Return to Video

Matemātika ir mūžīga

  • 0:02 - 0:07
    Iedomājieties, ka esat bārā vai klubā
  • 0:07 - 0:09
    un uzsākat sarunu ar meiteni.
  • 0:09 - 0:12
    Pēc brīža sarunā parādās:
    "Un ar ko tu nodarbojies?"
  • 0:12 - 0:17
    Tā kā savs darbs jums šķiet interesants,
    jūs viņai sakāt: "Esmu matemātiķis."
  • 0:17 - 0:19
    (Smiekli)
  • 0:20 - 0:22
    Sarunai turpinoties,
  • 0:22 - 0:26
    kādā brīdī nenovēršami parādās
    viens no diviem apgalvojumiem:
  • 0:26 - 0:29
    A) "Man galīgi nepadevās matemātika,
    bet tā nebija mana vaina,
  • 0:29 - 0:31
    man bija briesmīgs skolotājs."
  • 0:31 - 0:32
    (Smiekli)
  • 0:32 - 0:35
    Un B) "Bet kāda vispār jēga
    no matemātikas?"
  • 0:35 - 0:36
    (Smiekli)
  • 0:36 - 0:38
    Es pievērsīšos B gadījumam.
  • 0:38 - 0:40
    (Smiekli)
  • 0:40 - 0:44
    Kad kāds jautā par matemātikas noderīgumu,
  • 0:44 - 0:48
    tas nav jautājums par
    matemātisko zinātņu pielietojumu.
  • 0:48 - 0:49
    Jautājums ir:
  • 0:49 - 0:53
    "Kāpēc man bija jāmācās visas tās šausmas,
    ko pēc tam nekad neizmantoju?"
  • 0:53 - 0:54
    (Smiekli)
  • 0:54 - 0:55
    Tas ir patiesais jautājums.
  • 0:55 - 1:00
    Ja matemātiķim jautā,
    kāds ir matemātikas pielietojums,
  • 1:00 - 1:02
    matemātiķu viedokļi dalās.
  • 1:02 - 1:08
    54,51% matemātiķu
    ieņem uzbrūkošu pozīciju,
  • 1:08 - 1:13
    un 44,77% matemātiķu
    ieņem aizsardzības pozīciju.
  • 1:13 - 1:17
    Paliek vēl 0,8% savādnieku,
    kuriem sevi pieskaitu es.
  • 1:17 - 1:19
    Kuri ir tie, kas uzbrūk?
  • 1:19 - 1:23
    Uzbrūk tie matemātiķi, kas saka,
    ka šis jautājums ir bezjēdzīgs,
  • 1:23 - 1:27
    jo matemātikas jēga ir matemātikā pašā,
  • 1:27 - 1:30
    tā ir brīnišķīgs savas loģikas veidojums
  • 1:30 - 1:33
    un ne vienmēr ir jāmeklē
    pielietošanas iespējas.
  • 1:33 - 1:35
    Kāda ir dzejas jēga?
    Kāda ir mīlestības jēga?
  • 1:35 - 1:39
    Kāda ir dzīves jēga?
    Kas tas vispār par jautājumu?
  • 1:39 - 1:40
    (Smiekli)
  • 1:40 - 1:44
    Hārdijs, piemēram,
    ir šāda uzbrukuma paraugs.
  • 1:44 - 1:46
    Aizstāvji savukārt teiks,
  • 1:46 - 1:51
    ka, pat ja neesi pamanījis, mīļais cilvēk,
    matemātika ir visa pamatā.
  • 1:51 - 1:52
    (Smiekli)
  • 1:52 - 1:58
    Viņi vienmēr piesauc – patiešām vienmēr –
    piesauc tiltus un datorus.
  • 1:58 - 2:01
    Ja nezini matemātiku,
    tavs tilts sabruks.
  • 2:01 - 2:02
    (Smiekli)
  • 2:02 - 2:05
    Datori patiesībā ir
    viena vienīga matemātika.
  • 2:05 - 2:08
    Šie cilvēki vienmēr arī pamanās pastāstīt,
  • 2:08 - 2:13
    ka informācijas drošības
    un kredītkaršu pamatā ir pirmskaitļi.
  • 2:13 - 2:17
    Tās ir atbildes, ko sniegs
    matemātikas skolotājs, ja pajautāsiet.
  • 2:17 - 2:19
    Tās ir atbildes no aizsargpozīcijas.
  • 2:19 - 2:21
    Labi, bet kam tad ir taisnība?
  • 2:21 - 2:24
    Tiem, kas saka, ka matemātikai
    nav jābūt noderīgai,
  • 2:24 - 2:27
    vai tiem, kas apgalvo,
    ka tā ir visa pamatā?
  • 2:27 - 2:29
    Patiesībā abiem ir taisnība.
  • 2:29 - 2:30
    Taču iepriekš minēju,
  • 2:30 - 2:33
    ka esmu viens no 0,8% savādnieku,
    kas saka vēl ko citu, vai ne?
  • 2:33 - 2:37
    Labi, tad pajautājiet man,
    kāda ir matemātikas jēga.
  • 2:37 - 2:40
    (Publika jautā)
  • 2:40 - 2:45
    Labi, 76,34% jautāja,
  • 2:45 - 2:47
    23,41% klusēja,
  • 2:47 - 2:51
    un 0,8%... pat nezinu, ko darīja tie.
  • 2:51 - 2:53
    Labi, mīļie 76,31% –
  • 2:56 - 3:00
    matemātikai tiešām nav jābūt noderīgai.
  • 3:00 - 3:02
    Tā tiešām ir brīnišķīgs veidojums,
  • 3:02 - 3:05
    loģisks veidojums, iespējams,
    viens no lielākajiem panākumiem,
  • 3:05 - 3:08
    ko cilvēcei izdevies sasniegt
    savas pastāvēšanas laikā.
  • 3:08 - 3:12
    Bet taisnība arī,
    ka zinātnieki un speciālisti,
  • 3:12 - 3:16
    meklējot matemātikas teorijas,
    modeļus, kas ļautu tiem tikt uz priekšu,
  • 3:16 - 3:20
    attopas pie matemātikas,
    kas to visu padara iespējamu.
  • 3:20 - 3:24
    Taču taisnība, ka jāiet vēl dziļāk –
  • 3:24 - 3:25
    paskatīsimies, kas ir zinātnes pamatā.
  • 3:25 - 3:29
    Zinātne darbojas ar intuīciju un radošumu,
  • 3:29 - 3:33
    un matemātika valda
    pār intuīciju un radošumu.
  • 3:33 - 3:37
    Gandrīz katrs, kas to nav dzirdējis,
    ir pārsteigts, uzzinot,
  • 3:37 - 3:43
    ka, ņemot 0,1 milimetru biezu papīra lapu,
    tādu, kā lietojam ikdienā,
  • 3:43 - 3:46
    tā ir pietiekoši liela,
    lai, to salokot 50 reizes,
  • 3:46 - 3:51
    kaudzītes biezums veidotu
    attālumu no Zemes līdz Saulei.
  • 3:52 - 3:57
    Intuīcija saka, kas tas nav iespējams.
    Izrēķiniet un redzēsit, ka tā ir taisnība.
  • 3:57 - 4:00
    Tādēļ vajadzīga matemātika.
  • 4:00 - 4:04
    Ir taisnība, ka zinātnes,
    visas zinātnes vienīgā jēga ir tā,
  • 4:04 - 4:07
    ka tā ļauj mums labāk saprast
    brīnišķīgo pasauli, kurā dzīvojam,
  • 4:07 - 4:10
    un palīdz tikt galā ar šķēršļiem
  • 4:10 - 4:12
    sāpju pilnajā pasaulē, kurā dzīvojam.
  • 4:12 - 4:16
    Ir zinātnes, kas to izmanto pavisam tieši.
  • 4:16 - 4:17
    Piemēram, onkoloģija.
  • 4:17 - 4:21
    Ir arī tādas, uz kurām nolūkojamies
    pa gabalu, mazliet ar skaudību,
  • 4:21 - 4:23
    taču zinot, ka mēs tās atbalstām.
  • 4:23 - 4:26
    Šo zinātņu pamatā
    ir visas pamata zinātnes,
  • 4:26 - 4:28
    tostarp matemātika.
  • 4:28 - 4:32
    Matemātikas precizitāte
    padara zinātni par zinātni.
  • 4:32 - 4:37
    Šī precizitāte noder,
    jo matemātikas rezultāti ir mūžīgi.
  • 4:37 - 4:40
    Droši vien esat teikuši
    vai dzirdējuši sakām,
  • 4:40 - 4:42
    ka dimanti ir mūžīgi, vai ne?
  • 4:44 - 4:46
    Atkarīgs no tā,
    ko saprotam ar "mūžīgi".
  • 4:46 - 4:49
    Teorēma – lūk, tā nu patiešām ir mūžīga!
  • 4:49 - 4:50
    (Smiekli)
  • 4:50 - 4:53
    Pitagora teorēma ir patiesa,
  • 4:53 - 4:56
    pat ja Pitagors ir miris, ka es jums saku.
  • 4:56 - 4:57
    (Smiekli)
  • 4:57 - 5:00
    Pat ja pasaule ietu bojā,
    Pitagora teorēma joprojām būtu spēkā.
  • 5:00 - 5:05
    Kad vien satiekas divas katetes
    un kārtīga hipotenūza,
  • 5:05 - 5:06
    (Smiekli)
  • 5:06 - 5:08
    Pitagora teorēma darbojas pilnā sparā.
  • 5:08 - 5:12
    (Aplausi)
  • 5:16 - 5:21
    Mēs, matemātiķi, nododamies
    teorēmu – mūžīgo patiesību – veidošanai.
  • 5:21 - 5:23
    Bet ne vienmēr ir viegli saprast,
  • 5:23 - 5:27
    kas ir mūžīga patiesība – teorēma –
    un kas – tikai pieņēmums.
  • 5:27 - 5:30
    Tas ir jāpierāda.
  • 5:30 - 5:36
    Piemēram, iedomājieties, ka te ir
    liels, milzīgs, bezgalīgs laukums.
  • 5:36 - 5:40
    Vēlos to noklāt ar vienādām figūrām
    tā, lai nepaliek neviens caurums.
  • 5:40 - 5:42
    Varētu izmantot kvadrātus, vai ne?
  • 5:42 - 5:46
    Varētu izmantot trijstūrus.
    Apļus gan ne, paliks tukšumiņi.
  • 5:47 - 5:49
    Kāda figūra būtu piemērotākā?
  • 5:49 - 5:54
    Tāda, kas noklātu līdzvērtīgu laukumu,
    bet kuras malas būtu vismazākās.
  • 5:54 - 5:56
    Aleksandrijas Papus 300. gadā paziņoja,
  • 5:56 - 6:00
    ka vislabāk būtu lietot
    sešstūrus, kā to dara bites.
  • 6:00 - 6:02
    Bet viņš to nepierādīja!
  • 6:02 - 6:05
    Čalis teica: "Sešstūri, lieliski,
    aiziet, sešstūri, uz priekšu!"
  • 6:05 - 6:09
    Viņš to nepierādīja,
    vien izteica pieņēmumu: "Sešstūri!"
  • 6:09 - 6:13
    Un pasaule, kā ziniet, sadalījās
    papiniekos un antipapiniekos,
  • 6:13 - 6:19
    līdz 1700 gadu vēlāk – 1700 gadu vēlāk –
  • 6:19 - 6:24
    1999. gadā Tomass Heils pierādīja,
  • 6:24 - 6:27
    ka Papum un bitēm ir taisnība –
  • 6:27 - 6:29
    vislabāk ir lietot sešstūrus.
  • 6:29 - 6:31
    Un tā kļuva par teorēmu,
    medus kāres teorēmu,
  • 6:31 - 6:33
    kas būs mūžīgi patiesa, mūžīgi mūžos,
  • 6:33 - 6:36
    tā pastāvēs ilgāk nekā jebkurš dimants.
  • 6:36 - 6:39
    Bet kas notiek,
    ja pārejam trīs dimensijās?
  • 6:39 - 6:43
    Ja vēlos piepildīt telpu
    ar vienādām figūrām,
  • 6:43 - 6:45
    neatstājot tukšumus?
  • 6:45 - 6:46
    Varētu lietot kubus, vai ne?
  • 6:46 - 6:49
    Lodes ne, paliktu tukšumiņi.
  • 6:49 - 6:50
    (Smiekli)
  • 6:50 - 6:53
    Kura būtu labākā figūra?
  • 6:53 - 6:57
    Lords Kelvins, tas, kura vārdā
    nosaukti grādi un vēl viss kaut kas,
  • 6:57 - 7:02
    sacīja, ka vislabāk būtu lietot
    nošķeltu oktaedru...
  • 7:03 - 7:05
    (Smiekli)
  • 7:05 - 7:07
    kas, kā visi ziniet...
  • 7:07 - 7:09
    (Smiekli)
  • 7:09 - 7:11
    ir šāds te!
  • 7:11 - 7:14
    (Aplausi)
  • 7:16 - 7:18
    Nu, beidziet!
  • 7:18 - 7:22
    Kam gan mājās nav nošķelta oktaedra?
    Kaut vai plastmasas.
  • 7:22 - 7:24
    Dēliņ, atnes nošķelto oktaedru,
    mums ir viesi!
  • 7:24 - 7:25
    Visiem tāds ir!
  • 7:25 - 7:26
    (Smiekli)
  • 7:26 - 7:28
    Bet Kelvins to nepierādīja.
  • 7:28 - 7:32
    Tas palika pieņēmums, Kelvina hipotēze.
  • 7:33 - 7:38
    Pasaule, kā zināms, sadalījās,
    kelvinistos un antikelvinistos.
  • 7:38 - 7:39
    (Smiekli)
  • 7:39 - 7:46
    Līdz mazliet vairāk nekā simt gadu vēlāk –
    mazliet vairāk nekā simt gadu vēlāk –
  • 7:46 - 7:49
    kāds atklāja labāku konstrukciju.
  • 7:51 - 7:56
    Veirs un Fīlans – Veirs un Fīlans
    atklāja šitādu lietiņu
  • 7:56 - 7:57
    (Smiekli)
  • 7:57 - 8:01
    un nosauca to ļoti tēlaini
  • 8:01 - 8:03
    par Veira-Fīlana konstrukciju.
  • 8:03 - 8:06
    (Smiekli)
  • 8:06 - 8:08
    Izskatās dīvaina,
    bet tik dīvaina tā nemaz nav,
  • 8:08 - 8:10
    tā satopama arī dabā.
  • 8:10 - 8:15
    Ļoti interesanti, ka šī konstrukcija
    tās ģeometrisko īpašību dēļ
  • 8:15 - 8:18
    tika izmantota peldbaseina būvniecībā
  • 8:18 - 8:20
    Pekinas olimpiskajām spēlēm.
  • 8:21 - 8:24
    Maikls Felpss tur ieguva
    astoņas zelta medaļas
  • 8:24 - 8:27
    un kļuva par visu laiku labāko peldētāju.
  • 8:27 - 8:31
    Nu vai visu laiku labāko, līdz brīdim,
    kad atradīsies kāds vēl labāks.
  • 8:31 - 8:33
    Līdzīgi kā Veira-Fīlana konstrukcija,
  • 8:33 - 8:35
    tā ir labākā, līdz atradīsies vēl labāka.
  • 8:35 - 8:40
    Bet uzmanieties – pastāv iespēja,
  • 8:40 - 8:45
    ka pēc kādiem simt gadiem,
    kaut vai pēc 1700 gadiem,
  • 8:45 - 8:51
    kāds pierādīs, ka tā ir vislabākā figūra.
  • 8:51 - 8:55
    Tad tā kļūs par teorēmu,
    mūžīgu patiesību uz mūžīgiem laikiem.
  • 8:55 - 8:58
    Tā būs mūžīgāka par jebkuru dimantu.
  • 8:59 - 9:06
    Tā ka, ja vēlaties kādam pateikt,
    ka mīlēsiet viņu mūžīgi,
  • 9:06 - 9:07
    (Smiekli)
  • 9:07 - 9:09
    variet uzdāvināt dimantu,
  • 9:09 - 9:12
    bet, ja vēlaties pateikt,
    ka mīlēsiet viņu mūžīgi mūžos,
  • 9:12 - 9:14
    uzdāviniet teorēmu!
  • 9:14 - 9:15
    (Smiekli)
  • 9:15 - 9:16
    Taču...
  • 9:19 - 9:20
    jums nāksies to pierādīt,
  • 9:20 - 9:24
    lai jūsu mīlestība
    nepaliek tikai kā hipotēze.
  • 9:24 - 9:27
    (Aplausi)
Title:
Matemātika ir mūžīga
Speaker:
Eduardo Saenss de Kabesons
Description:

Ar aizraujošu humoru matemātiķis Eduardo Saenss de Kabesons sniedz atbildi uz jautājumu, kas padara trakus visus pasaules skolniekus – kāda jēga no matemātikas? Eduardo mums atklāj, ka matemātika ir skaista, ka tā nav tikai zinātnes mugurkauls. Ne dimanti, bet teorēmas ir mūžīgas.

more » « less
Video Language:
Spanish
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:14

Latvian subtitles

Revisions Compare revisions