Return to Video

كيف يمكن لتقنية الواقع الافتراضي أن تقوم بإنشاء آلة التعاطف القصوى

  • 0:01 - 0:06
    بدأت علاقتي بالواقع الإفتراضي
    بشكل غير متوقع.
  • 0:07 - 0:09
    كان ذلك في السبعينيات
  • 0:09 - 0:12
    كنت صغراً عندما دخلت هذا المجال
    كنت في السابعة من عمري
  • 0:12 - 0:17
    وكانت وسيلتي
    للدخول إلى الواقع الافتراضي
  • 0:17 - 0:21
    لعبة (أيفل كنيفل) الدراجة الخارقة
  • 0:21 - 0:23
    هذا الإعلان الترويجي لذلك المنتج
  • 0:23 - 0:25
    الفيديو - يا لها من قفزة!
  • 0:25 - 0:27
    (أيفل) يقود الدراجة المذهلة
  • 0:27 - 0:30
    لقد رمت هذه القوة الخارقة به
    لأكثر من 100 قدم وبأقصى سرعة
  • 0:30 - 0:32
    كريس ميلك: كانت هذه متعتي ذلك الوقت.
  • 0:32 - 0:35
    لقد سرت بهذه الدراجة في كل مكان
  • 0:35 - 0:39
    ورافقت (أيفل كنيفل)،
    قفزنا معًا فوق وادي (سنيك ريفر)
  • 0:39 - 0:40
    أردت الحصول على الصاروخ.
  • 0:40 - 0:43
    لكنني لم أحصل عليه ابداً.
    فقط الدراجة.
  • 0:46 - 0:48
    كنت مرتبطاً جداً بهذا العالم.
  • 0:48 - 0:52
    لم أرد أن أكون راوي قصص أبداً
    عندما أكبر، أردت أن تكون مهنتي رجل مخاطر
  • 0:52 - 0:56
    لقد عشت هذا العالم
    كان (أيفل كنيفل) صديقي
  • 0:56 - 0:58
    وتعاطفت معه كثيراً
  • 0:59 - 1:01
    إلا أن ذلك لم يحصل.
    (ضحك)
  • 1:01 - 1:03
    دخلت كلية الفنون
  • 1:03 - 1:06
    وبدأت بإخراج أفلام موسيقية
  • 1:06 - 1:09
    وهذا واحد من أوائل الأفلام التي أخرجتها.
  • 1:09 - 1:15
    (موسيقا: المس السماء لــ (كين ويست)
  • 1:15 - 1:18
    كريس ميلك: قد تلاحظون وجود بعض الشبه.
  • 1:18 - 1:20
    (ضحك)
  • 1:20 - 1:22
    وبأنني حصلت أخيراً على الصاروخ
  • 1:22 - 1:25
    (ضحك)
  • 1:25 - 1:30
    وهكذا، أنا الآن صانع أفلام،
    أو مشروع صانع أفلام
  • 1:30 - 1:33
    وبدأت باستخدام الوسائل
    المتاحة لجعلي صانع أفلام
  • 1:33 - 1:38
    يحاول رواية القصص الأكثر
    شعبية قدر المستطاع
  • 1:38 - 1:41
    والفيلم هو أكثر الوسائل روعة
    التي تجعلنا نتقمص شخصيات
  • 1:41 - 1:43
    الناس المختلفين عنا بشكل كبير
  • 1:43 - 1:46
    ونعيش عوالمهم الغريبة عن عالمنا.
  • 1:46 - 1:47
    لسوء الحظ،
  • 1:47 - 1:52
    لم يبادلنا (أيفل كنيفل)
    نفس التعاطف الذي أبديناه له،
  • 1:52 - 1:54
    وتمت محاكمتنا على هذا الفيلم
  • 1:54 - 1:56
    (ضحك)
  • 1:56 - 1:58
    وبعد فترة قصيرة
  • 1:58 - 2:03
    ولسخرية الأقدار،
    الرجل الذي مجّدته في صغري
  • 2:03 - 2:06
    والذي كان مثلي الأعلى
    وأردت أن أكون مثله عندما أكبر
  • 2:06 - 2:10
    وأخيراً، حصلت على توقيعه
  • 2:11 - 2:14
    (تصفيق)
  • 2:18 - 2:23
    لنتحدث عن الأفلام
  • 2:23 - 2:26
    صناعة الأفلام، بيئة مذهلة
  • 2:26 - 2:29
    لم تتغير عبر الزمن
  • 2:29 - 2:33
    هي كمجموعة مستطيلات صغيرة
    تشكل مربعاً
  • 2:33 - 2:36
    وقد قمنا بتكوينات مذهلة
    من هذه المستطيلات
  • 2:36 - 2:39
    لكنني فكرت،
  • 2:39 - 2:44
    هل من طريقة لاستغلال
    التقنيات الحديثة والمتطورة
  • 2:44 - 2:46
    واستخدامها لرواية القصص بشكل مختلف
  • 2:46 - 2:47
    ولرواية أشكال مختلفة من القصص
  • 2:47 - 2:52
    لن نستطيع روايتها بالشكل
    التقليدي لصناعة الأفلام
  • 2:52 - 2:54
    الذي نتبعه منذ 100 عام
  • 2:54 - 2:57
    لذا بدأت بالتجربة،
  • 2:57 - 3:02
    وكان الشيئ الذي حاولت بناءه بمثابة
    آلة تكسب تفاعلاً كبيراً
  • 3:03 - 3:06
    وهذه إحدى التجارب الأولية:
  • 3:06 - 3:08
    (موسيقا)
  • 3:08 - 3:11
    يدعى هذا بقلب المدينة البري
  • 3:11 - 3:13
    بالتعاون مع فرقة (آركايد فاير)
  • 3:13 - 3:16
    حيث يطلب منك كتابة عنوان
    نشأتك في البداية
  • 3:16 - 3:17
    إنه موقع الكتروني
  • 3:17 - 3:22
    يخرج منه نوافذ صغيرة لمواقع أخرى
  • 3:22 - 3:25
    ترى فيها ذلك المراهق يركض في الشارع
  • 3:25 - 3:27
    ثم ترى الشارع بنمط محرك غوغل
    وخريطة غوغل المصورة
  • 3:27 - 3:30
    وتلاحظ أن الشارع الذي
    يركض فيه الفتى هو شارعك.
  • 3:30 - 3:34
    وعندما يقف أمام منزل، فإنه يقف أمام منزلك
  • 3:36 - 3:39
    وكان ذلك عظيماً، وكان رد
    فعل الناس عاطفي بشكل عميق
  • 3:39 - 3:43
    أكثر مما فعلته في السابق،
    وموضوع المستطيلات.
  • 3:43 - 3:47
    لقد كنت فعلاً أقتطع جزءاً من تاريخك
  • 3:47 - 3:50
    وأضعه بداخل قصة.
  • 3:50 - 3:52
    ثم فكرت،
  • 3:52 - 3:53
    حسناً، لقد كان هذا جزءاً منك
  • 3:53 - 3:59
    ولكن ماذا لو كنت أنت بكاملك داخل القصة؟
  • 3:59 - 4:02
    وهكذا، بدات بإدخال أشكال فنية
  • 4:02 - 4:04
    يدعى هذا الفيلم " خيانة المقدسات".
  • 4:04 - 4:07
    وهو فيلم من ثلاث لوحات.
    ستشاهدون الآن اللوحة الثالثة.
  • 4:07 - 4:11
    (موسيقا)
  • 4:31 - 4:35
    الآن أنت بداخل القصة
  • 4:35 - 4:39
    وكان رد فعل الناس
    تجاهها بقمة العمق
  • 4:39 - 4:42
    وأكبر بكثير من التجربة السابقة.
  • 4:42 - 4:46
    ثم فكرت بالصورة السينيمائية
    بحد ذاتها، وماذا تمثل؟
  • 4:46 - 4:48
    فالصورة هي كنافذة
  • 4:48 - 4:52
    ما أعنيه هو، جميع ما نشاهده
    على شاشات التلفاز والسينما الخ...
  • 4:52 - 4:54
    هي نوافذ على تلك العوالم الأخرى.
  • 4:54 - 4:57
    وفكرت، حسناً هذا عظيم.
    لقد استطعت وضعك في الصورة.
  • 4:57 - 5:00
    لكنني لا أريدك في الصورة فقط،
    لا أريدك في النافذة
  • 5:00 - 5:03
    أريدك ان تعبر النافذة، إلى الجهة الأخرى
  • 5:03 - 5:06
    إلى العالم الآخر، وتسكن هذا العالم.
  • 5:06 - 5:09
    وهذا ما أعادني بالتفكير
    إلى الواقع الافتراضي.
  • 5:09 - 5:11
    لنتحدث عن الواقع الافتراضي.
  • 5:13 - 5:14
    لسوء الحظ،
  • 5:14 - 5:18
    فإن الحديث عن الواقع الافتراضي
    كالرقص في فن العمارة!
  • 5:18 - 5:25
    وهذه حقيقة أحد ما يرقص
    في فن العمارة مستخدماً الواقع الافتراضي
  • 5:25 - 5:28
    (ضحك)
  • 5:28 - 5:31
    أمر يصعب شرحه،
    لماذا يصعب شرحه؟
  • 5:31 - 5:35
    امر صعب كوننا نتحدث عن بيئة تجريبية.
  • 5:35 - 5:37
    يتم الإحساس بها عند الدخول إليها
  • 5:37 - 5:38
    وكأنها آلة، لكنك ما إن تدخلها،
  • 5:38 - 5:42
    حتى تشعر بانها حياة واقعية،
    بأنها الحقيقة.
  • 5:42 - 5:44
    وتشعر بوجودك في هذا العالم الذي دخلته
  • 5:44 - 5:48
    تشعر بتفاعلك مع الأشخاص الذين
    يشاركونك هذا الواقع
  • 5:48 - 5:52
    سأريكم عرضأ لفيلم واقع افتراضي:
  • 5:52 - 5:54
    نسخة من المعلومات تملأ الشاشة
  • 5:54 - 5:56
    نلتقطها عند تصوير واقع افتراضي.
  • 5:56 - 5:58
    فنحن نصور من جميع الاتجاهات.
  • 5:58 - 6:00
    هذا هو نظام التصوير الذي قمنا ببنائه
  • 6:00 - 6:03
    والذي يتضمن كاميرا ثلاثية الأبعاد
    تلتقط الصورة من كل الاتجاهات
  • 6:03 - 6:06
    ومايكروفون لاقط للصوت من جميع الاتجاهات
  • 6:06 - 6:11
    بهذه الأدوات نبني بشكل أساسي
    نموذجاً لعالم ستعيش فيه.
  • 6:11 - 6:15
    لذا فإن ما سأريك إياه ليس
    لقطة من داخل ذلك العالم.
  • 6:15 - 6:18
    إنه فعلياً ذلك العالم بأكمله
    ضمن تلك الصورة
  • 6:18 - 6:21
    اسم هذا الفيلم " غيوم فوق سيدرا"
  • 6:21 - 6:26
    صنع بالتعاون مع شركتنا
    لإنتاج الواقع الافتراضي (VRSE)
  • 6:26 - 6:28
    ومع منظمة الأمم المتحدة
  • 6:28 - 6:31
    وبالتنسيق مع (جابو أرورا)
  • 6:31 - 6:35
    وذهبنا إلى مخيم للاجئين السوريين
    في الأردن في شهر ديسمبر
  • 6:35 - 6:39
    وصورنا قصة طفلة تبلغ 12 سنة
    من العمر تدعى (سيدرا)
  • 6:39 - 6:42
    هربت مع عائلتها عبر الصحراء
    لتصل إلى الأردن
  • 6:42 - 6:47
    ولها الآن عام ونصف في ذلك المخيم
  • 6:48 - 6:51
    (فيديو) (سيدرا): أنا اسمي سيدرا
  • 6:51 - 6:53
    عمري 12 سنة
  • 6:53 - 6:54
    بالصف الخامس
  • 6:54 - 7:00
    أنا سوريّة، من محافظة درعا، مدينة انخل
  • 7:00 - 7:05
    أعيش هنا في مخيم الزعتري منذ عام ونصف
  • 7:07 - 7:09
    عائلتي كبيرة:
  • 7:09 - 7:12
    لي ثلاثة أخوة، أحدهم رضيع.
  • 7:12 - 7:15
    إنه يبكي على الدوام.
  • 7:15 - 7:20
    سألت والدي إذا كنت كثيرة البكاء
    عندما كنترضيعة، أجاب كلا
  • 7:20 - 7:24
    أظن أنني كنت أكثر قوة من
    أخي عندما كنت رضيعة
  • 7:24 - 7:27
    كريس ميلك: وهكذا، عندما تضع سماعاتك
  • 7:27 - 7:28
    فإنك بهذا لن ترى صورة
  • 7:28 - 7:30
    بل ستتجول داخل ذلك العالم
  • 7:30 - 7:36
    ستدرك أنك ضمن مساحة 360 درجة
    ترى المشهد من جميع الإتجاهات
  • 7:36 - 7:39
    وعندما تراها جالسة هكذا في غرفتها،
  • 7:39 - 7:41
    أنت لا تراها ضمن شاشة التلفاز
  • 7:41 - 7:45
    لا تراها من خلال نافذة،
    أنت تجلس معها حقيقة
  • 7:45 - 7:49
    إذا نظرت للأسفل، فستجد نفسك
    جالساً معها على نفس الأرضية
  • 7:49 - 7:51
    وبسبب هذا
  • 7:51 - 7:55
    ستشعر بوجودها الإنساني بكل عمق
  • 7:55 - 8:00
    ستتعاطف معها بكل عمق
  • 8:00 - 8:06
    أظن أننا بهذه الآلة نستطيع
    التأثير في العقول
  • 8:06 - 8:10
    وبالفعل قد بدأنا المحاولة بتغيير البعض
  • 8:10 - 8:15
    فأخذنا هذا الفيلم إلى المنتدى الاقتصادي
    العالمي في دافوس في يناير
  • 8:15 - 8:17
    وعرضناه على مجموعة من
  • 8:17 - 8:21
    أصحاب القرار في قضايا تؤثر
    على ملايين الناس
  • 8:21 - 8:23
    هؤلاء الناس الذين قد لم يجلسوا يوماً
  • 8:23 - 8:29
    في خيمة ضمن مخيم اللاجئين في الأردن
  • 8:29 - 8:36
    ولكنهم في يناير، في أحد الأيام
    و داخل سويسرا،
  • 8:36 - 8:39
    وجدوا أنفسهم هناك.
  • 8:40 - 8:44
    (تصفيق)
  • 8:47 - 8:49
    وقد تأثروا بذلك.
  • 8:49 - 8:52
    لذلك، سننتج المزيد من تلك الأفلام
  • 8:52 - 8:55
    نحن الآن وبالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة
  • 8:55 - 8:58
    بصدد تصوير سلسلة كاملة من تلك الأفلام
  • 8:58 - 9:00
    أنهينا للتو تصوير قصة في ليبيريا
  • 9:00 - 9:04
    وسنذهب لتصوير قصة في الهند
  • 9:04 - 9:06
    وسنأخذ هذه الأفلام،
  • 9:06 - 9:08
    وسنعرضها داخل منظمة الأمم المتحدة
  • 9:08 - 9:11
    للعاملين والزائرين للمنظمة
  • 9:11 - 9:13
    سنعرضها للذين يملكون القدرة
  • 9:13 - 9:17
    على تغيير حياة الناس الموجودين في الفيلم.
  • 9:17 - 9:21
    وبهذا نكون قد بدأنا باكتشاف
  • 9:21 - 9:25
    القوة الحقيقية للواقع الافتراضي.
  • 9:25 - 9:27
    هذه ليست لعبة فيديو لا جدوى منها
  • 9:27 - 9:31
    إنها وسيلة تواصل عميقة للإنسانية
  • 9:31 - 9:35
    لم اراها في أي وسيلة من وسائل الإعلام
  • 9:35 - 9:39
    وسيلة قادرة على تغيير مفهاهيم
    البشر عن بعضهم البعض
  • 9:39 - 9:40
    وهذا ما أراه
  • 9:40 - 9:44
    من إمكانية للواقع الافتراضي لتغيير العالم.
  • 9:47 - 9:49
    لذلك، هي آلة في النهاية
  • 9:49 - 9:54
    لكن من خلالها سنكون أكثر رحمة
  • 9:54 - 10:00
    أكثر تعاطفاً وتواصلاً
  • 10:00 - 10:04
    وفي النهاية، أكثر إنسانية
  • 10:04 - 10:06
    شكراً
  • 10:06 - 10:09
    (تصفيق)
Title:
كيف يمكن لتقنية الواقع الافتراضي أن تقوم بإنشاء آلة التعاطف القصوى
Speaker:
كريس ميلك
Description:

يستخدم (كريس ميلك) أحدث تكنولوجيا لأنتاج أفلام تلهم وتسعد الناس. ولكن بالنسبة للسيد (ميلك) ما يدفعه لعمل هذا كله هو الدافع الإنساني. يبين لنا من حديثه المختصر والممتع عمله مع موسيقيين مثل ( كين ويست) و ( أركيد فاير) ويصف لنا تجاربه المثيرة في الواقع الأفتراضي.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:16

Arabic subtitles

Revisions