Vikram Patel: Zdrowie psychiczne dla wszystkich, dzięki zaangażowaniu wszystkich
-
0:00 - 0:03Chciałbym, żebyście sobie coś teraz wyobrazili.
-
0:03 - 0:06Dwóch mężczyzn, Rahul i Rajiv,
-
0:06 - 0:08mieszkających w tej samej okolicy,
-
0:08 - 0:11posiadających takie samo wykształcenie i wykonujących podobną pracę.
-
0:11 - 0:14Obydwaj przychodzą na ostry dyżur,
-
0:14 - 0:17skarżąc się na przeszywający ból w klatce piersiowej.
-
0:17 - 0:20Rahul zostaje odesłany na oddział kardiochirurgii,
-
0:20 - 0:23a Rajiv do domu.
-
0:23 - 0:25Jak możnaby wyjaśnić różnicę w doświadczeniach
-
0:25 - 0:29tych dwóch niemalże identycznych mężczyzn?
-
0:29 - 0:32Rajiv cierpi na chorobę psychiczną.
-
0:32 - 0:35Różnica w jakości opieki lekarskiej
-
0:35 - 0:38świadczonej ludziom z chorobami psychicznymi
jest jednym z powodów, -
0:38 - 0:40dla których ci ludzie żyją krócej
-
0:40 - 0:41niż ludzie zdrowi psychicznie.
-
0:41 - 0:44Nawet w krajach z największymi zasobami na świecie,
-
0:44 - 0:49oczekiwana długość życia jest dla nich mniejsza
nawet o 20 lat. -
0:49 - 0:51W krajach rozwijających się, ta różnica
-
0:51 - 0:53jest jeszcze większa.
-
0:53 - 0:56Oczywiście, choroby psychiczne mogą także prowadzić
do śmierci w bardziej bezpośredni sposób. -
0:56 - 1:00Najbardziej oczywistym przykładem jest samobójstwo.
-
1:00 - 1:02Może to zaskoczyć niektórych z was, tak jak zaskoczyło mnie,
-
1:02 - 1:05kiedy odkryłem, że samobójstwa są główną przyczyną
-
1:05 - 1:08śmierci młodych ludzi
-
1:08 - 1:09we wszystkich krajach świata,
-
1:09 - 1:13łącznie z tymi najbiedniejszymi.
-
1:13 - 1:16Ale oprócz wpływu kondycji zdrowotnej człowieka
-
1:16 - 1:18na jego przewidywaną długość życia,
-
1:18 - 1:21zwracamy również uwagę na jego jakość.
-
1:21 - 1:23Aby zbadać ogólny wpływ
-
1:23 - 1:25kondycji zdrowotnej zarówno na
przewidywaną długość życia, -
1:25 - 1:29jak i jego jakość,
-
1:29 - 1:30musimy użyć wskaźnika DALY,
-
1:30 - 1:34czyli wskaźnika lat życia skorygowanych niesprawnością.
-
1:34 - 1:37Kiedy to zrobimy, odkryjemy pewne zaskakujące fakty
-
1:37 - 1:40o chorobach psychicznych widzianych
z szerszej perspektywy. -
1:40 - 1:43Dowiemy się, na przykład, że choroby psychiczne są
-
1:43 - 1:47jedną z wiodących przyczyn niesprawności na świecie.
-
1:47 - 1:50Depresja, na przykład, jest trzecią ze wszystkich przyczyn
-
1:50 - 1:53niesprawności, obok
-
1:53 - 1:56biegunki i zapalenia płuc u dzieci.
-
1:56 - 1:59Kiedy połączy się wszystkie choroby psychiczne w jedną grupę,
-
1:59 - 2:01odpowiadają one za zaledwie 15 procent
-
2:01 - 2:04globalnego obciążenia chorobami.
-
2:04 - 2:09Oczywiście choroby psychiczne są dla człowieka
bardzo wyniszczające, -
2:09 - 2:14ale poza ciężarem choroby,
-
2:14 - 2:17przyjrzyjmy się także pewnym liczbom bezwzględnym.
-
2:17 - 2:19Światowa Organzacja Zdrowia szacuje,
-
2:19 - 2:22że na naszej maleńkiej planecie
-
2:22 - 2:24żyje około 400-500 milionów ludzi
-
2:24 - 2:26dotkniętych przez chorobę psychiczną.
-
2:26 - 2:27Niektórzy z was wydają się nieco
-
2:27 - 2:30zaskoczeni tą liczbą,
-
2:30 - 2:33ale trzeba tu wziąć pod uwagę niezwykłe zróżnicowanie
-
2:33 - 2:36chorób psychicznych, poczynając od autyzmu i niepełnosprawności intelektualnej
-
2:36 - 2:38w dzieciństwie, przez depresję i lęk, nadużywanie
-
2:38 - 2:41substancji i psychozę w okresie dorosłości,
-
2:41 - 2:42aż do demencji w podeszłym wieku.
-
2:42 - 2:45Jestem pewny, że każdy z nas obecnych tutaj
-
2:45 - 2:49mógłby podać przykład przynajmniej jednej osoby,
-
2:49 - 2:52przynajmniej jednej osoby dotkniętej chorobą psychiczną
-
2:52 - 2:56w swoim najbliższym otoczeniu.
-
2:56 - 3:00Widzę jakieś skinięcia głowy.
-
3:00 - 3:03Ale oprócz tych oszałamiających liczb,
-
3:03 - 3:06co jest naprawdę ważne z globalnej zdrowotnej perspektywy,
-
3:06 - 3:08co jest naprawdę niepokojące z globalnej
zdrowotnej perspektywy, -
3:08 - 3:11to fakt, że zdecydowana większość
dotkniętych chorobą osób -
3:11 - 3:13nie otrzymuje pomocy,
-
3:13 - 3:16która mogłaby zmienić ich życie. Pamiętajcie --
-
3:16 - 3:19mamy mocne dowody na to, że szereg interwencji,
-
3:19 - 3:21lekarstw, psychologicznych interwencji
-
3:21 - 3:25i społecznych interwencji, może sprawić ogromną różnicę.
-
3:25 - 3:27Jednak nawet w najzamożniejszych państwach,
-
3:27 - 3:30na przykład tu w Europie, w przybliżeniu 50 procent
-
3:30 - 3:33dotkniętych chorobami osób ich nie otrzymuje.
-
3:33 - 3:35W krajach, w którch pracuję,
-
3:35 - 3:38ta liczba sięga
-
3:38 - 3:42oszałamiających 90 procent.
-
3:42 - 3:46Nie jest to więc zaskakujące, że jeśli porozmawiacie
-
3:46 - 3:48z kimś dotkniętym przez chorobę psychiczną,
-
3:48 - 3:51istnieje bardzo duża szansa, że usłyszycie historie
-
3:51 - 3:55o cichym cierpieniu, wstydzie i dyskryminacji
-
3:55 - 3:58praktycznie na każdej płaszczyźnie życia tej osoby.
-
3:58 - 4:01Prawdopodobnie najbardziej smutne i przygnębiające
-
4:01 - 4:03są historie naruszenia
-
4:03 - 4:06podstawowych praw ludzkich, które zdarzają się codziennie.
-
4:06 - 4:09Na przykład tak, jak widzimy to
-
4:09 - 4:11na tymże zdjęciu z małą dziewczynką.
-
4:11 - 4:15Niestety, nawet w instytucjach, które powstały po to,
by troszczyć się -
4:15 - 4:18o osoby z chorobą psychiczną, czyli
w szpitalach psychiatrycznych. -
4:18 - 4:22To właśnie ta niesprawiedliwość napędza moją misję,
-
4:22 - 4:24żeby zrobić coś, co chociaż trochę zmieni życie osób
-
4:24 - 4:27dotkniętych przez chorobę psychiczną. Najistnotniejszym
-
4:27 - 4:30działaniem, na którym skupiłem się,
by zlikwidować tą przepaść -
4:30 - 4:33między wiedzą, którą posiadamy, i która może zmienić życia,
-
4:33 - 4:36wiedzą o skutecznym leczeniu i tym, jak w rzeczywistości
-
4:36 - 4:39używamy tej wiedzy w codziennym świecie.
-
4:39 - 4:42Niezwykle istotnym wyzwaniem, jakie napotkałem,
-
4:42 - 4:45był brak fachowców zajmujących się
zdrowiem psychicznym -- -
4:45 - 4:47psychiatrów i psychologów,
-
4:47 - 4:50szczególnie w krajach rozwijających się.
-
4:50 - 4:52Studiowałem medycynę w Indiach, a następnie
-
4:52 - 4:56wybrałem psychiatrię jako swoją specjalizację,
-
4:56 - 4:58ku przerażeniu mojej matki i wszystkich
członków mojej rodziny, -
4:58 - 5:00którzy myśleli, że neurochirurgia byłaby
-
5:00 - 5:03bardziej przyzwoitą opcją dla ich genialnego syna.
-
5:03 - 5:06W każdym razie, nie dałem za wygraną
-
5:06 - 5:08i zacząłęm praktyki w Wielkiej Brytanii,
-
5:08 - 5:10w najlepszych szpitalach w tym kraju.
Byłem bardzo uprzywilejowany. -
5:10 - 5:14Pracowałem w zespole niezwykle utalentowanych, rozumiejących cierpienie,
-
5:14 - 5:17i przede wszystkim wysoce wykwalifikowanych
-
5:17 - 5:19profesjonalistów zajmujących się chorobami psychicznymi.
-
5:19 - 5:21Tuż po ukończeniu nauki, pracowałem
-
5:21 - 5:24najpierw w Zimbabwe, później w Indiach i zetknąłem się
-
5:24 - 5:27z zupełnie inną rzeczywistością.
-
5:27 - 5:30To była rzeczywistość świata, w którym
praktycznie nie pracowali -
5:30 - 5:32lekarze od chorób psychicznych.
-
5:32 - 5:34Na przykład w Zimbabwe, było tylko około
-
5:34 - 5:37dwóch tuzinów psychiatrów. Większość z nich mieszkała
-
5:37 - 5:39i pracowała w Harare i tylko kilka osób
-
5:39 - 5:42zajmowało się zdrowiem psychicznym
-
5:42 - 5:46dziewięciu milionów mieszkańców wsi.
-
5:46 - 5:49Sytuacja w Indiach nie wyglądała o wiele lepiej.
-
5:49 - 5:52Żeby wam to przedstawić, musiałem przeliczyć proporcje
-
5:52 - 5:54psychiatrów w danej populacji
-
5:54 - 5:56przykładowo brytyjskiej lub indyjskiej,
-
5:56 - 6:02gdzie w Indiach można spodziewać się około 150 000 psychiatrów.
-
6:02 - 6:05Zgadnijcie, jak było w rzeczywistości.
-
6:05 - 6:07Właściwa liczba to około 3000,
-
6:07 - 6:10czyli około dwóch procent tamtej liczby.
-
6:10 - 6:12Szybko stało się dla mnie jasne, że nie mogłem
-
6:12 - 6:15używać modeli, których nauczyłem się w Wielkiej Brytanii,
-
6:15 - 6:18opierających się głównie na pracy
wyspecjalizowanych i wysoko opłacanych -
6:18 - 6:21specjalistów zajmujących się chorobami umysłowymi,
-
6:21 - 6:23w krajach takich jak Indie i Zimbabwe.
-
6:23 - 6:26Musiałem w kreatywny sposób wymyśleć jakiś inny model
-
6:26 - 6:28opieki.
-
6:28 - 6:31Wtedy właśnie natknąłem się na pewne książki,
-
6:31 - 6:34i w tych książkach natknąłem się na ideę
-
6:34 - 6:36zamiany zadań w światowej opiece zdrowotnej.
-
6:36 - 6:38Idea ta jest dosyć nieskomplikowana.
Chodzi w niej o to, -
6:38 - 6:41że kiedy brakuje fachowców zamujących się
zdrowiem psychicznym, -
6:41 - 6:44trzeba zatrudniać do ich pracy kogokolwiek,
-
6:44 - 6:47i szkolić ich w zapewnianiu interwencyjnej opieki zdrowotnej,
-
6:47 - 6:50i w tych książkach podane były bardzo inspirujące przykłady,
-
6:50 - 6:53na przykład jak zwykli ludzie zostali
w efektywny sposób przeszkoleni, -
6:53 - 6:54by odbierać porody i
-
6:54 - 6:58diagnozować i leczyć wczesne etapy zapalenia płuc.
-
6:58 - 7:01Uderzyło mnie, że można wyszkolić zwykłych ludzi,
-
7:01 - 7:03w udzielaniu tak skomplikowanych
interwencji opieki zdrowotnej, -
7:03 - 7:05zatem prawdopodobnie można było
nauczyć ich tego samego -
7:05 - 7:07w odniesieniu do chorób umysłowych.
-
7:07 - 7:10Dziś jestem rad, że mogę wam powiedzieć,
-
7:10 - 7:13że na polu zamiany zadań popełniono wiele eksperymentów
-
7:13 - 7:16w dziedzinie chorób umysłowych, w ciągu ostatniej dekady
-
7:16 - 7:18na całym świecie, i chciałbym się podzielić z wami
-
7:18 - 7:21przemyśleniami na temat 3 konkretnych eksperymentów
-
7:21 - 7:23skupiających się na depresji,
-
7:23 - 7:25najpowszechniejszej z chorób psychicznych.
-
7:25 - 7:29W wiejskich rejonach Ugandy, Paul Bolton i jego koledzy
-
7:29 - 7:32z pomocą tamtejszych osadników zaprezentowali,
-
7:32 - 7:35że mogą przeprowadzić interpersonalną
psychoterapię dla depresantów, -
7:35 - 7:37i używając losowych kontrolowanych planów wykazać,
-
7:37 - 7:40że u 90% otrzymujących takiego rodzaju interwencje
-
7:40 - 7:42stan zdrowia znacznie się polepszył w stosunku do
-
7:42 - 7:4540% ludzi z porównywanych wiosek.
-
7:45 - 7:49Podobnie, używając tej techniki w wiejskich rejonach Pakistanu,
-
7:49 - 7:52Atif Rahman wraz z zespołem dowiódł,
-
7:52 - 7:54że osoby należące do społeczności pracowników
-
7:54 - 7:57pakistańskiej służby zdrowia, są w stanie dostarczać
-
7:57 - 7:59terapię kognitywną dla matek cierpiących na depresję,
-
7:59 - 8:02ponownie ukazując dramatyczne różnice
we wskaźnikach powrotu do zdrowia. -
8:02 - 8:0575% matek powróciło tam do zdrowia,
-
8:05 - 8:07podczas gdy w innych wioskach wskaźnik ten
-
8:07 - 8:10sięgał około 45%.
-
8:10 - 8:13W moich badaniach w Goa, w Indiach, ponownie wykazaliśmy,
-
8:13 - 8:15że doradcy wykreowani z lokalnej społeczności
-
8:15 - 8:18mogą swobodnie świadczyć interwencje psychosocjalne
-
8:18 - 8:20w zakresie depresji, stanów lękowych, uzyskując do 70%
-
8:20 - 8:23skuteczności w porównaniu z 50% skutecznością
-
8:23 - 8:26profesjonalnych centrów medycznych.
-
8:26 - 8:28Podsumowując te wszystkie eksperymenty
jako zamianę zadań, -
8:28 - 8:30a oczywiście istnieją również inne przykłady,
-
8:30 - 8:33i próbując zidentyfikować w nich
-
8:33 - 8:35klucz prowadzący do takiego stanu rzeczy możemy przyjąć,
-
8:35 - 8:38przyjętą przeze mnie nazwę dla udanej zamiany zadań,
-
8:38 - 8:42a mianowicie SUNDAR.
-
8:42 - 8:46SUNDAR oznacza w języku hindi "atrakcyjność".
-
8:46 - 8:48Według mnie istnieje 5 głównych nauk z tego płynących,
-
8:48 - 8:51przedstawionych na tym slajdzie, które są niezmiernie istotne
-
8:51 - 8:53dla udanej zamiany zadań.
-
8:53 - 8:56Pierwsza oznacza to, że potrzebujemy uprościć metodę,
-
8:56 - 8:58którą się posługujemy, pozostawiając w dali żargon,
-
8:58 - 9:02który medycy wytworzyli we własnym środowisku.
-
9:02 - 9:04Musimy rozłożyć złożone interwencje medyczne
-
9:04 - 9:07na mniejsze komponenty, które mogą być łatwiej
-
9:07 - 9:09przeniesione na mniej wykwalifikowane osoby.
-
9:09 - 9:12Musimy dostarczać opiekę zdrowotną nie w dużych instytucjach,
-
9:12 - 9:14ale w pobliżu ludzkich domostw, i należy ją dostarczać
-
9:14 - 9:17z pomocą wszystkich osób dostępnych
-
9:17 - 9:19w naszej lokalnej społeczności.
-
9:19 - 9:22I co ważne, musimy ponownie porozdzielać
kilku specjalistów, -
9:22 - 9:24którzy pełnić będą role takie jak
-
9:24 - 9:28nadzorca rozwojowy czy kierownik.
-
9:28 - 9:30Zamiana zadań jest dla mnie ideą
-
9:30 - 9:33o naprawdę światowej randze,
-
9:33 - 9:36ponieważ pomimo swych narodzin spowodowanych brakiem
-
9:36 - 9:39środków jakie można znaleźć w krajach rozwijających się,
-
9:39 - 9:42ma ona również duże znaczenie
w lepiej rozwiniętych państwach. -
9:42 - 9:45Dlaczego tak jest?
-
9:45 - 9:48Po części dlatego, że służba zdrowia w krajach rozwiniętych,
-
9:48 - 9:51jej cena
-
9:51 - 9:53szybko wymyka się spod kontroli,
-
9:53 - 9:57a dużą jej część stanowią wydatki na zasoby ludzkie.
-
9:57 - 9:59Równoważny z tym jest fakt, iż służba zdrowia staje się
-
9:59 - 10:03tak bardzo sprofesjonalizowana, że została wycofana
-
10:03 - 10:06z działalności społeczności lokalnych.
-
10:06 - 10:10Dla mnie, to co jest naprawdę atrakcyjne w tej idei to fakt,
-
10:10 - 10:11że zmienia ona służbę zdrowia
-
10:11 - 10:14w znacznie bardziej dostępną fizycznie i materialnie
-
10:14 - 10:17co jednocześnie jest jej fundamentalnym założeniem.
-
10:17 - 10:21Upoważnia ludzi do bycia bardziej efektywnym
-
10:21 - 10:23jeśli chodzi o dbanie o zdrowie innych w ich społeczności,
-
10:23 - 10:25i poprzez to, lepsze dbanie o własne zdrowie.
-
10:25 - 10:28Dla mnie, zamiana zadań jest
-
10:28 - 10:31elementarnym przykładem demokratyzacji wiedzy medycznej,
-
10:31 - 10:36a poprzez to medycznej mocy sprawczej.
-
10:36 - 10:40Nieco ponad 30 lat temu, narody całego świata
-
10:40 - 10:43spotkały się w Alma-Ata i złożyły tą deklarację.
-
10:43 - 10:44Zakładam, że wy wszyscy możecie zgadywać, iż za 12 lat
-
10:44 - 10:48wciąż nie będziemy nawet blisko osiągnięcia tego celu.
-
10:48 - 10:51Jednakże dziś, uzbrojeni w wiedzę,
-
10:51 - 10:53którą może posiąść każdy członek społeczeństwa,
-
10:53 - 10:56z należytym nadzorem i wsparciem
-
10:56 - 11:00możemy efektywnie zapewnić interwencje
medyczne na szeroką skalę, -
11:00 - 11:04co stawia dziś ową obietnicę w zasięgu ręku.
-
11:04 - 11:07Wdrażając slogan Zdrowie Dla Wszystkich w życie
-
11:07 - 11:09wszyscy musimy zaangażować się
-
11:09 - 11:11w tą swoistą podróż, i na wypadek choroby psychicznej,
-
11:11 - 11:14a szczególnie na konieczność
-
11:14 - 11:17zaangażowania w pomoc takiej osoby
-
11:17 - 11:18i osób niosących jej pomoc.
-
11:18 - 11:21Z tego powodu właśnie, kilka lat temu
-
11:21 - 11:22ufundowany został Ruch na Rzecz Zdrowia Psychicznego,
-
11:22 - 11:26służący jako pewna platforma, na której
profesjonaliści tacy jak ja, -
11:26 - 11:29i ludzie cierpiący na choroby psychiczne
-
11:29 - 11:32mogli stanąć ramię w ramię
-
11:32 - 11:34w imię praw ludzi chorych umysłowo po to,
-
11:34 - 11:38aby otrzymać opiekę która jak wiemy może zmienić ich życia
-
11:38 - 11:41i przywrócić im poczucie godności.
-
11:41 - 11:44Na zakończenie, jeśli macie chwilę wytchnienia
-
11:44 - 11:47w zapracowanych dziś wciąż dniach,
-
11:47 - 11:50pomyślcie chwilkę o osobie, którą uważaliście
-
11:50 - 11:52lub o osobach
-
11:52 - 11:54które uważaliście za chore umysłowo
-
11:54 - 11:58i odważcie się na zainteresowanie ich problemami. Dziękuję. (Brawa)
-
11:58 - 12:02(Brawa)
- Title:
- Vikram Patel: Zdrowie psychiczne dla wszystkich, dzięki zaangażowaniu wszystkich
- Speaker:
- Vikram Patel
- Description:
-
Blisko 450 mln ludzi na całym świecie cierpi z powodu choroby umysłowej. W krajach bogatych, jedynie połowa z nich otrzymuje należytą opiekę, a w krajach rozwijających się, blisko 90% z nich nie leczy się, ponieważ psychiatrzy mają bardzo ograniczone pole działania. Vikram Patel obrazuje bardzo obiecujące podejście do tego problemu - szkolenie członków lokalnych społeczności do świadczenia interwencji w zakresie zdrowia psychicznego, upoważnienie zwykłych ludzi do pomocy innym.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:22
Dimitra Papageorgiou approved Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Marcin Cwikla accepted Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Marcin Cwikla commented on Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Marcin Cwikla edited Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Marcin Cwikla edited Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Marcin Cwikla edited Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Retired user edited Polish subtitles for Mental health for all by involving all | ||
Retired user edited Polish subtitles for Mental health for all by involving all |