פאולה אנטונלי: מדוע הבאתי פאקמן ל-MOMA

0:00 - 0:03

אני כמעט כמו אוונגליסטית מטורפת.
0:03 - 0:05

תמיד הכרתי בכך שעידן העיצוב יורד עלינו,
0:05 - 0:07

כמעט כמו מצב של התלהבות.
0:07 - 0:09

אם היום הוא שטוף שמש, אני חושבת,
0:09 - 0:11

"או, לאלים היה יום עיצוב טוב."
0:11 - 0:16

או, אני הולכת לתערוכה ורואה יצירה יפה של אמן,
0:16 - 0:17

יפה במיוחד, שאני אומרת
0:17 - 0:20

הוא כל כך טוב כי הוא בבירור פנה לעיצוב
0:20 - 0:22

כדי להבין מה הוא היה צריך לעשות.
0:22 - 0:25

אז אני באמת מאמינה שעיצוב
0:25 - 0:27

הוא הצורה הגבוהה ביותר של הבעה יצירתית.
0:27 - 0:31

לכן אני מדברת איתכם על עידן העיצוב,
0:31 - 0:33

ועידן העיצוב הוא עידן שבו עיצוב
0:33 - 0:37

הוא עדיין ריהוט חמוד, הוא עדיין כרזות,
0:37 - 0:40

הוא עדיין מכוניות מהירות , מה שאתם רואים ב- MoMA
(המוזיאון לאמנות מודרנית) היום.
0:40 - 0:44

אבל באמת, מה שאני באמת רוצה להסביר
0:44 - 0:46

לציבור ולקהל של MoMA זה
0:46 - 0:49

שהכיסאות המעניינים ביותר הם אלה
0:49 - 0:52

שנוצרו בפועל על ידי רובוט,
0:52 - 0:54

כמו כסא יפה זה על ידי דרק ואנדר קויי,
0:54 - 0:58

שבו רובוט מפקיד משחה דמוית משחת שיניים
0:58 - 1:01

מחלקי מקרר ממוחזרים,
1:01 - 1:05

כאילו הוא ממתק גדול, ועושה ממנו כסא.
1:05 - 1:09

או עיצוב טוב הוא גופנים דיגיטליים בהם אנו משתמשים כל הזמן
1:09 - 1:11

ונעשים חלק מהזהות שלנו.
1:11 - 1:13

אני רוצה שאנשים יבינו
1:13 - 1:16

שעיצוב הוא כל כך הרבה יותר מכיסאות חמודים ,
1:16 - 1:20

שהוא, בראש ובראשונה כל מה שסביבנו
1:20 - 1:21

בחיים שלנו.
1:21 - 1:24

ומעניין איך כל כך הרבה ממה שאנחנו מדברים עליו
1:24 - 1:27

הערב הוא לא פשוט עיצוב אלא עיצוב אינטראקטיבי.
1:27 - 1:31

למעשה, עיצוב אינטראקטיבי הוא מה שאני מנסה
1:31 - 1:33

להחדיר לאוסף של המוזיאון לאמנות מודרנית
1:33 - 1:36

מזה כמה שנים, כשאני מתחילה לא מאוד בהצטנעות
1:36 - 1:39

אלא כמעט באופן מכוון עם עבודות, למשל,
1:39 - 1:42

של מרטין ווטנברג -הדרך שמכונה
1:42 - 1:45

משחקת שחמט עם עצמה, שאתם רואים כאן,
1:45 - 1:48

או ליסה שטראוספילד והשותפים שלה, ממשק הסוכר
1:48 - 1:50

עבור מחשב נייד לכל ילד,
1:50 - 1:54

כלי הנגינה הטנורי-און של טושיו איוואי ,
1:54 - 1:57

ומפלצות הצל של פיליפ וורטינגטון,
1:57 - 2:00

והספרים המגיבים של ג'ון מאדה,
2:00 - 2:04

וגם "אני רוצה אותך שתרצה אותי" של ג'ונתן האריס, וספ קמבר
2:04 - 2:07

אלה היו כמה מהרכישות הראשונות שבאמת
2:07 - 2:10

הציגו לציבור את הרעיון של עיצוב אינטראקטיבי .
2:10 - 2:14

אבל יותר לאחרונה, ניסיתי באמת להיכנס עמוק יותר
2:14 - 2:16

לעיצוב אינטראקטיבי עם דוגמאות
2:16 - 2:19

שהן רגשית באמת מרמזות
2:19 - 2:22

ושבאמת להסביר עיצוב אינטראקטיבי ברמה
2:22 - 2:24

שכמעט לא ניתן להתכחש לה.
2:24 - 2:27

מפת הרוח, על-ידי ווטנברג ופרננדה ויאגס,
2:27 - 2:29

אני לא יודעת אם ראיתם אותה - זה באמת נפלא .
2:29 - 2:32

היא מסתכלת על שטחה של ארצות הברית
2:32 - 2:38

כאילו היה שדה חיטה מוכה רוחות
2:38 - 2:41

והוא באמת נותן לכם דימוי תמונתי
2:41 - 2:44

של מה קורה עם הרוחות בארצות הברית.
2:44 - 2:49

אך כמו כן, לאחרונה, התחלנו לרכוש משחקי וידאו,
2:49 - 2:51

וזה איפוא שכל הבלגן התחיל
2:51 - 2:53

באופן מעניין באמת. (צחוק)
2:53 - 2:56

עדיין ישנם אנשים שמאמינים שיש גבוה ויש נמוך.
2:56 - 2:59

וזה בעצם מה שאני מוצאת כל כך מסקרן
2:59 - 3:03

לגבי התגובות שקיבלנו להשקה
3:03 - 3:06

של משחקי וידאו שבאוסף המוזיאון לאמנות מודרנית.
3:06 - 3:09

אנחנו - לא, קודם כל, ניו יורק מגזין תמיד מבין זאת.
3:09 - 3:11

אני אוהבת אותם. אז אנחנו ברבע הימני.
3:11 - 3:15

אנחנו בחלק האינטלקטואלי הגבוה - שהוא נועז, שהוא אמיץ-
3:15 - 3:17

ומבריק, וזה נהדר.
3:17 - 3:20

בהצטנעות, היינו כבר גבוה על האלכסון במצבים אחרים,
3:20 - 3:23

אבל זה בסדר. זה טוב. זה טוב. זה טוב. (צחוק)
3:23 - 3:27

אבל כאן מגיע מבקר האמנות. הו, זה היה פנטסטי.
3:27 - 3:29

אז הראשון היה ג'ונתן ג'ונס מהגארדיאן.
3:29 - 3:31

"מצטער, MoMA, משחקי וידאו הם לא אמנות."
3:31 - 3:36

האם אי פעם אמרתי שהם היו אמנות? דיברתי על עיצוב אינטראקטיבי. סלח לי.
3:36 - 3:40

"להציג פאקמן וטטריס לצד פיקאסו וואן גוך"-
3:40 - 3:43

הם שתי קומות משם. (צחוק)-
3:43 - 3:47

"אומר שהמשחק נגמר לכל הבנה האמיתית של האמנות."
3:47 - 3:51

אני מביאה את סוף העולם. אתם יודעים?
3:51 - 3:53

דיברנו על ההתלהבות? זה מגיע.
3:53 - 3:56

ויונתן ג'ונס גורם לזה לקרות.
3:56 - 3:59

אז אותו גארדיין מפריך,
3:59 - 4:01

"האם משחקי וידאו הם אמנות: הדיון שלא אמור להיות.
4:01 - 4:04

בשבוע שעבר, מבקר האמנות של הגארדיין בלה בלה הציע
4:04 - 4:07

שמשחקים לא יכולים להיות מוגדרים כאמנות. אבל האם הוא צודק?
4:07 - 4:10

והאם זה משנה?" תודה. האם זה משנה?
4:10 - 4:13

אתם יודעים, זה שוב פעם דומה לבעיה כולה
4:13 - 4:16

שעיצוב מובן בטעות לעיתים קרובות לאמנות,
4:16 - 4:19

או הרעיון הנפוץ כל כך, שהמעצבים רוצים
4:19 - 4:23

לשאוף , להיקרא, אמנים.
4:23 - 4:26

לא. מעצבים שואפים להיות מעצבים גדולים באמת.
4:26 - 4:28

תודה רבה. וזה יותר ממספיק.
4:28 - 4:31

אז האביר שלי בשריון מצוחצח, ג'ון מאדה,
4:31 - 4:35

מבלי שדחקו בו, יצא בהכרזה גדולה זו
4:35 - 4:37

על מדוע משחקי וידאו מקומם ב- MoMA.
4:37 - 4:39

וזה היה נפלא. וחשבתי שזה היה זה.
4:39 - 4:43

אך לאחר מכן היה מאמר נוסף יומרני להפליא
4:43 - 4:46

שהופיע ב"הרפובליקה החדשה", כל כך יומרני,
4:46 - 4:50

מאת ליאל לייבוביץ, והוא אמר, "MOMA מחשיבה בשוגג משחקי וידאו לאמנות." שוב.
4:50 - 4:54

"המוזיאון מציג פאקמן לצד פיקאסו". שוב.
4:54 - 4:55

"זה מחטיא את המטרה."
4:55 - 4:57

סליחה. אתם מחטיאים את המטרה.
4:57 - 5:01

והנה, הסתכלו, השאלה שלמעלה נשאלה בפשטות:
5:01 - 5:04

האם משחקי וידאו הם אמנות? לא. משחקי וידאו אינם אמנות
5:04 - 5:08

כי הם ביסודם משהו אחר: קוד. "
5:08 - 5:12

הו, אז פיקאסו אינו אמנות כי זה צבע שמן. נכון?
5:12 - 5:14

לכן זה כל כך נפלא לראות
5:14 - 5:17

כיצד נוצות אלו נפרעו
5:17 - 5:19

ותגובות אלו, היו כה נלהבות.
5:19 - 5:21

ואתם יודעים מה?
5:21 - 5:23

הפסטיבל הבינלאומי לסרטי וידאו של חתולים
5:23 - 5:26

לא קיבל כל כך הרבה תגובות. (צחוק)
5:26 - 5:27

לדעתי זה היה באמת נפלא.
5:27 - 5:30

דיברנו על סוסי פוני מרקדים, אבל באמת קינאתי
5:30 - 5:34

במרכז האמנויות ווקר על כך שקיים את הפסטיבל הזה,
5:34 - 5:36

מכיוון שהוא מאוד, מאוד נפלא.
5:36 - 5:39

ויש מובאה של פלובר, שאני אוהבת:
5:39 - 5:41

"תמיד ניסיתי לחיות במגדל השן,
5:41 - 5:43

אבל הזרם של החרא שמכה בקירותיו,
5:43 - 5:45

מאיים לחתור תחתיו".
5:45 - 5:47

אני מחשיבה את עצמי כגאות של חרא.
5:47 - 5:53

(צחוק) (מחיאות כפיים)
5:53 - 5:55

אתם יודעים, אנחנו צריכים לעבור את זה.
5:55 - 5:57

אפילו בשנות השלושים, הקולגות שלי
5:57 - 6:00

שניסו להציג תערוכה של אמנות מופשטת
6:00 - 6:03

סבלו מכך שכל העבודות האלה נעצרו על ידי קציני המכס
6:03 - 6:05

שהחליטו שהם לא היו אמנות.
6:05 - 6:07

אז זה קרה לפני כן, וזה יקרה בעתיד,
6:07 - 6:12

אבל כרגע אני יכולה להגיד לכם שאני כל כך, כל כך גאה
6:12 - 6:16

על האפשרות לקרוא לפאקמן חלק מאוסף המוזיאון לאמנות מודרנית.
6:16 - 6:21

אותו דבר עם, למשל, טטריס, הגירסה המקורית, של ברית המועצות.
6:21 - 6:24

ואתם יודעים, כמות העבודה-
6:24 - 6:27

כן, אלכסיי פז'יטנוב עבד עבור הממשל הסובייטי
6:27 - 6:29

וכך הוא פיתח את טטריס,
6:29 - 6:33

אלכסיי עצמו שיחזר מחדש את המשחק כולו
6:33 - 6:37

ואפילו נתן לנו סימולציה של השפופרת הקתודית.
6:37 - 6:40

שגורמת לזה להיראות מעט מופצץ.
6:40 - 6:42

וזה פנטסטי.
6:42 - 6:45

אז מאחורי רכישות אלה ישנה כמות עצומה של עבודה,
6:45 - 6:47

כי אנחנו עדיין המוזיאון לאמנות מודרנית,
6:47 - 6:48

כך שגם כשאנו מטפלים בתרבות פופולרית
6:48 - 6:51

אנו מטפלים בה כבסוג של עיצוב אינטראקטיבי
6:51 - 6:54

וכבמשהו שצריך להיכנס לתוך האוסף ב- MoMA,
6:54 - 6:56

לכן, צריך להיות נחקר.
6:56 - 6:59

אז כדי להגיע לבחירת אריק צ'אהי , בין היתר
6:59 - 7:01

עם "עולם אחר נפלא" שלו
7:01 - 7:03

הרכבנו פאנל של מומחים,
7:03 - 7:04

ועבדנו על רכישה זו,
7:04 - 7:08

וזה בעיקר אני, קייט קרמודי ופול גאלווי.
7:08 - 7:10

עבדנו על זה במשך שנה וחצי.
7:10 - 7:13

כל כך הרבה אנשים עזרו לנו – מעצבים של משחקים,
7:13 - 7:15

אתם אולי מכירים את ז'מין וורן
7:15 - 7:18

ושותפיו במגזין "קיל סקרין.",
7:18 - 7:19

ואתם יודעים, קווין סלוין. מה שתרצו.
7:19 - 7:23

הצקנו לכולם, כי ידענו שאנחנו בורים.
7:23 - 7:25

שלא היינו באמת גיימרים אמיתיים,
7:25 - 7:27

אז היינו באמת צריכים לדבר אליהם.
7:27 - 7:31

אז החלטנו, כמובן, שיהיה לנו יש סים סיטי 2000,
7:31 - 7:33

לא הסים סיטי האחר, זה במיוחד,
7:33 - 7:36

אז הקריטריונים שפיתחנו לאורך הדרך
7:36 - 7:40

היו חזקים באמת, ולא היו רק קריטריונים של בחירה.
7:40 - 7:44

הם היו גם קריטריונים של תערוכה ושל שימור.
7:44 - 7:47

זה מה שהופך את הרכישה יותר מאשר משחק קטן
7:47 - 7:51

או בדיחה קטנה. זו באמת דרך לחשוב על איך משמרים
7:51 - 7:54

ומראים פריטי אמנות שימושית שייעשו יותר ויותר
7:54 - 7:56

חלק מחיינו בעתיד.
7:56 - 7:59

אנו חיים היום, כפי שאתם יודעים היטב, לא בדיגיטלי,
7:59 - 8:02

לא בפיזי, אלא בסוג של מינסטרונה
8:02 - 8:04

שהמוח שלנו עושה מהשניים.
8:04 - 8:07

וזה באמת היכן שהאינטראקציה נמצאת,
8:07 - 8:10

וזו החשיבות של אינטראקציה.
8:10 - 8:13

וכדי להסביר אינטראקציה, אנחנו צריכים באמת
8:13 - 8:15

להביא אנשים ולגרום להם להבין
8:15 - 8:17

איך האינטראקציה מהווה חלק מחייהם.
8:17 - 8:20

אז כאשר אני מדברת על זה, אני לא מדברת רק על משחקי וידאו,
8:20 - 8:22

שהם במידה מסוימת הצורה הטהורה ביותר של אינטראקציה,
8:22 - 8:26

שלא חוללה של ידי כל סוג של פונקציה או פסקנות.
8:26 - 8:29

אני מדברת גם על מכונת הממכר מטרוקארד,
8:29 - 8:31

שאני מחשיבה כיצירת מופת של אינטראקציה.
8:31 - 8:33

כלומר, ממשק זה הוא יפה.
8:33 - 8:37

זה נראה כמו בחור MTA חסון שיוצא מהמנהרה.
8:37 - 8:41

אתם יודעים, עם הכפפה שלכם אתם יכולים למעשה לתפוס
8:41 - 8:44

את המטרוקארד, ואני מדברת על כמה
8:44 - 8:47

מכשירי הכספומטים גרועים בדרך כלל.
8:47 - 8:50

אז אני נותנת לאנשים להבין שזה תלוי בהם
8:50 - 8:52

לדעת כיצד לשפוט אינטראקציה
8:52 - 8:54

כדי לדעת מתי היא טובה או מתי היא גרועה.
8:54 - 8:56

אז כאשר אני מציגה את הסימס,
8:56 - 8:59

אני מנסה לגרום לאנשים להרגיש באמת מה המשמעות
8:59 - 9:01

להיות באינטראקציה עם הסימס,
9:01 - 9:03

לא רק הכיף, אלא גם את האחריות
9:03 - 9:05

שבאה עם הטמגוצ'י.
9:05 - 9:07

אתם יודעים, למשחקי וידאו באמת יכול להיות עומק
9:07 - 9:09

אפילו כאשר הם מטופשים לחלוטין.
9:09 - 9:11

אני בטוח שכולכם מכירים את "קטאמרי דמאסי".
9:11 - 9:15

מדובר בגלגול כדור, והרמת חפצים רבים ככל שאתם יכולים
9:15 - 9:17

בכמות מוגבלת של זמן
9:17 - 9:19

בתקווה שתוכלו להפוך אותו לתוך כוכב לכת.
9:19 - 9:22

מעולם לא עשיתי אותו לכוכב לכת, אבל זהו זה.
9:22 - 9:25

או, אתם יודעים , "ויב-ריבון" לא הופץ כאן בארצות הברית.
9:25 - 9:27

זה היה משחק פלייסטיישן, אך בעיקר עבור יפן.
9:27 - 9:29

וזה היה אחד ממשחקי הוידאו הראשונים
9:29 - 9:30

שבו אתה יכול לבחור מוזיקה משלך.
9:30 - 9:33

ולכן, צריך להכניס לתוך הפלייסטיישן,
9:33 - 9:34

צריך להכניס תקליטור משלכם,
9:34 - 9:39

ואז המשחק ישתנה לצד המוסיקה שלכם. נפלא באמת.
9:39 - 9:41

שלא לדבר על "איב אונליין".
9:41 - 9:44

איב אונלייו הוא יקום מלאכותי, אם תרצו,
9:44 - 9:46

אבל אחד הדיפלומטים שנהרג בבנגזי,
9:46 - 9:49

לא השגריר סטיבנס, אבל אחד ממשתפי-הפעולה שלו,
9:49 - 9:51

היה באמת ביג שוט באיב אונליין,
9:51 - 9:53

אז הרי לכם דיפלומט בעולם האמיתי
9:53 - 9:56

שמבלה את זמנו ב-"איב אונליין,
9:56 - 10:00

כסוג של מבחן, אולי, כל הרעיונות שלו על דיפלומטיה
10:00 - 10:03

ועל בניין היקום, ועד כדי כך
10:03 - 10:05

שההודעה הראשונה על ההפצצה
10:05 - 10:07

ניתנה למעשה ב- איב אונליין,
10:07 - 10:10

ולאחר מותו, כמה חלקים של היקום
10:10 - 10:11

נקראו על שמו.
10:11 - 10:15

ואני הייתי רק לאחרונה בפסטיבל האוהדים של "איב אונליין"
10:15 - 10:17

ברייקיאוויק שהיה ממש מדהים.
10:17 - 10:20

זאת אומרת, אנחנו מדברים על חוויה
10:20 - 10:23

שכמובן יכולה להיראות מוזרה לרבים,
10:23 - 10:24

אבל שהיא מאוד חינוכית.
10:24 - 10:27

כמובן, ישנם משחקים אפילו עוד יותר חינוכיים .
10:27 - 10:30

"מבצר הגמד" הוא כמו "הגביע הקדוש"
10:30 - 10:32

מסוג זה של משחק מסיבי מקוון מרובה משתתפים,
10:32 - 10:35

ולמעשה שני האחים אדמס היו ברייקיאוויק,
10:35 - 10:38

וקידמו את פניהם
10:38 - 10:41

בתשואות סוערות של כל אוהדי "איב-אונליין".
10:41 - 10:43

זה היה מדהים לראות. וזה משחק יפה.
10:43 - 10:46

אז אתם מתחילים לראות כאן
10:46 - 10:48

שאסתטיקה שהיא כל כך חשובה
10:48 - 10:50

לאוסף מוזיאון כמו זה של ה-MOMA
10:50 - 10:53

נשמרת גם על ידי אוסף של משחקים אלה.
10:53 - 10:55

ואתם יודעים,"ואלב" אתם יודעים, פורטל-
10:55 - 10:57

הוא דוגמה של משחק וידאו שבו
10:57 - 11:00

יש לכם סוג מסוים של אלימות
11:00 - 11:02

מה שמוביל אותי לדבר על
11:02 - 11:04

אחת הבעיות הגדולות ביותר שהיו עלינו לדון בהן
11:04 - 11:06

כאשר רכשנו את משחקי הוידאו, מה לעשות עם אלימות.
11:06 - 11:09

נכון? היינו צריכים לקבל החלטות.
11:09 - 11:12

ב- MoMA, מעניין לדעת, יש הרבה אלימות
11:12 - 11:15

שמתוארת בחלק האמנות של האוסף,
11:15 - 11:18

אבל כשהגעתי ל-MOMA לפני 19 שנה, וכאיטלקיה,
11:18 - 11:20

אמרתי, "אתם יודעים מה, אנחנו צריכים ברטה."
11:20 - 11:23

ונאמר לי, "לא, שום רובים באוסף העיצוב".
11:23 - 11:24

והייתי כמו, "למה?"
11:24 - 11:27

מעניין, למדתי שנחשב
11:27 - 11:29

שבעיצוב, באוסף עיצוב,
11:29 - 11:30

מה שאתה רואה הוא מה שאתה מקבל.
11:30 - 11:34

לכן כאשר אתה רואה אקדח, זה כלי הרג באוסף העיצוב.
11:34 - 11:36

אם זה באוסף האמנות,
11:36 - 11:40

זו יכולה להיות ביקורת על כלי הרג.
11:40 - 11:41

אז זה מאוד מעניין.
11:41 - 11:44

אבל אנחנו רוכשים את הממד הביקורתי שלנו גם בעיצוב,
11:44 - 11:47

אז אולי יום אחד אנחנו נהיה מסוגלים לרכוש גם את הרובים.
11:47 - 11:50

אבל כאן, במקרה ספציפי זה, החלטנו,
11:50 - 11:51

אתם יודעים, עם קייט ופול,
11:51 - 11:53

שלא תהיה לנו אלימות מיותרת.
11:53 - 11:56

אז יש לנו פורטל מכיוון שאתם מצלמים קירות
11:56 - 11:57

על מנת ליצור חללים חדשים.
11:57 - 12:01

יש לנו "לוחם רחוב II" , משום שאומנויות לחימה הן חיוביות.
12:01 - 12:02

(צחוק)
12:02 - 12:06

אבל אין לנו GTA משום
12:06 - 12:08

שאולי הוא השתקפות שלי,
12:08 - 12:10

מעולם לא הייתי מסוגלת לעשות דבר מלבד מכוניות מתנגשות
12:10 - 12:12

ולירות בזונות וסרסורים.
12:12 - 12:16

אז זה לא היה מאוד מועיל. (צחוק)
12:16 - 12:20

אז, אני עושה מזה צחוק, אבל אנחנו דנו בזה
12:20 - 12:23

במשך כל כך הרבה ימים. אין לכם מושג.
12:23 - 12:25

עד היום אני אמביוולנטית,
12:25 - 12:29

אבל כשיש לכם במקום משחקים כמו "פלו", אין ספק.
12:29 - 12:32

זה כמו, זה על שלווה וזה על הנשגב.
12:32 - 12:36

מדובר בלחוות מה זה אומר להיות יצור ימי.
12:36 - 12:40

אז יש לנו כמה גם גלילות-צד - קלאסיות.
12:40 - 12:42

כך שזה אוסף די כבד.
12:42 - 12:44

ונכון לעכשיו, התחלנו עם 14 הראשונים,
12:44 - 12:46

אבל יש לנו אחדים שמגיעים,
12:46 - 12:48

והסיבה שלא רכשנו אותם עדיין
12:48 - 12:50

היא מכיוון שלא רוכשים רק את המשחק.
12:50 - 12:52

רוכשים את הקשר עם החברה.
12:52 - 12:56

מה שאנחנו רוצים, למה אנו שואפים, הוא הקוד.
12:56 - 12:57

קשה מאוד לקבל, כמובן.
12:57 - 12:59

אבל זה מה שיאפשר לנו לשמר
12:59 - 13:01

את משחקי הוידאו למשך זמן ממש רב מאוד,
13:01 - 13:02

וזה מה שמוזיאונים עושים.
13:02 - 13:05

הם גם משמרים את הפריטים למען הדורות הבאים.
13:05 - 13:07

בהעדר הקוד, כי אתם יודעים,
13:07 - 13:11

חברות למשחקי וידאו אינן מאוד גלויות-לב במקרים מסוימים,
13:11 - 13:15

בהעדר זה, אנו רוכשים את הקשר עם החברה.
13:15 - 13:16

אנחנו הולכים להישאר איתם לנצח.
13:16 - 13:17

הם לא הולכים להיפטר מאתנו.
13:17 - 13:21

ויום אחד, נקבל את הקוד. (צחוק)
13:21 - 13:24

אבל אני רוצה להסביר לכם את הקריטריונים שבחרנו
13:24 - 13:27

לעיצוב אינטראקטיבי. אסתטיקה חשובה באמת.
13:27 - 13:29

ואני מראה לכם את "קור וור" כאן,
13:29 - 13:32

שהוא משחק מוקדם שמנצל אסתטית
13:32 - 13:34

את המגבלות של המעבד.
13:34 - 13:37

אז סוג ההפרעות שאתם רואים כאן
13:37 - 13:40

שנראים כמו מחסומים יפים במשחק
13:40 - 13:44

הם בעצם תוצאה של מוגבלות של המעבד,
13:44 - 13:47

שזה פנטסטי. אז אסתטיקה חשובה תמיד.
13:47 - 13:51

וגם מרחב, ההיבט המרחבי של משחקים.
13:51 - 13:53

אתם יודעים, אני מרגישה שמשחקי הוידאו הטובים ביותר
13:53 - 13:57

הם אלה שיש להם באמת ארכיטקטים מנוסים
13:57 - 14:00

מאחוריהם, ואם הם אינם אארכיטקטים,
14:00 - 14:02

ארכיטקטים בעלי ידע מהימן, יש להם את התחושה הזו.
14:02 - 14:06

אבל ההתפתחות המרחבית במשחקי וידאו חשובה מאוד.
14:06 - 14:09

זמן. הדרך שבה אנו חווים זמן במשחקי וידאו,
14:09 - 14:12

כמו בצורות אחרות של עיצוב אינטראקטיבי,
14:12 - 14:13

הוא באמת די מדהים.
14:13 - 14:16

זה יכול להיות זמן אמת או שהוא יכול להיות הזמן שבתוך המשחק,
14:16 - 14:18

כמו ב"אנימל קרוסינג" (בעלי חיים חוצים), שבו עונות
14:18 - 14:21

עוקבות אחת אחרי השנייה בקצב שלהם.
14:21 - 14:24

אז זמן, מרחב, אסתטיקה,
14:24 - 14:27

והכי חשוב, התנהגות.
14:27 - 14:31

סוגיית ליבה אמיתית של עיצוב אינטראקטיבי היא התנהגות.
14:31 - 14:34

מעצבים שמתמודדים עם התנהגויות עיצוב אינטראקטיבי
14:34 - 14:37

שעומדות להשפיע על שארית חיינו.
14:37 - 14:39

אינם רק מוגבלים לאינטראקציה שלנו עם המסך.
14:39 - 14:41

במקרה זה, אני מראה לכם את "מרבל מדנס" (טירוף שייש),
14:41 - 14:42

שהוא משחק יפה
14:42 - 14:46

שבו הבקר הוא ספירה גדולה שמהדהדת איתך,
14:46 - 14:48

אז יש לכם ספירה שנעה בנוף הזה,
14:48 - 14:53

והספירה, הבקר עצמו, נותן לכם תחושה של התנועה.
14:53 - 14:55

במידת מה , אתם יכולים לראות איך משחקי וידאו
14:55 - 14:58

הם ההיבט הטהור ביותר של עיצוב אינטראקטיבי
14:58 - 15:02

והם מאוד שימושייים כדי להסביר מהי אינטראקציה.
15:02 - 15:04

אנחנו לא רוצים להראות את משחקי וידאו
15:04 - 15:07

עם המוצגים השונים. אין נוסטלגיית ארקייד.
15:07 - 15:09

אם בכלל, אנחנו רוצים להציג את הקוד,
15:09 - 15:12

כאן אתה רואים ה דיסטלה-מאפ של בן פריי לפאקמן,
15:12 - 15:14

של קוד ה-פאקמן.
15:14 - 15:18

אז הדרך שבה רכשנו את המשחקים מעניינת מאוד
15:18 - 15:20

ומאוד לא שגרתית. אתם רואים אותם כאן
15:20 - 15:24

מוצגים לצד דוגמאות אחרות של עיצוב,
15:24 - 15:26

ריהוט וחלקים אחרים,
15:26 - 15:29

אבל אין שום כלים או חפצים,אין נוסטלגיה
15:29 - 15:32

רק המסך ומדף קטן עם הבקרים.
15:32 - 15:34

הבקרים הם, כמובן, חלק מהחוויה,
15:34 - 15:36

אז אי אפשר לוותר עליהם.
15:36 - 15:41

אבל מעניין, בחירה זו לא גונתה
15:41 - 15:42

בלהט על ידי הגיימרים.
15:42 - 15:44

פחדתי שהם יהרגו אותנו,
15:44 - 15:46

במקום זה הם הבינו, במיוחד
15:46 - 15:48

כשאמרתי להם שאני מנסה ליישם את אותו תכסיס
15:48 - 15:52

שפיליפ ג'ונסון יישם ב- 1934
15:52 - 15:54

כאשר רצה לגרום לאנשים להבין
15:54 - 15:56

את החשיבות של העיצוב, והוא לקח להבי מדחף
15:56 - 15:58

וחלקי מכונות,
15:58 - 16:01

ובגלריות ה-MOMA הוא שם אותם על כנים לבנים
16:01 - 16:04

כנגד קירות לבנים, כאילו היו פסלים של ברנקוזי.
16:04 - 16:08

הוא יצר מרחק מוזר זה , ההלם,
16:08 - 16:12

שגרם לאנשים להבין כמה יפות באופן רשמי,
16:12 - 16:16

וגם חשובות מבחינה פונקציונלית, היו פיסות מעוצבות..
16:16 - 16:18

הייתי רוצה לעשות את אותו הדבר עם משחקי וידאו.
16:18 - 16:21

על-ידי כך שניפטר מהשטיחים הדביקים ובדלי הסיגריות
16:21 - 16:24

וכל דבר שאנחנו עלולים לזכור מהילדות שלנו,
16:24 - 16:28

אני רוצה שאנשים יבינו
16:28 - 16:30

שאלה הן צורות חשובות של עיצוב.
16:30 - 16:33

ובמידת מה, משחקי הוידאו, הגופנים, וכל דבר אחר
16:33 - 16:36

מובילים אותנו לגרום לאנשים להבין
16:36 - 16:38

משמעות רחבה יותר לעיצוב.
16:38 - 16:40

אחת מרכישות החלום שלי,
16:40 - 16:42

אשר כבר נמצא בהמתנה כמה שנים
16:42 - 16:45

אבל עכשיו יקבל עדיפות ראשונה,
16:45 - 16:47

הוא 747.
16:47 - 16:50

אני רוצה לרכוש אותו, אך מבלי להפוך בעלים שלו.
16:50 - 16:53

אני לא רוצה שהוא יהיה ב- MoMA, וובבעלות ה- המוזיאון לאמנות מודרנית.
16:53 - 16:54

אני רוצה שהוא ימשיך לטוס.
16:54 - 16:58

כך שזוהי רכישה שבה ה- MoMA עושה הסדר
16:58 - 17:03

עם חברת התעופה ומשאיר את הבואינג 747 טס.
17:03 - 17:06

את אותו הדבר עם סימן ה "@" שרכשנו לפני מספר שנים.
17:06 - 17:08

זו היתה הדוגמה הראשונה של רכישה של משהו
17:08 - 17:09

שברשות הציבור.
17:09 - 17:11

ומה שאמרתי לאנשים, זה כמעט כאילו
17:11 - 17:13

פרפר היה עף לידנו
17:13 - 17:16

ולכדנו את צילו על הקיר,
17:16 - 17:18

ואנחנו רק מציגים את הצל.
17:18 - 17:20

כך שבמידת מה, אנו מציגים גילוי
17:20 - 17:22

של משהו חשוב באמת
17:22 - 17:26

וזה חלק מהזהות שלנו, אבל שלאף אחד לא יכולה להיות.
17:26 - 17:28

והוא ארוך מכדי להסביר את הרכישה
17:28 - 17:30

אבל אם אתם רוצים ללכת לבלוג של MoMA,
17:30 - 17:32

ישנו פוסט ארוך שבו אני מסבירה למה
17:32 - 17:35

זו כזו דוגמה נפלאה של עיצוב.
17:35 - 17:38

לאורך הדרך, נאלצתי לשרוף כמה כיסאות. אתם יודעים?
17:38 - 17:42

היה עלי להיפטר מכמה רעיונות מהעבר של העיצוב.
17:42 - 17:45

אבל ראיתי אנשים מגיעים,
17:45 - 17:47

שהקהל, באופן פרדוקסאלי,
17:47 - 17:50

מגיב הרבה יותר ומבין הרבה יותר
17:50 - 17:54

את התרחבות זו של עיצוב יותר מכמה מעמיתיי.
17:54 - 17:55

עיצוב הוא באמת בכל מקום,
17:55 - 17:58

עיצוב הוא חשוב כמו כל דבר אחר,
17:58 - 18:01

ואני כל כך שמחה שבשל המגוון שלו
18:01 - 18:03

ובגלל מרכזיותו בחיינו,
18:03 - 18:05

הרבה יותר אנשים מגיעים אליו
18:05 - 18:07

כמקצוע, כתשוקה,
18:07 - 18:10

וכמו, פשוט מאוד , חלק מהתרבות שלהם.
18:10 - 18:11

תודה רבה.
18:11 - 18:15

(מחיאות כפיים)

Title:: פאולה אנטונלי: מדוע הבאתי פאקמן ל-MOMA
Speaker:: Paola Antonelli
Description:: .כאשר האוצרת של ארכיטקטורה ועיצוב במוזיאון לאמנות מודרנית הכריזה על רכישת 14 משחקי וידאו ב-2012, "האדמה רעדה". בשיחה מאד מבדרת ובעלת תובנה עמוקה, פאולה אנטונלי מסבירה מדוע היא שמחה לאתגר דעות קדומות על אמנות וגלריות, ומתארת את תשוקתה הבוערת לעזור לבסס הבנה רחבה יותר של עיצוב.

more » « less
Video Language:: English
Team:: closed TED
Project:: TEDTalks
Duration:: 18:42

	Ido Dekkers approved Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Ido Dekkers accepted Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Ido Dekkers edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA
	Zeeva Livshitz edited Hebrew subtitles for Why I brought Pac-Man to MoMA

Show all

Hebrew subtitles

Revisions

Revision 7

Ido Dekkers

פאולה אנטונלי: מדוע הבאתי פאקמן ל-MOMA

Revisions

Our website uses cookies

Operating cookies (Required)