Return to Video

Історія проти Леніна - Алекс Джендлер

  • 0:07 - 0:09
    Він був одним із найвпливовіших лідерів
  • 0:09 - 0:11
    20 століття,
  • 0:11 - 0:12
    який змінив політичний курс
  • 0:12 - 0:15
    однієї з набільших країн світу.
  • 0:15 - 0:16
    Та чи був він героєм,
  • 0:16 - 0:18
    який поборов жорстоку тиранію?
  • 0:18 - 0:21
    Чи просто замінив її на іншу?
  • 0:21 - 0:23
    Настав час дізнатись це.
  • 0:23 - 0:26
    Історія проти Леніна.
  • 0:26 - 0:28
    — Тиша в залі суду!
  • 0:28 - 0:33
    Це через вас розпався гурт?
  • 0:33 - 0:36
    — Ваша честь, - це Володимир Ілліч Ульянов
  • 0:36 - 0:38
    (псевдонім Ленін), провокатор,
  • 0:38 - 0:43
    який в 1917 допоміг скинути
    владу російського царя Миколи II
  • 0:43 - 0:45
    та утворити Радянський Союз -
  • 0:45 - 0:49
    одну з найбільш диктаторських держав
    20 століття.
  • 0:49 - 0:51
    — Ох.
  • 0:51 - 0:53
    — Цар був кривавим тираном,
  • 0:53 - 0:56
    що поневолив народ.
  • 0:56 - 0:57
    — Дурниці!
  • 0:57 - 1:01
    Кріпацтво відмінили ще в 1861.
  • 1:01 - 1:03
    — І стало ще гірше.
  • 1:03 - 1:05
    На фабриках з людьми
  • 1:05 - 1:08
    поводились гірше, ніж на панщині.
  • 1:08 - 1:10
    І на відміну від панщини,
  • 1:10 - 1:12
    там за ними постійно спостерігали.
  • 1:12 - 1:17
    Російські робітники
    працювали 11 годин на день
  • 1:17 - 1:20
    й мали найнижчі зарплати в Європі.
  • 1:20 - 1:23
    — Але цар Микола II запровадив закони,
    які захищали робітників.
  • 1:23 - 1:27
    — Він намагався трохи покращити ситуацію,
    щоб запобігти революції.
  • 1:27 - 1:29
    Але йому це не вдалось.
  • 1:29 - 1:31
    Згадайте, що сталось в 1905,
  • 1:31 - 1:35
    коли солдати відкрили вогонь
    по мирній демонстрації.
  • 1:35 - 1:37
    — Але цар зупинив повстання,
  • 1:37 - 1:39
    ухваливши конституцію
  • 1:39 - 1:42
    й запровадивши виборний парламент - Думу.
  • 1:42 - 1:46
    — Проте він все одно мав повну владу й
    розпускав парламент,
  • 1:46 - 1:47
    коли йому хотілось.
  • 1:47 - 1:49
    — Можливо, реформи були б можливі,
  • 1:49 - 1:52
    якщо б такі радикали, як Ленін,
  • 1:52 - 1:54
    не створювали проблем.
  • 1:54 - 1:58
    — Ваша честь, Ленін бачив,
    як його старшого брата Олександра
  • 1:58 - 2:03
    стратили за революційну діяльність
    за наказом попереднього царя.
  • 2:03 - 2:05
    Навіть після реформ
  • 2:05 - 2:09
    Микола II проводив
    масові репресії та страти.
  • 2:09 - 2:11
    Цар також не збирався припиняти
  • 2:11 - 2:13
    участь у Першій світовій війні,
  • 2:13 - 2:17
    яка вже завдала Росії великих
    демографічних та матеріальних втрат.
  • 2:17 - 2:19
    — Цей цар
  • 2:19 - 2:20
    не схожий на хорошу людину.
  • 2:20 - 2:23
    — Ваша честь,
    можливо, Микола II прирік себе, ухвалюючи
  • 2:23 - 2:24
    неправильні рішення,
  • 2:24 - 2:27
    але це не повинно
    применшувати вини Леніна.
  • 2:27 - 2:29
    Коли через Лютневу революцію 1917 року
  • 2:29 - 2:31
    цар зрікся влади,
  • 2:31 - 2:34
    Ленін переховувався у Швейцарії.
  • 2:34 - 2:36
    — Так хто ж прийшов до влади?
  • 2:36 - 2:39
    — Дума сформувала Тимчасовий уряд.
  • 2:39 - 2:41
    Його очолив Олександр Керенський -
  • 2:41 - 2:43
    некомпетентний
    представник буржуазного класу.
  • 2:43 - 2:46
    Саме він віддав наказ про черговий наступ
    у війні,
  • 2:46 - 2:49
    яка вже завдала Росії великих втрат.
  • 2:49 - 2:53
    Замість того, щоб закінчити її,
    як того хотів народ.
  • 2:53 - 2:55
    — Це був легітимний,
    соціально-демократичний уряд,
  • 2:55 - 2:57
    аналогів якому тоді не існувало.
  • 2:57 - 2:59
    Можливо, він би досягнув успіху,
  • 2:59 - 3:02
    якщо б не повернення Леніна в квітні.
  • 3:02 - 3:05
    Його відправили німці, щоб підірвати
    військову міць Росії
  • 3:05 - 3:07
    та спровокувати бунти.
  • 3:07 - 3:09
    — Це наклеп!
  • 3:09 - 3:12
    Липневі дні були самовільною та
    неминучою відповіддю
  • 3:12 - 3:15
    на невдачі уряду.
  • 3:15 - 3:17
    Керенський показав своє істинне обличчя,
  • 3:17 - 3:19
    коли звинуватив Леніна
  • 3:19 - 3:22
    та заборонив більшовицьку партію.
  • 3:22 - 3:24
    Це змусило Леніна знову емігрувати.
  • 3:24 - 3:26
    Як демократично!
  • 3:26 - 3:28
    Не дивно, що уряд розвалився
  • 3:28 - 3:30
    через свою некомпетентність
    та жадібність.
  • 3:30 - 3:32
    Вони намагались здійснити
    військовий переворот
  • 3:32 - 3:36
    і попросили в більшовиків допомоги,
  • 3:36 - 3:38
    коли той провалився.
  • 3:38 - 3:39
    Після всього цього
  • 3:39 - 3:43
    Ленін повернувся в жовтні
    та очолив більшовиків.
  • 3:43 - 3:46
    Уряд мирно скинули за одну ніч.
  • 3:46 - 3:48
    — Та ті речі, які більшовики робили,
  • 3:48 - 3:50
    прийшовши до влади,
  • 3:50 - 3:51
    не були мирні.
  • 3:51 - 3:53
    Скільки невинних людей стратили?
  • 3:53 - 3:55
    І чи було необхідно
  • 3:55 - 4:00
    вбивати всю царську сім'ю
    разом з дітьми?
  • 4:00 - 4:02
    — Росію атакували
    імперіалістичні держави.
  • 4:02 - 4:04
    Вони хотіли замінити царя на іншого.
  • 4:04 - 4:07
    Будь-який царський наступник
  • 4:07 - 4:10
    розглядався як потенційний правитель.
  • 4:10 - 4:11
    Це стало б кінцем усього,
  • 4:11 - 4:13
    за що боролись люди.
  • 4:13 - 4:17
    Крім того, накази про страту
    міг віддавати не Ленін.
  • 4:17 - 4:18
    — Але більшовики вбивали
  • 4:18 - 4:20
    не лише імперіалістів.
  • 4:20 - 4:21
    Як щодо чисток та страт серед
  • 4:21 - 4:24
    анархістів та інших соціалістів,
  • 4:24 - 4:25
    які були союзниками більшовиків?
  • 4:25 - 4:27
    А Тамбовське повстання, коли
  • 4:27 - 4:29
    селяни, намагаючись
    не допустити конфіскаціїї зерна,
  • 4:29 - 4:32
    були отруєні газом?
  • 4:32 - 4:33
    Також військові придушили
  • 4:33 - 4:35
    в Кронштадті постання робітників,
  • 4:35 - 4:37
    які вимагали самоврядування.
  • 4:37 - 4:40
    Хіба люди за це боролись?
  • 4:40 - 4:42
    — Так їхні дії були жорстокими,
  • 4:42 - 4:44
    бо це був жорстокий час.
  • 4:44 - 4:46
    Новий уряд намагався залишитись при владі,
  • 4:46 - 4:48
    коли на нього наступали зі всіх сторін.
  • 4:48 - 4:51
    Тільки так можна було встановити
    соціалістичний устрій.
  • 4:51 - 4:54
    — І що приніс цей соціалістичний устрій?
  • 4:54 - 4:56
    Навіть після перемоги
  • 4:56 - 4:58
    в громадянській війні настав голод,
  • 4:58 - 5:01
    репресії та мільйони страчених
    або відправлених у концтабори.
  • 5:01 - 5:04
    А наступник Леніна - Сталін -
  • 5:04 - 5:07
    встановив абсолютну владу
    та культ особистості.
  • 5:07 - 5:09
    Цього не повинно було статись.
  • 5:09 - 5:11
    Леніну була байдужа особиста вигода.
  • 5:11 - 5:13
    Навіть його вороги казали, що
  • 5:13 - 5:14
    він щиро відданий своїй справі.
  • 5:14 - 5:17
    Він жив скромно й сумлінно працював
  • 5:17 - 5:20
    від юності
    аж до ранньої смерті.
  • 5:20 - 5:22
    Він бачив, як Сталін прагнув влади,
  • 5:22 - 5:24
    і намагався попередити партію.
  • 5:24 - 5:26
    Але було пізно.
  • 5:26 - 5:28
    — А багаторічний диктаторський режим?
  • 5:28 - 5:30
    — Ви можете його так називати,
  • 5:30 - 5:33
    але завдяки зусиллям Леніна Росія
  • 5:33 - 5:35
    за декілька десятиліть
  • 5:35 - 5:38
    перетворилась
    з нерозвиненої монархічної держави,
  • 5:38 - 5:40
    в якій майже всі селяни були безграмотні,
  • 5:40 - 5:43
    на сучасну, індустріальну наддержаву.
  • 5:43 - 5:46
    Населення Радянського Союзу
    було одним з найосвіченіших.
  • 5:46 - 5:49
    У Радянському Союзі
    жінки мали широкі права.
  • 5:49 - 5:52
    А радянські вчені
    зробили одні з найважливіших
  • 5:52 - 5:53
    наукових відкриттів 20 століття.
  • 5:53 - 5:55
    Можливо, життя у Радянському Союзі
  • 5:55 - 5:58
    не було розкішне,
    але всі мали, де жити
  • 5:58 - 5:59
    та що їсти.
  • 5:59 - 6:01
    Цього досягли лише декілька країн.
  • 6:01 - 6:03
    — Але всього цього можна було досягнути
  • 6:03 - 6:05
    і без Леніна
  • 6:05 - 6:07
    та репресивного режиму,
    що його він встановив.
  • 6:07 - 6:10
    — А я б міг стати рок-зіркою.
  • 6:10 - 6:14
    Але як би звучав мій голос?
  • 6:14 - 6:16
    Ми не знаємо, що би сталось,
  • 6:16 - 6:18
    якби до влади прийшли інші люди,
  • 6:18 - 6:20
    або ухвалили інші рішення.
  • 6:20 - 6:22
    Та щоб уникнути помилок минулого,
  • 6:22 - 6:24
    ми повинні дивитись на досвід
  • 6:24 - 6:27
    історичних осіб.
Title:
Історія проти Леніна - Алекс Джендлер
Description:

Дивіться повний урок за посиланням: http://ed.ted.com/lessons/history-vs-vladimir-lenin-alex-gendler

Володимир Ленін скинув владу російського царя Миколи II та утворив Радянський Союз, змінивши цим політичний курс Росії. Та чи був він героєм, який поборов жорстоку тиранію? Чи просто замінив її на іншу? Алекс Джендлер розглядає цю неоднозначну історичну особистість з різних сторін.

Текст Алекса Джендлера, анімація Бретта Андергілла.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
06:43

Ukrainian subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.