Dlaczego kobiety mają okres?
-
0:07 - 0:11Kilka gatunków na Ziemi łączy
pozornie tajemnicza cecha: -
0:11 - 0:13cykl menstruacyjny.
-
0:13 - 0:15Jesteśmy jednym z wyjątków.
-
0:15 - 0:20Małpy ogoniaste i człekokształtne, ludzie,
a prawdopodobnie także ryjkonosy -
0:20 - 0:23są jedynymi zwierzętami, które mają okres.
-
0:23 - 0:25Kobiety miesiączkują częściej
niż pozostałe gatunki, -
0:25 - 0:30choć to strata składników odżywczych,
a czasem też fizyczna niewygoda. -
0:30 - 0:34Skąd ten nietypowy proces biologiczny?
-
0:34 - 0:36Odpowiedzi trzeba szukać w okresie ciąży.
-
0:36 - 0:40Na tym etapie organizm
mądrze wykorzystuje środki -
0:40 - 0:42do stworzenia środowiska
przyjaznego dla płodu, -
0:42 - 0:47budując wewnętrzną przystań dla matki,
aby odżywiała rosnące dziecko. -
0:47 - 0:50Pod tym względem ciąża budzi zachwyt,
-
0:50 - 0:53ale to tylko część opowieści.
-
0:53 - 0:58Kolejna część ujawnia, że ciąża
stawia matkę i dziecko w konflikcie. -
0:58 - 1:00Tak samo jak u innych organizmów,
-
1:00 - 1:04ludzkie ciało wyewoluowało,
aby rozprzestrzeniać geny. -
1:04 - 1:07To wymaga od matki
zapewnienia równych szans -
1:07 - 1:09całemu potomstwu.
-
1:09 - 1:13Jednak matka i płód nie
mają takich samych genów. -
1:13 - 1:16Płód dziedziczy także geny od ojca,
-
1:16 - 1:19które mogą walczyć o przetrwanie,
-
1:19 - 1:23nadużywając matczynych zapasów.
-
1:23 - 1:25Ten ewolucyjny konflikt interesów
-
1:25 - 1:29stawia matkę i nienarodzone dziecko
w biologicznym konflikcie, -
1:29 - 1:32który rozgrywa się w macicy.
-
1:32 - 1:35Jednym z powodów wewnętrznej przepychanki
-
1:35 - 1:39jest łożysko, organ połączony
z układem krwionośnym matki, -
1:39 - 1:42który zaopatruje rosnący płód
w składniki odżywcze. -
1:42 - 1:48Łożysko ogranicza, u większości ssaków,
bariera z matczynych komórek. -
1:48 - 1:52Bariera umożliwia kontrolę nad przepływem
składników odżywczych dla płodu. -
1:52 - 1:55U ludzi, i kilku innych gatunków,
-
1:55 - 1:59łożysko przenika do układu krwionośnego,
-
1:59 - 2:02aby mieć bezpośredni dostęp
do obiegu krwi. -
2:02 - 2:05Płód, poprzez łożysko,
wtłacza w tętnice matki hormony, -
2:05 - 2:08które je rozszerzają,
-
2:08 - 2:11zapewniając stały dostęp krwi
pełnej składników odżywczych. -
2:11 - 2:14Płód, mając taki nieograniczony dostęp,
może wytworzyć hormony, -
2:14 - 2:18które podniosą poziom cukru u matki,
rozszerzą tętnice -
2:18 - 2:21i zwiększą ciśnienie krwi.
-
2:21 - 2:26Większość ssaków może usunąć
lub wchłonąć zarodki, -
2:26 - 2:29ale u ludzkiego płodu,
który łączy się z układem krwionośnym, -
2:29 - 2:33przerwanie połączenia grozi krwawieniem.
-
2:33 - 2:36Jeśli płód rozwija się źle lub umiera,
-
2:36 - 2:39wtedy zdrowie matki jest zagrożone.
-
2:39 - 2:41Stałe zapotrzebowanie płodu
na składniki odżywcze i tlen -
2:41 - 2:43może skutkować zmęczeniem,
-
2:43 - 2:45podwyższonym ciśnieniem krwi,
-
2:45 - 2:49takimi dolegliwościami jak cukrzyca
czy stan przedrzucawkowy. -
2:49 - 2:50Ze względu na zagrożenia
-
2:50 - 2:56ciąża jest zawsze wielką,
czasami niebezpieczną, inwestycją. -
2:56 - 2:59Organizm nie bez powodu
dokładnie sprawdza zarodki, -
2:59 - 3:02aby wiedzieć, które są warte ryzyka.
-
3:02 - 3:04Rolę w tym odkrywa menstruacja.
-
3:04 - 3:07Ciąża zaczyna się od zagnieżdżenia,
-
3:07 - 3:12kiedy zarodek zagnieżdża się
w śluzówce macicy. -
3:12 - 3:15Endometrium utrudnia zagnieżdżenie,
-
3:15 - 3:19żeby przeżyć mogły tylko zdrowe zarodki.
-
3:19 - 3:21W tym procesie
-
3:21 - 3:24wybiera najbardziej inwazyjne zarodki,
-
3:24 - 3:28co tworzy ewolucyjną pętlę informacyjną.
-
3:28 - 3:33Zarodek angażuje się w skomplikowany,
ograniczony czasowo, hormonalny dialog, -
3:33 - 3:38który przekształca endometrium
i umożliwia zagnieżdżenie. -
3:38 - 3:41Co się dzieje, gdy zarodek obleje test?
-
3:41 - 3:43Nadal ma szansę się przyłączyć
-
3:43 - 3:46lub częściowo zagnieździć się w śluzówce.
-
3:46 - 3:50Kiedy obumiera, naraża matkę na infekcję
-
3:50 - 3:56i cały czas może wydzielać hormony,
które uszkodzą jej tkanki. -
3:56 - 4:01Organizm unika tego problemu,
eliminując potencjalne ryzyko. -
4:01 - 4:05Jeśli owulacja nie zaowocuje zdrową ciążą,
-
4:05 - 4:08macica złuszcza śluzówkę,
która ją wyściela, -
4:08 - 4:10razem z niezapłodnionym jajem
-
4:10 - 4:13lub chorym, umierającym,
czy martwym zarodkiem. -
4:13 - 4:16Ten proces ochronny to menstruacja,
-
4:16 - 4:19która prowadzi do krwawienia.
-
4:19 - 4:22Ta biologiczna cecha,
która wydaje się dziwna, -
4:22 - 4:26pozwala ludzkiej rasie przetrwać.
- Title:
- Dlaczego kobiety mają okres?
- Speaker:
- TED-Ed
- Description:
-
Obejrzyj całą lekcję: http://ed.ted.com/lessons/why-do-women-have-periods
Kilka gatunków na Ziemi łączy pozornie tajemnicza cecha: cykl menstruacyjny. Należymy do nielicznej grupy ssaków na Ziemi, która miesiączkuje, w dodatku częściej niż inne zwierzęta, choć to strata składników odżywczych, a czasem i fizyczna niewygoda. Jaki sens ma ten nietypowy, biologiczny proces? TED-Ed opisuje historię i ewolucję menstruacji.
Lekcja: TED-Ed. Animacja: TED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:46
Rysia Wand approved Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Sylwia Gliniewicz edited Polish subtitles for Why do women have periods? | ||
Rysia Wand declined Polish subtitles for Why do women have periods? |