কেন আমরা কিছু মানুষ কেবল একটি প্রকৃত লক্ষ্যের পিছনে ছুটি না

বড় হয়ে আপনি কি হবেন? ঠিক আছে, যদি বাকি জীবন কোন একটি নির্দিষ্ট কাজ করার ব্যাপারে আপনি নিশ্চিত না হয়ে থাকেন তাহলে আপনি একা নন। এই জ্ঞানগর্ভ আলচনায় লেখক এবং শিল্পী এমিলি ওয়াপনিক সেই ধরণের মানুষের কথা বললেন যারা এক জীবনে একাধিক বিষয়কে লক্ষ্য হিসেবে বেছে নিয়েছে এবং একাধিক কাজও করেছে। তিনি তাদের নাম দিলেন "মালটিপটেনশিওলাইট" বা "বহু গুণের অধিকারী"। আপনি কি তাদের মধ্যে একজন?

হাত তুলুন যদি আগে কখনো এই প্রশ্নটির
সম্মুখীন হয়ে থাকেন-

"তুমি বড় হয়ে কি হতে চাও?"

এখন যদি অনুমান করতে বলি যে,

যখন আপনাকে এই প্রশ্ন করা হয়েছিল আপনার
বয়স কতো ছিল তাহলে কি বলবেন?

আঙ্গুল দেখালেই চলবে।

তিন, পাঁচ, তিন, পাঁচ, পাঁচ, ঠিক আছে।

এখন হাত তুলুন যদি এই প্রশ্নটি অর্থাৎ

"তুমি বড় হয়ে কি হতে চাও?" প্রশ্নটি

কখনো আপনার দুশ্চিন্তার কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছিল

(হাসি)

যে কোন দুশ্চিন্তা।

আমিই এমন একজন যে কখনো
এই প্রশ্নের উত্তর দিতে পারিনি

"তুমি বড় হয়ে কি হতে চাও?"

দেখুন, সমস্যা এটা না যে আমার
কোন কিছুতে আগ্রহ ছিল না।

সমস্যা যে আমার অনেক কিছুতেই আগ্রহ আছে।

স্কুলে পড়ার সময় আমি ইংরেজি, গণিত ও কলা
পছন্দ করতাম এবং আমি ওয়েবসাইটও বানাতাম।

আর "ফ্রাস্ট্রেইটেড টেলিফোন অপারেটর" নামক
পাঙ্ক ব্যান্ডের হয়ে আমি গিটার বাজাতাম।

আপনারা হয়তো আমাদের কথা শুনেছেন।

(হাসি)

এটা মাধ্যমিক স্কুলের পরেও চলতে থাকলো।

এবং এক পর্যায়ে এসে আমি নিজের মধ্যে
একটি বৈশিষ্ট্য খেয়াল করা শুরু করি যে

যখন কোন একটা বিষয়ে উৎসাহী হয়ে উঠতাম

আমি তাতে ডুব দিতাম এবং
একদম একাত্ম হয়ে যেতাম,

আর সেটা যেই বিষয়ই হোক না কেন,
তা আমি রপ্ত করে ফেলতাম।

তারপর আমি এমন এক পর্যায়ে এসে পৌঁছাতাম
যখন বিষয়টা খুব একঘেয়েমি লাগতো।

এবং সাধারণত আমি যেভাবেই হোক
সেটাতে লেগে থাকার চেষ্টা করতাম,

কারণ, ইতোমধ্যে আমি অনেক
বেশী সময় এবং শক্তি

এবং মাঝে মধ্যে অর্থও এই
ক্ষেত্রটাতে দিয়ে ফেলেছি।

কিন্তু ক্রমশঃ এই একঘেয়েমি,

এবং সেই অনুভূতি যেমন- আচ্ছা, বুঝতে পেরেছি,
এটা আর প্রতিযোগীতামূলক বলে মনে হচ্ছে না--

সেটা অনেক বেশী করেই মনে হতো।

এবং তাই আমাকে সেটা বাদ দিতে হতো।

কিন্তু তারপরই আমি অন্য কোন
বিষয়ে কৌতুহলী হয়ে উঠতাম,

আগের বিষয়টার সাথে একদম সম্পর্কহীন
কোন কিছু, এরপর তাতে ডুব দিতাম।

আর একদম একাত্ম হয়ে যেতাম এবং ভাবতাম-
"আহা! আমার পছন্দের বিষয় খুঁজে পেয়েছি"

তারপর আমি আবার সেই অবস্থায় এসে পৌঁছাতাম,
যখন আবার আমার একঘেয়ে লাগা শুরু হতো।

এবং অবশেষে আমি সেটাও করা বাদ দিয়ে দিতাম।

কিন্তু তারপরেই আমি নতুন ও একদম
ভিন্ন আরেকটা জিনিস আবিষ্কার করতাম।

আর সেটাতে ডুব দিতাম।

এই প্রবণতাটি আমার অনেক দুশ্চিন্তার
কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছিল,

দুটি কারণে।

প্রথম কারণটি ছিল, আমি নিশ্চিত ছিলাম না যে,

কিভাবে আমি এরমধ্যে কোন একটাকে
শেষ পর্যন্ত পেশা হিসেবে বেছে নিবো।

আমি ভেবেছিলাম যে আমাকে অবশেষে
কিছু একটা বেছে নিতেই হবে,

আর আমার অন্য পছন্দের বিষয়গুলো
ত্যাগ করতে হবে।

এবং একঘেয়েমির কাছে আত্মসমর্পণ করতে হবে।

আরেকটি কারণেও এটা আমাকে ভাবিয়ে তুলতো,

সেটা আরেকটু বেশী ব্যক্তিগত কারণ।

আমি দুশ্চিন্তা করতাম যে এটাতে
কিছু একটা গোলমাল আছে,

এই যে আমি কোন কিছুর সাথেই লেগে
থাকতে পারি না, এটা আমার সমস্যাই বটে।

আমার দুশ্চিন্তা ছিল- হয়ত
আমি প্রতিশ্রুতি দিতে ভয় পাই,

কিংবা আমার এলোমেলো জীবন-যাপন,
কিংবা আমার আত্ম-বিনষ্টকারী বৈশিষ্ট্য কিংবা

নিজের সাফল্যের ব্যাপারেও ভয়ে থাকি।

আপনারা যদি আমার গল্পের সাথে এই
অনুভূতিগুলোকে সম্পৃক্ত করতে পারেন, তাহলে,

আমি আপনাদেরকে বলবো
নিজেদের একটি প্রশ্ন করতে,

যেই প্রশ্নটি তখন আমার নিজেকে
করতে পারলে ভালো হতো।

নিজেকে প্রশ্ন করুন- আপনি এটাকে অস্বাভাবিক
হিসেবে চিহ্নিত করা শিখেছেন কোথা থেকে?

এই যে কয়েকটা কাজ একসাথে পছন্দ করাটা।

আমি বলছি এটা কোথা থেকে শিখেছেনঃ

আপনি এটা শিখেছেন আমাদের সমাজ থেকে।

আমাদেরকে প্রথমে জিজ্ঞেস করা হয়,
"বড় হয়ে কি হতে চাও?"

যখন আমাদের বয়স মাত্র পাঁচ বছর।

আর সত্যি কথা বলতে কি ওই বয়সে আপনি কি
বললেন সেটা আসলে কেউ গুরুত্বও দেয় না।

(হাসি)

এটাকে একটা সহজ-সরল প্রশ্ন হিসেবেই দেখা হয়,

বাচ্চাদের কাছ থেকে চমৎকার
কিছু উত্তর পাওয়া যায়,

যেমন, "আমি নভোচারী হতে চাই",
কিংবা "আমি একজন ব্যালে নাচিয়ে হতে চাই"

অথবা "আমি বড় হয়ে ডাকাত হব"।

এখানে হ্যালোউইন এর পোশাকও সন্নিবেশ করুন।

(হাসি)

কিন্তু আমরা বারবার এই প্রশ্নটার সম্মুখীন
হতেই থাকি, যতোই আমরা বড় হতে থাকি;

তবে সেটা বিভিন্ন রূপে, উদাহরণসরূপ-
হাইস্কুলের শিক্ষার্থীদেরকে জিজ্ঞেস করা হয়

তারা কলেজে আবশ্যক বিষয় হিসেবে কোনটি নিবে।

এবং একটা পর্যায়ে এসে,

"তুমি বড় হয়ে কি হতে চাও" এই প্রশ্নটা

এক সময়কার নিষ্কলুষ চর্চা থেকে পরিণত হয়

এমন একটা কিছুতে যা আমাদের
রাতে ঘুমাতে দেয় না।

কেন?

দেখুন, যেখানে এই প্রশ্ন বাচ্চাদেরকে তারা
কি হবে সেই স্বপ্ন দেখতে উৎসাহিত করে,

সেখানে এটি তারা যে কতো কিছু হতে পারতো
সেই স্বপ্ন দেখতে উৎসাহ দেয় না।

আসলে, এটা তার উল্টোটাiই করে,

কারণ যখন কেউ আপনাকে জিজ্ঞেস করবে-
তুমি কি হবে?

আপনি ২০টি ভিন্ন উত্তর দিতে পারবেন না,

যদিও মুরব্বিরা মুচকি হাসতে
পারেন এবং বলতে পারেন-

"বাহ! খুব ভালো, কিন্তু তুমি একসাথে বেহালা
নির্মাতা এবং মনোবিজ্ঞানী হতে পারবে না।

তোমাকে বাছাই করতে হবে।"

ইনি হচ্ছেন ডক্টর বব চাইল্ডস

(হাসি)

আর তিনি একজন বেহালা নির্মাতা
এবং সাইকোথেরাপিস্ট।

আর ইনি এমি অং, যিনি একজন ম্যাগাজিন
সম্পাদক থেকে পরে অঙ্কনশিল্পী, উদ্যোক্তা,

শিক্ষক এবং উদ্ভাবনী পরিচালক হয়েছেন।

কিন্তু বেশিরভাগ বাচ্চারা এই
মানুষদের সম্পর্কে জানেই না।

তারা যেটা শুনে তা হচ্ছে-

তাদেরকে একটা কিছু বাছাই করতে হবে।

কিন্তু আসলে ব্যাপারটা এর চেয়ে বেশি কিছু।

সংকীর্ণভাবে মনোযোগ নিবদ্ধ করা জীবনের ধারণা

আমাদের সমাজে বেশ আকর্ষণীয়ভাবে তুলে ধরা হয়।

এটা হচ্ছে অনেকটা নিয়তির ধারণার মতো
বা বলা যায় সেই একটি মাত্র প্রকৃত লক্ষ্য,

বা এই ধারণা যে আমাদের প্রত্যেকের
একটা মাত্র গুরুদায়িত্ব আছে

যা আমরা করার জন্য এসেছি
পৃথিবীতে আমাদের জীবদ্দশায়,

এবং আপনাকে খুঁজে বের করতে হবে যে সেটা কি

এবং সেটার পিছনেই জীবনটাকে উৎসর্গ করতে হবে।

কিন্তু আপনি যদি এরকম না হয়ে থাকেন?

যদি আপনি অনেকগুলো বিভিন্ন
বিষয়ে আগ্রহী হয়ে থাকেন?

এবং কয়েকটি বিভিন্নধরণের কাজ আপনি করতে চান?

আচ্ছা, এই ক্ষেত্রে সমাজে আপনার মতো
একজনের কোন জায়গা নেই।

তাই আপনি একা বোধ করতে পারেন।

আপনার কাছে মনে হতে পারে
আপনার কোন লক্ষ্য নেই।

এবং আপনার এটাও মনে হতে পারে যে
নিজেরই কোন সমস্যা আছে।

--আপনার কোন সমস্যা নেই --

কারণ আপনি হচ্ছেন একজন "মাল্টিপটেনশিয়ালাইট"
বা "বহু গুণে গুণান্বিত একজন"।

(হাসি)

(তালি)

একজন মালটিপটেনশিয়ালাইট অনেক বিষয়ে কৌতূহল
এবং সৃজনশীল সাধনা সমৃদ্ধ একজন মানুষ।

এটা আসলে কমই বলা হলো।

শব্দটাকে তিন ভাগে ভাগ করলে
বোধ হয় একটু সুবিধা হবেঃ

মালটি, পটেনশিয়াল এবং আইট।

আপনি কাছাকাছি অর্থের অন্য শব্দগুলোর
কোন একটাও ব্যবহার করতে পারেন।

যেমন, পলিম্যাথ বা রেনেসাঁ মানব।

আসলে, ইতিহাসে রেনেসাঁর সময়ে

কয়েকটি ক্ষেত্রে উৎকর্ষতা দেখানোটাকেই
আদর্শ হিসেবে ধরা হতো।

বারবারা শের আমাদেরকে উল্লেখ
করেন "স্ক্যানারস" বলে।

আপনার যেই নাম খুশি ব্যবহার করুন
অথবা নিজেই একটা নাম বানিয়ে নিন।

যদিও এটা আমার কাছে আলাদা সম্প্রদায়ে
ভাগ হয় যাওয়ার মত মনে হচ্ছে,

আমরা সবার পরিচয় যে অভিন্ন
হবে তা মানতেও রাজি না।

(হাসি)

অনেকেই সহজে ভাবে আপনার
বহুক্ষেত্রে যে সম্ভাবনা আছে

সেটা আপনার একটা সীমাবদ্ধতা বা দুর্দশা,
যা থেকে আপনাকে নিস্তার পেতে হবে।

কিন্তু আমি যা জেনেছি মানুষের সাথে কথা বলে,

এবং তাদের মতামতগুলো সম্পর্কে
আমার ওয়েবসাইটে লিখে,

তা হচ্ছে- এইরকম হওয়ার জন্য
প্রচন্ড কিছু শক্তিমত্তার দরকার হয়।

আমি এখন তিনটি সুপার পাওয়ারের কথা বলবো,

যেগুলো একজন মাল্টিপটেনশিয়ালাইট ধারণ করে।

১ নাম্বার- একাধিক বুদ্ধির সমন্বয়।

মানে হচ্ছে- দুই বা ততোধিক ক্ষেত্রকে এক করা

এবং তাদের সমন্বয়ে নতুন কিছু তৈরি করা।

শ হোয়াং এবং র্যাচেল বিংক্সের অভিন্ন
আগ্রহের বিষয়বস্তুগুলো ছিল-

মানচিত্রবিজ্ঞান, উপাত্ত প্রদর্শন,
ভ্রমণ, গণিত এবং নকশা,

যখন তারা মেশু প্রতিষ্ঠা করেন।

মেশু হচ্ছে ক্রেতার পছন্দ ও ভৌগলিক অবস্থান
অনুযায়ী অলংকার তৈরির একটি প্রতিষ্ঠান।

শ এবং র্যাচেল এমন ভিন্নধর্মী
বুদ্ধি বের করতে পারলেন

তাদের বিভিন্ন ক্ষেত্রে দক্ষতা এবং
অভিজ্ঞতার অসাধারণ সমন্বয়ের কারণেই।

উদ্ভাবন আসে একাধিক বিষয়ের সমন্বয়েই।

আর সেখান থেকেই আসে নতুন নতুন ধারণাগুলো।

আর মাল্টিপটেনশিওলাইটগণ তাদের
সকল ক্ষেত্র ও প্রেক্ষাপট সাথে নিয়েই,

এই সমন্বয় বিন্দুগুলোতে পৌঁছাতে সক্ষম হন।

মাল্টিপটেনশিওলাইটের দ্বিতীয়
বৃহৎ শক্তিমত্তা হচ্ছে-

দ্রুত শেখা।

যখন মাল্টিপটেনশিওলাইটরা
কোন কিছুতে আগ্রহী হয়ে ওঠে,

আমরা আশাবাদী হয়ে উঠি।

আমরা যা যা অর্জন করতে পারবো
তার সবই পর্যবেক্ষণ করি।

আমরা শিক্ষানবিশ হতে খুব অভ্যস্ত,

কারণ আমরা আগে অনেকবার
বহুক্ষেত্রে শিক্ষানবিশ হয়েছিলাম,

আর এর মানে হচ্ছে, আমরা ভয় পাই না-
নতুন কোন কিছু চেষ্টা করে দেখতে এবং

গতানুগতিক স্বাচ্ছন্দ্যকর পরিবেশ
থেকে বের হয়ে আসতে।

আরও আছে, অনেক দক্ষতাই এক বিষয়
থেকে আরেক বিষয়ে স্থানান্তর করা যায়,

এবং আমরা আগের শেখা জ্ঞানগুলো প্রত্যেক
নতুন শেখার ক্ষেত্রটাতে কাজে লাগাতে পারি।

তাই আমরা আসলে সবসময়
শূন্য থেকে শুরু করি না।

নোরা ডান হচ্ছেন একজন পরিপূর্ণ পরিব্রাজক
এবং ফ্রিল্যান্স (মুক্তপেশা) লেখিকা।

শিশুকালে কনসার্ট-পিয়ানোবাদক হিসেবে
তার একটা অবিশ্বাস্য দক্ষতা ছিল,

সেটা হলো পেশীর স্মৃতির উন্নতিসাধন।

এখন তার জানামতে তিনিই
সবচেয়ে দ্রুতগতির মুদ্রাক্ষরিক।

(হাসি)

লেখিকা হওয়ার আগে নোরা ছিলেন
একজন আর্থিক পরিকল্পনাকারী।

তাকে বিক্রয়ের সূক্ষ্মতর
বিষয়গুলিও শিখতে হয়েছে

যখন তিনি তার চর্চা শুরু করছিলেন,

আর এখন এই দক্ষতা তাকে সম্পাদকদের দৃষ্টি
আকর্ষণকারী দরখাস্ত লিখতে সাহায্য করে।

আপনাকে যা টানে সেটা করতে যাওয়াটা
আসলে কোনভাবেই সময়ের অপচয় নয়,

এমনকি যদি একসময় সেটা ছেড়েও দেন।

আপনি সেই জ্ঞানটা পুরোপুরি ভিন্ন
একটা ক্ষেত্রে কাজে লাগাতে পারবেন,

এমনভাবেই যেটা আপনি প্রথমে
হয়তো ভাবতেও পারেননি।

মাল্টিপটেনশিওলাইটদের তৃতীয় বড় শক্তি হচ্ছে-

খাপ খাওয়ানোর ক্ষমতা।

এটা হচ্ছে প্রয়োজন অনুসারে
রুপান্তরিত হতে পারার ক্ষমতা,

আর সেটা যেকোন অবস্থায়।

এব কাহুডো কখনো একজন ভিডিও পরিচালক,
আবার কখনো একজন ওয়েব ডিজাইনার,

কখনো একজন উদ্ভাবনী উদ্যোগের পরামর্শক,
আবার কখনো একজন শিক্ষক,

এবং মনে হয় কখনো কখনো একজন জেমস বন্ডও।

(হাসি)

তিনি একজন মূল্যবান ব্যক্তি কারণ
তিনি ভালো কাজ করেন।

এমনকি তিনি আরো মূল্যবান কারণ তিনি
বিভিন্ন ভূমিকায় অবতীর্ণ হতে পারেন,

ক্লায়েন্টদের চাহিদার উপর ভিত্তি করে।

'ফাস্ট কোম্পানি ম্যাগাজিন' এই খাপ
খাওয়ানোর দক্ষতাকে চিহ্নিত করেছে

বিকশিত হওয়ার জন্য এককভাবে সবচেয়ে
গুরুত্বপূর্ণ যে দক্ষতা অর্জন করতে হবে

এই একুশ শতকে, সেটা হিসেবে।

অর্থনৈতিক বিশ্ব এতো দ্রুত এবং
অনিশ্চিতভাবে পরিবর্তিত হচ্ছে যে,

যে ব্যক্তি এবং প্রতিষ্ঠানকেই
পরিবর্তনশীলভাবে খাপ খাইয়ে নিতে হবে

দ্রুত বর্ধনশীল বাজারের চাহিদা পূরণ করতে।

নতুন ভাবনাগুলো সংশ্লেষণ, দ্রুত শেখা এবং
খাপ খাওয়াতে পারাঃ

এই তিনটি দক্ষতাতেই মাল্টিপটেনশিওলাইট
মানুষেরা খুবই পারদর্শী হয়ে থাকে,

এবং তারা এই তিনটি দক্ষতাই হারাতে পারে
যদি তাদের লক্ষ্য সীমাবদ্ধ করে দেয়া হয়।

সমাজ হিশেবে আমরা সুবিধাভোগীও হতে পারি
এদের অনুপ্রাণিত করার মাধ্যমে

তাদেরকে তাদের মতো হওয়ার জন্য।

এই মুহূর্তে পৃথিবীতে আমাদের অনেকগুলো
জটিল ও বহুমুখী সমস্যা আছে।

এবং এগুলো সমাধানের জন্য আমাদের
সৃষ্টিশীল এবং চিন্তাশীল মানুষ দরকার।

এখন, ধরুন আপনি সহজাত ভাবেই
একজন বিশেষজ্ঞ ধরনের মানুষ।

আপনি মায়ের গর্ভ থেকেই ঠিক করে এসেছেন যে
আপনি একজন শিশু বিষয়ক নিউরোসার্জন হতে চান।

চিন্তার কিছু নেই, আপনারও কোন সমস্যা নেই।

(হাসি)

আসলে, কিছু সেরা দল তৈরি হয়েছে বিশেষজ্ঞ

এবং মাল্টিপটেনশিওলাইটের সমন্বয়ে।

বিশেষজ্ঞরা বিষয়ের গভীরে প্রবেশ করে
ধারণা বাস্তবায়িত করতে পারে,

আর মাল্টিপটেনশিওলাইটেরা প্রকল্পের
মধ্যে ভিন্নমুখী জ্ঞানের ঔদার্য নিয়ে আসে।

এটি সুন্দর একটি জুটি।

কিন্তু আমাদের সবারই জীবন ও
পেশাজীবনকে ঢেলে সাজানো উচিৎ

আমাদের ইচ্ছা ও পারঙ্গমতা অনুযায়ী।

এবং দুঃখজনকভাবে, মাল্টিপটেনশিওলাইটদের
বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই অনুপ্রাণিত করা হয়

পুরোপুরি তাদের বিশেষজ্ঞ
সঙ্গীদের মতো একমুখী হওয়ার জন্য।

তাই এটা থেকে বলা যায়,

এই বক্তৃতা থেকে যদি আপনি
একটি জিনিস নিয়ে যান,

আমি আশা করি সেটা হবে-

আপনার অন্তর্নিহিত আকাঙ্খাটাকে আলিঙ্গন করুন
সেটা যাই হোক না কেন।

যদি আপনি সহজাতভাবে বিশেষজ্ঞ হয়ে থাকেন,

তাহলে যেকোন মূল্যে, একমুখী বিশেষজ্ঞ হোন।

সেখানেই আপনি সবচেয়ে ভালো কাজ করবেন।

কিন্তু এই রুমের
মাল্টিপটেনশিওলাইটদের উদ্দেশ্যে,

আপনাদেরসহ যারা এই মাত্র বুঝতে পারলেন

গত ১২ মিনিটের মধ্যে, যে আপনিও একজন।

(হাসি)

আপনাদেরকে আমি বলবো,

আপনার আকর্ষণের বিষয়গুলোকে আলিঙ্গন করুন।

অজানার পথে আপনার কৌতুহলগুলোকে অনুসরণ করুন।

দক্ষগুলোর সমন্বয় বিন্দুগুলো বের করুন।

অন্তর্নিহিত নকশাকে সাদরে গ্রহণ করলে আমরা
আরো সুখী, নির্ভেজাল জীবনযাপন করতে পারবো।

এবং সম্ভবত সবচেয়ে গুরত্বপুর্ণ-

আমরা বহু গুণে গুণান্বিতজন,
পৃথিবীর দরকার আমাদেরকে।

ধন্যবাদ।

(তালি)