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Por qué necesitamos imaginar futuros diferentes

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    Me gano la vida visitando el futuro.
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    No solo un futuro,
  • 0:06 - 0:08
    sino muchos posibles futuros,
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    trayendo evidencias de esos futuros
    para que Uds. las experimenten hoy.
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    Como un arqueólogo del futuro.
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    Con los años, han traído cosas
    de mis muchos viajes
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    como una nueva especie
    de abejas sintéticas;
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    un libro llamado, "Pets as Protein";
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    una máquina que te hace rico
    comercializando tus datos genéticos;
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    una lámpara que funciona con azúcar;
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    una computadora para cultivar alimentos.
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    Bueno, en realidad, todavía
    no viajo a esos posibles futuros.
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    Pero mi marido Jon y yo
    pasamos mucho tiempo ideando
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    y creando conceptos sobre
    estos posibles futuros en el estudio.
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    Estamos buscando constantemente
    estas primeras señales,
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    estos murmullos de un posible futuro.
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    Y seguimos el rastro de este potencial
    hasta el futuro para preguntarnos
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    ¿cómo sería vivir en ese futuro?
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    ¿Qué podemos ver, oír y respirar allí?
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    Luego hacemos experimentos,
    construimos prototipos, creamos objetos,
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    dándole vida a esos conceptos futuristas,
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    haciéndolos concretos y tangibles
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    para poder sentir el impacto
    de esas posibilidades futuras
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    aquí y ahora.
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    Pero no se trata de
    un trabajo de predicción,
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    sino de crear herramientas.
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    Herramientas que pueden ayudar a conectar
    nuestro ser presente y futuro
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    para convertimos en participantes activos
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    en el proceso creativo
    de un futuro deseado,
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    un futuro que funcione para todos.
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    Entonces, ¿cómo lo hacemos?
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    Para un proyecto reciente
    llamado Aviario de Drones,
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    nos interesaba explorar
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    qué significaría vivir
    con drones en nuestras ciudades.
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    Drones con el poder de ver
    cosas que nosotros no podemos,
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    de ir a lugares inaccesibles para nosotros
    y hacerlo con mayor autonomía.
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    Pero fue crucial adquirir una experiencia
    directa para comprender la tecnología.
  • 1:59 - 2:01
    Así que construimos varios
    drones en nuestro estudio.
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    Les dimos nombres, les dimos
    funciones y luego los volamos;
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    no sin ciertas dificultades.
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    Las cosas se nos fueron de las manos
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    porque falló la señal de GPS
    y los drones se estrellaron.
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    Pero solo a través de este experimento
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    pudimos construir una parte
    muy concreta y empírica
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    de un futuro posible.
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    Bueno, vayamos al futuro.
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    Imaginemos que vivimos en una ciudad
    junto a drones como este.
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    Le llamaremos Vigilante Nocturno.
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    Patrulla las calles, y se le ve a menudo
    por las tardes y por las noches.
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    Al principio estamos muy molestos
    por ese zumbido que emite.
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    Pero luego, como cualquier otra cosa
    nos vamos acostumbrando a ello.
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    ¿Y si pudiéramos ver el mundo
    a través de sus ojos?
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    Vean cómo registra constantemente
    a cada residente del vecindario;
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    a los niños que juegan al fútbol en
    el área prohibida para jugar con la pelota
  • 2:55 - 2:57
    por no ajustarse
    a los niveles reglamentarios.
  • 2:57 - 2:58
    (Risas)
  • 2:58 - 3:02
    Y luego ver cómo dispersa
    a este otro grupo de adolescentes,
  • 3:02 - 3:05
    amenazándoles con remitirle
    una orden judicial autónoma.
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    Luego hay un disco flotante
    gigante llamado Madison.
  • 3:10 - 3:12
    Su presencia deslumbrante es abrumadora;
  • 3:12 - 3:15
    no puedo evitar mirarlo fijamente.
  • 3:15 - 3:19
    Pero cada vez que me fijo en él
    parece que sabe un poco más sobre mí,
  • 3:20 - 3:23
    por ejemplo, me enseña más a menudo
    los anuncios de Brianair
  • 3:23 - 3:26
    como si supiera que estoy
    planeando mis vacaciones.
  • 3:26 - 3:28
    No sé si esto me parece
  • 3:28 - 3:32
    levemente entretenido o más bien
    una total invasión a la privacidad.
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    De vuelta al presente.
  • 3:36 - 3:38
    Hemos aprendido mucho
    mientras creamos este futuro.
  • 3:38 - 3:41
    Y no solo sobre el funcionamiento
    de esas máquinas
  • 3:41 - 3:44
    sino también sobre lo que
    se siente al vivir junto a ellas.
  • 3:44 - 3:46
    Aunque drones como Madison
    o Vigilante Nocturno,
  • 3:47 - 3:48
    con estas peculiaridades,
  • 3:48 - 3:50
    aún no están disponibles,
  • 3:50 - 3:54
    muchos elementos del dron del futuro
    ya lo están hoy en día.
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    Por ejemplo, los sistemas de
    reconocimiento facial están por doquier:
  • 3:58 - 4:02
    en teléfonos, termostatos
    y cámaras de toda la ciudad
  • 4:03 - 4:05
    manteniendo un registro
    de todo lo que hacemos,
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    sea echar un vistazo a un anuncio
    o asistir a una protesta.
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    Estas cosas ya existen
  • 4:11 - 4:14
    y a menudo ni entendemos cómo funcionan
  • 4:14 - 4:16
    o cuáles serían las consecuencias.
  • 4:17 - 4:19
    Y lo vemos a nuestro alrededor,
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    qué difícil es incluso imaginarse
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    cómo las consecuencias de nuestros actos
    pueden afectar nuestro futuro.
  • 4:25 - 4:29
    El año pasado, en Gran Bretaña,
    donde vivo, hubo un referéndum
  • 4:29 - 4:32
    para que la gente votara a favor
    o en contra de que saliéramos de la UE,
  • 4:32 - 4:34
    un referéndum conocido como "Brexit".
  • 4:35 - 4:37
    Nada más publicarse los resultados,
  • 4:37 - 4:40
    empezó a circular una palabra, "Bregret"
  • 4:40 - 4:41
    (Risas)
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    para describir a los que eligieron
    votar a favor protestando
  • 4:44 - 4:47
    sin pensar bien las eventuales
    consecuencias de sus actos.
  • 4:49 - 4:53
    Y esta desconexión es evidente
    en algunas de las cosas más simples.
  • 4:54 - 4:56
    Digamos que sales a tomar algo.
  • 4:56 - 4:58
    Luego decides tomar unas cuantas más.
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    Ya sabes que por la mañana
    tendrás una jaqueca,
  • 5:01 - 5:02
    pero lo justificas diciendo:
  • 5:02 - 5:05
    "Este otro yo de la mañana
    lidiará con esto".
  • 5:06 - 5:07
    Pero por la mañana descubres
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    que este futuro tú sigues siendo tú.
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    Yo crecí en India en los 70 y los 80,
  • 5:13 - 5:15
    y allí había esta sensación
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    de que se tenía y se podía
    planear el futuro.
  • 5:18 - 5:22
    Recuerdo a mis padres tener que hacer
    planes para las cosas más triviales.
  • 5:22 - 5:24
    Si necesitaban una línea telefónica,
  • 5:24 - 5:26
    había que encargarla y luego esperar;
  • 5:26 - 5:29
    esperar casi unos cinco años
    para verla instalada.
  • 5:29 - 5:30
    (Risas)
  • 5:30 - 5:34
    Y luego, si querían llamar a mis abuelos
    que vivían en otra ciudad,
  • 5:34 - 5:36
    tenían que reservar algo llamado
    llamada interurbana
  • 5:36 - 5:39
    y esperar de nuevo, horas o días.
  • 5:39 - 5:42
    Y luego, sin aviso, el teléfono
    sonaba a las dos de la mañana,
  • 5:42 - 5:44
    y todos saltábamos de la cama
    para reunirnos a su alrededor,
  • 5:44 - 5:49
    gritando y conversando sobre la vida
    a las dos de la mañana.
  • 5:49 - 5:53
    Al contrario de lo que sientes hoy,
    que las cosas ocurren demasiado rápido,
  • 5:53 - 5:55
    tan rápido que se vuelve realmente difícil
  • 5:55 - 5:58
    llegar a comprender
    nuestro lugar en la historia.
  • 5:58 - 6:02
    Lo que nos crea un sentimiento abrumador
    de incertidumbre y ansiedad,
  • 6:02 - 6:05
    de modo que lo dejamos que pase.
  • 6:06 - 6:08
    No conectamos con
    esos futuros "nosotros".
  • 6:09 - 6:11
    Tratamos a este futuro "yo"
    como si fuera un extraño
  • 6:11 - 6:13
    y al futuro mismo
    como una tierra desconocida.
  • 6:14 - 6:17
    Y no es una tierra desconocida
    sino el viaje que nos queda por delante
  • 6:17 - 6:19
    continuamente cambiante
    debido a nuestras acciones.
  • 6:20 - 6:21
    Nosotros somos este futuro
  • 6:22 - 6:25
    y por esto creo que luchar
    por el futuro que queremos
  • 6:25 - 6:27
    es más urgente y necesario que nunca.
  • 6:28 - 6:30
    Hemos aprendido en nuestro trabajo
  • 6:30 - 6:33
    que una manera muy potente
    de lograr un cambio
  • 6:33 - 6:37
    es hacer que la gente experimente
    directamente, tangible y emocionalmente,
  • 6:37 - 6:40
    algunas de las futuras consecuencias
    de sus acciones presentes.
  • 6:41 - 6:45
    A principios de este año, el gobierno
    de Emiratos Árabes Unidos nos invitó
  • 6:45 - 6:48
    a ayudarles a configurar
    la estrategia energética del país
  • 6:48 - 6:49
    hasta el año 2050.
  • 6:50 - 6:52
    En base a datos econométricos
    gubernamentales
  • 6:52 - 6:54
    creamos este modelo de gran ciudad,
  • 6:54 - 6:57
    imaginándonos muchos posibles futuros.
  • 6:58 - 7:02
    Mientras presentaba a un grupo
    de funcionarios del gobierno
  • 7:02 - 7:03
    y a miembros de empresas energéticas
  • 7:03 - 7:06
    nuestro modelo para un futuro sostenible,
  • 7:06 - 7:08
    uno de los asistentes me dijo:
  • 7:08 - 7:10
    "No logro imaginarme un futuro
  • 7:10 - 7:13
    donde la gente deje de conducir autos
    para optar por el servicio público".
  • 7:14 - 7:15
    Y luego me dijo:
  • 7:15 - 7:19
    "Ni siquiera puedo decirle
    a mi hijo que deje de usar su auto".
  • 7:20 - 7:22
    Pero estábamos preparados
    para este tipo de reacciones.
  • 7:23 - 7:24
    Trabajamos con científicos
  • 7:24 - 7:27
    en un laboratorio de química
    en mi ciudad natal en India
  • 7:27 - 7:29
    y creamos muestras aproximadas
  • 7:29 - 7:34
    de lo que sería el aire en 2030
    si nuestro comportamiento permanece igual.
  • 7:34 - 7:38
    Así que acerco a este grupo a un objeto
  • 7:38 - 7:40
    que emite muestras de este aire.
  • 7:41 - 7:45
    Inhalar solo una vez este aire nocivo
    y contaminado del 2030
  • 7:45 - 7:49
    demostró lo que estábamos diciendo
    más rápido que cualquier presentación.
  • 7:49 - 7:52
    Este no es un futuro que deseamos
    dejar a nuestros hijos.
  • 7:53 - 7:55
    Al día siguiente, el gobierno
    anunció por lo grande
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    que iba a invertir miles de millones
    de dólares en energías renovables.
  • 7:58 - 8:03
    No tenemos constancia de que nuestras
    muestras tuvieran algo que ver al respeto
  • 8:03 - 8:05
    pero sí sabemos que les hizo cambiar
    la política energética
  • 8:05 - 8:07
    para poder afrontar estos retos.
  • 8:07 - 8:10
    Si bien el aire del futuro
    es muy efectivo y tangible,
  • 8:10 - 8:13
    la trayectoria de nuestro presente
    a una consecuencia futura
  • 8:13 - 8:14
    no es siempre tan simple.
  • 8:15 - 8:19
    Incluso si una tecnología se desarrolla
    a base de ideales utópicos,
  • 8:19 - 8:21
    en el momento que sale del laboratorio
    y entra en el mundo
  • 8:21 - 8:25
    queda sujeta a fuerzas que escapan
    al control de sus creadores.
  • 8:26 - 8:29
    Para un proyecto en particular,
    investigamos la genómica médica:
  • 8:29 - 8:31
    la tecnología necesaria
  • 8:31 - 8:33
    para recolectar y usar
    datos genéticos de la gente
  • 8:33 - 8:35
    para crear medicamentos personalizados.
  • 8:35 - 8:39
    Nos estábamos preguntando cuáles son
    algunas de las consecuencias no deseadas
  • 8:39 - 8:41
    de vincular nuestra genética
    al cuidado de la salud.
  • 8:43 - 8:45
    Para explorar esta cuestión en más detalle
  • 8:45 - 8:47
    creamos un juicio ficticio,
  • 8:48 - 8:52
    dándole vida con 31 pruebas
    cuidadosamente elaboradas.
  • 8:53 - 8:56
    Creamos una clínica genética ilegal,
  • 8:56 - 8:59
    hicimos una incubadora casera
    de dióxido de carbono,
  • 8:59 - 9:01
    y compramos ratas congeladas por eBay.
  • 9:02 - 9:05
    Así que vayamos al futuro en
    el que se celebra este juicio,
  • 9:05 - 9:08
    para conocer al acusado, Arnold Mann.
  • 9:08 - 9:12
    Arnold está acusado por esta gigante
    compañía biotecnológica internacional
  • 9:12 - 9:13
    llamada Dynamic Genetics
  • 9:14 - 9:17
    porque tienen pruebas de que
    Arnold ha insertado ilegalmente
  • 9:17 - 9:21
    el material genético patentado
    por la compañía en su cuerpo.
  • 9:21 - 9:24
    ¿Cómo diablos logró Arnold hacer eso?
  • 9:25 - 9:26
    Bueno, todo empezó
  • 9:26 - 9:30
    cuando se le pidió a que enviara
    una muestra de saliva en este kit
  • 9:30 - 9:35
    al Servicio Nacional de Seguros
    de Salud del Reino Unido.
  • 9:35 - 9:38
    Cuando Arnold recibió la factura
    de su seguro de salud,
  • 9:38 - 9:42
    se sorprendió y se asustó al ver que
    sus primas se volvieron exorbitantes,
  • 9:42 - 9:45
    un precio inalcanzable
    para él y su familia.
  • 9:46 - 9:49
    El algoritmo del Estado había
    escaneado sus datos genéticos
  • 9:49 - 9:53
    y encontró el riesgo de la presencia
    de una enfermedad crónica en su ADN.
  • 9:53 - 9:55
    Así Arnold tuvo que empezar a pagar
  • 9:55 - 9:58
    los costes potenciales
    de esta enfermedad futura,
  • 9:58 - 10:00
    esta posible enfermedad, desde ahora.
  • 10:00 - 10:02
    En un momento de miedo y pánico,
  • 10:02 - 10:04
    Arnold deambula por las calles
  • 10:04 - 10:07
    y acude a esta clínica ilegal
    en busca de tratamiento;
  • 10:07 - 10:10
    algo que modificara su ADN
  • 10:10 - 10:13
    para que el algoritmo del Estado
    ya no lo viera como un riesgo,
  • 10:13 - 10:16
    y sus primas de seguro
    vuelvan a ser asequibles.
  • 10:16 - 10:18
    Pero Arnold no tiene escapatoria
  • 10:18 - 10:22
    y empiezan los procedimientos legales
    del caso Dynamic Genetics contra Mann.
  • 10:23 - 10:26
    Para darle vida a este futuro,
    era importante para nosotros
  • 10:26 - 10:29
    que la gente toque, vea
    y sienta sus probabilidades
  • 10:30 - 10:32
    porque un encuentro
    tan inmediato y cercano
  • 10:32 - 10:36
    genera las preguntas adecuadas
    en la gente, del tipo:
  • 10:36 - 10:38
    ¿Cuáles son las implicaciones
    de vivir en un mundo
  • 10:38 - 10:40
    donde soy juzgado por mi genética?
  • 10:41 - 10:44
    O ¿quién podría reclamar la propiedad
    de mis datos genéticos,
  • 10:44 - 10:46
    y qué podrían hacer con ellos?
  • 10:47 - 10:50
    Si esto parece algo
    un tanto raro o muy lejano,
  • 10:50 - 10:52
    sepan que hay un proyecto
    de ley poco conocido
  • 10:52 - 10:54
    aprobado por el Congreso de EE.UU.
  • 10:54 - 10:58
    conocido como HR 1313, de Preservación
    de Programas de Bienestar de Empleados.
  • 10:58 - 11:00
    Este proyecto de ley propone enmendar
  • 11:00 - 11:04
    la ley contra la discriminación
    de la información genética, o LNID,
  • 11:04 - 11:06
    que permitirá a los empleadores
  • 11:06 - 11:10
    pedir a los empleados el historial médico
    de la familia y sus datos genéticos
  • 11:10 - 11:12
    por primera vez.
  • 11:13 - 11:16
    Quienes se nieguen
    enfrentarían grandes penalidades.
  • 11:17 - 11:21
    En el trabajo que he mostrado hasta ahora,
    sean drones o crímenes genéticos,
  • 11:21 - 11:24
    se describen historias
    de futuros preocupantes
  • 11:24 - 11:26
    para ayudarnos a evitar esos futuros.
  • 11:27 - 11:29
    Pero ¿qué pasa con
    lo que no podemos evitar?
  • 11:30 - 11:34
    Hoy, especialmente en el caso del cambio
    climático, parece que tenemos problemas.
  • 11:34 - 11:37
    Y ahora queremos prepararnos
    para ese futuro
  • 11:37 - 11:42
    desarrollando herramientas y actitudes
    que pueden ayudarnos a tener esperanza
  • 11:42 - 11:44
    para poner en marcha un movimiento.
  • 11:45 - 11:48
    Actualmente, estamos preparando
    un experimento en nuestro estudio.
  • 11:48 - 11:50
    Es un proyecto en desarrollo
  • 11:50 - 11:52
    con base en proyecciones
    de datos climáticos.
  • 11:52 - 11:53
    Estamos explorando un futuro
  • 11:53 - 11:57
    donde el mundo occidental ha pasado
    de la abundancia a la escasez,
  • 11:57 - 12:00
    un futuro donde vivimos en una ciudad
    futura inundada repetidamente,
  • 12:00 - 12:03
    meses sin comida disponible
    en los supermercados,
  • 12:03 - 12:05
    inestabilidad económica,
  • 12:05 - 12:06
    falta de cadenas de suministro.
  • 12:07 - 12:11
    ¿Qué hay que hacer para prosperar en
    lugar de solo sobrevivir en tal mundo?
  • 12:12 - 12:13
    ¿Qué alimento podríamos comer?
  • 12:14 - 12:16
    Para poder responder realmente
    a estas preguntas
  • 12:16 - 12:20
    estamos construyendo esta habitación
    en un edificio londinense del año 2050.
  • 12:21 - 12:23
    Es como una pequeña cápsula del tiempo
    que recuperamos del futuro.
  • 12:24 - 12:26
    La amueblamos con solo lo básico.
  • 12:26 - 12:30
    Lo que tanto nos encanta tener en
    nuestras casas, como pantallas de TV,
  • 12:30 - 12:33
    frigoríficos conectados a Internet
    y muebles artesanales,
  • 12:33 - 12:34
    nos deshicimos de todo esto.
  • 12:34 - 12:38
    Y en su lugar, estamos construyendo
    computadoras para la alimentación
  • 12:38 - 12:41
    con materiales abandonados,
    recuperados y reutilizados,
  • 12:41 - 12:43
    para convertir los residuos de hoy
    en la cena de mañana.
  • 12:45 - 12:46
    Por ejemplo, acabamos de construir
  • 12:46 - 12:50
    nuestra primera máquina de cultivo
    por nebulización automatizada.
  • 12:50 - 12:52
    Usa la técnica de cultivo
  • 12:52 - 12:55
    con la niebla como nutriente,
    ni siquiera el agua o el suelo...
  • 12:55 - 12:57
    para cultivar las cosas rápidamente.
  • 12:57 - 13:00
    Por el momento, hemos
    cultivado tomates con éxito.
  • 13:01 - 13:05
    Pero necesitaremos más comida de la que
    podemos cultivar en esta habitación.
  • 13:05 - 13:07
    Entonces, ¿qué más podríamos
    aprovechar de la ciudad?
  • 13:07 - 13:11
    ¿Insectos? ¿Palomas? ¿Zorros?
  • 13:14 - 13:16
    Antes les traje aire del futuro.
  • 13:16 - 13:19
    Esta vez estamos trayendo
    toda una habitación del futuro,
  • 13:19 - 13:22
    una habitación llena de esperanza,
    herramientas y tácticas
  • 13:22 - 13:25
    para crear respuestas positivas
    en condiciones hostiles.
  • 13:25 - 13:29
    Pasar tiempo en esta sala que podría
    ser nuestro propio futuro hogar,
  • 13:29 - 13:33
    hace las consecuencias del cambio
    climático y la inseguridad alimentaria
  • 13:33 - 13:35
    mucho más inmediata y tangible.
  • 13:37 - 13:40
    Aprendemos con estos experimentos
    y con la práctica
  • 13:40 - 13:42
    y de las personas con
    las que nos relacionamos
  • 13:42 - 13:44
    que la creación de experiencias concretas
  • 13:44 - 13:47
    puede zanjar la desconexión
    entre el hoy y el mañana.
  • 13:48 - 13:52
    Enfrentándonos a diferentes posibles
    futuros, siendo abiertos y dispuestos,
  • 13:52 - 13:56
    aceptando la incertidumbre
    y la incomodidad de tal situación,
  • 13:56 - 14:00
    podemos imaginar nuevas posibilidades.
  • 14:00 - 14:02
    Podemos encontrar futuros optimistas
  • 14:02 - 14:04
    y caminos hacia adelante;
  • 14:04 - 14:06
    podemos pasar de la esperanza a la acción.
  • 14:07 - 14:10
    Es decir, podemos cambiar de dirección,
  • 14:11 - 14:13
    podemos hacernos escuchar,
  • 14:14 - 14:18
    podemos inscribirnos
    en el futuro que queremos.
  • 14:20 - 14:22
    Hay otros mundos posibles.
  • 14:22 - 14:23
    Gracias.
  • 14:23 - 14:27
    (Aplausos)
Title:
Por qué necesitamos imaginar futuros diferentes
Speaker:
Anab Jain
Description:

Anab Jain da vida al futuro creando experiencias en las que la gente puede tocar, ver y sentir el potencial del mundo que estamos creando. ¿Queremos un mundo donde las máquinas inteligentes patrullen nuestras calles, por ejemplo, o donde nuestro patrimonio genético determine nuestra atención médica? Los proyectos de Jain muestran por qué es importante luchar por un mundo que queremos. Echa un vistazo a los posibles futuros en esta charla reveladora.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:41

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