Pozabljena zgodovina avtizma
-
0:01 - 0:03Lani po božiču
-
0:03 - 0:07je 132 otrok v Kaliforniji
zbolelo za ošpicami, -
0:07 - 0:09po tem ko so obiskali Disneyland
-
0:09 - 0:12ali bili v stiku s kom, ki je bil tam.
-
0:12 - 0:15Virus je prečkal kanadsko mejo
-
0:15 - 0:19in okužil več kot 100 otrok v Quebecu.
-
0:19 - 0:22Eno izmed tragičnih dejstev
o tem izbruhu je, -
0:22 - 0:27da so ošpice, ki so lahko smrtonosne
za otroke z oslabelim imunskim sistemom, -
0:27 - 0:31ena izmed najlažje
preprečljivih bolezni na svetu. -
0:31 - 0:33Učinkovito cepivo za ošpice
-
0:33 - 0:37poznamo že več kot pol stoletja,
-
0:37 - 0:40ampak otroci, ki so zboleli med
izbruhom v Disneylandu, -
0:40 - 0:42niso bili cepljeni,
-
0:42 - 0:44ker so se njihovi starši bali
-
0:44 - 0:47domnevno se strašnejše bolezni:
-
0:47 - 0:49avtizma.
-
0:49 - 0:53Ampak... Ali ni bil članek, ki je
sprožil polemike -
0:53 - 0:55o avtizmu in cepivih
-
0:55 - 0:57ovržen, preklican
-
0:57 - 0:59in označen za namerno prevaro
-
0:59 - 1:01v Britanski Medicinski reviji?
-
1:01 - 1:03Ali večina znanstveno osveščenih ljudi
-
1:03 - 1:08ne ve, da je teorija o cepivih,
ki povzročajo avtizem bedarija? -
1:08 - 1:09Mislim, da večina izmed vas to ve,
-
1:09 - 1:12ampak milijone staršev po svetu
-
1:12 - 1:17je še strah, da bodo zaradi cepiv
njihovi otroci zboleli z avtizmom. -
1:17 - 1:18Zakaj?
-
1:19 - 1:20Zato.
-
1:20 - 1:25Ta graf prikazuje višanje
prevalence avtizma skozi čas. -
1:25 - 1:27Skozi 20. stoletje
-
1:27 - 1:31je avtizem veljal
za izredno redko bolezen. -
1:31 - 1:34Redki psihologi in pediatri,
ki so sploh slišali zanjo, -
1:34 - 1:37so menili, da v svoji celotni karieri
-
1:37 - 1:40ne bodo videli niti enega samega primera.
-
1:40 - 1:44Desetletja je bila prevalenca ocenjena
-
1:44 - 1:47na tri ali štiri otroke na 10 000.
-
1:47 - 1:49Ampak v 90. letih prejšnjega stoletja
-
1:49 - 1:51je ta številka naglo porasla.
-
1:51 - 1:55Dobrodelne organizacije kot Autism Speaks
(Avtizem Govori) -
1:55 - 1:58o avtizmu vedno znova govorijo
kot o epidemiji, -
1:58 - 2:01kakor da se ga lahko nalezeš
od drugega otroka v Disenylandu. -
2:01 - 2:03Kaj se torej dogaja?
-
2:03 - 2:06Če niso kriva cepiva, kaj je?
-
2:06 - 2:10Če vprašate ljudi v Centru za
obvladovanje bolezni (COB) v Atlanti, -
2:10 - 2:12kaj se dogaja,
-
2:12 - 2:16se zanašajo na fraze kot:
"razširjeni diagnostični kriteriji" -
2:16 - 2:18in "učinkovitejše odkrivanje primerov"
-
2:18 - 2:21za pojasnjevanje porasta
v številu avtističnih otrok. -
2:21 - 2:23Ampak takšni odgovori
-
2:23 - 2:26ne pomirijo strahu mlade matere,
-
2:26 - 2:30ki se neuspešno trudi vzpostaviti
očesni stik s svojim dveletnikom. -
2:30 - 2:33Če smo morali razširiti
diagnostične kriterije, -
2:33 - 2:36zakaj so bili prej tako ozki?
-
2:36 - 2:39Zakaj je tako težko najti
opise primerov avtizma -
2:39 - 2:41pred 90. leti 20. stoletja?
-
2:41 - 2:47Pred petimi leti sem se odločil,
da bom našel odgovore na ta vprašanja. -
2:47 - 2:49Ugotovil sem, da to kar se je zgodilo,
-
2:49 - 2:53ni toliko povezano s počasnim in
previdnim napredkom znanosti, -
2:53 - 2:56pač pa z močjo zapeljive pripovedi.
-
2:57 - 2:59Tekom 20. stoletja
-
2:59 - 3:01so kliniki pripovedovali le eno zgodbo,
-
3:01 - 3:05o tem kaj avtizem je
in kako so ga odkrili. -
3:05 - 3:08Ampak ta zgodba se je izkazala za napačno
-
3:08 - 3:09in posledice te napake
-
3:09 - 3:13imajo poguben vpliv
na svetovno javno zdravje. -
3:13 - 3:17Obstaja še druga,
bolj pravilna zgodba o avtizmu, -
3:17 - 3:19ki je bila izgubljena in pozabljena
-
3:19 - 3:22v temnih kotičkih medicinske literature.
-
3:22 - 3:26Ta druga zgodba nam govori o tem,
kako smo prisli do sem -
3:26 - 3:29in k čemur moramo stremeti v prihodnosti.
-
3:29 - 3:34Prva zgodba se začne s pediatričnim
psihiatrom v bolnisnici Johna Hopkinsa -
3:34 - 3:36z imenom Leo Kanner.
-
3:36 - 3:39Leta 1943 je Kanner objavil članek,
-
3:39 - 3:44v katerem je opisal 11 mladih pacientov,
ki so navidez živeli v lastnem svetu -
3:44 - 3:46in ignorirali ljudi okoli sebe,
-
3:46 - 3:48celo lastne starše.
-
3:48 - 3:51Cele ure so se lahko zabavali,
-
3:51 - 3:53tako da so si z rokami mahali pred obrazi.
-
3:53 - 3:55Ampak zlahka jih je zajela panika,
-
3:55 - 3:59na primer če so prestavili
njihovo najljubšo igračko, -
3:59 - 4:01ne da bi jim povedali.
-
4:01 - 4:04Glede na paciente, ki so
prihajali v njegovo kliniko, -
4:04 - 4:07je Kanner predvideval,
da je avtizem zelo redek. -
4:07 - 4:12V 50. letih je kot vodilni
svetovni strokovnjak na tem področju, -
4:12 - 4:17naznanil, da je videl manj kot
150 primerov pravega avtizma, -
4:17 - 4:21čeprav so k njemu pošiljali otroke od
vsepovsod, celo iz Južnoafriške Republike. -
4:21 - 4:24To pravzaprav ni presenetljivo,
-
4:24 - 4:27saj so bili Kannerjevi diagnosticni
kriteriji za avtizem -
4:27 - 4:29izredno selektivni.
-
4:29 - 4:35Otrokom, ki so imeli epileptične napade,
je nerad postavil diagnozo avtizma, -
4:35 - 4:38čeprav danes vemo, da je epilepsija
zelo pogosta pri avtističnih pacientih. -
4:38 - 4:41Nekoč se je pohvalil, da je
9 izmed 10 otrok, -
4:41 - 4:45ki so jih k njemu napotili
drugi zdravniki, -
4:45 - 4:48odpravil brez da bi jim
diagnosticiral avtizem. -
4:49 - 4:51Kanner je bil pameten moški,
-
4:51 - 4:53a veliko njegovih teorij je bilo napačnih.
-
4:53 - 4:57Avtizem je klasificiral kot
obliko otroške psihoze, -
4:57 - 5:01ki naj bi jo povzročili hladni
in neljubeči starši. -
5:01 - 5:03Rekel je, da so te otroke
-
5:03 - 5:07vzgajali v "hladilniku,
ki ga niso nikoli odtalili." -
5:07 - 5:09Istočasno pa je
-
5:09 - 5:12Kanner opazil, da imajo nekateri
njegovi mlajši pacienti, -
5:12 - 5:16posebne sposobnosti na določenih podrocjih
-
5:16 - 5:19kot so glasba, matematika in spomin.
-
5:19 - 5:21En deček v njegovi kliniki
-
5:21 - 5:25je razločil med 18 različnimi
simfonijami, preden je dopolnil dve leti. -
5:26 - 5:28Ko je mama zavrtela njegovo
priljubljeno ploščo, -
5:28 - 5:32je pravilno oznanil: "Beethoven!"
-
5:32 - 5:35A Kanner teh sposobnosti ni odobraval
-
5:35 - 5:38in je trdil, da otroci le ponavljajo reči,
-
5:38 - 5:41ki so jih slišali od svojih
domišljavih staršev, -
5:41 - 5:43saj si želijo njihovega odobravanja.
-
5:43 - 5:49Posledično je avtizem postal vir
sramote in stigme za družine -
5:49 - 5:51in dve generaciji avtističnih otrok,
-
5:51 - 5:55ki so jih poslali v institucije
"v njihovo lastno dobro," -
5:55 - 5:58sta postali nevidni za svet.
-
5:58 - 6:02Presenetljivo, so šele v
70. letih 20. stoletja -
6:02 - 6:08raziskovalci pričeli preverjati Kannerjevo
teorijo, da je avtizem redek. -
6:08 - 6:11Lorna Wing je bila kognitivna psihologinja
v Londonu -
6:11 - 6:15in je menila, da je Kannerjeva teorija
o "hladni vzgoji" -
6:15 - 6:18izredno neumna.
-
6:18 - 6:22Z možem Johnom sta bila
topla, ljubeča človeka -
6:22 - 6:25in sta kljub temu imela hudo
avtistično hčer Susie. -
6:25 - 6:30Lorna in John sta vedela, kako težko
je vzgajati otroka kot je Susie -
6:30 - 6:32brez podpornih služb,
-
6:32 - 6:33posebne izobrazbe
-
6:33 - 6:38in ostalih sredstev, do katerih nimaš
dostopa brez postavljene diagnoze. -
6:38 - 6:40Da bi lahko Nacionalno zdravstveno
sluzbo zaprosili -
6:40 - 6:46za več sredstev za avtistične
otroke in njihove družine, -
6:46 - 6:48sta se Lorna in njena sodelavka
Judith Gould -
6:48 - 6:52odločili, da bosta storili nekaj,
kar bi moralo biti narejeno pred 30 leti. -
6:52 - 6:57Izvedli sta študijo o pogostosti
avtizma v splošni populaciji. -
6:57 - 7:01Preučevali sta Londonsko
predmestje Camberwell -
7:01 - 7:05in iskali avtistične otroke v skupnosti.
-
7:05 - 7:10Njune ugotovitve, so jasno pokazale,
da je Kannerjev model preozek, -
7:10 - 7:14saj je avtizem v resnici
zelo pester in raznolik. -
7:15 - 7:17Nekateri otroci sploh niso mogli govoriti,
-
7:17 - 7:22medtem ko so drugi neprestano govorili
o svoji prevzetosti z astrofiziko, -
7:22 - 7:25dinozavri ali genealogijo
kraljevih družin. -
7:25 - 7:30Ali drugače povedano, teh otrok se
ni dalo enostavno popredalčkati, -
7:30 - 7:32kot se je izrazila Judith.
-
7:32 - 7:34In videli sta mnogo teh otrok,
-
7:34 - 7:38veliko več kot je predvideval
Kannerjev monolitični model. -
7:38 - 7:41Sprva so ju njune najdbe zelo zmedle.
-
7:41 - 7:44Kako da teh otrok ni nihče
opazili že prej? -
7:44 - 7:48Potem pa je Lorna odkrila članek,
ki je bil obavljen -
7:48 - 7:51v Nemčiji leta 1944,
-
7:51 - 7:53le leto po objavi Kannerjevega članka,
-
7:53 - 7:55in bil nato pozabljen,
-
7:55 - 7:57pokopan v pepelu grozovitih časov,
-
7:57 - 8:00ki se jih nihče ni želel spominjati
ali misliti nanje. -
8:00 - 8:03Kanner je poznal članek svojega tekmeca,
-
8:03 - 8:08ampak ga namerno ni omenjal
v svojih lastnih publikacijah. -
8:08 - 8:10Članka niso nikoli niti
prevedli v angleščino, -
8:10 - 8:13ampak na srečo je Lornin mož
govoril nemško -
8:13 - 8:16in ga je prevedel zanjo.
-
8:16 - 8:20Članek je vseboval alternativno
zgodbo o avtizmu. -
8:20 - 8:22Avtor je bil Hans Asperger,
-
8:22 - 8:26ki je vodil kombinirano kliniko
in internatsko šolo -
8:26 - 8:28na Dunaju v 30. letih 20. stoletja.
-
8:28 - 8:32Aspergerjeve ideje o poučevanju
otrok s posebnimi potrebami -
8:32 - 8:35so bile progresivne celo po
današnjih standardih. -
8:35 - 8:40Jutra so se v njegovi kliniki začenjala
s telovadbo ob glasbi, -
8:40 - 8:43ob nedeljskih popoldnevih pa so otroci
uprizarjali gledališke predstave. -
8:43 - 8:46Namesto, da bi za razvoj
avtizma obtoževal starše, -
8:46 - 8:51ga je Asperger označil
za doživljenjsko poligensko obolenje, -
8:51 - 8:55ki zahteva sočutno podporo in prilagajanje
-
8:55 - 8:59tekom celotnega življenja.
-
8:59 - 9:01Otrok v svoji kliniki ni
obravnaval kot paciente, -
9:01 - 9:04pač pa jih je klical
"moji mali profesorji" -
9:04 - 9:08in z njihovo pomočjo razvijal
nove metode poučevanja, -
9:08 - 9:11ki so bile prilagojene zanje.
-
9:11 - 9:16Ključno je, da je Asperger avtizem
videl kot raznolik spekter, -
9:16 - 9:21ki vključuje izredno velik razpon
nadarjenosti in nezmožnosti. -
9:22 - 9:25Verjel je, da so avtizem
in avtistične značilnosti pogoste -
9:25 - 9:27in so tudi vedno bile,
-
9:27 - 9:32saj je te značilnosti prepoznal v znanih
arhetipih iz pop kulture, -
9:32 - 9:35npr. arhetip družabno
nespretnega znanstvenika -
9:35 - 9:37in zmedenega profesorja.
-
9:37 - 9:39Šel je celo tako daleč, da je trdil,
-
9:39 - 9:43da je za uspeh v znanosti in umetnosti
-
9:43 - 9:46potreben kanček avtizma.
-
9:46 - 9:51Lorna in Judith sta spoznali, da se
je Kanner motil tako o pogostosti avtizma, -
9:51 - 9:54kakor tudi o njegovem vzroku.
-
9:54 - 9:56V naslednjih letih
-
9:56 - 9:59sta na skrivaj sodelovali
z Ameriško psihiatrično asociacijo, -
9:59 - 10:02da bi razširili kriterije za diagnozo,
-
10:02 - 10:06tako da bi odražali raznovrstnost tega,
čemur danes pravimo "avtistični spekter." -
10:06 - 10:09V poznih 80. in zgodnjih 90. 20. stoletja
-
10:09 - 10:11so njune spremembe postale veljavne
-
10:11 - 10:13in so zamenjale Kannerjev ozek model,
-
10:13 - 10:17z Aspergerjevim širokim in vključujočim.
-
10:17 - 10:19A te spremembe se niso dogajale v vakumu.
-
10:19 - 10:23Po naključju so takrat, ko sta
Lorna in Judith v zakulisju -
10:23 - 10:25izboljševali kriterije,
-
10:25 - 10:30ljudje po celem svetu prvič videli
avtistično odraslo osebo. -
10:30 - 10:34Pred izidom filma Deževni mož leta 1988,
-
10:34 - 10:38je samo majhen krog strokovnjakov
vedel, kako avtizem izgleda. -
10:38 - 10:43Po nepozabnem nastopu Dustina Hoffmana
v vlogi Raymonda Babbitta, -
10:43 - 10:46ki je filmu prislužil štiri Oskarje,
-
10:46 - 10:49so pediatri, psihologi,
-
10:49 - 10:54učitelji in starši po vsem svetu
vedeli kako izgleda avtizem. -
10:54 - 10:56Po naključju so istočasno
-
10:56 - 11:02uvedli tudi prve preproste klinične teste
za diagnostiko avtizma. -
11:02 - 11:07Ni bilo več potrebno biti povezan z
majhnim krogom strokovnjakov za avtizem, -
11:07 - 11:09da bi bil tvoj otrok pregledan.
-
11:09 - 11:11Kombinacija Deževnega moža,
-
11:11 - 11:15spremenjenih kriterijev
in uvedbe novih testov -
11:15 - 11:18je povzročila efekt snežne krogle
-
11:18 - 11:21in velik porast ozaveščenosti o avtizmu.
-
11:21 - 11:24Število diagnoz je sunkovito poraslo,
-
11:24 - 11:30kakor sta Lorna in Judith
predvideli in upali, -
11:30 - 11:32in omogočilo avtistom in njihovim družinam
-
11:32 - 11:36dostop do sredstev in podpore,
ki so jo zaslužili. -
11:36 - 11:38Nato pa se je pojavil Andrew Wakefield
-
11:38 - 11:42in za porast v številu
diagnoz okrivil cepiva. -
11:42 - 11:44Njegova zgodba je preprosta, vplivna
-
11:44 - 11:47in zapeljivo prepričljiva,
-
11:47 - 11:49vendar zmotna, tako kot
Kannerjeva teorija, -
11:49 - 11:51da je avtizem redek.
-
11:51 - 11:55Če je COB-jeva ocena,
-
11:55 - 11:59da ima eden na 68 ameriških otrok
motnjo avtističnega spektra, pravilna, -
11:59 - 12:03potem so avtistični ljudje ena izmed
največjih svetovnih manjšin. -
12:03 - 12:07V zadnjih letih so se avtistični ljudje
povezali preko interneta, -
12:07 - 12:11da bi oporekali predstavi, da so uganke,
ki jih moramo rešiti -
12:11 - 12:13z novim medicinskim prebojem.
-
12:13 - 12:15Skovali so pojem "nevro-raznolikost,"
-
12:15 - 12:19da bi proslavili pestrost
človeške kognicije. -
12:19 - 12:22Nevro-raznolikost si lahko
predstavljamo kot -
12:22 - 12:25človeške operacijske sisteme.
-
12:25 - 12:30Če naš računalnik ne uporablja
OS Windows, še ne pomeni, da je pokvarjen. -
12:30 - 12:34Z avtističnega stališča so
normalni človeški možgani -
12:34 - 12:36zlahka odvrnljivi,
-
12:36 - 12:38pretirano socialno usmerjeni
-
12:38 - 12:41in premalo pozorni na podrobnosti.
-
12:41 - 12:44Seveda je avtističnim ljudem težko
-
12:44 - 12:46živeti na svetu, ki ni prilagojen zanje.
-
12:46 - 12:51Sedemdeset let po njegovem članku, še
vedno nismo na isti ravni kot Asperger, -
12:51 - 12:55ki je verjel, da so "zdravilo" za še tako
onesposabljajoče vidike avtizma -
12:55 - 12:58razumevajoči učitelji,
-
12:58 - 13:00prilagodljivi delodajalci,
-
13:00 - 13:02podpirajoče skupnosti
-
13:02 - 13:05in starši, ki verjamejo
v otrokov potencial. -
13:05 - 13:08Avtistična ženska Zosia Zaks,
je nekoč rekla: -
13:08 - 13:13"Vsi moramo sodelovati pri obračanju
ladje človeštva v pravo smer." -
13:13 - 13:16Ko plovemo v neznano prihodnost,
-
13:16 - 13:20morajo vse oblike inteligence
na tem planetu -
13:20 - 13:25sodelovati pri spoprijemanju z izzivi,
s katerimi se sooča naša družba. -
13:25 - 13:28Vsi možgani so za nas nepogrešljivi.
-
13:28 - 13:30Hvala
-
13:30 - 13:34(Aplavz)
- Title:
- Pozabljena zgodovina avtizma
- Speaker:
- Steve Silberman
- Description:
-
Pred nekaj desetletji so le redki pediatri poznali avtizem. Leta 1975 so ocenjevali, da ga ima le 1 na 5 000 otrok. Danes ima 1 na 68 otrok eno izmed motenj avtističnega spektra. Kaj je povzročilo ta strm porast? Steve Silberman nas opozarja na sunkovit porast ozaveščenosti o avtizmu, ki so ga povzročili nepričakovan trenutek v pop kulturi, dve zdravnici, ki sta predlagali bolj sprejemljivo razlago za avtizem in novi klinični testi. Ampak, da bi res razumeli kaj se je zgodilo, se moramo vrniti še dlje v preteklost, do avstrijskega zdravnika po imenu Hand Asperger, ki je leta 1944 objavil pionirski članek. Ker smo na ta članek pozabili, je bilo naše razumevanje avtizma napačno. (To predavanje je bilo del TED2015 seje, ki jo je organizirala revija Pop-Up, dostopna na popupmagazine.com ali @popupmag na Twitterju.)
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:48
Nika Kotnik approved Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism | ||
Nika Kotnik edited Slovenian subtitles for The forgotten history of autism |