لماذا بعض الناس أعسر؟ - دانيال أم . أبرامس
-
0:07 - 0:09إذا تعرف شخصًا أعسر أكبر سنًا،
-
0:09 - 0:14فعلى الأغلب أنه تعلم الكتابة أو الأكل
بيده اليمنى. -
0:14 - 0:16وفي عديد من أنحاء العالم،
-
0:16 - 0:21لا زال هناك ممارسات شائعة لإجبار الأطفال
على استخدام يدهم "الصحيحة". -
0:21 - 0:24حتى كلمة يمين تعني أيضًا الصحيح أو الخير
-
0:24 - 0:28ليس فقط في الإنجليزية ولكن أيضًا في العديد
من اللغات الأخرى. -
0:28 - 0:31ولكن إن كانت الأعسرية سيئة هكذا،
-
0:31 - 0:33فلماذا تحصل من الأصل؟
-
0:33 - 0:38اليوم، 1 من كل 10 أشخاص من سكان العالم
هم عسراء. -
0:38 - 0:40أدلة أثرية تبين أن الأمر كان هكذا
-
0:40 - 0:43لما يصل لـ 500,000 عام،
-
0:43 - 0:45بما يقارب 10% من الآثار البشرية
-
0:45 - 0:50تظهر الفروق المقرونة في طول الأذرع
وكثافة العظام، -
0:50 - 0:55وبعض الأدوات والآثار الأثرية
تدلّ على استخدام اليد اليسرى. -
0:55 - 0:58ورغم ما يظنه الكثير، فإن إستخدام أحد اليدين
ليس خيارًا. -
0:58 - 1:04ويمكن التنبؤ بها حتى قبل الولادة
بناء على موقع الجنين في الرحم. -
1:05 - 1:08لذا، إذا كان استخدام اليد شيء فطري،
فهل يعني ذلك أنها وراثية؟ -
1:09 - 1:10حسنًا، نعم ولا.
-
1:10 - 1:15التوائم المتماثلة، الذين لديهم نفس الجينات،
قد تكون لديهم أيدي سائدة مختلفة. -
1:15 - 1:19في الواقع، هذا يحصل بنفس قدر حصوله
مع أي زوج آخر من الأشقة. -
1:20 - 1:23لكن فرص كونك أيمن أو أعسر،
-
1:23 - 1:26يتحدد بناء على اليد السائدة لوالديك
-
1:26 - 1:29بنسب ثابتة لدرجة مفاجئة.
-
1:29 - 1:32إذا كان أبوك أعسر، لكن أمك يمينية،
-
1:32 - 1:36لديك فرصة 17% لأن تولد أعسر،
-
1:36 - 1:40بينما اثنان أيمنان سينجبون أعسرًا بنسبة
10% في كل مرة. -
1:41 - 1:44قد تبدو اليد السائدة وكأنها تتحدد بالمصادفة،
-
1:44 - 1:46ولكن الاحتمالية محددة من قبل جيناتك.
-
1:46 - 1:48كل هذا يقتضي أن هناك سببًا
-
1:48 - 1:52أن التطور أنتج هذه النسبة الصغيرة
من العسراء، -
1:52 - 1:54وحافظ عليها لمدة آلاف السنين.
-
1:54 - 1:56وفي حين وجود عدة نظريات
-
1:56 - 2:00تحاول تفسير سبب وجود يد سائدة من الأصل،
-
2:00 - 2:02أو لماذا معظم الناس يمينيّو الأيدي،
-
2:02 - 2:03فأن نموذجًا رياضيًا حديثًا
-
2:03 - 2:07يشير إلى أن النسبة تعكس توازنًا
-
2:07 - 2:11بين الضغوط التعاونية والتنافسية
في التطور البشري. -
2:12 - 2:13فوائد الأعسرية
-
2:13 - 2:17تتضح في الأنشطة التي تتضمن خصمًا،
-
2:17 - 2:20كالتبارز أو الرياضات التنافسية.
-
2:20 - 2:25فعلى سبيل المثال، حوالي 50% من أفضل
الضاربين في كرة المضرب هم عسراء. -
2:25 - 2:26لماذا؟
-
2:26 - 2:28اعتبرها ميزة مفاجئة.
-
2:29 - 2:32بما أن العسراء أقلية من البداية،
-
2:32 - 2:34كلا المنافسين العسراء واليمينيين
-
2:34 - 2:37سيقضون معظم وقتهم مقابلين
-
2:37 - 2:40ومتدربين ضد يمينيين.
-
2:40 - 2:41وحين يواجه الاثنان بعضهم البعض،
-
2:41 - 2:45سيكون الأعسر أكثر استعدادًا ضد
خصمه الأيمن، -
2:45 - 2:48بينما سيكون الأيمن مرتبكًا.
-
2:48 - 2:50هذه النظرية القتالية،
-
2:50 - 2:52حيث أن عدم التوازن في تعداد السكان
-
2:52 - 2:55يؤدي إلى تميز لصالح للمقاتلين
أو الرياضيين العسراء، -
2:55 - 2:59مثال على الانتخاب السلبي
المعتمد على التواتر. -
2:59 - 3:02لكن وفقًا لمبادئ نظرية التطور،
-
3:02 - 3:03فإن المجموعات التي لديها ميزة خاصة،
-
3:03 - 3:07غالبا ما تنمو حتى تختفي هذه الميزة.
-
3:07 - 3:11إذا كان الناس فقط يتقاتلون ويتنافسون
خلال التطوّر البشري، -
3:11 - 3:14سيؤدي الانتخاب الطبيعي إلى زيادة العسراء
حتى ما يصبح -
3:14 - 3:16حتى ما يصبح هناك الكثير منهم،
-
3:16 - 3:18مما لا يجعلها صفة نادرة.
-
3:19 - 3:21لذا، فإنه في عالم تنافسي بحت
-
3:21 - 3:2450% من تعداد سكان العالم سيكون أعسر.
-
3:24 - 3:29ولكن التطور البشري تشكل عن طريق
التعاون بنسبة أكبر من المنافسة. -
3:29 - 3:30والضغط التعاوني
-
3:30 - 3:34يدفع توزيع الاستخدام السائد لليد
بشكل عكسي. -
3:35 - 3:38ففي رياضة الغولف، حيث لا يعتمد الأداء
على وجود خصم، -
3:38 - 3:42فإنه فقط 4% من أفضل اللاعبين هم عسراء.
-
3:42 - 3:45وهو مثال واضح على ظاهرة تقاسم الأدوات.
-
3:46 - 3:47وكمثل لاعبي الغولف الشباب
ذوي اليد اليمنى -
3:47 - 3:50الذي من السهل العثور عليهم في الأندية،
-
3:50 - 3:54العديد من الأدوات الهامة تم تصميمها
-
3:54 - 3:57لصالح الأغلبية المجتمعية من
ذوي اليد اليمنى. -
3:57 - 3:59لأن ذوي اليد اليسرى يستخدمون
هذه الأدوات بشكل سيء، -
3:59 - 4:02ويتعرضون للحوداث بمعدلات عالية،
-
4:02 - 4:05مما سيجعلهم أقل نجاحًا في ظل عالم
تعاوني بحت، -
4:05 - 4:08والذي في النهاية سيؤدي
إلى اختفائهم من العالم. -
4:08 - 4:10لذا، بناء على التنبؤ الصحيح لتوزيع
-
4:10 - 4:13ذوي اليد اليسرى في العالم،
-
4:13 - 4:16ومتابعة بيانات العديد من الرياضات،
-
4:16 - 4:17أشار النموذج
-
4:17 - 4:20ان استمرار وجود العسراء كأقلية ولكن بشكل مستقر
-
4:21 - 4:22يعكس التوازن
-
4:22 - 4:25الناتج عن التأثيرات التعاونية والتنافسية
-
4:25 - 4:28والدور الذي تلعبه طوال الوقت.
-
4:28 - 4:30والشيء الأكثر إثارة للاهتمام
-
4:30 - 4:33هو ما يمكن ان تخبرنا به الأرقام عن
مختلف سكان العالم. -
4:33 - 4:37بداية من التوزيع المختل لآثار
الحيوانات المتعاونة -
4:37 - 4:40حتى الزيادة القليلة في نسبة العسراء
-
4:40 - 4:43في المتجمعات البدائية المتنافسة،
-
4:43 - 4:48قد نجد ان الاجابات على بعض الألغاز
المتعلقة بالتطور المبكر للإنسان -
4:48 - 4:51موجود بالفعل في أيدينا.
- Title:
- لماذا بعض الناس أعسر؟ - دانيال أم . أبرامس
- Speaker:
- Daniel M. Abrams
- Description:
-
more » « less
شاهد الدرس كاملا:
http://ed.ted.com/lessons/why-are-some-people-left-handed-daniel-m-abramsاليوم، حوالي عُشر سكان العالم أعسر - لماذا توجد هذه السمة من البداية؟ يتحقق دانيال أم أبرامس كيف أن النسبة المتفاوتة ممن يستخدمون يدهم اليسرى واليمنى تعطي نظرة ثاقبة للتوازن بين الضغط المتوازن والتنافسي لتطور الانسان.
الدرس بواسطة دانيال أم. أبرامس، تحريك الرسوم بواسطة TED-Ed
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:07
|
Retired user edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user approved Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
|
Retired user accepted Arabic subtitles for Why are some people left-handed? | |
|
Rowis Mahfouz edited Arabic subtitles for Why are some people left-handed? |