwawiony na ziemi
-
1:17 - 1:20przez cztery godziny,
-
1:20 - 1:24a na ten koszmarny widok patrzyły
jego babcia, małe dzieci i sąsiedzi. -
1:24 - 1:25i pomyślałam:
-
1:26 - 1:29"Znowu to samo".
-
1:29 - 1:33To krzywdzenie, piętnowanie czarnych ludzi
-
1:33 - 1:36trwa już od tylu lat.
-
1:36 - 1:40To ciągle ta sama historia,
tylko nowe imiona. -
1:40 - 1:44Nieważne czy to Amadou Diallo.
-
1:44 - 1:47Nieważne czy to Sean Bell,
-
1:48 - 1:50Oscar Grant,
-
1:51 - 1:53Trayvon Martin.
-
1:54 - 1:57Ta przemoc i okrucieństwo
-
1:57 - 2:00tkwią w amerykańskiej psychice.
-
2:00 - 2:03To część naszego wspólnej historii.
-
2:03 - 2:07Co zamierzamy z tym zrobić?
-
2:07 - 2:12Znacie ten głos, który mówi,
żeby przejść na drugą stronę ulicy, -
2:13 - 2:15zamknąć drzwi,
-
2:15 - 2:17pilnować torby,
-
2:17 - 2:20gdy widzicie czarnych mężczyzn?
-
2:20 - 2:22Ten głos.
-
2:22 - 2:26Może nie strzelamy do ludzi na ulicy,
-
2:26 - 2:30ale te same stereotypy i uprzedzenia,
-
2:30 - 2:33które napędzają te tragiczne zajścia
-
2:33 - 2:35są w nas.
-
2:35 - 2:39Dalej nas ich uczą.
-
2:40 - 2:46Wierzę, że możemy zapobiec tym zajściom,
-
2:46 - 2:49takim tragediom jak w Ferguson,
-
2:49 - 2:53jeśli spojrzymy wgłąb siebie
i będziemy chcieli się zmienić. -
2:54 - 2:57Dlatego wzywam was do działania.
-
2:57 - 3:01Proponuję dzisiaj,
abyście przemyśleli trzy rzeczy, -
3:01 - 3:07żeby zapobiec wydarzeniom,
których symbolem jest Ferguson. -
3:07 - 3:09Trzy rzeczy, które mogą pomóc
-
3:09 - 3:12zmienić nasze wyobrażenie
o czarnym mężczyźnie. -
3:12 - 3:17Trzy rzeczy, które mogą
nie tyko ich ochronić, -
3:17 - 3:21ale pozwolą im się też w pełni rozwinąć.
-
3:21 - 3:23Wyobraźcie to sobie.
-
3:23 - 3:28Wyobraźcie sobie, że Ameryka jest dumna
ze swoich młodych, czarnych obywateli, -
3:28 - 3:33widząc w nich przyszłość,
darząc ich otwartością i łaską, -
3:33 - 3:37jaką dajemy bliskim.
-
3:37 - 3:42Jak by to poprawiło nam życie?
O ile lepszy byłby nasz kraj? -
3:43 - 3:44Po pierwsze
-
3:44 - 3:47musimy spojrzeć prawdzie w oczy.
-
3:49 - 3:51Przestańmy na siłę być dobrymi ludźmi.
-
3:51 - 3:54Nam potrzeba prawdziwych ludzi.
-
3:54 - 3:57Czasem podchodzą do mnie uczestnicy
moich zajęć o różnorodności kulturowej -
3:57 - 3:59i mówią: "O! Pani Różnorodność!
-
3:59 - 4:02Cudownie, że pani z nami jest...
-
4:02 - 4:04(Śmiech)
-
4:04 - 4:07...ale my nie jesteśmy
ani trochę uprzedzeni". -
4:07 - 4:09Więc pytam: "Naprawdę?
-
4:09 - 4:13Bo chociaż pracuję w tym na co dzień,
to widzę, że nawet ja mam uprzedzenia". -
4:15 - 4:17Niedawno leciałam samolotem
-
4:17 - 4:21i usłyszałam głos kobiety-pilotki
-
4:21 - 4:23i byłam podekscytowana,
-
4:23 - 4:26"My, kobiety, w końcu rośniemy w siłę,
-
4:26 - 4:28jesteśmy już w przestworzach!".
-
4:28 - 4:31Nagle zaczęły się turbulencje
-
4:31 - 4:33i pierwsze co pomyślałam, to
-
4:33 - 4:35"Mam nadzieję, że laska nad tym panuje".
-
4:35 - 4:37(Śmiech)
-
4:37 - 4:38No właśnie.
-
4:38 - 4:40Nawet nie myślałam, że to uprzedzenie,
-
4:40 - 4:43aż do drogi powrotnej,
gdy zawsze steruje mężczyzna -
4:43 - 4:45i często są turbulencje,
-
4:45 - 4:48ale nigdy nie miałam wątpliwości
co do umiejętności pilota. -
4:48 - 4:50To na pewno nie jego wina!
-
4:50 - 4:53I tutaj mamy problem.
-
4:54 - 5:00Bo jak mnie ktoś zapyta, to powiem
"Świetnie, że kobieta jest pilotką!". -
5:00 - 5:05Ale w podbramkowej sytuacji
-
5:05 - 5:09wychodzą ze mnie stereotypy,
o których nie miałam pojęcia. -
5:09 - 5:12Szybkie maszyny w przestworzach,
-
5:12 - 5:13chcę do tego faceta.
-
5:13 - 5:16To mój stereotyp.
-
5:16 - 5:18Mój stereotyp to mężczyźni.
-
5:18 - 5:21A twój stereotyp?
-
5:21 - 5:23Komu ufasz?
-
5:23 - 5:25Kogo się boisz?
-
5:25 - 5:29Z kim od razu czujesz więź?
-
5:29 - 5:32Komu schodzisz z drogi?
-
5:32 - 5:34A teraz to, czego się dowiedzieliśmy.
-
5:34 - 5:39W internecie można zrobić
Test Utajonych Skojarzeń, -
5:39 - 5:41mierzący podświadome uprzedzenia.
-
5:41 - 5:44Zrobiło go pięć milionów ludzi.
-
5:44 - 5:50Wyszło, że nasza słabość to biała skóra.
Po prostu lubimy białych ludzi. -
5:50 - 5:52Wolimy biały kolor skóry. A co to znaczy?
-
5:52 - 5:58Gdy widzimy zdjęcia
czarnoskórych i białych ludzi, -
5:58 - 6:02zdecydowanie szybciej wiążemy
-
6:02 - 6:06coś pozytywnego z białym człowiekiem
-
6:06 - 6:08niż wtedy, gdy próbujemy powiązać
-
6:08 - 6:12coś pozytywnego z czarną
osobą, i na odwrót. -
6:12 - 6:14Gdy widzimy twarz czarnoskórego,
-
6:14 - 6:20łatwiej wiążemy z czymś
negatywnym ten kolor skóry, -
6:20 - 6:22niż kolor biały.
-
6:22 - 6:2770% testowanych białych woli rasę białą.
-
6:29 - 6:3450% testowanych czarnych woli rasę białą.
-
6:34 - 6:38To dotyczy nas wszystkich.
-
6:39 - 6:46Co zrobić z tym, że mózg
automatycznie tworzy powiązania? -
6:46 - 6:51Teraz pewnie sobie myślisz:
-
6:51 - 6:53"Masz rację.
-
6:53 - 6:57Będę mniej uwagi zwracać na kolor skóry!
-
6:57 - 6:59Obiecam to sobie!".
-
6:59 - 7:01Więc powiem ci: nie!
-
7:01 - 7:04Zrobiliśmy już wszystko, żeby coś zmienić,
-
7:04 - 7:06żeby przestać dostrzegać kolor skóry.
-
7:06 - 7:10Problemem nigdy nie był
sam kolor skóry, ale nasza reakcja. -
7:10 - 7:14Ignorowanie koloru to utopia.
-
7:14 - 7:18Gdy jesteśmy zajęci ignorowaniem koloru,
-
7:18 - 7:21nie uświadamiamy sobie, jak różnice rasowe
-
7:21 - 7:26uniemożliwiają niektórym ludziom rozwój,
-
7:26 - 7:31czasem prowadząc do przedwczesnej śmierci.
-
7:31 - 7:37Naukowcy mówią, że nic z tego.
-
7:37 - 7:40Nie zamykaj oczu na kolor skóry!
-
7:40 - 7:42Wprost przeciwnie:
-
7:42 - 7:46gap się na świetnych czarnoskórych ludzi.
-
7:46 - 7:48(Śmiech)
-
7:48 - 7:53Patrz na ich twarze i zapamiętuj je,
-
7:53 - 7:58bo gdy patrzymy
na wspaniałych czarnych ludzi, -
7:58 - 8:01pomaga to odwrócić
-
8:01 - 8:05niektóre schematy myślowe.
-
8:06 - 8:12Dlaczego pokazuję zdjęcia
tych pięknych czarnych mężczyzn? -
8:12 - 8:15Nie dałam rady pokazać wszystkich.
-
8:15 - 8:16Chodzi o to,
-
8:16 - 8:22że próbuję zmienić to, kim są
dla was czarni mężczyźni. -
8:22 - 8:25Chcę wam przypomnieć,
-
8:25 - 8:30że czarnoskórzy młodzieńcy
wyrastają na wspaniałych ludzi, -
8:30 - 8:35którzy poprawiają nam życie.
-
8:36 - 8:38Kolejna sprawa.
-
8:38 - 8:40Jest jeszcze druga możliwość,
-
8:40 - 8:44ale ona tylko tymczasowo zmienia
nasze automatyczne założenia. -
8:44 - 8:46Wiadomo,
-
8:46 - 8:51że jeśli znajomego białego człowieka,
który budzi okropne skojarzenia -
8:51 - 8:54zestawisz z kimś innej rasy,
-
8:54 - 8:56fantastyczną ciemnoskórą osobą,
-
8:56 - 9:00może to faktycznie odwrócić skojarzenia.
-
9:02 - 9:05Na przykład Jeffery Dahmer i Colin Powell.
-
9:05 - 9:07Po prostu się na nich pogapcie.
(Śmiech) -
9:07 - 9:10Ale właśnie o to chodzi.
Poszukaj w sobie uprzedzeń. -
9:10 - 9:16Błagam, nie mów, że ciebie to nie dotyczy
tylko poszukaj dowodów na to, -
9:16 - 9:19że czasem faktycznie źle oceniasz innych.
-
9:19 - 9:21To była pierwsza rzecz.
Czas na punkt drugi. -
9:22 - 9:25Wyjdź naprzeciw czarnym młodym ludziom,
zamiast się od nich odsuwać. -
9:26 - 9:28To nawet nie jest takie trudne,
-
9:28 - 9:32ale to jedna z tych rzeczy,
-
9:32 - 9:35które musisz robić świadomie i rozmyślnie.
-
9:35 - 9:39Byłam raz na Wall Street kilka lat temu
-
9:39 - 9:41razem z koleżanką, cudowną kobietą,
-
9:41 - 9:45prowadzi ze mną warsztaty, jest Koreanką.
-
9:45 - 9:47Było późno w nocy,
-
9:47 - 9:50a my trochę się zgubiłyśmy.
-
9:50 - 9:54Po drugiej stronie zobaczyłam
czarnego faceta i od razu się ucieszyłam. -
9:54 - 9:57Mimowolnie zaczęłam iść w jego stronę,
-
9:57 - 10:00moja znajoma nie była tym wniebowzięta.
-
10:00 - 10:03Mężczyzna po drugiej stronie był czarny,
-
10:03 - 10:07a mi się wydaje, że czarni faceci
zwykle wiedzą, gdzie są. -
10:07 - 10:11Nie wiem, dlaczego tak myślę.
-
10:12 - 10:16Znajoma powiedziała,
że ja mówiłam "hurra, czarny", -
10:16 - 10:19a ona myślała "ojej, czarny".
-
10:19 - 10:22Dwie różne bajki. Ten sam facet,
te same ubrania, ta sama potrzeba, -
10:22 - 10:26ta sama pora, ta sama ulica,
zupełnie inna reakcja. -
10:26 - 10:29Ona na to: "Tak źle się z tym czuję!
Przecież pracuję z takimi ludźmi! -
10:29 - 10:31Ulegam stereotypom,
a sama nie jestem biała!". -
10:31 - 10:35A ja mówię: "Spokojnie, nie przejmuj się".
-
10:36 - 10:39Musicie zrozumieć, że mam
duże doświadczenie z czarnymi facetami. -
10:39 - 10:42(Śmiech)
-
10:42 - 10:45Mój tata jest czarnoskóry.
-
10:45 - 10:49Mam prawie dwumetrowego czarnego syna
i byłam żoną czarnego faceta. -
10:49 - 10:51Wiem, jacy mogą być czarnoskórzy mężczyźni
-
10:51 - 10:56i po prostu mam do nich intuicję.
-
10:56 - 10:58Co do tego faceta też miałam rację.
-
10:58 - 11:02Powiedział: "Drogie panie, wiem,
czego szukacie, zaprowadzę was". -
11:03 - 11:05Uprzedzenia to obrazy ludzi,
jakie tworzymy, -
11:05 - 11:08zanim dowiemy się, kim są.
-
11:08 - 11:11Ale jak się tego dowiedzieć,
-
11:11 - 11:14jeśli nauczono nas
niektórych unikać i się ich bać? -
11:14 - 11:19Odważnie podejdźcie do tego,
co jest dla was niekomfortowe. -
11:19 - 11:23Nie chodzi o to, żeby kusić los.
-
11:25 - 11:27Po prostu zróbcie mały przegląd,
-
11:27 - 11:31poszerzcie grono znajomych,
kontakty służbowe. -
11:32 - 11:33Kto do nich należy?
-
11:33 - 11:35A jakich ludzi w nich brakuje?
-
11:36 - 11:40Jak wiele wartościowych relacji
-
11:40 - 11:46masz z młodymi czarnoskórymi ludźmi,
mężczyznami czy kobietami? -
11:47 - 11:50Lub z kimkolwiek, kto się od ciebie różni
-
11:50 - 11:53i prowadzi inny tryb życia?
-
11:55 - 11:56Po prostu się rozejrzyj.
-
11:56 - 11:59Bo może w twojej pracy, klasie,
-
11:59 - 12:02kościele, jest jakiś czarny chłopak.
-
12:02 - 12:04Tak, jesteś dla niego uprzejmy,
-
12:04 - 12:10ale spróbuj zrobić krok dalej,
zawrzyj takie znajomości, -
12:10 - 12:15takie przyjaźnie, które spowodują,
że zobaczysz pełny obraz danej osoby -
12:15 - 12:19i nie poddasz się stereotypom.
-
12:19 - 12:20Są tam niektórzy z was,
-
12:20 - 12:23wiem, bo sama mam takich
białych znajomych, co powiedzą: -
12:23 - 12:25"Ja jestem taki niezdarny w tych sprawach.
-
12:25 - 12:28Chyba mi to nie wyjdzie.
-
12:28 - 12:30Na pewno zrobię coś nie tak".
-
12:30 - 12:36Może i tak, ale tu chodzi o więź,
a nie o perfekcję. -
12:37 - 12:41Poza tym, aby poczuć się komfortowo,
najpierw musisz poczuć się niezręcznie. -
12:41 - 12:43Po prostu musisz to zrobić.
-
12:43 - 12:45A wy, młodzi czarni mężczyźni,
-
12:45 - 12:50jeśli spotkacie kogoś wiarygodnego,
o szczerych intencjach, przyjmijcie go. -
12:50 - 12:52Nie każdy chce wam zaszkodzić.
-
12:52 - 12:57Rozglądajcie się za ludźmi, którzy
dostrzegają w was szlachetność. -
12:59 - 13:00Empatia i współczucie,
-
13:00 - 13:05to właśnie zyskujemy dzięki relacjom
z osobami różnymi od nas. -
13:05 - 13:08Dzieję się wtedy coś nadzwyczajnego.
-
13:08 - 13:10Zdajesz sobie sprawę, że oni to ty,
-
13:10 - 13:17że są częścią ciebie,
należą do twojej rodziny, -
13:17 - 13:19a wtedy przestajemy być obserwatorami,
-
13:19 - 13:23i stajemy się uczestnikami, zwolennikami,
-
13:23 - 13:26stajemy się partnerami.
-
13:26 - 13:32Wyjdź poza strefę komfortu,
żeby przeżyć coś większego, jaśniejszego, -
13:32 - 13:36bo dzięki temu unikniemy
takich zdarzeń jak w Ferguson. -
13:36 - 13:38Tak właśnie tworzymy środowisko,
-
13:38 - 13:42w którym wszyscy mogą się rozwijać,
szczególnie czarni młodzi mężczyźni. -
13:42 - 13:45Ostatnia rzecz, którą wam
zasugeruję będzie trudniejsza, -
13:45 - 13:47ale i tak chcę o niej powiedzieć.
-
13:47 - 13:52Jeżeli widzimy coś niepokojącego,
musimy mieć odwagę zareagować, -
13:52 - 13:56nawet gdy chodzi o naszych najbliższych.
-
13:57 - 14:00Idą święta,
-
14:00 - 14:03to czas, gdy siedzimy przy stole,
miło spędzamy czas z bliskimi. -
14:03 - 14:07Tak czy owak, wielu z nas
na pewno będzie świętować, -
14:07 - 14:10więc przysłuchuj się rozmowom przy stole.
-
14:10 - 14:17Zacznij je komentować, mówiąc chociażby:
"Babcia jest po prostu niesprawiedliwa". -
14:17 - 14:19(Śmiech)
-
14:19 - 14:22"Ale z wujka Józka jest rasista!".
-
14:23 - 14:26Przecież bardzo kochamy
babcię i wujka Józka. -
14:27 - 14:32Wiemy, że są dobrymi ludźmi,
ale to, co mówią, jest niesłuszne. -
14:33 - 14:39Trzeba umieć zareagować,
bo wiecie, kto jeszcze siedzi przy stole? -
14:40 - 14:43Przy tym stole siedzą też dzieci.
-
14:43 - 14:48A my później zachodzimy w głowę,
dlaczego ludzie dalej mają uprzedzenia. -
14:48 - 14:52Bo nic nie mówimy!
-
14:52 - 14:58Musimy być skłonni powiedzieć na głos:
"Babciu, nie nazywamy już tak tych ludzi". -
14:58 - 15:03"Wujku Józku, to nieprawda,
że on na to zasłużył. -
15:03 - 15:06Nikt nie zasługuje na takie traktowanie".
-
15:08 - 15:10Trzeba mieć odwagę
-
15:10 - 15:15nie osłaniać naszych dzieci
przed okropieństwami rasizmu, -
15:15 - 15:18podczas gdy czarni rodzice
nie mogą sobie na to pozwolić, -
15:18 - 15:23szczególnie ci mający synów.
-
15:23 - 15:28Musimy naszym pociechom,
naszej przyszłości, powiedzieć, -
15:28 - 15:34że nasz kraj jest cudowny
i ma niesamowite ideały, -
15:34 - 15:37pracowaliśmy niezmiernie ciężko
i udało nam się sporo osiągnąć, -
15:37 - 15:40ale to jeszcze nie koniec.
-
15:40 - 15:44Wciąż tkwią w nas stare przekonania
-
15:44 - 15:47o wyższości jednych nad drugimi,
-
15:47 - 15:50co powoduje, że wdrażamy je
również do naszych instytucji, -
15:50 - 15:52do społeczeństwa, kolejnych pokoleń,
-
15:52 - 15:56a to prowadzi do rozpaczy
i braku równowagi -
15:56 - 16:03i do katastrofalnego pozbawiania
wartości czarnych mężczyzn. -
16:03 - 16:06Musicie im wyjaśnić, że nadal walczymy,
-
16:06 - 16:08aby dostrzegać i kolor skóry
-
16:08 - 16:12i psychikę czarnych młodych mężczyzn,
-
16:12 - 16:16ale że wy oczekujecie od nich,
-
16:16 - 16:20że będą częścią tej siły w społeczeństwie,
-
16:20 - 16:27która przeciwstawi się niesprawiedliwości
i będzie chciała przede wszystkim -
16:27 - 16:35stworzyć społeczeństwo, które doceni
całokształt czarnych młodych ludzi. -
16:37 - 16:42Tak wielu wspaniałych czarnych mężczyzn,
-
16:42 - 16:49wybitnych polityków,
-
16:50 - 16:52odważnych żołnierzy
-
16:54 - 16:56ciężko pracujących robotników.
-
16:57 - 17:01To charyzmatyczni mówcy.
-
17:02 - 17:08To niezwykli naukowcy, artyści i pisarze.
-
17:09 - 17:12Są energicznymi komikami
-
17:13 - 17:16Są najdroższymi dziadkami,
-
17:17 - 17:19opiekuńczymi synami.
-
17:21 - 17:24To silni ojcowie
-
17:25 - 17:29i młodzi mężczyźni, którzy
mają swoje własne marzenia. -
17:29 - 17:31Dziękuję.
-
17:31 - 17:33(Brawa)
- Title:
- Jak pokonać własne uprzedzenia? Stań z nimi twarzą w twarz
- Speaker:
- Vernā Myers
- Description:
-
Nasze uprzedzenia mogą być niebezpieczne, a nawet prowadzić do śmierci, co pokazały historie Michaela Browna w Ferguson, Missouri i Erica Garnera na Staten Island w Nowym Jorku. Pedagog edukacji wielokulturowej Verna Myers przygląda się podświadomym uprzedzeniom które żywimy do osób spoza naszego otoczenia. Apeluje żeby zdać sobie z nich sprawę, a następnie zbliżyć się do ludzi, z którymi czujemy się nieswojo, zamiast się od nich oddalać. W tej zabawnej, pasjonującej i ważnej prelekcji Myers pokazuje, jak można to zrobić.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 17:49
Rysia Wand edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Rysia Wand approved Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Anna Pawlak edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Anna Pawlak edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them | ||
Anna Pawlak edited Polish subtitles for How to overcome our biases? Walk boldly toward them |