المشورة المهنية التي لم تحصل عليها على الأرجح
-
0:01 - 0:03تمثل النساء
-
0:03 - 0:06خمسين بالمائة من الإدارة الوسطى
-
0:06 - 0:08والوظائف المهنية،
-
0:08 - 0:11ولكن نِسب النساء المترأسات للشركات
-
0:11 - 0:14لا تمثل حتى ثلث ذلك الرقم.
-
0:14 - 0:18فمعظم الناس يسمعون تلك الإحصائية ويسألون،
-
0:18 - 0:21لماذا يوجد لدينا عدد قليل
من القادة النساء؟ -
0:21 - 0:23لكنني أنظر لتلك الإحصائية
-
0:23 - 0:26ولو كنت مثلي تعتقد
-
0:26 - 0:30أن القيادة تظهر في كل مستوى،
-
0:30 - 0:33فسترى أن هناك مصدرًا
-
0:33 - 0:36هائل وكبير من القادة
-
0:36 - 0:39الذين يتولون القيادة في الإدارة الوسطى،
-
0:39 - 0:42الأمر الذي يثير سؤالًا مختلفًا:
-
0:42 - 0:44لماذا يوجد عدد كبير من النساء
-
0:44 - 0:46عالقات في المنتصف
-
0:46 - 0:48وما الذي يجب أن يحدث
-
0:48 - 0:50لأخذهن للقمة؟
-
0:50 - 0:53قد يكون بعض منكن من أولئك النسوة
-
0:53 - 0:55القابعات في الإدارة الوسطى
-
0:55 - 0:59واللاتي يسعين للتقدم في منظماتهن.
-
0:59 - 1:02حسنًا، تونيا تمثل واحدة من أولئك النسوة.
-
1:02 - 1:04التقيت بها قبل عامين.
-
1:04 - 1:07وكانت نائبة رئيس في واحدة من الشركات
المدرجة على قائمة Fortune 50 -
1:07 - 1:11وقالت لي بنبرة يشوبها الإحباط:
-
1:11 - 1:15"لقد عملت بجدّ حقًّا لتحسين ثقتي
-
1:15 - 1:18وتأكيد ذاتي واكتساب سمعة رائعة،
-
1:18 - 1:22وحصلت على تقييمات أداء رائعة من رئيسي،
-
1:22 - 1:25وعلِمت من التغذية الرجعية
التي تقدمها المنظمة -
1:25 - 1:29أن الفِرق العاملة تحتي تحب العمل معي،
-
1:29 - 1:32التحقت بكل دورة إدارية
يُمكنني الالتحاق بها هنا، -
1:32 - 1:35كما أني أعمل مع مرشد رائع،
-
1:35 - 1:37ومع ذلك تم تجاهلي
-
1:37 - 1:41مرتين عند الترقية،
-
1:41 - 1:43وحتى عندما يعلم مديري
-
1:43 - 1:45أني ملتزمة برغبتي بالتقدم
-
1:45 - 1:49وأني مهتمة بالمهام الدولية.
-
1:49 - 1:51لا أفهم لماذا
-
1:51 - 1:53يتم تجاهلي."
-
1:53 - 1:55الذي لا تدركه تونيا
-
1:55 - 1:58أن هناك نسبة مفقودة تبلغ 33%
-
1:58 - 2:02من معادلة النجاح المهني للنساء،
-
2:02 - 2:06ومفهوم ما هي هذه النسبة البالغة 33%
-
2:06 - 2:11واللازمة لسد الفجوة بين الجنسين
في الإدراة العليا. -
2:11 - 2:14من أجل التقدم في المنظمة،
-
2:14 - 2:16عليك أن تُعرف بمهاراتك القيادية،
-
2:16 - 2:18وهذا ينطبق على أي شخص،
-
2:18 - 2:20رجلا كان أو امرأة.
-
2:20 - 2:23وهذا يعني أنه ينبغي أن تكون معروفًا
-
2:23 - 2:26باستخدام أفضل ما لديك
-
2:26 - 2:29لتحقيق النتائج الاستثنائية ومواصلة تحقيقها
-
2:29 - 2:33من خلال استثارة أفضل ما لدى الآخرين.
-
2:33 - 2:34ولكن بعبارة أخرى،
-
2:34 - 2:36هذا يعني أن عليك استخدام مهاراتك
-
2:36 - 2:39ومواهبك وقدراتك
-
2:39 - 2:41لمساعدة المنظمة على تحقيق
-
2:41 - 2:44أهدافها المالية الاستراتيجية
-
2:44 - 2:48وذلك من خلال العمل بفعالية مع الآخرين،
-
2:48 - 2:52داخل المنظمة وخارجها.
-
2:52 - 2:54وبالرغم من أهمية كل عناصر
-
2:54 - 2:56القيادة الثلاث هذه،
-
2:56 - 2:59إلا أنه عندما يتعلق الأمر
بالتقدم في المنظمة، -
2:59 - 3:01فإن أهمية تلك العناصر لا تتساوى.
-
3:01 - 3:04لذا انتبه للصندوق الأخضر
-
3:04 - 3:08أثناء تقدمك.
-
3:08 - 3:10عند البحث عن الموظفين
-
3:10 - 3:12ذوي الإمكانات العالية،
-
3:12 - 3:17فإن الإمكانات تؤخذ لأعلى المنظمة،
-
3:17 - 3:20والمهارات والكفاءت
-
3:20 - 3:22التي تختص بذلك الصندوق الأخضر
-
3:22 - 3:25تقيّم مرتين بثقل
-
3:25 - 3:29تلك الموجودة في عنصريّ القيادة الآخريَن.
-
3:29 - 3:31تلك المهارات والكفاءت
-
3:31 - 3:33يمكن تلخيصها بالفطنة التجارية
-
3:33 - 3:37والاستراتيجية والمالية.
-
3:37 - 3:39بعبارة أخرى، مجموعة المهارات هذه تتعلق
-
3:39 - 3:43بإدارك جهة سير المنظمة،
-
3:43 - 3:46واستراتيجيتها،
-
3:46 - 3:48وأهدافها المالية،
-
3:48 - 3:50وفهم دورك
-
3:50 - 3:52المتعلق بالتقدم بالمنظمة للأمام.
-
3:52 - 3:56وهذه هي نسبة 33% المفقودة
-
3:56 - 3:59لمعادلة النجاح المهني للنساء،
-
3:59 - 4:02وليس لأنها مفقودة في إمكاناتنا
-
4:02 - 4:04وقدراتنا،
-
4:04 - 4:06بل لأنها مفقودة في المشورة
-
4:06 - 4:07التي قُدمت لنا.
-
4:07 - 4:09ما أقصده هو
-
4:09 - 4:11أنه قبل خمس سنوات، طُلب مني أن أرأس
-
4:11 - 4:13مجموعة من المدراء التنفيذيين،
-
4:13 - 4:15وكان موضوع المساء
-
4:15 - 4:19"ما الذي تبحثون عنه في الموظفين
ذوي الإمكانات العالية؟" -
4:19 - 4:22فكر في عناصر القيادة الثلاث
-
4:22 - 4:24أثناء تلخيصي لما قالوه لي.
-
4:24 - 4:27قالوا:"نبحث عمن يمتاز
-
4:27 - 4:31بالذكاء والجد في العمل والالتزام
-
4:31 - 4:35والموثوقية والمرونة."
-
4:35 - 4:39أيٍّ من عناصر القيادة
التي يتماشى معها هذا الجواب؟ -
4:39 - 4:41العظمة الشخصية.
-
4:41 - 4:43قالوا:"نحن نبحث عن موظفين
-
4:43 - 4:46يؤدون عملًا رائعًا مع عملائنا،
-
4:46 - 4:48ويحفزون الفِرق العاملة تحت إمرتهم،
-
4:48 - 4:50ويمتلكون مهارات التفاوض الفعّال،
-
4:50 - 4:52ويتعاطون بشكل جيد مع الخلافات،
-
4:52 - 4:56ويمتازون عمومًا بمهارات التواصل الفعالة."
-
4:56 - 4:59أيٍّ من عناصر القيادة يتساوى مع هذا؟
-
4:59 - 5:02استثارة أفضل ما لدى الآخرين.
-
5:02 - 5:04ثم توقفوا كثيرًا.
-
5:04 - 5:05فسألتهم:
-
5:05 - 5:07"حسنًا، ماذا عن الأشخاص
-
5:07 - 5:10الذين يفهمون شركتكم
-
5:10 - 5:11ووجهتها،
-
5:11 - 5:14ودورهم الذي يتولونه فيها؟
-
5:14 - 5:15وماذا عن الأشخاص القادرين
-
5:15 - 5:17على تفحص البيئة الخارجية،
-
5:17 - 5:20وتحديد المخاطر والفرص،
-
5:20 - 5:25وصنع استراتيجية
أو تقديم توصيات استراتيجية؟ -
5:25 - 5:27وماذا عن الأشخاص القادرين
-
5:27 - 5:30على تفحص الأمور المالية للشركة،
-
5:30 - 5:33وفهم ما تعكسه أوضاعها المالية،
-
5:33 - 5:35وإما اتخاذ إجراء ملائم
-
5:35 - 5:38أو تقديم توصيات ملائمة؟"
-
5:38 - 5:40وللرجل قالوا:
-
5:40 - 5:42"هذه موهبة."
-
5:42 - 5:44فعدت إلى الحضور
-
5:44 - 5:47البالغ 150 امرأة وسألت:
-
5:47 - 5:50"كم عدد من قيل له منكن
-
5:50 - 5:53أن السبيل للتقدم المهني
-
5:53 - 5:57هو فطنتكن التجارية والاستراتيجية والمالية،
-
5:57 - 5:59وأن كل الأمور المهمة الأخرى
-
5:59 - 6:03هو ما يميزكن في حوض الموهبة؟"
-
6:03 - 6:06ثلاث نساء رفعن أيديهن،
-
6:06 - 6:08وقد سألت هذا السؤال المتعلق بالنساء
-
6:08 - 6:11حول العالم خلال السنوات الخمس الماضية
-
6:11 - 6:15ولم تختلف النسبة كثيرًا.
-
6:15 - 6:17هذا واضح، أليس كذلك؟
-
6:17 - 6:19ولكن كيف يمكن أن يكون هذا؟
-
6:19 - 6:21هناك ثلاث أسباب رئيسية
-
6:21 - 6:23وراء هذا النسبة المفقودة البالغة 33%
-
6:23 - 6:27في الاستشارات الخاصة
بالنجاح المهني المقدمة للنساء. -
6:27 - 6:30عندما توجه الشركات النساء
-
6:30 - 6:31نحو الموارد
-
6:31 - 6:34التي تركز على الاستشارات التقليدية
-
6:34 - 6:36التي نسمعها منذ أكثر من أربعين عامًا،
-
6:36 - 6:40يوجد غياب واضح للمشورة التي تتعلق
-
6:40 - 6:43بالذكاء التجاري والاستراتيجي والمالي.
-
6:43 - 6:46معظم النصائح تركز على
-
6:46 - 6:48على التصرفات الشخصية
التي يلزمنا القيام بها، -
6:48 - 6:50مثل إظهار مزيد من الحزم والثقة
-
6:50 - 6:52وتطوير السمعة الشخصية،
-
6:52 - 6:55الأمور التي كانت تعمل عليها تونيا،
-
6:55 - 6:57والنصائح المتعلقة بالعمل
مع الأشخاص الآخرين، -
6:57 - 7:00أشياء مثل تعلم تحفيز الذات،
-
7:00 - 7:02والحصول على مرشد وتعزيز شبكة العلاقات،
-
7:02 - 7:05وتقريبًا لم يقل شيء
-
7:05 - 7:07حول أهمية الذكاء التجاري
-
7:07 - 7:09والاستراتيجي والمالي.
-
7:09 - 7:13وهذا لا يعني أن تلك النصيحة غير مهمة.
-
7:13 - 7:16المقصود بهذا أن هذه نصيحة
-
7:16 - 7:19أساسية بالتأكيد للتقدم السريع
-
7:19 - 7:24من البداية المهنية إلى الإدارة الوسطى،
-
7:24 - 7:25ولكنها ليست النصيحة
-
7:25 - 7:28التي تمكن النساء من الانتقال السريع
-
7:28 - 7:30من المناصب الوسطى،
الذي نُشكل فيها ما نسبته 50%، -
7:30 - 7:32للمناصب العليا والتنفيذية.
-
7:32 - 7:35ولهذا السبب النصيحة التقليدية للنساء
-
7:35 - 7:40في أربعين سنة لم تغلق الفجوة
بين الجنسين في الإدارة العليا -
7:40 - 7:42ولن تغلقها.
-
7:42 - 7:44والآن السبب الثاني
-
7:44 - 7:46يتعلق بتعليقات تونيا
-
7:46 - 7:50حول الحصول على تقييمات أداء ممتازة
-
7:50 - 7:53ومراجعات أداء جيدة من فِرقها،
-
7:53 - 7:56والالتحاق بكل برنامج تدريبي إداري
-
7:56 - 7:58يُمكنها إيجاده.
-
7:58 - 8:01قد تعتقد أنها تتلقى
-
8:01 - 8:03رسائل من منظمتها
-
8:03 - 8:05عبر أنظمة تطوير المواهب
-
8:05 - 8:08وأنظمة إدارة الأداء
-
8:08 - 8:10تخبرها عن أهمية
-
8:10 - 8:13تنمية الذكاء التجاري والاستراتيجي والمالي،
-
8:13 - 8:18ولكن هنا مرة أخرى،
ذلك المربع الأخضر صغير جدًّا. -
8:18 - 8:20في المتوسط،
-
8:20 - 8:22أنظمة إدارة المواهب والأداء
-
8:22 - 8:24في الشركات التي عملت معها
-
8:24 - 8:27تركز من ثلاثة إلى واحد
-
8:27 - 8:29على العنصرين الآخرين للقيادة
-
8:29 - 8:32مقارنةً بأهمية الذكاء
-
8:32 - 8:34التجاري والاستراتيجي والمالي،
-
8:34 - 8:39ولهذا نرى أن أنظمة المواهب
والأداء التقليدية -
8:39 - 8:41لم تغلق ولن تغلق
-
8:41 - 8:44الفجوة بين الجنسين في الإدارة العليا.
-
8:44 - 8:48تحدثت تونيا كذلك حول العمل مع مرشد،
-
8:48 - 8:50ومن الضروري مناقشة هذا الأمر،
-
8:50 - 8:52لأنه لو أن المنظمات
-
8:52 - 8:54وأنظمة المواهب والأداء
-
8:54 - 8:56لا تزود الناس بشكل عام
-
8:56 - 8:58بالمعلومات المتعلقة بأهمية
-
8:58 - 9:01الذكاء التجاري والاستراتيجي والمالي،
-
9:01 - 9:03كيف سيصل الرجال إلى القمة؟
-
9:03 - 9:05حسنًا، يوجد سببان أساسيان.
-
9:05 - 9:07السبب الأول بسبب المناصب
-
9:07 - 9:09التي يُوجَهون إليها،
-
9:09 - 9:12والسبب الثاني بسبب مبادرتيْ الإرشاد
-
9:12 - 9:14والرعاية غير الرسميتان.
-
9:14 - 9:16فما هي تجربة النساء
-
9:16 - 9:18عندما يتعلق الأمر بالإرشاد؟
-
9:18 - 9:21هذا تعليق من مدير تنفيذي
-
9:21 - 9:23عملت معه مؤخرًا
-
9:23 - 9:25يوضح تلك التجربة.
-
9:25 - 9:27كان فخورًا جدًّا بحقيقة أن العام الماضي
-
9:27 - 9:31كان لديه شخصان تحت الوصاية: رجل وإمرأة.
-
9:31 - 9:35وقال:" ساعدت المرأة على بناء ثقتها،
-
9:35 - 9:37وساعدت الرجل على تعلم العمل التجاري،
-
9:37 - 9:40ولم أدرك أني كنت أعاملهما
-
9:40 - 9:41بطريقة مختلفة."
-
9:41 - 9:44وكان صادقًا بهذا الشأن.
-
9:44 - 9:46فما يبيّنه هذا
-
9:46 - 9:48هو أنه كمدراء، سواء كنا رجال أو نساء،
-
9:48 - 9:50لدينا طريقة تفكير حول النساء والرجال،
-
9:50 - 9:52وحول الوظائف القيادية،
-
9:52 - 9:55وطرائق التفكير غير المفحوصة تلك
-
9:55 - 9:59لن تسد الفجوة بين الجنسين
في الإدارة العليا. -
9:59 - 10:01فكيف نتعاطى مع فكرة
-
10:01 - 10:03النسبة المفقودة البالغة 33%
-
10:03 - 10:05وتحويلها إلى فعل؟
-
10:05 - 10:08بالنسبة للنساء، الجواب واضح:
-
10:08 - 10:11علينا أن نركز أكثر
-
10:11 - 10:12على تطوير وإظهار
-
10:12 - 10:14المهارات التي نملكها
-
10:14 - 10:17التي تظهر أننا أشخاص نفهم
-
10:17 - 10:19شركاتنا، وإلى أين تتجه،
-
10:19 - 10:21ودورنا الذي نتولاه هناك.
-
10:21 - 10:24وهذا ما يُمكن للتقدم السريع
-
10:24 - 10:26من الإدارة الوسطى
-
10:26 - 10:29إلى القيادة العليا.
-
10:29 - 10:31ولكن لا يجب أن تكون مدير أوسط كي تحقق ذلك.
-
10:31 - 10:35هناك عالمة شابة تعمل
في شركة متخصصة في التقنية الحيوية -
10:35 - 10:39استخدمت معرفتها حول نسبة الـ 33% المفقودة
-
10:39 - 10:42لتحويل بيانات التأثير المالي
-
10:42 - 10:44إلى تحديث مشروع قامت به هي
-
10:44 - 10:47وحصلت على مراجعات أداء إيجابية
-
10:47 - 10:49من المدراء في الغرفة.
-
10:49 - 10:52لذا لا نريد أن نحمل النساء
-
10:52 - 10:55المسئولية بنسبة 100%،
-
10:55 - 10:59ولن يكون من الحكمة فعل ذلك، وهذا هو السبب:
-
10:59 - 11:01لكي تحقق الشركات
-
11:01 - 11:04أهدافها المالية الاستراتيجية،
-
11:04 - 11:06يدرك المدراء التنفيذيون أن عليهم أن
-
11:06 - 11:09يساهموا في أخذ الجميع لنفس الاتجاه.
-
11:09 - 11:11بعبارة أخرى، المصطلح التجاري
الذي نستخدمه هو، -
11:11 - 11:14يلزمنا وجود توافق استراتيجي.
-
11:14 - 11:17والمدراء التنفيذيون يعرفون ذلك جيدًا،
-
11:17 - 11:19ومع ذلك 37% فقط
-
11:19 - 11:22وفقا لتقرير صدر مؤخرًا من Conference Board
-
11:22 - 11:23يعتقدون أنهم يتمتعون
-
11:23 - 11:26بذلك التوافق الاستراتيجي في مقار عملهم.
-
11:26 - 11:30فبالنسبة لـ 63% من المنظمات،
-
11:30 - 11:32تحقيق أهدافها المالية الاستراتيجية
-
11:32 - 11:34هو موضع شك.
-
11:34 - 11:37ولو فكرت فيم قمت بمشاركته،
-
11:37 - 11:40أنه توجد حالات حيث 50%
-
11:40 - 11:42من المدراء المتوسطين
-
11:42 - 11:44لم يتلقوا رسالة واضحة
-
11:44 - 11:48تبلغهم بأهمية تركيزهم على الشركة،
-
11:48 - 11:51وإلى أين تتجه، ودورهم الذي يتولونه فيها،
-
11:51 - 11:53ليس مفاجئًا أن تلك النسبة
-
11:53 - 11:55من المدراء التنفيذيين الواثقين من التوافق
-
11:55 - 11:57قليلة جدًّا،
-
11:57 - 12:00وهو ما دعى إلى وجود أشخاص آخرين
-
12:00 - 12:02لديهم دور يؤدونه في هذا الخصوص.
-
12:02 - 12:06من المهم لأعضاء مجلس الإدارة
-
12:06 - 12:09أن يتوقعوا من مدرائهم التنفيذيين
-
12:09 - 12:11وجود تجمع نسبي من النساء عندما يجلسون
-
12:11 - 12:14مرة في السنة لمناقشة شؤون تعاقب المدراء.
-
12:14 - 12:17لماذا؟ لأنهم إن لم يروا ذلك،
-
12:17 - 12:19فقد يُشكل هذا إنذارًا
-
12:19 - 12:22يُنذرهم بأن شركتهم غير متوافقة
-
12:22 - 12:24كما يُحتمل لها أن تكون.
-
12:24 - 12:26من الضروري للرؤساء التنفيذيين
-
12:26 - 12:28أن يتوقعوا أيضًا وجود تلك التجمعات النسبية
-
12:28 - 12:30ولو سمعوا تعليقات مثل،
-
12:30 - 12:33"لا تملك هذه المرأة خبرة تجارية كافية"
-
12:33 - 12:34فليطرحون هذا السؤال:
-
12:34 - 12:36"وماذا سنفعل بهذا الشأن؟"
-
12:36 - 12:38من الضروري لمدراء الموارد البشرية
-
12:38 - 12:41أن يتأكدوا من أن نسبة الـ 33% المفقودة
-
12:41 - 12:43مُبرَزة بشكل مناسب،
-
12:43 - 12:45ومن المهم للنساء والرجال
-
12:45 - 12:47الذين يتقلدون مناصب إدارية
-
12:47 - 12:49أن يتفحصوا الأفكار التي نعتنقها
-
12:49 - 12:52حول النساء والرجال والمهن والنجاح
-
12:52 - 12:54لضمان أننا ننشئ بيئة عمل تتكافأ فيها الفرص
-
12:54 - 12:56للجميع.
-
12:56 - 12:58سأختتم حديثي بالجزء الأخير
-
12:58 - 13:00من قصة تونيا.
-
13:00 - 13:02بعثت لي تونيا برسالة بريد إلكتروني
قبل شهرين، -
13:02 - 13:05وقال بأنها أجرت مقابلة شخصية لوظيفة جديدة،
-
13:05 - 13:07وخلال تلك المقابلة، استطلعوا
-
13:07 - 13:08عن ذكائها التجاري
-
13:08 - 13:11وأفكارها الاستراتيجية المتعقلة بمجالها،
-
13:11 - 13:14وقالت أنه يسرّها الإبلاغ
-
13:14 - 13:16عن حصولها على وظيفة جديدة
-
13:16 - 13:19تقوم من خلالها بإرسال التقارير
مباشرة إلى الرئيس التنفيذي -
13:19 - 13:21في شركتها.
-
13:21 - 13:24بالنسبة للبعض منكم، نسبة الـ 33% المفقودة
-
13:24 - 13:27هي فكرة يستوجب وضعها موضع التنفيذ
-
13:27 - 13:29وآمل أن تجدوها جميعكم
-
13:29 - 13:32فكرة تستحق الانتشار
-
13:32 - 13:35من أجل مساعدة المنظمات على زيادة فعاليتها
-
13:35 - 13:37ولمساعدة النساء على صنع
مسيرة مهنية متقدمة، -
13:37 - 13:41ولسد الفجوة بين الجنسين في الإدارة العليا.
-
13:41 - 13:43شكرًا.
-
13:43 - 13:45(تصفيق)
- Title:
- المشورة المهنية التي لم تحصل عليها على الأرجح
- Speaker:
- سوزان كولانتيونو
- Description:
-
تقوم بكل شيء بصورة صحيحة في عملك، وتحصل على المشورة المناسبة، ولكنك لا تتقدم في مسيرتك المهنية. لماذا؟ تشارك سوزان كولانتيونو بمشورة بسيطة ومفاجئة قد تكون جديدة على مسامعك. هذه المحادثة، رغم أنها موجهة للنساء، تضم فوائد تشمل الرجال والنساء والمتخرجين الجدد ومتوسطي الخبرة.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:57
Retired user approved Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user accepted Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Retired user edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get | ||
Nora Mohammad edited Arabic subtitles for The career advice you probably didn’t get |