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點解你會係自己錯嘅時候，都覺得自己啱

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    請大家想像下
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    自己係個打緊仗嘅士兵
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    可能係個羅馬步兵
    或者係中世紀嘅弓箭手
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    又或者係祖魯戰士
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    無論你身處何時何地
    有啲嘢係唔會變嘅
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    你嘅腎上腺素會升高
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    你嘅行為，其實根植於
    呢啲反射動作之中
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    呢啲用黎保護你自己
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    同埋打敗敵人嘅反射動作
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    所以依家我希望
    你哋諗下喺頭先嘅情境中
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    自己扮演唔同嘅角色：偵察兵
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    偵察兵唔洗攻擊或者防禦
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    任務只係要了解情況
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    偵察兵要行出去
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    畫出敵方嘅地圖
    了解潛在嘅阻礙物
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    偵察兵希望了解嘅係譬如
    一個方便過河嘅位置
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    係唔係有一座橋
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    不過更加重要嘅係，偵察兵希望
    了解嗰度究竟有啲咩
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    知得越精確越好
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    正如真正嘅軍隊入面
    士兵同偵察兵都好重要
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    不過你又可以當呢啲
    角色代表緊啲思維方式
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    比喻緊我哋喺日常生活之中
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    接收信息同諗嘢嘅過程
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    我哋今日想講嘅就係
    要擁有優秀嘅判斷力
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    要作出精確嘅預測、正確嘅決定
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    主要取決於你嘅思維方式
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    依家我哋可以實際
    展示下呢種思維方式
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    我會帶住你地去
    十九世紀嘅法國
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    喺嗰度，呢張睇落微不足道嘅紙仔
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    引發咗歷史上
    數一數二嘅政治醜聞
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    1894 年，有啲法國公務員發現
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    垃圾桶裡面一張撕碎嘅紙
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    將啲紙砌返埋之後
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    佢哋發現隊伍裡面有人
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    偷偷地賣軍事機密畀德國
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    於是佢哋開始咗個大規模嘅調查
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    調查結果好快指向一個人
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    阿弗列 ‧ 屈里弗斯
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    佢嘅信用紀錄幾好
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    之前無做錯過嘢
    又唔似有犯案動機
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    但係，屈里弗斯係隊伍
    入面唯一一個猶太軍官
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    不幸嘅係，嗰時法國軍隊好歧視猶太人
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    佢哋攞屈里弗斯嘅字跡同嗰張紙做比較
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    發現係一致嘅
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    雖然其他筆跡專家
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    覺得冇咁似
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    但係無論點
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    佢哋去咗屈里弗斯間屋
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    搵佢做間諜嘅痕跡
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    佢哋搵暈曬佢啲文件
    都搵唔到證據
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    佢哋反而覺得屈里弗斯一定係做緊間諜
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    仲超級狡猾，係佢哋嚟到之前
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    已經將啲罪證收起曬
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    跟著落嚟，佢哋去查佢嘅個人歷史
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    試圖尋找犯罪嘅痕跡
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    佢哋向佢嘅老師問話
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    發現佢喺學校學過外語
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    就覺得佢一定係為咗之後
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    做外國間諜
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    佢嘅老師仲話
    屈里弗斯記憶力好，好到出曬名
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    真係太可疑啦，係咪？
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    因為你知啦
    間諜係需要記住好多嘢㗎嘛
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    呢單案件上咗法庭
    屈里弗斯被判有罪
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    之後，佢哋將佢帶到廣場上
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    依足規矩咁扯走佢嘅徽章
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    又將佢嘅劍折成兩段
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    呢個就係屈里弗斯降級事件
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    佢哋判咗佢終身監禁
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    將佢流放到南美洲海岸
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    一個叫做魔鬼島嘅荒涼小島上
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    佢之後就去咗嗰度淒涼度日
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    寫左一封又一封信畀法國政府
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    求佢哋重新審過單案時
    會察覺佢係無辜嘅
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    但係大家都覺得
    呢單案已經完曬
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    我覺得屈里弗斯事件
    好有意思嘅一個地方
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    就係嗰啲官員點解咁肯定
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    屈里弗斯係有罪嘅呢
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    你甚至會覺得
    佢地設佢局
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    特登陷害佢
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    不過歷史學家都唔係咁諗
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    我哋可以睇到
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    個啲官真係覺得
    控訴屈里弗斯嘅理據十足
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    呢件事令人奇怪
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    人類個腦到底有咩問題
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    以至咁丁點嘅證據
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    都可以說服到人判佢有罪？
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    係咁嘅，科學家發現一種
    叫做「動機性推理」嘅現象
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    係指我哋嘅潛意識
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    我哋嘅慾望同恐懼
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    塑造咗我哋分析信息嘅方式
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    有啲信息，有啲諗法
    對我哋嚟講好似朋友
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    我哋想佢地贏
    我哋想護住佢哋
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    有啲信息好似仇人咁樣
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    我哋想消滅佢哋
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    所以我鐘意叫動機性推理
    做「士兵思維」
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    你哋就從未迫害過
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    猶太裔法國軍官，話佢係叛徒
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    我估係呱
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    不過你如果鍾意睇體育
    或者政治新聞
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    你可能已經留意到
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    譬如，當個裁判話
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    你鍾意嗰隊犯規
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    你就會好想搵理由講
    佢點解判錯咗
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    不過如果佢判另外嗰隊
    犯咗規，你就會覺得好啱
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    這個例子幾好
    但大家唔好咁認真
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    或者，你可能啱啱先讀咗一篇
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    有關一啲爭議嘅文章或者研究
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    譬如應唔應該有死刑
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    啲研究員發現
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    如果你支持死刑
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    但係篇文話死刑無用嘅話
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    你就會好想搵出
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    呢份報告邊度寫得唔好
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    不過如果篇文支持死刑
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    你就會覺得佢寫得好好
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    反之亦然：如果你唔
    支持死刑，都係一樣嘅
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    我哋嘅判斷力喺無意之中
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    受我哋嘅立場好大影響
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    呢個現象好普遍
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    決定緊我哋點睇
    健康同人際關係
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    點投票
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    點先覺得係公平或者合乎道德
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    最驚嚇嘅係
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    動機性推理或者士兵思維
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    都係完全無意嘅
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    我哋以為自己好公正、好客觀
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    但係都可以冤死無辜嘅人
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    不過，好彩屈里弗斯嘅故事未完
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    呢個係皮卡爾上校
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    佢係另外一個法軍高官
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    同其他人一樣，佢都覺得屈里弗斯有罪
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    又同其他人咁，佢都有少少反猶太
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    不過，過咗一段時間，皮卡爾開始懷疑
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    「我哋係唔係冤枉咗屈里弗斯？」
  • 6:34 - 6:37
    之後，佢發現
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    屈里弗斯坐緊監時
  • 6:39 - 6:41
    都繼續有人為德國通風報信
  • 6:42 - 6:45
    佢仲發現軍隊入面
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    有人嘅字跡同果張紙仔上嘅一模一樣
  • 6:47 - 6:50
    而且比起屈里弗斯嘅字跡更加似
  • 6:50 - 6:53
    於是，佢向上級匯報佢嘅發現
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    不過令佢失望嘅係，佢哋一係就唔上心
  • 6:58 - 7:01
    一係就兜個大圈，合理化啲新發現
  • 7:01 - 7:07
    譬如「皮卡爾，你只不過
    發現咗另一個間諜
  • 7:07 - 7:09
    模仿咗屈里弗斯嘅字跡。
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    喺屈里弗斯坐監之後接手間諜工作。
  • 7:13 - 7:15
    不過屈里弗斯都係有罪嘅。」
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    最尾，皮卡爾成功幫屈里弗斯洗脫罪名
  • 7:19 - 7:20
    但係就用咗整整十年
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    期間佢自己都因為
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    對軍隊不忠坐咗陣監
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    好多人覺得皮卡爾唔係成件事嘅英雄
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    因為佢都歧視猶太人，我同意呢點
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    不過，對我黎講，正因為皮卡爾反猶太
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    佢嘅舉動更加令人佩服
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    因為佢都同其他軍官有一樣嘅偏見
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    有同樣嘅原因可能作出唔公正嘅判斷
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    但佢尋找、堅持真相嘅動力將功補過
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    對於我嚟講
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    皮卡爾係「偵察思維」嘅典範
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    冇支持或反對任何觀點
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    而係純粹發現事實所在
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    盡量真實準確嘅事實
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    即使啲事實唔光彩、唔方便人
    唔討人歡喜
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    呢個就係我熱愛嘅思維
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    過去幾年，我試圖探索同發現
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    「偵察思維」係點樣形成嘅
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    點解有啲人，有啲時候
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    能夠摒棄自己嘅偏見、主觀同埋動機
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    嘗試用最客觀嘅眼光
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    去睇清事實同證據
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    答案就係情感上
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    就好似士兵思維係出於
  • 8:43 - 8:46
    譬如防禦或者親疏有別嘅情感
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    偵察思維都係
  • 8:48 - 8:50
    不過係出於唔同嘅情感
  • 8:50 - 8:53
    譬如，偵察者有好奇心
  • 8:53 - 8:57
    佢哋學到新嘢時
  • 8:57 - 8:59
    或者解開難題時
  • 8:59 - 9:01
    就會好開心
  • 9:02 - 9:05
    如果佢哋發現有嘢
    違背咗佢哋嘅假設
  • 9:05 - 9:07
    就會覺得好奇
  • 9:07 - 9:09
    偵察者都有唔同嘅價值觀
  • 9:09 - 9:12
    佢哋覺得驗證自己嘅觀念
  • 9:12 - 9:14
    係一種美德
  • 9:14 - 9:18
    而唔會覺得
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    改變諗法係一種軟弱嘅行為
  • 9:19 - 9:21
    最後，偵察者係腳踏實地嘅
  • 9:21 - 9:26
    佢哋作為人嘅自尊唔係取決於
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    佢哋對於特定議題嘅諗法係對定錯
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    佢哋可能覺得死刑係有用嘅
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    但如果有研究話死刑係冇用嘅
  • 9:36 - 9:40
    佢哋會諗「係，我諗錯咗，
    但都唔代表我差勁或者蠢」
  • 9:42 - 9:46
    研究員發現呢啲性格特點
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    ——而我都係啲故事中發現
  • 9:48 - 9:50
    預示咗人嘅判斷能力高低
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    我最想比你知道嘅就係
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    係呢啲性格特點同你醒唔醒無關
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    同你識幾多嘢都無關
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    其實同智商都冇咩數據上嘅關係
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    主要都係同情感有關
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    我成日引用聖埃克絮佩里
  • 10:09 - 10:11
    ——即係《小王子》嘅作者所講
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    「如果你想造船，
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    唔好叫人地收集木頭、發號施令、
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    分配工作，
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    而係要教識佢哋嚮往
    無邊無際嘅大海。」
  • 10:26 - 10:28
    換句話講
  • 10:29 - 10:32
    如果我哋真係想改善判斷能力
  • 10:32 - 10:33
    不論係作為係個人或者社會
  • 10:34 - 10:37
    我哋最需要嘅唔係更多嘅邏輯構建
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    比喻、機會率又或經濟學
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    儘管呢啲嘢都好有價值
  • 10:43 - 10:46
    不過要好好利用呢個理論
  • 10:46 - 10:47
    我哋最需要嘅係偵查思維
  • 10:47 - 10:49
    我哋需要改變自己嘅感觀
  • 10:50 - 10:54
    我哋需要學習
    喺發現自己諗錯嘢時
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    覺得自豪而唔係羞恥
  • 10:56 - 10:59
    需要學習如何喺發現一啲
    同我哋觀念牴觸嘅資訊時
  • 10:59 - 11:04
    覺得好奇而唔係戒備
  • 11:05 - 11:07
    所以，我想問你哋嘅問題係
  • 11:08 - 11:10
    你最想要嘅係咩？
  • 11:11 - 11:13
    你想防禦自己嘅觀念？
  • 11:14 - 11:18
    定係想盡可能睇到真實嘅世界？
  • 11:18 - 11:19
    多謝各位
  • 11:20 - 11:25
    （掌聲）
Title:
點解你會係自己錯嘅時候，都覺得自己啱
Speaker:
Julia Galef
Description:

檢驗自己理論嘅時候，角度就係一切。你係一個不惜一切防衛自己睇法嘅士兵，定係一個充滿好奇的偵察者？Julia Galef 分析咗呢兩種心態嘅動機，同埋佢哋點樣影響我們對信息嘅理解，順便同大家上埋一堂 19 世紀法國歷史堂。當你嘅信念受到動搖，Julia Galef 就問：「你最想要嘅係咩？係保衛自己嘅觀念，定係睇清楚整個世界？」
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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:37

Chinese, Yue subtitles

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