Return to Video

Energia pozyskiwana z mikroalg w dryfujących zbiornikach

  • 0:01 - 0:03
    Parę lat temu zacząłem się zastanawiać,
  • 0:03 - 0:06
    czy jest taka możliwość
    stworzenia biopaliw,
  • 0:06 - 0:11
    które mogłyby konkurować
    z paliwami kopalnianymi,
  • 0:11 - 0:14
    nie konkurując z rolnictwem o zasoby wody,
  • 0:14 - 0:17
    nawozy sztuczne czy ziemię.
  • 0:17 - 0:18
    Oto mój pomysł.
  • 0:18 - 0:20
    Wyobraźmy sobie,
    że budujemy zbiornik.
  • 0:20 - 0:22
    Umieszczamy go pod wodą
    i wypełniamy ściekami
  • 0:22 - 0:25
    oraz mikroalgami produkującymi olej.
  • 0:25 - 0:28
    Zbiornik stworzony jest
    z elastycznego materiału,
  • 0:28 - 0:29
    który porusza się wraz z falami morskimi.
  • 0:29 - 0:31
    Cały system, który chcemy wybudować,
  • 0:31 - 0:34
    będzie wykorzystywał
    energię słoneczną do uprawy alg.
  • 0:34 - 0:36
    Algi wykorzystują dwutlenek węgla
  • 0:36 - 0:38
    i produkują tlen.
  • 0:38 - 0:42
    Będą rosły w zbiorniku
  • 0:42 - 0:45
    oddającym ciepło do otaczającej wody,
  • 0:45 - 0:47
    będzie można je zbierać
    i tworzyć z nich biopaliwa
  • 0:47 - 0:50
    oraz kosmetyki, nawozy
    i karmę dla zwierząt.
  • 0:50 - 0:53
    Zajmowałoby to dużą powierzchnię,
  • 0:53 - 0:55
    więc trzeba wziąć pod uwagę takie elementy
  • 0:55 - 0:59
    jak rybacy, statki i tym podobne,
  • 0:59 - 1:02
    ale w końcu mówimy o biopaliwach,
  • 1:02 - 1:04
    a wiadomo, jak ważne jest znalezienie
  • 1:04 - 1:06
    alternatywnych paliw ciekłych.
  • 1:06 - 1:09
    Dlaczego mówimy o mikroalgach?
  • 1:09 - 1:13
    Spójrzmy na wykres, przedstawiający
    różne typy roślin uprawnych,
  • 1:13 - 1:17
    z których możnaby tworzyć biopaliwa.
  • 1:17 - 1:19
    Jak widać, z hektara soi można uzyskać
  • 1:19 - 1:21
    rocznie 190 litrów paliwa.
  • 1:21 - 1:27
    Podobnie rzecz się ma ze słonecznikiem,
    rzepakiem, jatrofą i palmą.
  • 1:27 - 1:31
    Ten wysoki słupek pokazuje
    potencjał mikroalg.
  • 1:31 - 1:34
    Z hektara ich upraw w ciągu roku,
    można wyprodukować
  • 1:34 - 1:36
    od 75 do 190 tysięcy litrów paliwa,
  • 1:36 - 1:40
    podczas gdy z soi zaledwie 190 litrów.
  • 1:40 - 1:42
    Czym są mikroalgi?
  • 1:42 - 1:45
    To mikroskopijne organizmy jednokomórkowe,
  • 1:45 - 1:48
    które możecie zobaczyć na tym zdjęciu
  • 1:48 - 1:51
    porównane z ludzkim włosem.
  • 1:51 - 1:55
    Te malutkie organizmy istnieją
    na świecie od milionów lat
  • 1:55 - 1:58
    i rozróżnia się je na tysiące gatunków.
  • 1:58 - 2:01
    Niektóre z nich to najszybciej
    rosnące rośliny na Ziemi,
  • 2:01 - 2:04
    które, jak wam pokazałem,
    produkują dużo oleju.
  • 2:04 - 2:07
    Ale czemu uprawa w wodzie?
  • 2:07 - 2:10
    Jeśli by spojrzeć na miasta
    położone nad wodą,
  • 2:10 - 2:15
    to tak naprawdę nie ma wyboru:
    chcemy wykorzystywać zanieczyszczoną wodę,
  • 2:15 - 2:18
    a większość oczyszczalni ścieków
  • 2:18 - 2:23
    znajduje się w miastach.
  • 2:23 - 2:27
    Pod San Francisco jest prawie
    1,5 kilometra rur kanalizacyjnych,
  • 2:27 - 2:32
    z których ścieki
    wpadają do wód przybrzeżnych.
  • 2:33 - 2:37
    Każde miasto na świecie
    inaczej postępuje ze ściekami.
  • 2:37 - 2:41
    Niektóre je przetwarzają, inne wylewają.
  • 2:41 - 2:44
    Tak czy inaczej,
  • 2:44 - 2:47
    woda ta nadaje się do uprawy mikroalg.
  • 2:47 - 2:49
    Jak mógłby wyglądać taki system?
  • 2:49 - 2:50
    W skrócie nazywamy go OMEGA,
  • 2:50 - 2:53
    od: Offshore Membrane
    Enclosures for Growing Algae
  • 2:53 - 2:55
    (Przybrzeżne Membranowe
    Zbiorniki do Uprawy Alg).
  • 2:55 - 2:58
    W NASA wymagają dobrych skrótów.
  • 2:58 - 2:59
    W jaki sposób to działa?
  • 2:59 - 3:01
    Właściwie już wam pokazałem.
  • 3:01 - 3:04
    Do naszej dryfującej struktury
    wpompowujemy ścieki
  • 3:04 - 3:07
    i jakieś źródło dwutlenku węgla.
  • 3:07 - 3:11
    Ścieki dostarczają algom składników
    odżywczych, dzięki którym rosną,
  • 3:11 - 3:13
    przechwytując dwutlenek węgla,
  • 3:13 - 3:16
    który inaczej ulotniłby się do atmosfery
    jako gaz cieplarniany.
  • 3:16 - 3:18
    Do wzrostu używają energię słoneczną,
  • 3:18 - 3:21
    a energia z fal umożliwia im mieszanie.
  • 3:21 - 3:23
    Temperatura jest utrzymywana
  • 3:23 - 3:26
    przez wodę, która otacza strukturę.
  • 3:26 - 3:29
    Tak jak wspomniałem,
    rosnące algi produkują tlen,
  • 3:29 - 3:33
    ale także biopaliwa, nawóz, jedzenie
  • 3:33 - 3:36
    i bi-algalne produkty,
    które mogą być przydatne.
  • 3:36 - 3:38
    System jest podzielny.
  • 3:38 - 3:39
    Co to oznacza?
  • 3:39 - 3:41
    Składa się z modułów.
  • 3:41 - 3:44
    Załóżmy, że w jednym z nich
    wydarzy się coś nieoczekiwanego.
  • 3:44 - 3:46
    Zaczyna przeciekać
    albo uderzył w niego piorun.
  • 3:46 - 3:49
    Wyciekające z niego ścieki
    trafiają do wód przybrzeżnych,
  • 3:49 - 3:51
    tak samo, jak trafiają do nich teraz.
  • 3:51 - 3:53
    Natomiast uwolnione algi
    ulegają biodegradacji.
  • 3:53 - 3:54
    Ponieważ żyją w ściekach
  • 3:54 - 3:56
    i są algami słodkowodnymi,
  • 3:56 - 3:59
    nie mogą przeżyć w słonej wodzie,
    więc giną.
  • 3:59 - 4:01
    Plastik, którego użyjemy
    to jakiś dobrze znany materiał,
  • 4:01 - 4:04
    który już wcześniej używaliśmy.
  • 4:04 - 4:08
    Korzystając z niego, załatamy moduł.
  • 4:09 - 4:12
    Możemy zrobić kolejny krok
  • 4:12 - 4:17
    i pomyśleć szerzej o takich kwestiach
    jak czysta woda,
  • 4:17 - 4:20
    której brak będzie
    problemem w przyszłości.
  • 4:20 - 4:24
    Pracujemy nad metodami odzyskiwania
    wody ze ścieków.
  • 4:24 - 4:27
    Kolejną kwestią jest sama konstrukcja.
  • 4:27 - 4:30
    Stanowi powierzchnię
    dla stworzeń w oceanie.
  • 4:30 - 4:33
    Ta powierzchnia przykryta wodorostami
  • 4:33 - 4:36
    i innymi organizmami oceanicznymi
  • 4:36 - 4:39
    wzbogaci środowisko wodne,
  • 4:39 - 4:41
    a co za tym idzie - bioróżnorodność.
  • 4:41 - 4:44
    W końcu, ze względu
    na umiejscowienie na wodzie,
  • 4:44 - 4:47
    należy zastanowić się,
    w jaki sposób
  • 4:47 - 4:50
    może być wykorzystana w akwakulturze.
  • 4:50 - 4:52
    Pewnie myślicie: "Wow, brzmi świetnie.
  • 4:52 - 4:56
    Ale jak możemy sprawdzić,
    czy to zadziała?".
  • 4:56 - 5:00
    Założyłem laboratoria w Santa Cruz
    przy kalifornijskiej organizacji
  • 5:00 - 5:03
    (ang. California Fish and Game),
  • 5:03 - 5:06
    gdzie w dużych zbiornikach wody morskiej
  • 5:06 - 5:08
    przetestowaliśmy nasze pomysły.
  • 5:08 - 5:14
    Eksperymenty przeprowadziliśmy
    także w San Francisco,
  • 5:14 - 5:16
    w jednej z trzech oczyszczalni ścieków.
  • 5:16 - 5:19
    Na końcu, chcąc zbadać wpływ
  • 5:19 - 5:22
    naszej struktury na środowisko wodne,
  • 5:22 - 5:26
    zbudowaliśmy plac na lądzie,
  • 5:26 - 5:28
    w miejscu zwanym Moss Landing Marine Lab
  • 5:28 - 5:31
    w Zatoce Monterey,
    gdzie pracowaliśmy w porcie
  • 5:31 - 5:35
    badając wpływ tej struktury
    na organizmy morskie.
  • 5:35 - 5:39
    Laboratorium w Santa Cruz było miejscem,
    w którym eksperymentowaliśmy.
  • 5:39 - 5:44
    Tam uprawialiśmy algi,
    spawaliśmy plastik, tworzyliśmy narzędzia
  • 5:44 - 5:45
    i popełnialiśmy wiele błędów
  • 5:45 - 5:48
    lub, jak powiedział Edison,
  • 5:48 - 5:51
    znajdowaliśmy 10 000 sposobów
    na niedziałanie systemu.
  • 5:51 - 5:56
    Uprawialiśmy algi w wodzie ściekowej
    i stworzyliśmy narzędzia,
  • 5:56 - 5:59
    dzięki którym monitorowaliśmy ich rozwój
  • 5:59 - 6:02
    i szukaliśmy sposobu, jak sprawić,
    aby były szczęśliwe
  • 6:02 - 6:04
    i aby powstało środowisko,
  • 6:04 - 6:07
    w którym nasze mikroalgi przetrwają.
  • 6:07 - 6:11
    Kluczową częścią było zaprojektowanie
    tak zwanych fotobioreaktorów,
  • 6:11 - 6:14
    czyli struktur unoszących się
    na powierzchni wody
  • 6:14 - 6:17
    i wykonanych z niedrogiego,
    plastikowego materiału,
  • 6:17 - 6:20
    co umożliwiałoby algom wzrost.
  • 6:20 - 6:23
    Stworzyliśmy wiele projektów,
    z których większość była porażką.
  • 6:23 - 6:25
    W końcu znaleźliśmy odpowiedni projekt,
  • 6:25 - 6:28
    który działał przy objętości 115 litrów,
  • 6:28 - 6:32
    i w San Francisco
    powiększyliśmy objętość do 1700 litrów.
  • 6:32 - 6:34
    Jak działa ten system?
  • 6:34 - 6:37
    Zużyta woda z wybranymi algami
  • 6:37 - 6:40
    jest przepuszczana
    przez pływającą strukturę,
  • 6:40 - 6:43
    która jest systemem elastycznych,
    plastikowych rur.
  • 6:43 - 6:44
    Woda krąży w tej strukturze,
  • 6:44 - 6:47
    a dzięki światłu słonecznemu
    przy powierzchni
  • 6:47 - 6:50
    i składnikom odżywczym, algi mogą rosnąć.
  • 6:50 - 6:52
    To trochę tak,
    jakby włożyć głowę do foliowej torby.
  • 6:52 - 6:54
    W przeciwieństwie do ludzi
  • 6:54 - 6:57
    algi nie uduszą się
    pod wpływem dwutlenku węgla,
  • 6:57 - 6:59
    ale dlatego, że produkują tlen.
  • 6:59 - 7:01
    Problemem jest to,
  • 7:01 - 7:04
    że produkując tlen,
    algi zużywają cały dwutlenek węgla.
  • 7:04 - 7:07
    Kolejnym krokiem było wymyślenie,
    jak usunąć tlen.
  • 7:07 - 7:11
    Osiągnęliśmy to dzięki
    kolumnie mieszającej wodę.
  • 7:11 - 7:13
    A żeby nasycić
    wodę dwutlenkiem węgla,
  • 7:13 - 7:17
    dodaliśmy do niej pęcherzyki z CO2,
    przed ponownym jej wejściem w obieg.
  • 7:17 - 7:19
    Tutaj widać prototyp,
  • 7:19 - 7:23
    będący pierwszą próbą
    budowy kolumny tego typu.
  • 7:23 - 7:24
    Kolumna była większa od tej,
  • 7:24 - 7:27
    którą wykorzystaliśmy
    w systemie w San Francisco.
  • 7:27 - 7:30
    Kolumna ma jeszcze inną przydatną funkcję.
  • 7:30 - 7:33
    Algi osadzają się w kolumnie,
  • 7:33 - 7:37
    co pozwoliło nam
    na akumulację algowej biomasy,
  • 7:37 - 7:40
    bo dzięki temu można je łatwo zebrać.
  • 7:40 - 7:44
    Przenosimy algi, które nagromadziły się
    na dnie kolumny
  • 7:44 - 7:47
    i dzięki specjalnej procedurze sprawiamy,
  • 7:47 - 7:52
    że wypływają na powierzchnię,
    z której można je zebrać za pomocą sieci.
  • 7:53 - 7:55
    Chcieliśmy także zbadać,
  • 7:55 - 7:59
    jaki byłby wpływ takiego systemu
    na środowisko morskie.
  • 7:59 - 8:03
    Jak już wspomniałem,
    przeprowadzilismy eksperyment
  • 8:03 - 8:05
    w Moss Landing Marine Lab.
  • 8:05 - 8:09
    Okazało się, że tworzywo obrasta algami,
  • 8:09 - 8:13
    więc musieliśmy
    stworzyć procedurę czyszczenia.
  • 8:13 - 8:16
    Sprawdziliśmy również,
    jak reagowały ptaki oraz ssaki morskie.
  • 8:16 - 8:20
    To wydra morska,
    której spodobała się nasza konstrukcja
  • 8:20 - 8:24
    i raz na jakiś czas przepływała
    przez tą niewielką pływającą platformę.
  • 8:24 - 8:26
    Chcieliśmy nawet ją zatrudnić
  • 8:26 - 8:28
    i wyszkolić do czyszczenia powierzchni,
  • 8:28 - 8:30
    ale to zadanie na przyszłość.
  • 8:30 - 8:31
    Co konkretnie robiliśmy?
  • 8:31 - 8:33
    Nasze działania można
    podzielić na cztery grupy.
  • 8:33 - 8:36
    Pierwsza to biologia systemu,
  • 8:36 - 8:41
    czyli badanie, jak algi rosną,
    co się nimi żywi oraz co je niszczy.
  • 8:41 - 8:44
    Zajęliśmy się inżynierią, żeby zrozumieć,
  • 8:44 - 8:46
    czego potrzebujemy
    do zbudowania tej konstrukcji,
  • 8:46 - 8:50
    nie tylko na małą,
    ale przede wszystkim na ogromną skalę,
  • 8:50 - 8:52
    która ostatecznie będzie wymagana.
  • 8:52 - 8:55
    Wspomniałem, że obserwowaliśmy
    zachowanie ptaków i ssaków morskich
  • 8:55 - 8:58
    oraz wpływ systemu na środowisko.
  • 8:58 - 9:01
    Na koniec, zbadaliśmy
    ekonomię przedsięwzięcia.
  • 9:01 - 9:02
    Co przez to rozumiem?
  • 9:02 - 9:06
    Jakiej energii potrzebujemy
    do działania systemu?
  • 9:06 - 9:07
    Czy w wyniku działania systemu
  • 9:07 - 9:09
    otrzymamy więcej energii,
  • 9:09 - 9:11
    niż musieliśmy do niego dostarczyć?
  • 9:11 - 9:12
    I co z kosztami operacyjnymi?
  • 9:12 - 9:14
    Co z kosztami inwestycyjnymi?
  • 9:14 - 9:18
    No i co ze strukturą ekonomiczną?
  • 9:18 - 9:21
    Powiem wam, że nie będzie łatwo.
  • 9:21 - 9:24
    Jest jeszcze mnóstwo do zrobienia w każdej
  • 9:24 - 9:27
    z tych czterech dziedzin,
    żeby system mógł działać.
  • 9:27 - 9:30
    Nie mamy teraz za dużo czasu,
    ale chciałbym wam pokazać,
  • 9:30 - 9:34
    jak ten system mógłby wyglądać,
  • 9:34 - 9:36
    gdybyśmy znajdowali się
    w kontrolowanej zatoce,
  • 9:36 - 9:39
    w jakimś miejscu na świecie.
  • 9:39 - 9:42
    Zdjęcie w tle przedstawia
    oczyszczalnię ścieków
  • 9:42 - 9:45
    oraz źródło dwutlenku węgla
    w postaci gazów spalinowych,
  • 9:45 - 9:48
    ale jeśli przyjrzeć się rentowności
    tego systemu
  • 9:48 - 9:51
    okazuje się, że będzie ciężko
    sprawić, aby system miał sens.
  • 9:51 - 9:56
    Chyba że spojrzymy na system
    jako sposób oczyszczania wody,
  • 9:56 - 9:59
    przechwytywania CO2 i potencjalnie
    jako miejsce na fotowoltaiczne panele
  • 9:59 - 10:03
    czy wykorzystanie energii fal morskich,
    a nawet energii wiatrowej.
  • 10:03 - 10:07
    Mając na celu
    integrację różnych rozwiązań,
  • 10:07 - 10:11
    można by dołączyć także akwakulturę.
  • 10:11 - 10:15
    Pod systemem moglibyśmy
    założyć hodowle skorupiaków,
  • 10:15 - 10:17
    gdzie hodowalibyśmy małże i przegrzebki
  • 10:17 - 10:20
    Hodowalibyśmy ostrygi i inne organizmy,
  • 10:20 - 10:24
    które wytwarzają wysokiej jakości
    produkty oraz pożywienie.
  • 10:24 - 10:25
    W miarę powiększania się systemu
  • 10:25 - 10:29
    jego funkcjonalność stałaby się
    na tyle istotna dla rynku,
  • 10:29 - 10:35
    że mogłaby konkurować z ideą tworzenia
    struktur do produkcji paliwa.
  • 10:35 - 10:37
    Nasuwa się jeszcze jedno ważne pytanie.
  • 10:37 - 10:41
    Obecnie plastik w oceanie
    ma bardzo złą reputację,
  • 10:41 - 10:44
    więc rozważaliśmy, jak można by
    go powtórnie wykorzystać.
  • 10:44 - 10:46
    Co zrobimy z tym całym plastikiem
  • 10:46 - 10:49
    po wykorzystaniu go
    w morskim środowisku?
  • 10:49 - 10:51
    Nie wiem, czy o tym słyszeliście,
  • 10:51 - 10:53
    ale w Kalifornii
    wykorzystuje się ogromne ilości plastiku
  • 10:53 - 10:57
    na polach jako plastikową ściółkę.
  • 10:57 - 11:00
    Plastik tworzy malutkie cieplarnie
  • 11:00 - 11:03
    zaraz przy powierzchni gleby.
  • 11:03 - 11:06
    Pozwala to na ogrzanie ziemi,
    wydłużając okres wegetacyjny,
  • 11:06 - 11:08
    umożliwia kontrolowanie chwastów
  • 11:08 - 11:12
    oraz sprawia, że podlewanie
    jest o wiele wydajniejsze.
  • 11:12 - 11:15
    System OMEGA będzie
    częścią takiego rozwiązania
  • 11:15 - 11:19
    i kiedy skończymy wykorzystywać plastik
    w środowisku wodnym,
  • 11:19 - 11:22
    znajdzie on swoje zastosowanie na polach.
  • 11:23 - 11:24
    Ale gdzie to umieścimy
  • 11:24 - 11:26
    i jak będzie to wyglądać?
  • 11:26 - 11:29
    Tak mogłaby wyglądać
    Zatoka San Francisco.
  • 11:29 - 11:32
    San Francisco produkuje 250
    milionów litrów ścieków dziennie.
  • 11:32 - 11:36
    Zakładając, że system byłby w stanie
    pomieścić ścieki wytworzone w ciągu 5 dni,
  • 11:36 - 11:38
    potrzebowalibyśmy pomieścić
    1230 milionów litrów,
  • 11:38 - 11:41
    co daje około 5 180 milionów
    metrów kwadratowych
  • 11:41 - 11:45
    pływających modułów
    w Zatoce San Francisco.
  • 11:45 - 11:48
    To mniej niż jeden procent
    powierzchni Zatoki.
  • 11:48 - 11:52
    Zakładając produkcję 1 900 litrów
    na tysiąc metrów kwadratowych,
  • 11:52 - 11:55
    dostarczałoby to ponad
    7,5 miliona litrów paliwa rocznie,
  • 11:55 - 11:57
    co daje około 20% biopaliwa
  • 11:57 - 12:00
    z zapotrzebowania San Francisco na paliwo
  • 12:00 - 12:04
    i to nie dbając o wydajność.
  • 12:04 - 12:07
    Gdzie jeszcze moglibyśmy umieścić system?
  • 12:07 - 12:09
    Jest mnóstwo możliwości.
  • 12:09 - 12:11
    Jak wspomniałem,
    w Zatoce San Francisco.
  • 12:11 - 12:13
    Kolejne przykłady to Zatoka San Diego,
  • 12:13 - 12:15
    Zatoka Mobile czy Zatoka Chesapeake.
  • 12:15 - 12:18
    W miarę podnoszenia się poziomu wód,
  • 12:18 - 12:22
    będzie coraz więcej
    możliwości do rozważenia. (Śmiech)
  • 12:24 - 12:29
    Mówimy o systemie
    zintegrowanych rozwiązań.
  • 12:29 - 12:32
    Produkcja biopaliw połączona
  • 12:32 - 12:35
    z produkcją alternatywnej energii
    oraz akwakulturą.
  • 12:35 - 12:39
    Zaczęło się od próby znalezienia
  • 12:39 - 12:44
    innowacyjnej metody
    produkcji zrównoważonego biopaliwa,
  • 12:44 - 12:47
    ale po drodze odkryłem,
  • 12:47 - 12:50
    że to co jest naprawdę ważne
    dla zrównoważonego rozwoju
  • 12:50 - 12:54
    jest integracja ponad innowacyjnością.
  • 12:55 - 12:58
    W dłuższej perspektywie czasu
    głęboko wierzę
  • 12:58 - 13:04
    w naszą zbiorową i połączoną pomysłowość.
  • 13:04 - 13:08
    Wierzę, że to, co możemy osiągnąć
    jest praktycznie nieograniczone,
  • 13:08 - 13:10
    jeśli tylko będziemy
    bezgranicznie otwarci
  • 13:10 - 13:14
    i nie będzie ważne,
    komu przypisane zostaną zasługi.
  • 13:14 - 13:18
    Odnawialne rozwiązania
    przyszłych problemów
  • 13:18 - 13:22
    będą różnorodne i będzie ich wiele.
  • 13:23 - 13:26
    Uważam, że musimy rozważyć wszystko.
  • 13:26 - 13:29
    Wszystko, rozpoczynając od alfa,
    i na OMEGA kończąc.
  • 13:29 - 13:30
    Dziękuję.
  • 13:30 - 13:34
    (Brawa)
  • 13:37 - 13:40
    Chris Anderson: Krótkie pytanie, Jonathan.
  • 13:40 - 13:43
    Czy ten projekt może być
    kontynuowany w ramach NASA,
  • 13:43 - 13:47
    czy potrzebne będą jakieś inne
    pokaźne środki finansowe
  • 13:47 - 13:51
    wspierające ekologiczną energię?
  • 13:51 - 13:53
    Jonathan Trent: NASA chciałoby
  • 13:53 - 13:55
    pójść z tym dalej,
  • 13:55 - 13:57
    ale w USA jest dużo problemów
  • 13:57 - 13:59
    z uzyskaniem zezwoleń
  • 13:59 - 14:02
    na prowadzenie działań na wodzie
  • 14:02 - 14:04
    oraz czasem uzyskiwania tych zezwoleń.
  • 14:04 - 14:06
    W tym momencie,
    potrzebni są ludzie z zewnątrz.
  • 14:06 - 14:08
    Jeśli chodzi o tę technologię,
  • 14:08 - 14:11
    jesteśmy bardzo otwarci
    na każdego i na wszystkich,
  • 14:11 - 14:13
    którzy chcieliby podjąć się tego zadania
  • 14:13 - 14:15
    i sprawić, że stanie się rzeczywistością.
  • 14:15 - 14:19
    CA: Co jest interesujące,
    nie patentujecie tego, ale publikujecie.
  • 14:19 - 14:20
    JT: Jak najbardziej.
  • 14:20 - 14:22
    CA: Bardzo dziekuję.
  • 14:22 - 14:25
    JT: Dziękuję. (Brawa)
Title:
Energia pozyskiwana z mikroalg w dryfujących zbiornikach
Speaker:
Jonathan Trent
Description:

Nazwijmy to „paliwem nie-kopalnianym”: Jonathan Trent pracuje nad stworzeniem biopaliwa, które wytwarzane byłoby z unoszących się na specjalnych przybrzeżnych platformach mikroalg. Posłuchajcie jego śmiałej wizji w ramach projektu OMEGA oraz pomysłu na to, jak ten wynalazek mógłby napędzić naszą przyszłość.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:45
Krystian Aparta approved Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystian Aparta edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystian Aparta edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystian Aparta edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystyna Wasilewska accepted Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Krystyna Wasilewska edited Polish subtitles for Energy from floating algae pods
Show all

Polish subtitles

Revisions