Ondas y partículas: El misterio central de la mecánica cuántica - Chad Orzel
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0:07 - 0:10Uno de los hechos más sorprendentes
en física es el siguiente: -
0:10 - 0:14todo en el universo, la luz,
los electrones, los átomos, -
0:14 - 0:18se comportan como partículas
y ondas al mismo tiempo. -
0:18 - 0:22Todo lo raro que pueden haber
oído de la física cuántica, -
0:22 - 0:27el gato de Schrodinger, Dios y los dados,
la acción fantasmal a distancia, -
0:27 - 0:29todo eso se deriva del hecho
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0:29 - 0:33de que todo tiene naturaleza
de partícula y de onda a la vez. -
0:33 - 0:35Puede parecer loco.
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0:35 - 0:38Si miran alrededor, verán ondas
en el agua y partículas en la roca, -
0:38 - 0:40y no se parecen en nada.
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0:40 - 0:42¿Por qué pensarlas combinadas entonces?
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0:42 - 0:46Los físicos no decidieron
mezclar estas cosas de la nada. -
0:46 - 0:49Más bien, llegaron
a la naturaleza dual del universo -
0:49 - 0:52a través de un proceso de pequeños pasos,
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0:52 - 0:56encajando mucha evidencia,
como piezas de un rompecabezas. -
0:56 - 1:00La primera persona que sugirió seriamente
la naturaleza dual de la luz -
1:00 - 1:03fue Albert Einstein en 1905,
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1:03 - 1:07pero tomó una idea anterior
de Max Planck. -
1:07 - 1:10Planck explicó los colores de la luz
emitida por objetos calientes, -
1:10 - 1:12como el filamento de una bombilla de luz,
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1:12 - 1:14pero para hacerlo,
necesitaba un truco desesperado: -
1:14 - 1:17dijo que el objeto
estaba compuesto por osciladores -
1:17 - 1:20que podían emitir luz en trozos discretos,
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1:20 - 1:24unidades de energía que dependen
de la frecuencia de la luz. -
1:24 - 1:28Planck no estaba muy contento con esto,
pero Einstein la tomó y siguió con eso. -
1:28 - 1:32Aplicó la idea de Planck a la luz en sí,
diciendo que la luz, -
1:32 - 1:36que todo el mundo sabía que era una onda,
es realmente un flujo de fotones, -
1:36 - 1:39cada uno con una cantidad discreta
de energía. -
1:39 - 1:44Einstein mismo llamó a esto lo único
verdaderamente revolucionario que hizo, -
1:44 - 1:49dice que la luz que brilla en un metal
golpea electrones sueltos. -
1:49 - 1:53Incluso quienes odiaban la idea tenían
que aceptar que funciona brillantemente. -
1:53 - 1:57La siguiente pieza del rompecabezas
vino de Ernest Rutherford, en Inglaterra. -
1:57 - 2:02En 1909, Ernest Marsden y Hans Geiger,
trabajando para Rutherford, -
2:02 - 2:05dispararon partículas alfa a átomos de oro
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2:05 - 2:09y se sorprendieron al ver
que algunas rebotaban hacia atrás. -
2:09 - 2:11Esto mostró que la mayoría
de la masa atómica -
2:11 - 2:14se concentra en un pequeño núcleo.
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2:14 - 2:16El átomo de caricatura
que aprendes en la primaria, -
2:16 - 2:19con los electrones en órbita
como un sistema solar en miniatura, -
2:19 - 2:21eso es de Rutherford.
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2:21 - 2:25Hay un pequeño problema
con el átomo de Rutherford: no funciona. -
2:25 - 2:27La física clásica nos dice que un electrón
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2:27 - 2:29que gira en círculos emite luz,
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2:29 - 2:33y usamos esto todo el tiempo para
generar ondas de radio y rayos X. -
2:33 - 2:38Los átomos de Rutherford esparcen rayos X
por doquier durante un breve instante -
2:38 - 2:41antes de que las espirales de electrones
choquen contra el núcleo. -
2:41 - 2:46Pero Niels Bohr, un físico teórico danés
que trabaja con Rutherford, -
2:46 - 2:48señaló que, obviamente,
los átomos existen, -
2:48 - 2:51así que quizá las reglas de la física
tenían que cambiar. -
2:51 - 2:55Bohr propuso que un electrón
en ciertas órbitas especiales -
2:55 - 2:57no emite luz en absoluto.
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2:57 - 3:02Los átomos absorben y emiten luz
solo si los electrones cambian de órbitas, -
3:02 - 3:05y la frecuencia de la luz
depende de la diferencia de energía -
3:05 - 3:08en la manera que presentaron
Planck y Einstein. -
3:08 - 3:11El átomo de Bohr soluciona
el problema de Rutherford -
3:11 - 3:15y explica por qué los átomos emiten
solo colores muy específicos de la luz. -
3:15 - 3:18Cada elemento tiene
sus propias órbitas especiales, -
3:18 - 3:20y por lo tanto su propio y único
conjunto de frecuencias. -
3:20 - 3:23El modelo de Bohr
tiene un pequeño problema: -
3:23 - 3:26no hay razón para que esas órbitas
sean especiales. -
3:26 - 3:29Pero Louis de Broglie,
un estudiante de doctorado francés, -
3:29 - 3:31hizo cerrar el círculo.
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3:31 - 3:34Señaló que si la luz,
que todos sabían es una onda, -
3:34 - 3:35se comporta como una partícula,
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3:35 - 3:39quizá el electrón, que todos sabían
que es una partícula, -
3:39 - 3:41se comporta como una onda.
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3:41 - 3:43Y si los electrones son ondas,
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3:43 - 3:46es fácil de explicar por qué
la regla de Bohr tiene órbitas especiales. -
3:46 - 3:49Una vez que tienes la idea de que
los electrones se comportan como ondas, -
3:49 - 3:51puedes ir en su búsqueda.
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3:51 - 3:54Y en unos años, científicos
de EE.UU. y el Reino Unido -
3:54 - 3:57observaron comportamiento
de ondas en electrones. -
3:57 - 4:00Hoy tenemos una demostración
maravillosamente clara de esto: -
4:00 - 4:05disparar electrones individuales en
una barrera con ranuras cortadas en ella. -
4:05 - 4:09Cada electrón se detecta en un lugar
específico en un momento específico, -
4:09 - 4:10como una partícula.
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4:10 - 4:12Pero al repetir el experimento
muchas veces, -
4:12 - 4:17todos los electrones individuales
trazan un patrón de rayas, -
4:17 - 4:19característico de las ondas.
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4:19 - 4:22La idea de que las partículas
se comportan como ondas, y viceversa, -
4:22 - 4:26es de las más extrañas
y más poderosas de la física. -
4:26 - 4:27Richard Feynman dijo la famosa frase
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4:27 - 4:31que esto ilustra el misterio central
de la mecánica cuántica. -
4:31 - 4:33Todo lo demás se deriva de esto,
-
4:33 - 4:36y encaja como piezas de un rompecabezas.
- Title:
- Ondas y partículas: El misterio central de la mecánica cuántica - Chad Orzel
- Description:
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Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/particles-y-ondas-el-centro-misterio-de-la mecánica cuántica-chad-del orzel
Uno de los hechos más sorprendentes de la física es que todo en el universo, la luz, los electrones, los átomos, se comportan como partículas y ondas al mismo tiempo. Pero, ¿cómo llegaron los físicos a esta conclusión alucinante? Chad Orzel relata la cadena de científicos que hilvanaron descubrimientos para llegar a este "misterio central” de la mecánica cuántica.
Lección de Chad Orzel, animación de Joana Bartolomeu.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:52
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