Return to Video

הקליקו על המזל שלכם #2: קריירות מדומיינות - ג'ון וורנר

  • 0:01 - 0:05
    אילו קריירות אתם דמיינתם לעצמכם כשהייתם בחטיבה?
  • 0:05 - 0:07
    כשהייתי צעיר אימי אמרה,
  • 0:07 - 0:08
    "ג'ון קיי!"
  • 0:08 - 0:11
    (אבי היה ג'ון הגדול, אני הייתי ג'ון קיי.)
  • 0:11 - 0:13
    "אתה תהיה מהנדס מעולה."
  • 0:13 - 0:14
    וכך, במשך זמן רב, חשבתי
  • 0:14 - 0:15
    "כן, אני אהיה מהנדס מעולה."
  • 0:15 - 0:17
    לפעמים שכחתי מה המילה היתה
  • 0:17 - 0:20
    והייתי אומר, "אוה, אמא שלי מאמינה בי,
  • 0:20 - 0:21
    אני אהיה משהו מעולה."
  • 0:21 - 0:22
    אבל לא באמת ידעתי מה זה מהנדס,
  • 0:22 - 0:24
    ומעולם לא קיבלתי מזכר
  • 0:24 - 0:26
    על איך להיות מהנדס.
  • 0:26 - 0:27
    אני לא הכרתי אף מהנדס.
  • 0:27 - 0:28
    אימי ואבי היו שניהם עורכי דין,
  • 0:28 - 0:29
    כל מי שהכירו היו עורכי דין,
  • 0:29 - 0:31
    לא ידעתי מה זה מהנדס.
  • 0:31 - 0:33
    מסתבר שדודי היה מהנדס,
  • 0:33 - 0:34
    למדתי,
  • 0:34 - 0:35
    אבל הוא חי בסקנקטדי,
  • 0:35 - 0:37
    שלא ידעתי איפה זה.
  • 0:37 - 0:39
    לא ביליתי הרבה זמן איתו.
  • 0:39 - 0:42
    אז הלכתי לתיכון וסיימתי.
  • 0:42 - 0:45
    הלכתי לקולג' וסיימתי.
  • 0:45 - 0:47
    אבל במקום לצלול לתואר שני,
  • 0:47 - 0:50
    התחלתי להיות יזם.
  • 0:50 - 0:52
    נכנסתי לחינוך
  • 0:52 - 0:54
    עם כל המורים האלה
  • 0:54 - 0:55
    וכל הקלינאים האחרים
  • 0:55 - 0:58
    וכל העובדים הסוציאלים.
  • 0:58 - 1:00
    אבל לא הייתי קלינאי,
  • 1:00 - 1:02
    לא הייתי מורה,
  • 1:02 - 1:03
    הייתי יזם,
  • 1:03 - 1:07
    ורציתי לשנות את הדור הבא של בתי הספר,
  • 1:07 - 1:10
    והבנתי שבכך שהייתי שונה
  • 1:10 - 1:11
    מהקהילה,
  • 1:11 - 1:13
    זה היה התואר שני שלי.
  • 1:13 - 1:14
    וכך, עבדתי קשה,
  • 1:14 - 1:16
    הקמתי ארגון,
  • 1:16 - 1:17
    וגידלתי אותו.
  • 1:17 - 1:19
    אתם יודעים, יש 500 אנשים,
  • 1:19 - 1:20
    תקציב פעילות של 35$ מיליון,
  • 1:20 - 1:22
    8 מדינות באמריקה.
  • 1:22 - 1:23
    עדיין לא הלכתי לתואר שני.
  • 1:23 - 1:29
    התואר השני שלי הפעיל ארגון.
  • 1:29 - 1:32
    ואז ב 2008, כשהייתי איש זקן,
  • 1:32 - 1:34
    הלכתי לעשות תואר שני.
  • 1:34 - 1:35
    קיבלתי מלגה.
  • 1:35 - 1:38
    נהייתי מנהל באוניברסיטת עילית,
  • 1:38 - 1:39
    אוניברסיטת הארוורד,
  • 1:39 - 1:40
    ולקחתי קורסים
  • 1:40 - 1:42
    בכל תואר.
  • 1:42 - 1:44
    אפילו לקחתי 7 קורסים בביה"ס לניהול של הארוורד,
  • 1:44 - 1:46
    שישה קורסים בביה"ס לעיצוב,
  • 1:46 - 1:48
    קורס בביה"ס לבריאות הציבור.
  • 1:48 - 1:52
    עברתי לגור בפבלות במקסיקו.
  • 1:52 - 1:54
    אז יכולתי לעשות תואר שני במנהל עסקים
  • 1:54 - 1:55
    ישר אחרי הקולג',
  • 1:55 - 1:56
    אבל אז הייתי כמו כולם.
  • 1:56 - 1:59
    במקום זה, הייתי אחד מעשרה "אמצע-קריירות"
  • 1:59 - 2:00
    באוניברסיטה המעולה הזו,
  • 2:00 - 2:02
    ונתפסתי כמשאב,
  • 2:02 - 2:04
    לא רק זה, מנהיג אבוד,
  • 2:04 - 2:05
    מפני שבית הספר היה צריך כסף
  • 2:05 - 2:07
    כדי לשלם לתלמידים לתואר שני.
  • 2:07 - 2:10
    אז, אם הייתי מייעץ על קריירה,
  • 2:10 - 2:13
    אל תצללו ישר לתואר שני כדי לקבל תעודה
  • 2:13 - 2:15
    מפני שאתם לא יודעים מה אתם רוצים לעשות.
  • 2:15 - 2:17
    אחי קיבל תוצאה מושלמת בפסיכומטרי
  • 2:17 - 2:20
    אבל לקח שנה חופש לפני בי"ס למשפטים
  • 2:20 - 2:21
    מפני שהוא לא ידע למה
  • 2:21 - 2:22
    הוא רוצה ללמוד משפטים.
  • 2:22 - 2:25
    אז אני פשוט צללתי לחינוך,
  • 2:25 - 2:26
    בניתי משהו ממש מיוחד.
  • 2:26 - 2:28
    ובכך, בניתי רשת
  • 2:28 - 2:31
    שהיתה די מדהימה.
  • 2:31 - 2:33
    ואני חושב שבדור הבא,
  • 2:33 - 2:35
    אנשים יחשבו
  • 2:35 - 2:37
    על איך הם יכולים לחבר אנשים
  • 2:37 - 2:39
    ממקומות שונים.
  • 2:39 - 2:40
    ותואר שני,
  • 2:40 - 2:42
    אתם יכולים ללכת לשם לבנות רשת,
  • 2:42 - 2:44
    אבל תבנו גרף חברתי לפי פעילויות
  • 2:44 - 2:45
    ולפי המוניטין שלכם
  • 2:45 - 2:46
    ועם שיתוף פעולה.
  • 2:46 - 2:49
    ותואר שני יכול להפריע לזה.
  • 2:49 - 2:52
    לחצו על כל אחת מעוגיות המזל האלה
  • 2:52 - 2:54
    כדי לראות את השאלות שלכם ואת שאלות ההמשך נחקרות.
  • 2:54 - 2:57
    לחצו על העוגיה הזו כדי לחזור לסרטון ההקדמה
  • 2:57 - 2:59
    ולראות על מה כל הסדרה הזו,
  • 2:59 - 3:01
    או לחצו על העוגיה הזו כדי להציע
  • 3:01 - 3:02
    שאלות נוספות,
  • 3:02 - 3:03
    משתתפים,
  • 3:03 - 3:04
    או כיווני קריירה
  • 3:04 - 3:06
    לסרטונים עתידיים.
Title:
הקליקו על המזל שלכם #2: קריירות מדומיינות - ג'ון וורנר
Description:

למה ההערות מכובות? אנחנו בהחלט רוצים משוב על הדמו לסדרה הזו!
עם זאת, הטבע האינטראקטיבי של הסדרה הזו מקשה לעבור על ההערות מכל הסרטונים הקצרים. כדי לאחד את השיחה אנחנו מבקשים שתתנו לנו משוב על שלושת סרטוני ההצגה, תודה!
הקליקו על המזל שלכם היא סדרה אינטראקטיבית בה אתם בוחרים את החוויה שלכם שמעבירה שאלות מתלמידים לאנשים בעלי ידע מסביב לעולם.
סרטון הפתיחה הזה מסביר הכל: http://ed.ted.com/lessons/click-your-fortune-episode-1
הפרק הזה כולל את המקצוענים שרשומים למטה שעונים על שאלות שנשלחו על ידי תלמידים מכל העולם.
יש לכם שאלה בוערת? גיבור שתרצו שנראיין? קריירה שאתם רוצים שנחקור? הציעו והצביעו רעיונות לסרטוני הקליקו על המזל העתידיים פה:
https://community.ed.ted.com/teded/topics/suggest_questions_careers_and_people_for_the_next_click_your_fortune_episode

אדיטל אלה: מעצבת קיימות
סנדרה אמודט: חוקרת מוח; סופרת
ג'ון וורנר: צוות הובלה, בית ספר לאזרחים; מדען חוקר MIT
אלסנדרו סנטרונה: סגן נשיא מכירות והפצה, סטילקייס
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
03:13

Hebrew subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.