Como cultivar uma floresta no quintal
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0:01 - 0:03Esta é uma floresta feita pelo homem.
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0:04 - 0:07Pode alcançar muitos e muitos hectares,
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0:07 - 0:10ou poderia caber em um espaço pequeno,
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0:10 - 0:13tão pequeno como seu jardim de casa.
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0:15 - 0:19Cada uma dessas florestas
tem apenas dois anos. -
0:19 - 0:22Eu tenho uma floresta
no quintal da minha casa. -
0:23 - 0:25Ela atrai muita biodiversidade.
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0:26 - 0:30(Canto do pássaro)
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0:30 - 0:32Ouço isso toda manhã ao acordar,
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0:32 - 0:33como uma princesa da Disney.
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0:33 - 0:35(Risos)
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0:35 - 0:36Sou um empreendedor
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0:36 - 0:41que promove a criação
dessas florestas profissionalmente. -
0:41 - 0:43Ajudamos fábricas,
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0:43 - 0:44fazendas,
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0:44 - 0:45escolas,
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0:46 - 0:47lares,
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0:48 - 0:49resorts,
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0:50 - 0:52edifícios de apartamentos,
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0:53 - 0:54parques públicos
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0:55 - 0:56e até mesmo um zoológico
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0:56 - 0:58a ter essas florestas.
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0:59 - 1:03Uma floresta não é um pedaço isolado
de terra onde os animais convivem. -
1:04 - 1:10Uma floresta pode ser uma parte integrada
com a experiência urbana. -
1:10 - 1:12Uma floresta, para mim,
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1:12 - 1:15é um lugar tão denso de árvores
que você não consegue penetrar. -
1:16 - 1:18Não importa quão grandes ou pequenas.
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1:19 - 1:22A maior parte do mundo
em que vivemos hoje foi floresta. -
1:22 - 1:24Antes da intervenção humana.
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1:25 - 1:27Então construímos as nossas
cidades nessas florestas, -
1:27 - 1:29como São Paulo,
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1:29 - 1:31esquecendo que também fazemos
parte da natureza, -
1:31 - 1:35assim como 8,4 milhões
de outras espécies no planeta. -
1:36 - 1:40O nosso habitat parou de ser
um habitat natural, -
1:40 - 1:42mas não mais para alguns de nós.
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1:43 - 1:46Alguns outros e eu criamos hoje
essas florestas profissionalmente, -
1:46 - 1:48em qualquer e em todo lugar.
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1:49 - 1:51Eu sou engenheiro industrial.
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1:51 - 1:53Sou especialista
na fabricação de automóveis. -
1:54 - 1:56Em meu trabalho anterior na Toyota,
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1:56 - 2:00aprendi a converter
recursos naturais em produtos. -
2:01 - 2:02Para dar um exemplo,
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2:02 - 2:05extraímos o látex da seringueira,
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2:05 - 2:07convertemos em borracha crua
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2:07 - 2:09e fabricamos um pneu, o produto.
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2:09 - 2:13Mas esses produtos nunca mais
podem voltar a ser recursos naturais. -
2:13 - 2:16Os elementos são separados da natureza
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2:16 - 2:20e convertidos em um estado irreversível.
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2:20 - 2:21É a produção industrial.
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2:22 - 2:25Por outro lado, a natureza
trabalha na direção oposta. -
2:26 - 2:30O sistema natural produz
por meio de reunião de elementos, -
2:30 - 2:31átomo a átomo.
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2:32 - 2:37Todos os produtos naturais
se tornam recurso natural novamente. -
2:38 - 2:41Isso é algo que aprendi
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2:41 - 2:44ao fazer uma floresta no quintal de casa.
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2:44 - 2:48E foi a primeira vez
que trabalhei com a natureza, -
2:48 - 2:49em vez de trabalhar contra ela.
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2:50 - 2:51Desde então,
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2:51 - 2:57criamos 75 florestas
em 25 cidades no mundo. -
2:58 - 3:00Toda vez que trabalhamos em um novo local,
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3:00 - 3:05percebemos que cada elemento necessário
para criar uma floresta -
3:05 - 3:07está disponível a nossa volta.
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3:07 - 3:09O que precisamos fazer
é reunir esses elementos -
3:09 - 3:11e deixar a natureza atuar.
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3:13 - 3:16Para criar uma floresta,
começamos pelo solo. -
3:16 - 3:19Ele é tocado, sentido e até mesmo provado
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3:19 - 3:21para identificar quais propriedades
estão ausentes. -
3:22 - 3:25Se o solo é feito de partículas pequenas,
ele se torna compacto, -
3:25 - 3:27tão compacto, que a água não percola.
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3:28 - 3:33Misturamos biomassa local disponível,
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3:33 - 3:35que possa tornar o solo mais poroso.
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3:37 - 3:39Agora a água pode penetrar.
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3:39 - 3:44Se o solo não tiver
a capacidade de reter água, -
3:44 - 3:46misturaremos mais biomassa,
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3:46 - 3:49um material absorvente
como a turfa ou biofertilizante, -
3:49 - 3:53para que o solo retenha água
e fique úmido. -
3:54 - 3:58Para crescer, plantas precisam de água,
luz solar e nutrientes. -
3:59 - 4:02E se o solo não tiver nenhum nutriente?
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4:02 - 4:05Não podemos simplesmente adicionar
nutrientes diretamente no solo. -
4:05 - 4:06Seria o modo industrial.
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4:06 - 4:08É ir de encontro à natureza.
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4:08 - 4:11Em vez disso, acrescentamos
micro-organismos no solo. -
4:11 - 4:14Eles produzem os nutrientes
no solo naturalmente. -
4:15 - 4:17Eles se alimentam da biomassa
que misturamos ao solo. -
4:17 - 4:20Então tudo que precisam fazer
é comer e se multiplicar. -
4:20 - 4:22E à medida que crescem,
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4:22 - 4:24o solo respira novamente,
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4:24 - 4:25torna-se vivo.
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4:26 - 4:29Estudamos as espécies
de árvores nativas do lugar. -
4:29 - 4:31Como decidimos o que é nativo?
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4:31 - 4:36Bem, tudo que existiu
antes da intervenção humana é nativo. -
4:36 - 4:37É uma regra simples.
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4:38 - 4:42Examinamos um parque nacional
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4:42 - 4:45para encontrar os remanescentes
de floresta natural. -
4:47 - 4:50Examinamos os bosques sagrados,
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4:50 - 4:53ou florestas sagradas
no entorno de templos antigos. -
4:53 - 4:55Se não encontramos nada,
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4:55 - 4:57vamos aos museus
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4:57 - 5:02observar as sementes ou a madeira
das árvores de tempos atrás. -
5:03 - 5:08Pesquisamos pinturas antigas,
poemas e literatura locais, -
5:08 - 5:11para identificar
as espécies arbóreas do local. -
5:11 - 5:13Após identificá-las,
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5:13 - 5:15dividimos em quatro diferentes estratos:
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5:15 - 5:18arbustivo, subarbóreo, arbóreo e dossel.
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5:18 - 5:21Fixamos a razão de cada estrato,
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5:21 - 5:26e então decidimos a porcentagem
de cada espécie de árvore na mistura. -
5:27 - 5:28Se criamos uma floresta frutífera,
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5:28 - 5:31aumentamos a porcentagem
de árvores frutíferas. -
5:31 - 5:34Pode ser uma floresta floral,
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5:34 - 5:38uma floresta que atraia
muitos pássaros e abelhas, -
5:38 - 5:42ou simplesmente uma floresta verde nativa.
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5:44 - 5:47Coletamos as sementes
e germinamos os brotos. -
5:47 - 5:50Nos certificamos de que
as árvores do mesmo estrato -
5:50 - 5:52não sejam plantadas lado a lado,
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5:52 - 5:55senão lutarão pelo mesmo espaço vertical
quando estiverem crescendo. -
5:55 - 5:58Plantamos os brotos perto um do outro.
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5:59 - 6:02Na superfície, espalhamos
uma grossa camada de manta, -
6:02 - 6:04para quando haja muito calor,
o solo permaneça úmido. -
6:05 - 6:07Quando está frio,
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6:07 - 6:10a geada fica apenas sobre a manta,
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6:10 - 6:13então o solo continua a respirar
quando estiver muito frio. -
6:13 - 6:17O solo é muito mole,
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6:17 - 6:20tão mole, que as raízes
podem penetrá-lo facilmente, -
6:20 - 6:21rapidamente.
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6:22 - 6:25De início, a floresta não parece
que está crescendo, -
6:25 - 6:26mas ela cresce sob a superfície.
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6:27 - 6:28Nos primeiros três meses,
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6:28 - 6:31as raízes atingem
a profundidade de um metro. -
6:31 - 6:33As raízes formam uma trama,
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6:33 - 6:34segurando firmemente o solo.
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6:34 - 6:38Micróbios e fungos vivem
nesta rede de raízes. -
6:39 - 6:42Se não há nenhum nutriente
perto de uma árvore, -
6:42 - 6:45esses micróbios vão buscar
nutrientes para a árvore. -
6:46 - 6:47Quando chove,
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6:48 - 6:49como mágica,
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6:49 - 6:51cogumelos surgem de um dia pra outro.
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6:51 - 6:54Isso significa que abaixo do solo
existe uma saudável rede de fungos. -
6:55 - 6:57Quando as raízes estiverem criadas,
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6:57 - 6:59a floresta começa a crescer na superfície.
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7:00 - 7:04Molhamos a floresta à medida que cresce
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7:04 - 7:08pelos próximos dois a três anos.
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7:09 - 7:14Queremos manter a água e os nutrientes
do solo apenas para as árvores, -
7:14 - 7:17por isso extraímos as ervas daninhas.
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7:17 - 7:20Quando a floresta cresce,
ela bloqueia a luz do sol. -
7:21 - 7:23Por fim, a floresta fica tão densa,
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7:23 - 7:26que a luz solar não atinge mais o solo.
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7:26 - 7:29As ervas daninhas não crescem mais
porque também necessitam de luz. -
7:30 - 7:32Neste estágio,
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7:32 - 7:35cada gota d'água que cai na floresta
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7:35 - 7:37não evapora para a atmosfera.
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7:37 - 7:40A floresta densa condensa o ar úmido
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7:40 - 7:43e retém a umidade.
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7:43 - 7:47Gradualmente reduzimos e no final paramos
de molhar a floresta. -
7:47 - 7:49E mesmo sem molhar,
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7:49 - 7:53o solo da floresta permanece úmido
e às vezes escuro. -
7:54 - 7:57Agora, quando uma folha cai
no chão da floresta, -
7:57 - 8:00ela começa a se decompor.
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8:00 - 8:04A biomassa decomposta forma o humo,
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8:04 - 8:05que é alimento para a floresta.
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8:06 - 8:07Durante o crescimento da floresta,
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8:07 - 8:09mais folhas caem na superfície,
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8:09 - 8:11o que significa mais humo sendo produzido,
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8:11 - 8:14o que significa mais alimento
para a floresta crescer ainda mais. -
8:14 - 8:17Essa floresta continua a crescer
exponencialmente. -
8:18 - 8:19Uma vez constituídas,
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8:19 - 8:24essas florestas vão
se regenerar repetidas vezes, -
8:24 - 8:25provavelmente para sempre.
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8:26 - 8:29Numa floresta natural como essa,
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8:29 - 8:31nenhum manejo é o melhor manejo.
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8:32 - 8:34É uma festinha selvagem.
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8:34 - 8:36(Risos)
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8:37 - 8:39A floresta cresce como um coletivo.
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8:40 - 8:41Se as mesmas árvores,
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8:41 - 8:42mesmas espécies,
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8:42 - 8:45tivessem sido plantas independemente,
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8:45 - 8:46não cresceriam tão rápido.
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8:47 - 8:51E é assim que criamos uma floresta
de 100 anos de idade -
8:51 - 8:52em apenas 10 anos.
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8:52 - 8:53Muito obrigado.
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8:53 - 8:56(Aplausos)
- Title:
- Como cultivar uma floresta no quintal
- Speaker:
- Shubhendu Sharma
- Description:
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Florestas não precisam ser reservas naturais longínquas, isoladas do convívio humano. Ao contrário, podemos cultivá-las onde estamos, até mesmo em cidades. Ecoempreendedor e TED Bolsista Shubhendu Sharma cultiva miniflorestas, ultradensas e biodiversas com espécies nativas em áreas urbanas traçando o solo, micróbios e biomassa para impulsionar o processo de crescimento natural. Acompanhe a sua descrição de como cultivar uma floresta de 100 anos em apenas dez e aprenda o que é preciso para entrar nessa festinha selvagem.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:11
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