30 ans de l'histoire du futur

Nicholas Negroponte, fondateur du Media Lab au MIT, nous emmène au travers des trente dernières années de la technologie. Le prophète accompli souligne les interfaces et les innovations qu'il avait anticipées dans les années 70 et 80, moquées à l'époque mais omniprésente de nos jours. Il nous laisse avec une dernière prédiction (absurde ou peut-être brillante, qui sait ? ) pour les trente prochaines années.

N.N : Est ce qu'on peut passer
au DVD

qui est en lecture ?

Vidéo : Je m'intéresse au lien entre les
personnes et les ordinateurs.

Nous utiliserons les écrans de télevision
ou leurs équivalents

pour les livres électroniques
du futur.

(Musique, interférences)

Très intéressé par les
écrans tactiles,

high-tech, high-touch, pas besoin
de vos doigts pour les utiliser.

Il y a une autre façon
dont les ordinateurs

peuvent être en contact avec les gens :
en les portant, physiquement.

Soudain, le 11 septembre,

le monde s'est agrandi.

N.N : Merci.
(applaudissements)

Merci

Lorsqu'on on m'a demandé de faire ça,

on m'a aussi demandé de
regarder les 14 conférences TED

que j'ai données,

chronologiquement.

La première durait deux heures.

La seconde une heure,

puis c'est devenu une demi-heure,

et tout ce que j'ai pu constater, c'est que
ma calvitie allait en grandissant.

(Rires)

Imaginez voir
défiler 30 ans de votre vie,

cela a été pour moi,
pour le moins,

une expérience
assez traumatisante.

Je vais,
dans le temps qui m'est imparti,

partager avec vous
ce qui s'est passé

depuis 30 ans,

et aussi faire une prédiction,

et ensuite vous parler un petit peu

de ce que je vais faire après.

J'ai mis sur une diapo

le moment où TED 1
est arrivé dans ma vie.

Et c'est assez important,

parce que j'avais déjà fait 15 ans
de recherche avant ça,

j'avais de l'expérience,
alors ça a été facile.

Ce n'est pas que je sois Fidel Castro

à pouvoir parler deux heures,

ni Bucky Fuller.

J'avais 15 années de choses à raconter,

et le Media Lab
était sur le point d'être lancé.

Alors c'était facile.

Mais il y a une ou deux choses

à propos de cette période,

et de ce qui s'est passé,

qui sont réellement importantes.

La première est que

nous étions à une période
où les ordinateurs

n'étaient pas encore conçus pour les gens.

Et l'autre chose qui est arrivée

pendant cette période
est que

nous étions considérés
comme des chochottes d'informaticiens.

Nous n'étions pas vraiment
pris au sérieux.

Ce que je vais vous montrer,
rétrospectivement,

est bien plus intéressant
et bien mieux accepté

aujourd'hui qu'à l'époque.

Je vais définir les années

et meme revenir

à certains de mes travaux
les plus anciens.

C'était le genre de choses
que je faisais dans les années 60 :

de la manipulation très directe,

très influencée
par mes études d'architecture

sous la direction de Moshe Safdie.

Vous pouvez voir que
nous avons même construit des robots

qui pouvaient construire
des maquettes de logements.

Et c'était pour moi

pas encore le Media Lab,

mais le début de ce que j'appellerais

l'informatique sensorielle.

J'ai choisi les doigts

en partie parce que
tout le monde trouvait cela ridicule.

Des recherches avaient été publiées

pour dire combien c'était stupide
d'utiliser ses doigts

Pour trois raisons : la première
était leur faible résolution.

la suivante était que votre main cacherait

ce que vous vouliez voir

et la dernière,
la meilleure,

était que vos doigts
allaient salir l'écran.

Ainsi, les doigts
ne seraient jamais

un outil que vous alliez utiliser.

Vous voyez là un système
construit dans les années 70

qui n'a même jamais été repris.

C'est non seulement
sensible au toucher

mais aussi à la pression.

Voix : Tracer un cercle jaune ici.

N.N : Des travaux plus récents,
avant TED1...

Voix : Déplacer ceci à gauche du diamant.

Créer un grand cercle vert ici.

Et merde...

N.N : ... ont été de bâtir des interfaces
fonctionnant en parallèle,

pour que, quand vous parlez et pointez

vous avez, si vous voulez,

de multiples canaux.

Entebbe s'est produit.

En 1976, une prise d'otage
sur un vol d'Air France,

à Entebbe,

et les Israéliens n'ont pas seulement
réussi un extraordinaire sauvetage,

ils l'ont réussi
parce qu'ils s'étaient entraînés

dans une copie de l'aéroport

qu'ils avaient construite.

Ils ont construit une copie
dans le désert,

et quand ils sont arrivés à Entebbe,

ils étaient en terrain connu.

Le gouvernement américain a
demandé à certains d'entre nous, en 1976,

si nous pouvions faire la même chose
avec des ordinateurs.

et bien sûr,
quelqu'un comme moi a dit oui.

Immédiatement
vous obtenez un contrat

avec le Ministère de la Défense,

et nous avons construit
ce camion et cette plate forme.

Nous avons fait une sorte de simulation

grâce aux DVD de l'époque,

de nouveau, on est en 1976.

Et bien des années plus tard,

vous avez ce camion

et vous avez Google Maps.

Les gens continuaient pourtant
de penser

que non, ça n'était pas
de l'informatique sérieuse,

et il a fallu un homme
nommé Jerry Wiesner

qui se trouvait être
le président du MIT,

pour penser que c'était
de la vraie science informatique.

Une des clés pour tous ceux

qui veulent commencer
quelque chose dans la vie :

assurez-vous que votre président
fait partie du projet.

Quand je m'occupais du Media Lab,

c'était comme avoir un gorille
sur le siège passager.

Si vous étiez arrêté pour excès de vitesse

et que le policier
regardait par la fenêtre,

et voyait qui était sur le siège passager,

il disait "Oh, allez-y, Monsieur".

Nous avons donc pu,

et c'est un super gadget,
entre parenthèses,

C'est une photo lenticulaire
de Jerry Wiesner,

où la seule chose
qui change dans l'image

sont les lèvres.

Donc quand vous faites osciller
ce petit morceau

de feuille lenticulaire
avec sa photo,

les lèvres se synchronisent,

avec une bande passante de zéro.

C'est le système de téléconférence
zéro bande passante

de l'époque.

C'était le Media Lab ;

nous avions annoncé

que nous réunirions
le monde des ordinateurs ,

de l'édition, etc.

De nouveau,
ça n'a pas forcement été accepté par tous,

mais complètement intégré à TED
dès les premiers jours.

C'était vraiment
notre objectif.

Et ça a été à l'origine
du Media Lab.

Une des choses qui vient avec l'âge,

c'est que je peux vous dire
avec une grande assurance :

je suis allé dans le futur.

J'y suis même allé de nombreuses fois.

Je dis cela parce que

combien de fois dans ma vie
me suis-je dit :

"Oh, dans 10 ans, ceci va se produire",

et puis les 10 années passent,

Puis vous vous dites :
"C'est pour dans 5 ans",

et les 5 années passent.

Je dis donc cela
en ayant un peu l'impression

d'y êtres allé à de nombreuses reprises.

L'une des mes phrases
qui est la plus citée,

dans tout ce que j'ai dit,
c'est :

"L'informatique n'est pas une question
d'ordinateurs".

Au début, ça n'a pas eu beaucoup
de retentissement,

et puis ça a commencé à prendre.

Ça a pris parce que les gens ont compris

que le médium n'était pas le message.

La raison pour laquelle
je vous montre cette voiture,

sur cette diapo plutôt moche,

c'est juste pour vous raconter
le genre d'histoire

caractéristique d'une partie de ma vie.

L'un de mes étudiants

avait écrit une thèse intitulée
"le passager conducteur".

C'était dans les premiers temps du GPS

la voiture savait où elle était,

et elle donnait des instructions orales
au conducteur,

quand tourner à droite,
quand tourner à gauche, etc.

Il s'est avéré qu'un grand nombre

de ces instructions posaient problème

à l'époque,

comme par exemple, que veut dire
prendre la prochaine à droite ?

Quand vous arrivez
à un carrefour,

la prochaine est en général la suivante.

Il y avait plein de problèmes.

Cet étudiant a produit
une thèse remarquable,

et le bureau des brevets du MIT
a dit : "Ne le brevetez pas.

Ca ne marchera jamais.

Les risques sont trop grands.

Il y aura des problèmes d'assurance.

Ne le brevetez pas."

On ne l'a donc pas fait,

mais ça vous montre comment les gens,
encore, parfois,

ne regardent pas vraiment ce qui se passe.

Je vais passer très rapidement
sur les travaux suivants,

beaucoup de choses sensorielles.

Vous avez peut être reconnu
Yo-Yo Ma jeune,

et le suivi de son corps
en train de jouer

du violoncelle
ou de l'hyper-violoncelle.

Ces gens se sont vraiment baladés
accoutrés ainsi, à l'époque.

C'est un peu plus discret aujourd'hui

et plus commun.

Il y a au moins trois héros

dont je veux parler rapidement.

Marvin Minsky,

qui m'a beaucoup appris
sur le sens commun,

et aussi Muriel Cooper,

qui a été très importante
pour Ricky Wurman et pour TED.

En fait, quand elle est montée sur scène,

la première chose qu'elle a dite a été :

"J'ai présenté Ricky à Nicky".

Personne ne m'appelle Nicky,

et personne n'appelle Richard Ricky,

alors personne ne comprenait
de qui elle parlait.

Et bien sûr, Seymour Papert,

qui est la personne qui a dit :

"La seule façon de penser
à la pensée,

c'est de penser à penser à quelque chose."

Vous pourrez décompresser ça plus tard.

C'est en fait une déclaration
très profonde.

Je vous montre quelques diapos

qui viennent de TED 2,

des diapos un peu idiotes,
peut être.

J'ai ensuite pressenti que la télévision
était une affaire d'écrans.

C'était après TED 1,

peu avant TED 2,

et ce que je voudrais dire ici,

c'est que même si on pouvait imaginer

de l'intelligence dans les objet,

lorsque je regarde aujourd'hui
ce qui se fait

avec les objets connectés,

je pense que c'est
tragiquement pathétique,

parce ce qui s'est passé,
c'est qu'on a mis

les commandes de votre four
sur votre mobile,

ou bien vos clés de porte
sur votre mobile,

juste en les prenant
et vous les amenant.

Alors qu'en réalité
ce n'est pas cela qu'on veut.

On veut mettre un poulet au four,

et que le four se dise
"Ah, c'est un poulet",

et cuise le poulet.

"Oh, il cuit le poulet pour Nicholas,

qui l'aime cuit de cette façon précise."

Au lieu de mettre l'intelligence
dans l'appareil,

on commence aujourd'hui

à la ramener dans le mobile,

au plus près de l'utilisateur,

ce qui n'est pas une vision très élevée

des objets connectés.

Télévision, encore, télévision
et ce que j'en ai dit,

c'était en 1990,

c'est que la télévision de demain

ressemblerait à ça.

Une fois de plus,
les gens ont ri cyniquement,

ils n'ont pas ri
de manière respectueuse.

Les telecoms dans les années 1990,

George Gilder décida
qu'il appelerait ce diagramme

l'inversion Negroponte.

Je suis probablement
beaucoup moins connu que George,

et donc le nom est resté,

mais l'idée que ce qui passait par le sol

allait passer dans l'air,
et ce qui passait dans l'air

passerait par le sol

a suivi son cours.

C'est la diapo originale
de cette année-là,

et ça s'est passé exactement comme ça.

Nous avons lancé le magazine Wired.

Je me souviens avoir tenu
régulièrement le standard

avec certaines personnes,

Et un père a appelé,
énervé, parce que son fils

avait laché Sports Illustrated

pour s'abonner à Wired.

Il a demandé :
"Vous êtes un magazine porno ou quoi ?"

Il ne comprenait pas
ce qui pouvait bien intéresser

son fils dans Wired.

Je vais parcourir la suite
un peu plus vite.

C'est ma préférée, 1995.

Dernière page du magazine Newsweek

Ok. Je vous laisse lire.
(Rires)

["Nicholas Negroponte, directeur du Média Lab au MIT,
prédit que nous achèterons bientôt nos livres et nos journaux
directement sur Internet. Ben voyons !"
- Clifford Stoll, Newsweek, 1995]

Il faut admettre que ça fait plaisir,

du moins ça me fait plaisir,
quand quelqu'un déclare

qu'on se trompe complètement.

"Being Digital" est paru.

Pour moi, ça a été l'occasion

de rentrer dans la presse spécialisée,

et de l'amener au grand public.

Ça nous a aussi permis
de construire le nouveau Media Lab.

Si vous ne l'avez pas encore fait,
allez le visiter,

parce que c'est une magnifique
œuvre d'architecture,

en plus d'être un endroit merveilleux
pour travailler.

Voici ce qui se disait à ces TED :

[Aujourd'hui, le multimédia reste cantonné dans le bureau ou dans le salon,
parce que l'appareillage est trop encombrant. Cela va changer radicalement
avec l'apparition d'écrans haute-résolution de taille réduite, plats, lumineux. - 1995]

On venait à TED.

J'avais hâte d'y retourner chaque année.

C'était la fête que Ricky Wurman
n'avait jamais eue,

car il avait invité
nombre de ses vieux amis,

dont moi.

Et là quelque chose a changé pour moi

très profondément.

Je me suis plus impliqué
dans l'éducation et l'informatique

sous l'influence de Seymour.

En particulier en considérant
que la programmation informatique

est ce qui ressemble le plus

au processus d'apprentissage.

Quand vous écrivez
un programme informatique,

il ne suffit pas
de faire une liste,

de prendre un algorithme,

et de la traduire
en une série d'instructions.

Quand il y a un bug,
et il y en a toujours,

vous devez le déboguer.

Vous devez vous y plonger,
le modifier,

et ensuite le relancer.

Et vous recommencez encore et encore,

et cette itération est vraiment

une très très bonne approximation
de ce qu'est l'apprentissage.

Cela m'a conduit à mon propre travail
avec Seymour,

dans des endroits comme le Cambodge,

et le lancement du projet
"Un Portable par Enfant".

Il y a déjà assez eu
de conférences TED sur le sujet,

donc je vais passer dessus
très rapidement,

mais cela nous a donné l'occasion

d'agir à grande échelle

dans le domaine de l'apprentissage,
du développement et de l'ordinateur.

Très peu de personne savent
que "Un portable par Enfant"

était un projet à 1 milliards de $.

C'est ce que ça a coûté, au moins
pendant les 7 ans où je l'ai dirigé,

mais le plus important,
c'est que la Banque Mondiale,

n'a rien donné,
l'USAID non plus.

Le financement est venu
des pays eux-mêmes,

ce qui est très intéressant ;

au moins pour moi ça l'était,

pour ce que je compte faire ensuite.

Voici les différents endroits
où le programme a eu lieu.

J'ai ensuite fait une expérience,

cette expérience a lieu en Éthiopie.

Et voici en quoi elle consiste :

il s'agit de savoir

si on peut apprendre
là où il n'y a pas d'école.

Nous avons distribué des tablettes

sans mode d'emploi

en laissant les enfants se débrouiller.

Et en très peu de temps,

ils n'ont pas seulement
allumé les tablettes,

utilisé jusque 50 applications
par enfant,

tout ça en 5 jours,

récité l'alphabet en deux semaines,

mais ils ont même hacké Android
en 6 mois.

Cela nous a semblé suffisamment
intéressant.

Voici peut être la plus belle
image que j'ai.

L'enfant sur votre droite

s'est déclaré lui-même professeur.

Regardez l'enfant à gauche,
et ensuite de suite.

Il n'y a absolument aucun adulte
impliqué dans tout ça.

Je me suis donc demandé
si pouvait le faire

à une plus grande échelle ?

Qu'est-ce qui nous en empêche ?

Les enfants donnent
une conférence de presse,

mais pour l'instant ils écrivent
dans la poussière.

Et la réponse est :
qu'est-ce qui nous empêche ?

Je vais sauter ma prédiction,
en fait,

parce que je n'ai plus
beaucoup de temps.

Voici la question :
que va-t-il se passer ?

Je pense que le défi

est de connecter
le dernier milliard de personnes.

Connecter le dernier milliard

est très différent de connecter
le prochain milliard.

La raison en est

que le prochain milliard

est mûr pour cela.

Alors que le dernier milliard
vit à la campagne.

Vivre à la campagne
et être pauvre

sont deux choses très différentes.

La pauvreté tend à être
créée par notre société

et les gens de cette communauté
ne sont pas du tout pauvres

de la même manière.

Ils peuvent paraitre primitifs,

mais sur la façon d'aborder le problème
et de les connecter,

l'histoire de "Un Portable par Enfant",

et l'expérience en Éthiopie,

m'ont amené à penser
que nous pouvons en fait

y arriver en très peu de temps.

Et donc mon plan,

et malheureusement je n'ai pas été
capable, pour l'instant,

de convaincre mes partenaires

de révéler leurs noms,

c'est de le faire avec
un satellite stationnaire.

Il y a plein de raisons

pour lesquelles un satellite stationnaire
n'est pas la meilleure solution,

mais il y en a beaucoup
pour lesquelles ça l'est.

Pour deux milliards de dollars,

vous pouvez connecter bien plus
de 100 millions de personnes,

mais la raison pour laquelle
j'ai choisi ce chiffre,

et ce sera ma dernière diapo,

c'est que deux milliards de dollars

c'est ce que nous dépensons

en Afghanistan

chaque semaine.

Donc sûrement,
si nous pouvons connecter

l'Afrique et le dernier milliard de gens

pour cette somme là,

c'est ce qu'on devrait faire

Merci beaucoup.

(Applaudissements)

Chris Anderson : Restez là, Restez là.

NN : Vous me donnez du rab de temps ?

CA : Non. C'est vicieusement malin,
vicieusement malin.

Vous l'avez joué très finement.

Nicolas, quelle est votre prédiction ?

(Rires)

NN : Merci de me poser la question.

Je vais vous donner ma prédiction.

Ma prédiction,
et c'est une prédiction,

parce que dans 30 ans,
je ne serai plus là.

Cela concerne
notre manière d'apprendre à lire.

Nous absorbons beaucoup d'information

à travers nos yeux,

et il se pourrait que ce soit un canal
très peu efficace.

Je prédis que nous allons
ingérer l'information.

Vous avalerez une pilule,
et vous saurez l'anglais.

Vous avalerez une pilule,
et vous connaîtrez Shakespeare.

Ça passera par
le système sanguin.

Une fois que ce sera
dans votre système sanguin,

ça va se répandre
et aller dans le cerveau,

et quand ça saura
que c'est arrivé au cerveau,

dans les différentes parties du cerveau,

ça va déposer les connaissances
au bon endroit.

C'est donc de l'ingestion.

CC : Est-ce que vous n'auriez pas traîné
avec Ray Kurzwell, par hasard ?

NN : Non, juste avec Ed Boyden,

et aussi avec l'un des conférenciers

qui est ici, Hugh Herr.

Et il y a beaucoup d'autres personnes.

Ça n'est pas si farfelu,

à l'horizon de 30 ans.

CA : on vérifiera cela.

On reviendra et on regardera cette vidéo
dans 30 ans,

et ensuite on avalera tous
une pilule rouge.

Merci pour votre intervention.

Nicholas Negroponte !

NN : Merci
(Applaudissements)