Return to Video

أوركسترا أفعلها بنفسك المستقبلية

  • 0:01 - 0:03
    أريد أن أتحدث لك عن شيءٍ واحد
  • 0:03 - 0:05
    وهو شيءٌ واحدٌ فقط،
  • 0:05 - 0:09
    وهذا متعلق ب عندما يسألني الناس،
  • 0:09 - 0:12
    ماذا تعمل؟
  • 0:12 - 0:14
    غالبًا ما أجيب،
  • 0:14 - 0:17
    أعمل في الموسيقى الحاسوبية.
  • 0:17 - 0:19
    الآن، سيتوقف عددٌ من الناس
  • 0:19 - 0:21
    عن التحدث إلي فورًا،
  • 0:21 - 0:24
    والبقية الذين قد رحلوا لديهم
  • 0:24 - 0:26
    هذه النظرة
  • 0:26 - 0:28
    كما لو أن أقول، ماذا يعني ذلك؟
  • 0:28 - 0:30
    وأنا أشعر أنني في الواقع أحرمهم
  • 0:30 - 0:33
    من المعلومات قبل أن نقول لهم هذا،
  • 0:33 - 0:35
    وعند هذه النقطة أنا عادة أذعر
  • 0:35 - 0:37
    واخرج أول ما يتبادر إلى ذهني،
  • 0:37 - 0:40
    الذي هو، ليس لدي فكرة عما أفعله.
  • 0:40 - 0:42
    وهذا صحيح.
  • 0:42 - 0:45
    التي عادة ما تتبع بالفكرة الثانية،
  • 0:45 - 0:48
    التي هي، لا يهم ما هو الذي أفعله،
  • 0:48 - 0:50
    المهم اني أحبها.
  • 0:50 - 0:54
    واليوم، أريد أن،
  • 0:54 - 0:56
    أشاطرك شيئًا أحبه،
  • 0:56 - 0:57
    وأيضا لماذا.
  • 0:57 - 1:01
    و اعتقد اننا سنبدأ مع هذا السؤال فقط .
  • 1:01 - 1:03
    ما هي الموسيقى الحاسوبية ؟
  • 1:03 - 1:06
    ساحاول ان ابذل قصارى جهدي لأقدم تعريف،
  • 1:06 - 1:08
    ربما باخبارك قصة
  • 1:08 - 1:10
    تذهب خلال بعض الشيء
  • 1:10 - 1:12
    الذي كنت اعمل عليه
  • 1:12 - 1:14
    و اول شيء، في قصتنا
  • 1:14 - 1:16
    سيكون هناك شيئًا ما يدعى تشاك .
  • 1:16 - 1:21
    الآن، تشاك هو لغة برمجة للموسيقى،
  • 1:21 - 1:24
    و المصدر مفتوح، و هو متاح مجانًا
  • 1:24 - 1:26
    أحب ان اعتقد انه تحطم جيد بالتساوي
  • 1:26 - 1:28
    في كل أنظمة التشغيل الحديثة.
  • 1:28 - 1:31
    و بدلا من اخبارك المزيد عنه،
  • 1:31 - 1:33
    أنا فقط سأمنحك عرض.
  • 1:33 - 1:34
    بالمناسبة، سأكون مهووسًا
  • 1:34 - 1:36
    لعدة دقائق فقط هنا،
  • 1:36 - 1:39
    لذا اود قول، لا تفزع.
  • 1:39 - 1:41
    في الحقيقة،اود ان ادعوك لتنضم معي
  • 1:41 - 1:42
    في هوّسي.
  • 1:42 - 1:45
    إذا لم تكتب سطر برمجي "كود"
    من قبل في حياتك،
  • 1:45 - 1:46
    لا تقلق.
  • 1:46 - 1:50
    اراهن انك ستكون قادر على فهم هذا.
  • 1:50 - 1:51
    أول شيء سوف اعمله هو ان اصنع
  • 1:51 - 1:53
    موجة جيبية متذبذبة،
  • 1:53 - 1:56
    و سوف ندعو مولِد الموجة الجيبية
  • 1:56 - 1:59
    "غا" " Ge"
  • 1:59 - 2:01
    ثم سنربط "Ge" مع ال"DAC".
  • 2:01 - 2:02
    الآن هذا نوع من الغموض
  • 2:02 - 2:05
    بالنسبة لأداة اخراج الصوت على
    حاسوبي. حسنا؟
  • 2:05 - 2:08
    لذا ربطت نفسي مع السماعة.
  • 2:08 - 2:09
    بعد ذلك، سوف اقول ترددي
  • 2:09 - 2:11
    هو 440 هيرتز،
  • 2:11 - 2:15
    و سوف ادع الوقت يتقدم
  • 2:15 - 2:18
    لثانيتين خلال هذا العملية.
  • 2:18 - 2:22
    حسنا، اذا لعبت هذه ــ
  • 2:22 - 2:25
    ( نغمة)--
  • 2:25 - 2:27
    سمعت موجة جيبية في 440 هيرتز في ثانيتين
  • 2:27 - 2:30
    حسنا،عظيم.الآن سانسخ والصق هذه،
  • 2:30 - 2:32
    و ساغير فقط بعض هذه الارقام،
  • 2:32 - 2:36
    220.5،440 ساتركها كذلك،
  • 2:36 - 2:38
    و 5. و 880.
  • 2:38 - 2:40
    مع مضاعفة التردد،
  • 2:40 - 2:42
    في الواقع نحن سنرفع الاوكتافات المتعاقبة،
  • 2:42 - 2:44
    ثم لدينا هذا الاصوات
  • 2:44 - 2:46
    (نغمات) - للنغمات.
  • 2:46 - 2:48
    حسنا، رائع، الآن استطيع تخيل صنع
  • 2:48 - 2:49
    كل الانواع من الموجات الجيبية
  • 2:49 - 2:51
    المنفردة الفظيعة حقًا للموسيقى مع هذه،
  • 2:51 - 2:54
    لكن سافعل شيئا ما الحواسيب حقًا رائعة فيه
  • 2:54 - 2:56
    الذي هو التكرار
  • 2:56 - 2:58
    سوف اضع كل هذا في حلقة
  • 2:58 - 2:59
    واقعا لا تحتاج الى مسافة
  • 2:59 - 3:01
    بادئة، لكن هذا لأسباب جمالية بحتة
  • 3:01 - 3:02
    انها تجربة جيدة
  • 3:02 - 3:03
    (ضحك)
  • 3:03 - 3:04
    و عندما نفعل هذا ـــــ
  • 3:04 - 3:09
    (نغمات)
  • 3:09 - 3:10
    سيؤدي الى عملها لمدة.
  • 3:10 - 3:12
    انها على الارجح لن تتوقف
  • 3:12 - 3:13
    حتى يتحطم هذا الكمبيوتر.
  • 3:13 - 3:16
    و انا لا استطيع عمليًا اثبات ذلك لك،
  • 3:16 - 3:20
    لكن اتمنى ان تصدقني حين اقول ذلك.
  • 3:20 - 3:22
    بعد ذلك، سأبدل هذه 220
  • 3:22 - 3:24
    برقم عشوائي.
  • 3:24 - 3:26
    انا سأنتج رقم عشوئي
  • 3:26 - 3:29
    بين 30 و 1،000 و ارسل ذلك
  • 3:29 - 3:31
    الى ترددي.
  • 3:31 - 3:33
    و ساعمل هذا كل نصف ثانية.
  • 3:33 - 3:36
    (نغمات)
  • 3:36 - 3:39
    دعنا نعمل هذا كل 200 ملي ثانية.
  • 3:39 - 3:43
    (نغمات)
  • 3:43 - 3:45
    مــئــة.
  • 3:45 - 3:46
    (نغمات)
  • 3:46 - 3:48
    حسنا.
  • 3:48 - 3:50
    في هذه النقطة توصلنا لشيء ما.
  • 3:50 - 3:51
    و الذي افكر به هو
  • 3:51 - 3:54
    الموسيقى الحاسوبية القانونية.
  • 3:55 - 3:56
    (ضحك)
  • 3:57 - 3:58
    هذه، بالنسبة لي، صوت كبير
  • 3:58 - 4:00
    من المفترض ان يكون لمن
  • 4:00 - 4:01
    يفكرون بصعوبة حقا.
  • 4:01 - 4:03
    (ضحك)
  • 4:03 - 4:05
    انه هذا الصوت، انه مثل
  • 4:05 - 4:08
    الجذر التربيعي من 5 ملايين.
  • 4:10 - 4:14
    اذا هل هذه الموسيقى الحاسوبية؟ نعم،أظن ذلك
  • 4:14 - 4:16
    حسب التعريف، انها
  • 4:16 - 4:18
    نوع من الموسيقى الحاسوبية.
  • 4:18 - 4:21
    ربما ليست الموسيقى التي تود سماعها
  • 4:21 - 4:24
    المارة على الطريق السريع
  • 4:24 - 4:27
    لكنه مؤسس الموسيقى المنتجة حاسوبيًا،
  • 4:27 - 4:29
    و استخدام تشاك،
  • 4:29 - 4:31
    في الواقع بنينا أدوات
  • 4:31 - 4:33
    في أوركسترا الحاسوب المحمول ستانفورد،
  • 4:33 - 4:35
    مقرها هنا في مركز ستانفورد لبحوث الحاسوب
  • 4:35 - 4:36
    في الموسيقى و الصوتيات.
  • 4:36 - 4:38
    الآن اوركسترا هي مجموعة متكاملة
  • 4:38 - 4:40
    من الحواسيب المحمولة،
  • 4:40 - 4:42
    البشر و خاصة نظم مكبرات الصوت النصف كروي.
  • 4:42 - 4:44
    الآن سبب لدينا أولاء
  • 4:44 - 4:46
    من اجل الادوات التي انشئناها
  • 4:46 - 4:49
    من الحواسيب المحمولة ، نريد الصوت ان يأتي
  • 4:49 - 4:51
    من مكان ما بالقرب من الأداة
  • 4:51 - 4:52
    و المؤدي لذلك
  • 4:52 - 4:55
    نوع من ذلك بكثيرا مثل أداة صوتية تقليدية.
  • 4:55 - 4:57
    مثلا، اذا عزفت الكمان هنا،
  • 4:57 - 4:59
    الصوت طبيعيًا لن يخرج من
  • 4:59 - 5:02
    نظام .P.A ، لكن من القطعة نفسها.
  • 5:02 - 5:05
    لذا أولاء مكبرات الصوت مجهزة لمحاكاة ذلك.
  • 5:05 - 5:06
    في الحقيقة، سوف اعرض لك
  • 5:06 - 5:09
    كيف نبنيهم نحن في الواقع .
  • 5:09 - 5:11
    أول خطوة هي ان تذهب الى IKEA
  • 5:11 - 5:13
    وتشتري وعاء سلطة.
  • 5:13 - 5:16
    هذه 11 بوصة بلاندا مات
  • 5:16 - 5:17
    ذلك هو الاسم الفعلي
  • 5:17 - 5:19
    في الواقع استخدم واحدًا منهم
  • 5:19 - 5:21
    لاعمل سلطة في المنزل كذلك، انا امزح لا.
  • 5:21 - 5:24
    و اول خطوة هي ان تقلبها رأسا على عقب،
  • 5:24 - 5:27
    و ثم ستحفر ثقوب فيهم
  • 5:27 - 5:29
    6 ثقوب لكل نصف كروي،
  • 5:29 - 5:31
    ثم اعمل لوحة قاعدة،
  • 5:31 - 5:34
    ضع مكبرات الصوت فيهم
  • 5:34 - 5:36
    جنبًا الى جنب مع مكبرات الصوت في العلبة،
  • 5:36 - 5:38
    و ستضع كل ذلك معًا و لديك
  • 5:38 - 5:39
    هؤلاء صفوف مكبرات الصوت النصف كروية.
  • 5:39 - 5:41
    أضف الناس،أضف الحواسيب المحمولة،
  • 5:41 - 5:44
    لديك الحاسوب المحمول اوركسترا.
  • 5:44 - 5:47
    كيف سيبدو صوت أوركسترا الحاسوب ؟
  • 5:47 - 5:49
    حسنًا، دعني امنحك شرح
  • 5:49 - 5:52
    عن 200 أداة بناؤها حتى الآن
  • 5:52 - 5:56
    لاوركسترا الحاسوب المحمول .
  • 5:56 - 5:58
    و ما سأفعله هو في الواقع سآتي الى شيء.
  • 5:58 - 6:00
    هذا الشيء لدي أمامي
  • 6:00 - 6:03
    واقعًا اعتاد ان يكون سلعة متحكم الالعاب
  • 6:03 - 6:05
    يدعى "غيم تراك"
  • 6:05 - 6:07
    هذا الشيء به قفاز تستطيع وضع يديك فيه
  • 6:07 - 6:09
    المربوط بالقاعدة،
  • 6:09 - 6:11
    و هذا سيحدد موقع يديك
  • 6:11 - 6:12
    في الوقت الحقيقي.
  • 6:12 - 6:16
    تم تصميمها في الاصل كوحدة تحكم الغولف
  • 6:16 - 6:17
    لكشف حركة التأرجح.
  • 6:17 - 6:20
    التي تحولت لتكون كبيرة لحد ما
  • 6:20 - 6:22
    تجارية عديمة النجاح،
  • 6:22 - 6:25
    عند هذه النقطة خفضت الاسعار الى 10 دولار،
  • 6:25 - 6:27
    باحثو الموسيقى الحاسوبية في هذه النقطة
  • 6:27 - 6:29
    قالو: " هذا مذهل!!
  • 6:29 - 6:30
    (ضحك)
  • 6:30 - 6:32
    نستطيع بناء نموذج أولي للأدوات من هذا."
  • 6:32 - 6:35
    اذا دعني أعرض لك أداة واحدة انشئناها،
  • 6:35 - 6:37
    واحدة من العديد، و هذه الأداة
  • 6:37 - 6:39
    تدعى "الشفق."
  • 6:39 - 6:41
    و المفترض ان تذهب مع محاكاة
  • 6:41 - 6:44
    سحب صوت خارج الأرض.
  • 6:44 - 6:48
    لذا دعني ارى اذا سيعمل هذا
  • 6:48 - 6:54
    (موسيقى)
  • 6:57 - 6:59
    و ضعها مرة أخرى
  • 6:59 - 7:03
    بعد ذلك اذا ذهبت الى اليسار،
  • 7:03 - 7:05
    اليمين،
  • 7:09 - 7:12
    صوتها مثل فيل مُتألم.
  • 7:12 - 7:14
    (ضحك)
  • 7:14 - 7:16
    هذا صوت معدني قليلًا ما.
  • 7:16 - 7:20
    نشغلها قليلًا.
  • 7:20 - 7:23
    (موسيقى)
  • 7:25 - 7:29
    انها مثل سيارة تحلق.
  • 7:32 - 7:34
    حسنًا.
  • 7:34 - 7:38
    هذا ثالث واحد هو مفتاح يشبه التفاعل ،لذا
  • 7:39 - 7:42
    دعني اشغلها.
  • 7:45 - 7:50
    (موسيقى)
  • 7:50 - 7:52
    اذا انه نوعًا ما تفاعل مختلف
  • 7:52 - 7:55
    رابع واحد هو أزيز
  • 7:56 - 8:01
    (موسيقى)
  • 8:09 - 8:11
    و أخيرًا ، دعنا نرى،
  • 8:11 - 8:13
    هذا تفاعل مختلف كليا
  • 8:13 - 8:15
    و اعتقد انه يجب عليك تخيل ذلك هناك
  • 8:15 - 8:18
    الطبل الغير مرئي العملاق هنا على المسرح.
  • 8:18 - 8:20
    وانا سوف اضربه.
  • 8:22 - 8:25
    (طبل)
  • 8:25 - 8:28
    (ضحك)
  • 8:28 - 8:31
    ها هناك نحن ،لذا تلك واحدة من عدة أدوات
  • 8:31 - 8:32
    في الحاسوب المحمول اوركسترا.
  • 8:32 - 8:36
    (تصفيق)
  • 8:36 - 8:38
    شكرا لك.
  • 8:38 - 8:40
    و عندما تضع تلك مع بعض،
  • 8:40 - 8:44
    سوف يخرج صوت مثل هذا.
  • 8:44 - 8:51
    (موسيقى)
  • 9:33 - 9:36
    حسنًا،اعتقد من تجربة
  • 9:36 - 9:38
    بناء الكثير من الأدوات لاوركسترا
  • 9:38 - 9:41
    اعتقد من حب الاستطلاع و التساؤل
  • 9:41 - 9:42
    ماذا لو اخذنا هؤلاء
  • 9:42 - 9:44
    الأدوات التعبيرية المتأمل منها
  • 9:44 - 9:47
    و جلبتها الى كثير من الناس
  • 9:47 - 9:49
    بالإضافة الى نوبة صحية من الجنون ــــ
  • 9:49 - 9:50
    ضع الاشياء الثلاثة مع بعض ــ
  • 9:50 - 9:54
    قاد لي واقعًا الى شركة تاسيس التعاون
  • 9:54 - 9:56
    في 2008 تدعى "سميول"
  • 9:56 - 9:58
    الآن مهمة سميول هي ان ينشئ
  • 9:58 - 10:02
    يعبر، اشياء الموسيقى المحمولة
  • 10:02 - 10:07
    واحدة من أول الأدوات الموسيقية
  • 10:07 - 10:09
    بنيناها هي تدعى "أوكارينا"
  • 10:09 - 10:12
    و انا فقط سأعرض هذا بسرعة حقيقة
  • 10:15 - 10:18
    اذا أوكارينا ـ
  • 10:18 - 10:21
    (موسيقى) ــ
  • 10:21 - 10:24
    تعتمد على الناي القديم مثل أداة
  • 10:24 - 10:26
    تدعى أوكارينا
  • 10:26 - 10:29
    هذه رابع ثقب في تكوين القلادة الانجليزية،
  • 10:29 - 10:33
    انت حرفيا تنفخ في الميكروفون
  • 10:33 - 10:35
    لتصنع الصوت.
  • 10:35 - 10:37
    واقعًا هناك سيناريو تشاك القليل
  • 10:37 - 10:38
    تدخل هنا وتلك تكشف عن
  • 10:38 - 10:40
    قوة نفخك
  • 10:40 - 10:42
    و أيضا توليف الصوت.
  • 10:42 - 10:45
    (موسيقى)
  • 10:45 - 10:49
    ويتم تعيين الاهتزاز الى التسارع،
  • 10:49 - 10:50
    لذا يمكنك ان تسمع ـ
  • 10:50 - 10:54
    (موسيقى)
  • 10:54 - 10:58
    حسنًا.لذا دعني اعزف اغنية قصيرة من أجلك،
  • 11:00 - 11:01
    قليلا من (Bach).
  • 11:01 - 11:04
    و هنا ، ستسمع قليلا من مرافقة اللحن.
  • 11:04 - 11:07
    المرافقة واقعًا تتبع اللحن
  • 11:07 - 11:10
    ليس حول الطريق الآخر.
  • 11:10 - 11:16
    (موسيقى)
  • 11:23 - 11:25
    و هذه كانت مصممة
  • 11:25 - 11:26
    لتدعك تاخذ من وقتك
  • 11:26 - 11:29
    و لمعرفة اين يكون مساحة تعبيرك،
  • 11:29 - 11:31
    و يمكنك ان تعرضها هنا
  • 11:31 - 11:34
    لمدة ، لتأثير درامي حقًا، اذا أردت
  • 11:34 - 11:37
    و حتى تكون مستعد ـ
  • 11:37 - 11:42
    (موسيقى)
  • 11:53 - 11:54
    و في هؤلاء النوتات،
  • 11:54 - 11:56
    سوف استخدم المزيد من الاهتزاز
  • 11:56 - 11:57
    نحو نهاية النوتات
  • 11:57 - 12:00
    لتمنح أكثر قليلًا من نوع التعبير.
  • 12:00 - 12:04
    (موسيقى)
  • 12:07 - 12:10
    (ضحك)
  • 12:10 - 12:12
    ههه،ذلك تناغم لطيف لتنهي هذا المقتبس.
  • 12:12 - 12:15
    (تصفيق)
  • 12:15 - 12:18
    شكرًا.
  • 12:20 - 12:24
    لذا اعتقد انه سؤال جيد عن اوكارينا
  • 12:24 - 12:28
    هل هذه لعبة او أداة؟ ربما هي كلاهما،
  • 12:28 - 12:31
    لكن بالنسبة لي، اعتقد اهم سؤال هو،
  • 12:31 - 12:32
    هل هي معبرة؟
  • 12:32 - 12:34
    نفس الوقت،اعتقد
  • 12:34 - 12:35
    صنع تلك
  • 12:35 - 12:36
    الانواع من الادوات
  • 12:36 - 12:39
    تسأل سؤال عن قاعدة التقنية
  • 12:39 - 12:40
    و مكانها من اجل كيف نصنع الموسيقى.
  • 12:40 - 12:41
    كما يبدو،على سبيل المثال،
  • 12:41 - 12:42
    ليست تلك المدة،
  • 12:42 - 12:43
    قبل مئة سنة فقط
  • 12:43 - 12:44
    ليست تلك المدة الطويلة
  • 12:45 - 12:46
    في مسار تاريخ البشرية
  • 12:47 - 12:48
    الفصائل عادت ثم
  • 12:48 - 12:50
    استخدمت لصنع الموسيقى معا
  • 12:50 - 12:53
    كنوع من الترفيه.
  • 12:53 - 12:54
    أنا لا أعتقد أن ذلك يحدث
  • 12:54 - 12:55
    هذا قبل الراديو،
  • 12:55 - 12:56
    و قبل التسجيل الصوتي.
  • 12:57 - 12:58
    في آخر مئة سنة،
  • 12:58 - 12:59
    مع كل هذه التقنية،
  • 12:59 - 13:02
    لدينا الآن أكثر من الوصول إلى الموسيقى
  • 13:02 - 13:04
    كمستمعون و كمستهلكون
  • 13:04 - 13:06
    و لكن ، اعتقد نحن نصنع موسيقى أقل
  • 13:06 - 13:07
    من قبل حتى الآن
  • 13:07 - 13:08
    أنا لست متأكد لماذا
  • 13:09 - 13:12
    ربما لأنها سهلة مجرد ان تبدأ العزف
  • 13:12 - 13:15
    و في حين الاستماع للموسيقى هو رائع
  • 13:15 - 13:18
    و هنالك متعة خاصة لصنع الموسيقى
  • 13:18 - 13:19
    كل ذلك ملكها.
  • 13:20 - 13:21
    و اعتقد ذلك جزء واحد
  • 13:21 - 13:23
    من الهدف من سبب فعل ما افعل
  • 13:23 - 13:28
    نوعا ما، هي تأخذنا إلى الماضي قليلا صحيح؟
  • 13:28 - 13:29
    الآن إذا ذلك هدف واحد الهدف الآخر
  • 13:29 - 13:31
    هو أن ترى المستقبل و تفكر عن
  • 13:31 - 13:33
    ما نوع الأشياء الموسيقية التي نستطيع صنعها
  • 13:33 - 13:36
    ربما حتى الآن ليس لدينا أسماء لها
  • 13:36 - 13:39
    إنها ممكنة بالتقنية، لكن في نهاية المطاف
  • 13:39 - 13:41
    يمكن أن تغير طريقة عمل البشر للموسيقى
  • 13:41 - 13:43
    و سامنحك مثالا واحدا هنا
  • 13:43 - 13:50
    و هذه ميزة اوكارينا الأخرى
  • 13:50 - 13:52
    هذه كرة أرضية
  • 13:52 - 13:55
    و هنا في الواقع أنت تسمع
  • 13:55 - 13:57
    المستخدمون الآخرون لاوكارينا
  • 13:57 - 14:01
    انفخ في آيفوناتهم اعزف شيء ما
  • 14:01 - 14:04
    هذا G-I-R من تكساس
  • 14:04 - 14:10
    R-I-K ، لوس انجلوس
  • 14:12 - 14:17
    كلهم يعزفون ببراعة
  • 14:17 - 14:20
    الحد الأدنى للموسيقى هنا
  • 14:20 - 14:25
    (موسيقى)
  • 14:25 - 14:28
    و الفكرة مع هذا هي، حسنا
  • 14:28 - 14:31
    التقنية يجدر بها ألا تكون امامنا هنا
  • 14:31 - 14:33
    و... (ضحك)
  • 14:34 - 14:37
    في الواقع اول ما فتحناه.
  • 14:37 - 14:38
    اول فكرة خطرت، كما تعرف
  • 14:38 - 14:41
    هنالك شخص ما في مكان ما هناك
  • 14:41 - 14:43
    يعزف بعض الموسيقى
  • 14:43 - 14:44
    و هذا صغير لكن اعتقد
  • 14:44 - 14:46
    التواصل البشري مهم لجعل
  • 14:46 - 14:49
    ذلك ربما يتيح التقنية
  • 14:49 - 14:51
    كمثال أخير
  • 14:51 - 14:53
    و ربما مثالي المفضل
  • 14:53 - 14:56
    انه في صحوة زلزال 2011
  • 14:56 - 14:58
    و كارثة التسونامي في اليابان،
  • 14:58 - 15:01
    امرأة وصلت الى احد تطبيقات الغناء
  • 15:01 - 15:04
    لتحاول أن ينضم الناس معها في الغناء
  • 15:04 - 15:06
    في لحن "lean on Me" .
  • 15:06 - 15:09
    الآن في هؤلاء التطبيقات، هناك شيء الذي
  • 15:09 - 15:11
    يسمح لاي مستخدم لاضافة صوتهم
  • 15:11 - 15:13
    الى الأداء الحالي بأي مستخدم آخر او مجموعة
  • 15:13 - 15:14
    من المستخدمين
  • 15:14 - 15:16
    لذا اسست هذه
  • 15:16 - 15:20
    المجموعة العالمية المخصصة من الغرباء
  • 15:20 - 15:22
    مع مرور الأسابيع،الالاف من الناس
  • 15:22 - 15:24
    انضموا في هذه،
  • 15:24 - 15:26
    و تستطيع رؤية الناس يأتون من حول العالم
  • 15:26 - 15:28
    و جميع الخطوط تتلاقى على الأصل
  • 15:28 - 15:31
    حيث أول عرض للأغنية غنّيت،
  • 15:31 - 15:32
    في طوكيو.
  • 15:32 - 15:36
    و هذا مثل عندما يكون هنالك ألف شخص.
  • 15:36 - 15:38
    هذا ألف صوت.
  • 15:38 - 15:42
    (تسجيل) ،احيانا في حياتنا،
  • 15:42 - 15:49
    ، كلنا نشعر بالألم ، كلنا نشعر بالحزن،
  • 15:49 - 15:53
    ، لكن لو كنا حكماء،
  • 15:53 - 15:59
    ،سنعرف ان هنالك دائما غد،
  • 15:59 - 16:01
    ،تتكئ عليّ،
  • 16:01 - 16:04
    ♪ عندما لن تكون قوياً ♪
  • 16:04 - 16:07
    ♪ سأكون صديقك ♪
  • 16:07 - 16:11
    ♪أنا سوف أساعدك على الاستمرار في ♪
  • 16:11 - 16:15
    ♪سوف لن تكون طويلة ♪
  • 16:15 - 16:18
    ♪ حتى أحتاج إلى ♪
  • 16:18 - 16:21
    ♪ شخص ما ليتكئ على ♪
  • 16:21 - 16:24
    ♪ فقط تتكئ على - ♪
  • 16:24 - 16:25
    هل هذة موسيقى حاسوبية؟
  • 16:25 - 16:29
    (تصفيق)
  • 16:31 - 16:33
    هل كانت تلك موسيقى حاسوبية؟
  • 16:33 - 16:35
    نعم، أظن ذلك؛ إنّها حقًا شيءٌ
  • 16:35 - 16:37
    لا يمكنك القيام به دون الحواسيب.
  • 16:37 - 16:41
    لكن في نقس الوقت، إنّها انسانية فحسب،
  • 16:41 - 16:45
    وأعتقد أنّ ما قمت بالإجابة عليه حتى الآن
  • 16:45 - 16:48
    هو لماذا أقوم بهذه الأشياء التي أفعلها،
  • 16:48 - 16:50
    ودعونا أخيرًا تعود إلى السؤال الأول:
  • 16:50 - 16:52
    ما هي الموسيقى الحاسوبية؟
  • 16:52 - 16:55
    وأعتقد المسألة هنا، على الأقل بالنسبة لي،
  • 16:55 - 16:57
    هي أنّ الموسيقى الحاسوبية
  • 16:57 - 16:58
    ليست عن الحواسيب فعلًا.
  • 16:58 - 16:59
    إنّها عن الناس.
  • 16:59 - 17:01
    إنّها حول كيفية استخدام التقنية
  • 17:01 - 17:03
    لتغيير الطريقة التي نفكّر بها
  • 17:03 - 17:05
    والطريقة التي نعمل ونصنع بها الموسيقى،
  • 17:05 - 17:09
    بل وربما تضيف إلى كيفية
  • 17:09 - 17:11
    اتصالنا مع بعضنا البعض من خلال الموسيقى.
  • 17:11 - 17:12
    وبهذا أريد أن أقول،
  • 17:12 - 17:14
    هذه هي الموسيقى الحاسوبية،
  • 17:14 - 17:16
    و شكرا لحسن استماعكم
  • 17:16 - 17:20
    (تصفيق)
Title:
أوركسترا أفعلها بنفسك المستقبلية
Speaker:
جي وانغ
Description:

يصنع جي وانغ موسيقى بالحاسوب، لكنها ليست قاصرة فقط على الأصوات المبرمجة. مع حاسوبه المحمول ستانفورد، يصنع أجهزة جديدة من مواد غير متوقعة - مثل كرات أيكا Ikea bowl التي تسمح للموسقيين بلعب موسيقى معبّرة وجميلة في آن واحد.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
17:36

Arabic subtitles

Revisions