A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo
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0:05 - 0:10Qual problema do mundo atual mais
te incomoda e mais te indigna hoje em dia, -
0:10 - 0:12aquele problema que toca o seu coração
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0:12 - 0:15e que você gostaria de ver
resolvido no mundo? Qual é? -
0:15 - 0:19Vai pensando nele aí um pouquinho
que daqui a pouco te conto qual é o meu. -
0:20 - 0:23Desde muito cedo, eu fui uma criança
que queria fazer as coisas diferente, -
0:23 - 0:25de um jeito diferente,
-
0:25 - 0:28e isso fez de mim uma adolescente
superquestionadora, -
0:28 - 0:32superdefensora das próprias ideias
e superdefensora daquilo em que acredita. -
0:33 - 0:35Eu sempre fui muito
apaixonada por natureza, -
0:35 - 0:39e isso fez eu decidir muito cedo,
com 13 anos, que eu queria ser bióloga. -
0:39 - 0:42Eu achava que a minha
contribuição pro mundo -
0:42 - 0:44ia vir por meio do cuidado com a natureza.
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0:44 - 0:45Eu era uma dessas pessoas
-
0:45 - 0:49que falam que gostam mais dos animais
do que das pessoas, sabe? -
0:49 - 0:53Mas, ao longo do tempo, eu fui mudando,
e acho que eu fui evoluindo, -
0:53 - 0:55e, quando terminei
a faculdade seis anos atrás, -
0:55 - 0:58eu sabia que não era
esse caminho que eu ia seguir, -
0:58 - 1:00porque a verdade é que não dá
pra mudar o planeta -
1:00 - 1:03sem mudar as pessoas.
-
1:03 - 1:05E eu comecei a entender
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1:05 - 1:10que a forma como a gente se relaciona
com a gente mesmo e com os outros -
1:10 - 1:13tem tudo a ver com alguns dos padrões
que a gente observa na nossa sociedade -
1:13 - 1:16e com muitos dos problemas
que a gente está enfrentando. -
1:16 - 1:20A forma como a gente enxerga o outro,
como a gente escuta o outro -
1:20 - 1:23e como a gente se conecta
com ele tem que mudar, -
1:23 - 1:27se a gente quiser construir um mundo
mais pacífico, mais sustentável -
1:27 - 1:29e mais colaborativo pra todo mundo.
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1:29 - 1:34E daí, então, compreendendo que toda
transformação passa pela gente -
1:34 - 1:36e que a nossa mente tem muito poder,
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1:36 - 1:40eu resolvi que eu queria estudar
como o nosso cérebro funciona. -
1:40 - 1:44Aí, eu fui estudar neurociência
e, dentro da pós em neurociência, -
1:44 - 1:48o tema da empatia veio pra mim,
como meu tema de estudo, -
1:48 - 1:53quase como uma intuição,
eu não sei muito bem explicar por quê, -
1:53 - 1:58e, naquele momento, eu ainda não tinha
noção de todo o potencial da empatia -
1:58 - 2:01e não tinha noção de que esse tema
ia virar a minha causa -
2:01 - 2:04e ia mudar todo o rumo da minha carreira.
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2:04 - 2:08Na verdade, eu nem tinha noção do quanto
esse tema ia ser importante pra mim, -
2:08 - 2:10aquela adolescente superquestionadora,
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2:10 - 2:15superdefensora das próprias ideias
como se fossem verdades absolutas. -
2:15 - 2:17E lá fui eu estudar sobre a empatia,
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2:17 - 2:21essa nossa capacidade
de se colocar no lugar do outro, -
2:21 - 2:24de adotar a sua perspectiva, ou seja,
enxergar o mundo pelos seus olhos, -
2:24 - 2:27e compartilhar dos seus sentimentos.
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2:27 - 2:29Aí, eu fui descobrir que a empatia real
-
2:29 - 2:33na verdade quebra vários
dos nossos paradigmas. -
2:33 - 2:36Sabe aquela regra de ouro que a gente
aprende desde que a gente é criança, -
2:36 - 2:40"faça aos outros o que você gostaria
que fizessem a você"? -
2:40 - 2:42Esquece. A partir de agora,
ela não vale mais. -
2:42 - 2:46Não faça aos outros o que você gostaria
que fizessem a você. -
2:46 - 2:50Eles simplesmente podem ter gostos
completamente diferentes dos seus. -
2:50 - 2:52A empatia tem a ver com entender isso.
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2:52 - 2:58Sabe a empatia, aquele sentimento
fofinho, amoroso, materno, -
2:58 - 3:00que tudo aceita?
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3:00 - 3:02Vamos muito além desse conceito.
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3:02 - 3:05A empatia é uma força poderosa.
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3:05 - 3:09A empatia é o elo que une
todos nós como sociedade. -
3:09 - 3:13A gente pode até achar que a sociedade,
do jeito que está gora, -
3:13 - 3:15não é a sociedade
em que a gente queria viver, -
3:15 - 3:18mas eu posso garantir pra vocês
que, sem empatia, -
3:18 - 3:20a gente não ia estar vivendo
em sociedade nenhuma. -
3:20 - 3:23A empatia é uma força revolucionária,
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3:23 - 3:27que pode ajudar a gente a transformar
este mundo em que a gente vive -
3:27 - 3:29no mundo que a gente quer viver.
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3:29 - 3:33E, realmente, são tempos difíceis
pros sonhadores -
3:33 - 3:38e, nesses tempos difíceis,
às vezes não é fácil falar sobre empatia. -
3:38 - 3:40Às vezes, a gente é levado a acreditar
-
3:40 - 3:43que o ser humano
não é empático por natureza. -
3:43 - 3:46Muitos historiadores,
escritores, filósofos -
3:46 - 3:49escreveram sobre o lado ruim
do ser humano, -
3:49 - 3:51o lado maquiavélico, egoísta,
-
3:51 - 3:54e a gente pode estar sendo
levado a acreditar, -
3:54 - 3:56a nossa sociedade está levando
a gente a acreditar, -
3:56 - 4:01que esse lado pode ser maior e mais forte
do que o lado bom do ser humano, -
4:01 - 4:04do que o lado colaborativo, o generoso.
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4:05 - 4:09Eu não vou negar que os acontecimentos
que a gente vê por aí todos os dias, -
4:09 - 4:11tanto na TV, nos noticiários,
-
4:11 - 4:15ou até mesmo coisas que acontecem no nosso
dia a dia podem confirmar essa crença, -
4:15 - 4:19podem fazer a gente achar
que o ser humano é um ser egoísta, -
4:19 - 4:24mas é aí que entra a ciência pra trazer
um pouco mais de esperança pra gente -
4:24 - 4:27porque a neurociência
tem feito muitas descobertas -
4:27 - 4:30sobre como o ser humano funciona
e sobre como a gente se relaciona, -
4:30 - 4:34e essas descobertas têm oferecido
pra gente uma nova visão do ser humano. -
4:35 - 4:36Então, pra começar,
-
4:36 - 4:41a neurociência já comprovou que nós somos
seres empáticos por natureza. -
4:41 - 4:43Nós somos seres sociais
-
4:43 - 4:49e somos feitos pra viver e nos beneficiar
em sociedades equilibradas. -
4:49 - 4:53A gente nasce com estruturas,
processos, conexões cerebrais -
4:53 - 4:58que existem pra que a gente possa
se conectar e expressar empatia. -
4:59 - 5:02E a gente começa a manifestar isso
desde que a gente é bebê. -
5:02 - 5:06Sabe quando você pega um bebê
e fica fazendo uma careta pra ele -
5:06 - 5:09e, de repente, ele começa
a imitar sua careta, -
5:09 - 5:12ou você fica fazendo um som e, de repente,
ele começa a imitar seu som? -
5:12 - 5:14Esse bebê está te imitando,
-
5:14 - 5:18e a imitação é uma das bases
neuronais da empatia. -
5:18 - 5:22É porque a gente pode imitar
que a gente pode empatizar. -
5:22 - 5:26Isso é possível porque a gente tem
um sistema de neurônios especiais, -
5:26 - 5:28que se chama sistema de neurônios-espelho,
-
5:28 - 5:33que tem a função de reproduzir
e espelhar, no nosso próprio cérebro, -
5:33 - 5:34qualquer coisa que a gente vê no outro.
-
5:34 - 5:37Pode ser uma ação, pode ser
um movimento ou pode ser uma emoção. -
5:37 - 5:42A gente observa-se no outro e é como
se estivesse acontecendo na gente. -
5:42 - 5:45É por isso que, se eu pedir
pra todos vocês agora -
5:45 - 5:48imaginarem um cortinho
no meio do dedo, aqui assim, -
5:48 - 5:50feito com uma folha de sulfite,
-
5:50 - 5:54e uma gotinha de limão
caindo em cima dele... -
5:54 - 5:56Eu fiquei observando
algumas caras e a reação é essa: -
5:56 - 6:00você se encolhe, você faz...
um barulhinho esquisito, -
6:00 - 6:04porque, nesse momento, o seu sistema
de neurônios-espelho está funcionando -
6:04 - 6:06e é como se isso estivesse
acontecendo no seu próprio corpo. -
6:06 - 6:09É por isso também
que a gente chora em filmes tristes -
6:09 - 6:11e é por isso que a gente pode,
de alguma forma, -
6:11 - 6:13sentir o que o outro sente,
-
6:13 - 6:17porque a todo momento
a gente se espelha no outro. -
6:17 - 6:20Em segundo lugar,
a neurociência mostrou pra gente -
6:20 - 6:23que, apesar da empatia ser inata,
ela pode ser treinada, -
6:23 - 6:28e isso é possível por conta
da característica mais maravilhosa -
6:28 - 6:30do nosso cérebro, na minha opinião:
-
6:30 - 6:32nosso cérebro é plástico.
-
6:32 - 6:36Isso significa dizer que ele
se molda e ele se adapta -
6:36 - 6:39a todo e qualquer estímulo
que a gente dê pra ele. -
6:39 - 6:42É por isso que, a qualquer
momento da sua vida, -
6:42 - 6:44você pode aprender qualquer coisa nova.
-
6:44 - 6:48Você pode aprender a falar um novo idioma,
a tocar um novo instrumento musical -
6:48 - 6:51ou desenvolver qualquer competência
que você queira desenvolver. -
6:51 - 6:53Com a empatia, é exatamente a mesma coisa:
-
6:53 - 6:55se você resolver, a partir de agora,
-
6:55 - 6:58exercitar a sua emparia
de forma consciente, -
6:58 - 7:02o seu cérebro vai começar
a desenvolver estruturas específicas, -
7:02 - 7:06vai começar a criar novas rotas neurais
e vai fazer com que, ao longo do tempo, -
7:06 - 7:10a empatia pra você seja um processo
cada vez mais automático e natural. -
7:11 - 7:14Então, legal, a ciência mostra pra gente
que a gente nasce empático -
7:14 - 7:18e que a gente pode exercitar
a nossa empatia. -
7:18 - 7:19Mas pra quê, né?
-
7:19 - 7:22Por que a gente vai gastar nosso tempo
exercitando a nossa empatia? -
7:22 - 7:26Em primeiro lugar, acho que porque
ninguém vive sozinho nesse mundo, -
7:26 - 7:30e a empatia pode sim ajudar a gente
a ter relações mais profundas -
7:30 - 7:34e mais significativas
com as pessoas ao nosso redor. -
7:34 - 7:37Em segundo lugar, porque hoje
a empatia já tem sido considerada -
7:37 - 7:39uma das principais competências do futuro,
-
7:39 - 7:42uma das principais competências
da liderança do futuro, -
7:42 - 7:46porque ela nos ajuda a desenvolver
outras competências muito importantes. -
7:46 - 7:50A empatia ajuda a gente a ser
mais criativo, mais inovador -
7:50 - 7:52e a ter um pensamento sistêmico
muito mais apurado. -
7:52 - 7:56Quando a gente consegue olhar para um
problema não só sob nosso ponto de vista, -
7:56 - 7:59mas sob vários pontos de vista diferentes,
-
7:59 - 8:03a chance de a gente achar uma solução
pra ele realmente efetiva é muito maior, -
8:03 - 8:06e, no mundo que está vindo aí,
cada vez mais em rede, -
8:06 - 8:09cada vez mais conectado,
cada vez mais colaborativo, -
8:09 - 8:12eu acho que essas competências
são fundamentais. -
8:12 - 8:16Mas vou falar de novo:
a empatia vai além disso. -
8:16 - 8:18Eu perguntei pra vocês no começo
-
8:18 - 8:21qual problema do mundo
que te incomoda mais. -
8:21 - 8:24Aqui, a gente tem um mapa
de alguns dos problemas do mundo. -
8:24 - 8:27Provavelmente, o problema
que você pensou está aqui. -
8:27 - 8:30Se não estiver, depois você me fala
que eu vou inserir. -
8:30 - 8:33Então, guerras, desigualdade, pobreza,
-
8:33 - 8:36intolerância, machismo,
questões ambientais. -
8:36 - 8:38A gente tem muitas questões no mundo.
-
8:38 - 8:40Se a gente começa a analisar,
-
8:40 - 8:44a gente vai perceber que esses problemas
não são isolados uns dos outros. -
8:44 - 8:47Eles são todos sistêmicos,
interconectados, -
8:47 - 8:49e se retroalimentam o tempo todo,
-
8:50 - 8:53e eles, apesar de diferentes,
têm algumas coisas em comum, -
8:53 - 8:56eles têm algumas causas em comum,
-
8:56 - 9:00e eu não tenho dúvida que a falta
de empatia é uma causa comum -
9:00 - 9:02a todos esses problemas.
-
9:02 - 9:05A gente pode olhar pra esse mapa
por dois pontos de vista. -
9:05 - 9:09Pelo ponto de vista negativo,
a gente pode até ficar paralisado com ele, -
9:09 - 9:11e falar: "Puts, que negócio complexo.
-
9:11 - 9:14O que eu vou fazer pra resolver
um mapa desse tamanho? -
9:14 - 9:17Como é que eu vou tudo isso?"
-
9:17 - 9:20Ou a gente pode olhar
pelo lado positivo, o lado da solução, -
9:20 - 9:21e pensar assim:
-
9:21 - 9:26se a falta de empatia está na raiz
de todos esses problemas, -
9:26 - 9:27então dá pra gente imaginar
-
9:27 - 9:31que o desenvolvimento da empatia
pode ajudar a gente -
9:31 - 9:33a resolver todos esses problemas.
-
9:33 - 9:36E aí, eu queria trazer
um conceito diferente, -
9:37 - 9:40que é o conceito de pontos de acupuntura.
-
9:40 - 9:44Na medicina chinesa, os pontos
de acupuntura são pontos do nosso corpo -
9:44 - 9:46que concentram grande fluxo de energia
-
9:46 - 9:51e, ao ativar aquele ponto, você não está
resolvendo um problema específico, -
9:51 - 9:53você está aliviando o sistema inteiro.
-
9:53 - 9:56Quando a gente tem sistemas
muito complexos como esse, -
9:56 - 9:58em que a gente não consegue
atuar em todos os nós, -
9:58 - 10:00a gente precisa buscar
pontos de acupuntura. -
10:00 - 10:04Se você mexer naquilo, você mexe em tudo.
-
10:04 - 10:09E eu acredito muito que a empatia é um
dos principais, se não o principal, -
10:09 - 10:13ponto de acupuntura da nossa sociedade,
que precisa ser desenvolvido. -
10:13 - 10:16Olhando pra isso, eu descobri
que esse é o meu problema, -
10:16 - 10:18esse é o problema que tira o meu sono.
-
10:18 - 10:22A nossa crise de relações
é a nossa falta de coletividade. -
10:22 - 10:25Como é que a nossa conexão
ou não conexão com algumas pessoas -
10:25 - 10:28chegou ao ponto de causar esses problemas?
-
10:28 - 10:31Como é que pode que algumas
relações estejam tão frágeis -
10:31 - 10:33que chegam ao ponto de gerar guerras,
-
10:33 - 10:36ou conflitos violentos,
causados pela intolerância? -
10:36 - 10:37Isso não pode acontecer,
-
10:37 - 10:42e essa virou a minha causa,
esse virou o tema do meu trabalho -
10:42 - 10:45e, desde então, eu tenho
tentado levar esse tema, -
10:45 - 10:49essa visão mais ampla da empatia,
pro maior número de pessoas -
10:49 - 10:52e tentado plantar uma sementinha
de empatia em todas elas. -
10:52 - 10:55Assim como eu, tem um monte
de gente por aí fazendo isso, -
10:55 - 10:59usando a empatia como inspiração
pra transformação social. -
10:59 - 11:02Queria mostrar três
exemplos muito rápidos. -
11:02 - 11:03Existe um "app"...
-
11:03 - 11:06tipo um Tinder, só que não é só
pra relacionamentos amorosos; -
11:06 - 11:08você pode achar amigos aqui também...
-
11:08 - 11:13que conecta pessoas que estão
em lados opostos de conflitos políticos. -
11:13 - 11:14O que esse app faz,
-
11:14 - 11:18além de conectar israelenses e palestinos,
republicanos e democratas, -
11:18 - 11:22é aproximar pessoas
pelo que realmente importa, -
11:22 - 11:25o que elas têm em comum
e não o que elas têm de diferente. -
11:25 - 11:30Às vezes, a empatia pode inspirar também
experiências realmente transformadoras. -
11:30 - 11:32O TETO é uma ONG
-
11:32 - 11:36que promove o desenvolvimento
de comunidades muito carentes. -
11:36 - 11:39Por meio do TETO, jovens,
normalmente de classes mais altas, -
11:39 - 11:43passam alguns dias imersos
numa comunidade carente -
11:43 - 11:45construindo uma casa pra uma família.
-
11:45 - 11:47Eu fui voluntária do TETO um tempo,
-
11:47 - 11:51e eu posso garantir que,
muito mais do que a entrega da casa, -
11:51 - 11:53a conexão que existe entre essas pessoas,
-
11:53 - 11:57essa experiência e essa vivência
tão profunda de empatia -
11:57 - 12:01transformam você de um jeito
que nunca mais você vai ser o mesmo. -
12:01 - 12:03Depois de uma experiência como essa,
-
12:03 - 12:06não tem mais como olhar pra pobreza
e desigualdade da mesma forma. -
12:06 - 12:11E às vezes a empatia pode até inspirar
revoluções na tecnologia. -
12:12 - 12:15Esse é um projeto da ONU,
de realidade virtual. -
12:15 - 12:17A ONU tem criado esses filmes
em realidade virtual, -
12:17 - 12:21aqueles em que você coloca um óculos
e você se sente como se estivesse lá. -
12:21 - 12:25Por meio desses filmes, você pode viver
a experiência de uma criança -
12:25 - 12:27em um campo de refugiados sírios,
-
12:27 - 12:30ou pode conhecer um centro
de tratamento de ebola na África -
12:30 - 12:34pelos olhos de uma enfermeira voluntária.
-
12:34 - 12:37Apesar dessa experiência
ser uma experiência virtual, -
12:37 - 12:40ela é extremamente visceral
-
12:40 - 12:44e ela também fica com você
como se você tivesse estado lá. -
12:44 - 12:48Eu fico imaginando
o potencial disso em escala. -
12:48 - 12:51Imagina se todas as pessoas do mundo
pudessem se conectar dessa forma -
12:51 - 12:54com gente que elas nunca
vão encontrar na vida. -
12:54 - 12:58E, mais do que isso, imagina
se todos os governantes do mundo -
12:58 - 13:01pudessem, antes de tomar
decisões importantes, -
13:01 - 13:05passar por experiências como essas,
viver a realidade dessas pessoas. -
13:05 - 13:08Eu tenho certeza de que
as decisões seriam diferentes. -
13:08 - 13:10Esses são só alguns exemplos
-
13:10 - 13:13de gente que está usando a empatia
como fonte de inspiração. -
13:13 - 13:14Existem muitos, muitos outros.
-
13:14 - 13:17Tenho certeza de que
vão passar vários por aqui. -
13:17 - 13:20Todos esses exemplos
são, na verdade, revoluções, -
13:20 - 13:23revoluções pacíficas e sistêmicas,
-
13:23 - 13:25que estão mudando
primeiro as nossas relações, -
13:25 - 13:28pra mudar aquele sistema todo depois.
-
13:28 - 13:32Nesse processo todo, desde que comecei
a estudar a empatia alguns anos atrás, -
13:32 - 13:33eu tenho aprendido algumas coisas,
-
13:33 - 13:37com os workshops que eu tenho feito,
com conversas que eu tenho tido -
13:37 - 13:40com pessoas que enxergam
a empatia de forma diferente -
13:40 - 13:42e com processos de transformação
que tenho acompanhado. -
13:42 - 13:45Eu queria compartilhar três dessas lições.
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13:45 - 13:48A primeira delas é que a empatia
já mora em cada um de nós -
13:48 - 13:50e ela já faz parte da nossa vida.
-
13:50 - 13:54A gente não estaria aqui, vivendo
em sociedade, se não fosse ela. -
13:54 - 13:55Aí, eu fico pensando:
-
13:55 - 13:59se ela já mora em cada um de nós
e se ela já faz parte da nossa vida, -
13:59 - 14:02por que a gente não está
exercitando ela mais? -
14:02 - 14:06A gente se preocupa tanto em desenvolver
tantas competências profissionais, -
14:06 - 14:09coisas que a gente acha que vão ser
importantes pra nossa carreira, -
14:09 - 14:12e talvez a gente esteja esquecendo
de uma das competências pessoais -
14:12 - 14:15mais importantes pro mundo hoje em dia.
-
14:15 - 14:20Em segundo lugar, eu aprendi que, sim,
a mudança começa dentro de cada um, -
14:20 - 14:23mas isso não é o suficiente,
isso não basta. -
14:23 - 14:28A gente precisa que cada pessoa
transformada saia da toca e vá pro mundo. -
14:28 - 14:33Levanta do sofá e vai pro mundo
criar novos projetos, novos movimentos, -
14:33 - 14:37ou pelo menos inspirar novas pessoas,
porque a gente não muda o mundo sozinho, -
14:37 - 14:41mas a gente, principalmente,
não muda o mundo só olhando pra dentro. -
14:41 - 14:43A gente precisa olhar pra fora também.
-
14:43 - 14:46E, por fim, e mais importante:
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14:46 - 14:49é muito simples começar.
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14:49 - 14:52O primeiro passo é muito fácil.
-
14:52 - 14:54Cada pessoa nessa sala,
nesse exato momento, -
14:54 - 14:55pode começar essa revolução.
-
14:55 - 15:01Cada pessoa pode assumir o compromisso
de adotar um novo hábito -
15:01 - 15:04por uma sociedade mais empática
e por relações mais empáticas. -
15:04 - 15:07Não depende de ninguém.
Só depende de cada um de nós. -
15:07 - 15:10E, se a gente está o tempo inteiro
espelhando o que a gente vê no outro, -
15:10 - 15:14se os nossos neurônios-espelho
permitem que a gente faça isso, -
15:14 - 15:18será que, ao fazer isso, a gente não vai
estar inspirando outras pessoas -
15:18 - 15:22a também assumirem compromissos
por novos hábitos mais sustentáveis? -
15:22 - 15:23Eu acho que sim
-
15:23 - 15:29e, se mais gente estiver caminhando
e adotando novos hábitos mais empáticos, -
15:29 - 15:32será que a gente, juntos,
não vai estar indo em direção -
15:32 - 15:36a uma sociedade mais pacífica,
mais sustentável e mais colaborativa? -
15:36 - 15:38Eu acho que sim.
-
15:38 - 15:41Eu acredito muito
nessa revolução da empatia, -
15:41 - 15:44e eu sei que o caminho
é muito, muito longo, -
15:44 - 15:48mas eu acho que quanto mais gente
acreditar nela junto -
15:48 - 15:50mais rápido a gente chega lá.
-
15:50 - 15:51Obrigada.
-
15:51 - 15:53(Aplausos)
- Title:
- A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo
- Description:
-
Tati Fukamati é bióloga, especialista em empatia, sustentabilidade e inovação social, e pós-graduada em neurociência e psicologia aplicada. Tati é a idealizadora do projeto "A Revolução da Empatia" e, por meio dele, promove palestras, workshops e eventos sobre o tema, como competência do futuro e ferramenta de transformação. Ela acredita que a empatia é capaz de tornar o mundo mais conectado, colaborativo, sustentável, justo e pacífico, e não tem medido esforços para espalhar essa ideia para cada vez mais gente.
Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais visite http://ted.com/tedx
- Video Language:
- Portuguese, Brazilian
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:59
Leonardo Silva approved Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
Custodio Marcelino accepted Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
Custodio Marcelino edited Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
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Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo | ||
Leonardo Silva edited Portuguese, Brazilian subtitles for A revolução da empatia | Tati Fukamati | TEDxPedradoPenedo |