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¿Cuál es la próxima ventana hacia nuestro universo?

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    En 1781 el compositor, tecnólogo,
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    y astrónomo inglés, William Herschel,
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    observó un cuerpo celeste
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    que no se movía igual
    que las demás estrellas.
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    El hallazgo de que había algo diferente
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    que no marchaba del todo bien,
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    se materializó en el descubrimiento
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    de un nuevo planeta, Urano.
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    Un nombre que ha entretenido
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    a incontables generaciones de niños,
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    pero sobre todo, un planeta
    que en un instante,
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    duplicó el tamaño
    del sistema solar conocido.
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    Solo el mes pasado, la NASA anunció
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    el descubrimiento de 517 nuevos planetas
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    que orbitan estrellas
    cercanas a la Tierra,
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    que casi duplica
    el número de planetas conocidos
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    en la galaxia.
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    La astronomía sufre cambios constantes
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    debido a la capacidad de recopilar datos,
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    y como éstos se duplican
    casi todos los años,
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    es posible que dentro de dos décadas,
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    alcancemos, por primera vez en la historia,
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    el descubrimiento de la mayoría
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    de las galaxias en el universo.
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    A medida que nos adentramos
    en la era de los datos masivos,
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    comenzamos a notar la diferencia
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    entre los muchos datos apenas mejores
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    y los que son muchos y diferentes,
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    capaces de cambiar
    las preguntas que nos hacemos.
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    La diferencia no reside
    en la cantidad de datos recopilados,
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    sino en su poder
    de abrir nuevos horizontes
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    hacia nuestro universo,
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    su poder de cambiar
    la manera de mirar el cielo.
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    ¿Cuál será la próxima ventana
    hacia el universo?
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    ¿Cuál será el próximo capítulo
    de la astronomía?
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    Les mostraré algunas
    de las herramientas y las técnicas
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    que crearemos en la próxima década,
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    y cómo estas tecnologías,
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    junto con el uso
    inteligente de los datos,
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    transformarán una vez más la astronomía
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    mediante la apertura de
    una nueva ventana hacia el universo,
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    la ventana del tiempo.
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    ¿Por qué del tiempo?
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    Bueno, el tiempo trata del principio,
    significa evolución.
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    Nos habla de los albores
    de nuestro sistema solar,
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    de cómo se formó,
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    y si es inusual o especial
    de alguna manera.
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    Trata de la evolución del universo.
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    ¿Por qué el universo
    continúa expandiéndose?
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    Y ¿qué es esa misteriosa energía oscura
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    que impulsa su expansión?
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    Pero primero, permítanme mostrarles
    cómo la tecnología
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    va a cambiar la manera de ver el cielo.
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    Imagínense que están
    en las montañas del norte de Chile,
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    mirando hacia el oeste,
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    hacia el Pacífico,
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    pocas horas antes del amanecer.
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    Esta es la vista del firmamento nocturno.
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    Es una hermosa vista,
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    con la Vía Láctea asomándose
    justo por encima en el horizonte.
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    Pero también es una visión estática.
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    En muchos aspectos, es así
    como concebimos el universo:
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    eterno e inmutable.
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    Pero el universo es todo menos estático.
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    Cambia constantemente
    en intervalos de tiempo
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    que varían de segundos
    a miles de millones de años.
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    Las galaxias se fusionan y chocan
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    a cientos de miles
    de kilómetros por hora.
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    Las estrellas nacen, mueren y explotan
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    en espectáculos extravagantes.
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    Volviendo al calmado cielo de Chile,
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    y adelantándonos en el tiempo
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    vemos cómo cambiará
    el cielo durante el próximo año;
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    esos pulsos son supernovas,
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    últimos restos
    de estrellas moribundas
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    que explotan, brillan
    y luego desaparecen de la vista.
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    Cada una de estas supernovas
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    es cinco mil millones de veces
    más luminosa que nuestro Sol.
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    Podemos verlas
    desde grandes distancias,
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    pero solo durante un corto
    período de tiempo.
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    Cada segundo explotan diez supernovas
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    en algún lugar del universo.
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    Si pudiéramos oír estos sonidos,
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    serían como palomitas de maíz saltando.
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    Si apagamos las supernovas,
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    el cielo no solo cambia de brillo.
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    El firmamento está en
    constante movimiento.
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    El enjambre de cuerpos celestes
    que ven pasando por el firmamento,
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    son asteroides que orbitan
    alrededor del Sol.
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    Estos cambios y movimientos,
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    y la dinámica del sistema,
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    nos permiten construir
    modelos del universo
  • 3:50 - 3:53
    para predecir el futuro
    y explicar el pasado.
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    Los telescopios que hemos venido
    utilizado en la última década
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    no están diseñados para capturar
    los datos a esa escala.
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    El Telescopio Espacial Hubble
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    ha generado, durante los últimos 25 años
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    algunas de las imágenes más detalladas
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    del universo profundo.
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    Pero si tratan de usar el Hubble
    para crear una imagen del cielo,
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    se necesitarán 13 millones
    de imágenes distintas,
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    o cerca de 120 años,
    para completarla una sola vez.
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    Esto nos lleva a nuevas técnicas
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    y nuevos telescopios.
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    Telescopios muy sensibles
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    para adentrarse en el universo profundo,
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    pero también telescopios
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    de visión amplia
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    para capturar el cielo
    lo más rápidamente posible,
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    como el Gran Telescopio
    para Rastreo Sinóptico, o LSST.
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    Posiblemente el nombre más aburrido
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    para uno de los más
    fascinantes experimentos
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    en la historia de la astronomía.
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    Es un buen ejemplo, por si hubiera dudas,
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    de que nunca se debe permitir
    a un científico o a un ingeniero
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    poner nombres a nada, ni siquiera a sus hijos.
  • 4:52 - 4:53
    (Risas)
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    Estamos construyendo el LSST.
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    Esperamos comenzar a captar datos
    a finales de esta década.
  • 4:59 - 5:02
    Les mostraré cómo creemos
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    que va a cambiar
    nuestra visión del universo,
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    porque una imagen tomada con el LSST
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    equivale a 3 000 imágenes
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    del telescopio espacial Hubble,
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    donde cada imagen cubre
    tres grados y medio del firmamento
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    o siete veces el diámetro
    de la luna llena.
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    Pero ¿cómo se capturan
    imágenes a esta escala?
  • 5:20 - 5:24
    Bueno, construyendo la cámara digital
    más grande del mundo
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    con la misma tecnología actual
    de las cámaras de nuestros móviles,
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    o cualquier cámara digital
    comprada en una tienda,
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    pero con un diámetro
    de unos 1,7 metros;
  • 5:34 - 5:36
    más o menos lo que mide
    un Volkswagen Beetle,
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    y con una imagen
    de unos tres mil millones de píxeles.
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    Para ver una sola imagen del LSST
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    a máxima resolución,
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    se necesitarían unas 1 500 pantallas
    de televisión de alta definición.
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    Esta cámara estará fotografiando el cielo
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    cada 20 segundos,
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    escaneándolo constantemente.
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    Cada tres días obtendremos
    un mapa completo
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    del cielo estrellado de Chile.
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    Durante su vida útil,
  • 6:04 - 6:08
    el telescopio detectará 40 mil millones
    de estrellas y galaxias.
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    Por primera vez
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    el número de cuerpos celestes detectados
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    superará al de los
    habitantes de la Tierra.
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    Bueno, puedo explicar esto
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    midiéndolo en terabytes y petabytes,
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    o contando miles de millones de objetos.
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    Para dar una idea
    de la cantidad de datos
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    que producirá esta cámara,
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    es como la totalidad de las charlas TED
    grabadas hasta la fecha,
  • 6:28 - 6:32
    reproducidas simultáneamente,
    24 horas al día,
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    7 días a la semana, durante 10 años.
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    Y el esfuerzo de procesar esta información
  • 6:37 - 6:39
    equivale a buscar en todas esas charlas
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    una nueva idea, un concepto nuevo,
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    mirando cada trozo de video
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    para ver qué ha cambiado
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    de una toma a la otra.
  • 6:46 - 6:49
    Esto está cambiando la manera
    de hacer ciencia,
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    de trabajar en astronomía,
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    en un espacio en donde
    el software y los algoritmos
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    que procesan esos datos
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    se vuelven tan vitales para la ciencia,
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    como los telescopios y las cámaras
    que se han construido.
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    Miles de nuevos descubrimientos
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    se harán realidad con este proyecto,
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    pero mencionaré solo dos teorías
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    sobre el origen y la evolución
    del universo,
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    que posiblemente sufrirán cambios
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    tras nuestro acceso
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    a todos estos datos.
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    En los últimos cinco años,
    la NASA ha descubierto
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    más de 1 000 sistemas planetarios
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    alrededor de estrellas cercanas,
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    pero los sistemas que encontramos
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    no se parecen mucho al nuestro,
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    y nos preguntamos
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    si esto se debe a que no
    estamos buscando bien,
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    o si hay algo especial o único
  • 7:32 - 7:35
    respecto a cómo se formó
    nuestro sistema solar.
  • 7:35 - 7:37
    Si queremos respuestas
  • 7:37 - 7:39
    necesitamos saber y entender
  • 7:39 - 7:42
    en detalle la historia
    de nuestro sistema solar;
  • 7:42 - 7:43
    los detalles son esenciales.
  • 7:43 - 7:46
    Si volvemos a fijarnos en el cielo
  • 7:46 - 7:51
    y en los asteroides que lo cruzan,
  • 7:51 - 7:56
    podemos verlos como
    los escombros del sistema solar.
  • 7:56 - 7:57
    Sus posiciones
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    son como la impronta de
  • 7:58 - 8:01
    tiempos remotos, cuando las órbitas
    de Neptuno y de Júpiter
  • 8:01 - 8:03
    se encontraban
    mucho más cerca del Sol,
  • 8:03 - 8:06
    y cuando estos gigantes migraron
  • 8:06 - 8:09
    esparciendo asteroides en su camino
    por el sistema solar.
  • 8:09 - 8:11
    Analizar los asteroides
  • 8:11 - 8:13
    es como un análisis forense,
  • 8:13 - 8:15
    de nuestro sistema solar.
  • 8:15 - 8:19
    Para hacer esto hace falta distancia
  • 8:19 - 8:21
    que obtenemos del movimiento,
  • 8:21 - 8:24
    y éste lo conseguimos
    por el acceso al tiempo.
  • 8:24 - 8:26
    Y ¿qué nos dice todo esto?
  • 8:26 - 8:30
    Si nos fijamos en estos
    pequeños asteroides amarillos
  • 8:30 - 8:31
    que revolotean por la pantalla,
  • 8:31 - 8:34
    vemos los que más rápido se mueven,
  • 8:34 - 8:37
    que son los que más cerca
    se encuentran de nuestro planeta.
  • 8:37 - 8:39
    Estos son los asteroides
    a los que un día
  • 8:39 - 8:42
    enviaremos astronaves
    en busca de minerales,
  • 8:42 - 8:44
    los mismos también que un día
  • 8:44 - 8:46
    podrían impactar contra la Tierra,
  • 8:46 - 8:48
    tal como ocurrió
    hace 60 millones de años
  • 8:48 - 8:50
    cuando desaparecieron los dinosauros,
  • 8:50 - 8:52
    o al principio del siglo pasado
  • 8:52 - 8:53
    cuando un asteroide arrasó
  • 8:53 - 8:56
    cerca de 2 000 km² de tundra siberiana,
  • 8:56 - 9:00
    o simplemente el año pasado
    cuando uno ardió en el cielo de Rusia
  • 9:00 - 9:03
    liberando una cantidad de energía
    igual a la de una pequeña bomba nuclear.
  • 9:03 - 9:06
    El análisis forense
    de nuestro sistema solar
  • 9:06 - 9:08
    no solo nos aporta información
    sobre el pasado,
  • 9:08 - 9:13
    sino que también predice el futuro,
    nuestro futuro.
  • 9:15 - 9:18
    Una vez que tengamos la distancia,
  • 9:18 - 9:21
    podremos ubicar los asteroides
    en sus hábitats naturales,
  • 9:21 - 9:22
    en órbitas alrededor del Sol.
  • 9:22 - 9:24
    Cada punto en esta imagen
  • 9:24 - 9:26
    corresponde a un asteroide real.
  • 9:26 - 9:31
    Hemos calculado su órbita
    analizando sus movimientos.
  • 9:31 - 9:35
    Los colores reflejan su composición;
  • 9:35 - 9:37
    secos y pedregosos en el centro,
  • 9:37 - 9:39
    ricos en agua y sencillos
    hacía el exterior,
  • 9:39 - 9:42
    siendo estos últimos
    los que, a lo mejor,
  • 9:42 - 9:46
    sembraron nuestros océanos y mares,
  • 9:46 - 9:49
    cuando bombardearon la Tierra
    en tiempos remotos.
  • 9:50 - 9:53
    Como el LSST será más sensible,
  • 9:53 - 9:55
    mejor equipado y con mayor resolución,
  • 9:55 - 9:57
    llegaremos a ver asteroides
  • 9:57 - 10:00
    que se encuentran más allá
    del centro de nuestro sistema solar,
  • 10:00 - 10:03
    más allá de las órbitas
    de Neptuno y Marte,
  • 10:03 - 10:06
    incluso los cometas y los asteroides
    que pueden existir
  • 10:06 - 10:09
    a casi un año luz de distancia del Sol.
  • 10:09 - 10:11
    A medida que aumentamos el detalle
  • 10:11 - 10:15
    en factores de 10 a 100 veces,
  • 10:15 - 10:17
    podremos responder a preguntas
  • 10:17 - 10:20
    sobre la existencia de otros
    planetas más allá de Neptuno,
  • 10:20 - 10:23
    o detectar asteroides en ruta
  • 10:23 - 10:24
    hacia la Tierra
  • 10:24 - 10:26
    mucho antes de que constituyan un peligro,
  • 10:26 - 10:29
    y poder averiguar si, quizás,
  • 10:29 - 10:31
    nuestro Sol se formó solo o en
    un enjambre de estrellas,
  • 10:31 - 10:34
    o si tal vez sus hermanos estelares
  • 10:34 - 10:37
    han influido en la formación
    del sistema solar,
  • 10:37 - 10:41
    motivo por el cual este tipo de sistemas
    sería tan poco frecuente.
  • 10:43 - 10:48
    Sobre la distancia y los cambios
    en nuestro universo,
  • 10:48 - 10:51
    la distancia equivale tanto a tiempo
  • 10:51 - 10:53
    como a cambios en el firmamento.
  • 10:53 - 10:56
    Cada 30 centímetros que nos acercamos
  • 10:56 - 10:59
    a un objeto lejano,
  • 10:59 - 11:03
    retrocedemos en el tiempo una
    mil millonésima parte de un segundo.
  • 11:03 - 11:05
    Esta idea, este concepto
    de retroceder en el tiempo
  • 11:05 - 11:07
    ha revolucionado nuestro entendimiento
  • 11:07 - 11:10
    acerca del universo,
    no una sino innumerables veces.
  • 11:10 - 11:12
    La primera vez ocurrió en 1929,
  • 11:12 - 11:15
    cuando un astrónomo llamado Edwin Hubble
  • 11:15 - 11:17
    demostró que el universo se expande,
  • 11:17 - 11:20
    lo que llevó a la teoría del Big Bang.
  • 11:20 - 11:22
    Sus observaciones fueron simples:
  • 11:22 - 11:24
    24 galaxias
  • 11:24 - 11:28
    y un dibujo hecho a mano.
  • 11:29 - 11:34
    La sola idea de que cuanto
    más lejana está una galaxia,
  • 11:34 - 11:36
    más rápido se aleja,
  • 11:36 - 11:40
    ha bastado para dar lugar
    a la cosmología moderna.
  • 11:40 - 11:42
    La segunda revolución tuvo lugar
    70 años después
  • 11:42 - 11:45
    cuando dos grupos
    de astrónomos demostraron
  • 11:45 - 11:48
    que el universo no solo se expande
    sino que se acelera,
  • 11:48 - 11:50
    un descubrimiento tan sorprendente
  • 11:50 - 11:52
    como si al lanzar una pelota al aire
  • 11:52 - 11:54
    viéramos que cuanto más alto llega
  • 11:54 - 11:56
    más rápido se aleja.
  • 11:56 - 11:57
    Demostraron esto
  • 11:57 - 12:00
    midiendo la luminosidad de las supernovas,
  • 12:00 - 12:02
    y observando que esa luminosidad
  • 12:02 - 12:04
    se vuelve más débil con la distancia.
  • 12:04 - 12:06
    Las observaciones fueron más complejas
  • 12:06 - 12:09
    y requirieron nuevas tecnologías
    y nuevos telescopios,
  • 12:09 - 12:13
    porque las supernovas se encontraban
  • 12:13 - 12:16
    en galaxias 2 000 veces más lejanas
  • 12:16 - 12:18
    que las estudiadas por Hubble.
  • 12:18 - 12:22
    Se necesitaron 3 años para
    encontrar solo 42 supernovas,
  • 12:22 - 12:25
    porque en una galaxia explota
  • 12:25 - 12:28
    una supernova solo cada cien años.
  • 12:28 - 12:30
    Tres años para encontrar 42 supernovas
  • 12:30 - 12:34
    buscando en decenas de miles
    de galaxias.
  • 12:34 - 12:36
    Una vez se recolectaron los datos,
  • 12:36 - 12:40
    esto es lo que encontraron.
  • 12:40 - 12:42
    Aunque no parezca impresionante,
  • 12:42 - 12:46
    así es como se ve
    una revolución en la física:
  • 12:46 - 12:49
    una línea que predice la luminosidad
    de una supernova
  • 12:49 - 12:51
    encontrada a 11 mil millones
    de años luz,
  • 12:51 - 12:55
    junto a un puñado de puntitos que no
    encajan exactamente en esa línea.
  • 12:55 - 12:59
    Son pequeños cambios que
    generan enormes consecuencias.
  • 12:59 - 13:02
    Pequeños cambios que
    llevan a grandes descubrimientos,
  • 13:02 - 13:04
    como el planeta encontrado por Herschel.
  • 13:05 - 13:07
    Pequeños cambios que
    transforman por completo
  • 13:07 - 13:09
    nuestra percepción del universo.
  • 13:10 - 13:12
    42 supernovas, un tanto menos luminosas,
  • 13:12 - 13:14
    significa que se encuentran
    apenas un poco más lejos,
  • 13:14 - 13:18
    y eso requiere que el universo
    no solo tiene que estar expandiéndose,
  • 13:18 - 13:21
    sino que la expansión tiene
    que ser acelerada.
  • 13:21 - 13:24
    Se revela entonces un
    componente del universo
  • 13:24 - 13:26
    llamado energía oscura,
  • 13:26 - 13:28
    que es lo que produce esta expansión
  • 13:28 - 13:32
    y representa hasta un 68%
    del total de la energía
  • 13:32 - 13:34
    disponible hoy en el universo.
  • 13:35 - 13:38
    Entonces, ¿cómo será
    la próxima revolución?
  • 13:38 - 13:41
    Y ¿qué es la energía oscura
    y por qué existe?
  • 13:41 - 13:44
    Cada línea indica un modelo diferente
  • 13:44 - 13:47
    de lo que podría ser la energía oscura
  • 13:47 - 13:49
    y sus propiedades.
  • 13:49 - 13:52
    Todas son compatibles con los 42 puntos,
  • 13:52 - 13:55
    pero las teorías detrás de estas líneas
  • 13:55 - 13:57
    son completamente diferentes.
  • 13:57 - 14:00
    Algunos opinan que la energía oscura
  • 14:00 - 14:02
    cambia con el tiempo,
  • 14:02 - 14:04
    y que sus propiedades dependen
  • 14:04 - 14:07
    de dónde se mire en el cielo.
  • 14:07 - 14:09
    Otros imponen diferencias y cambios
  • 14:09 - 14:11
    en la física subatómica.
  • 14:11 - 14:13
    Mientras que otros observan a gran escala
  • 14:13 - 14:18
    y cambian la forma como trabajan
    la gravedad y la relatividad.
  • 14:18 - 14:21
    O dicen que nuestro universo
    es solo uno entre muchos,
  • 14:21 - 14:23
    parte de este misterioso multiuniverso.
  • 14:23 - 14:24
    Pero todas estas
  • 14:24 - 14:28
    ideas y teorías increíbles, ciertamente
    algunas un tanto descabelladas,
  • 14:28 - 14:32
    son coherentes con los 42 puntos.
  • 14:33 - 14:36
    Y bien, ¿entonces cómo pensamos
    darle sentido a todo esto
  • 14:36 - 14:37
    en los siguientes 10 años?
  • 14:37 - 14:40
    Imaginen que les doy un par de dados,
  • 14:40 - 14:42
    y les pido que averigüen
  • 14:42 - 14:45
    si están trucados o correctos.
  • 14:45 - 14:48
    Una sola tirada diría muy poco,
  • 14:48 - 14:49
    pero cuantas más veces rueden,
  • 14:49 - 14:52
    más información se recopila,
  • 14:52 - 14:54
    mayor certeza se logra,
  • 14:54 - 14:57
    no solo acerca
    de si están o no cargados,
  • 14:57 - 15:00
    sino también de cuánto y de qué manera.
  • 15:00 - 15:04
    Se tardó 3 años en
    descubrir 42 supernovas,
  • 15:04 - 15:07
    porque los telescopios con que contamos
  • 15:07 - 15:11
    solo pueden examinar
    una pequeña parte del firmamento.
  • 15:11 - 15:14
    Con el LSST, obtendremos una imagen
  • 15:14 - 15:18
    totalmente nueva del cielo
    de Chile, cada 3 noches.
  • 15:18 - 15:20
    En su primera noche de funcionamiento,
  • 15:20 - 15:23
    encontrará 10 veces más supernovas
  • 15:23 - 15:26
    que el número de las utilizadas
    para descubrir la energía oscura.
  • 15:26 - 15:29
    La cifra se multiplicará por mil
  • 15:29 - 15:30
    en los primeros 4 meses,
  • 15:30 - 15:35
    hasta un total de 1,5 millones
    de supernovas al final del proyecto.
  • 15:35 - 15:38
    Cada supernova representa
    un tiro de los dados,
  • 15:38 - 15:41
    y prueba cuáles teorías
    de la energía oscura
  • 15:41 - 15:44
    son consistentes y cuáles no.
  • 15:46 - 15:48
    Combinando estos datos
    sobre las supernovas
  • 15:48 - 15:52
    con otras mediciones cosmológicas,
  • 15:52 - 15:55
    eliminaremos gradualmente
    las diferentes ideas
  • 15:55 - 15:57
    y teorías de la energía oscura,
  • 15:57 - 16:03
    hasta que, con suerte, al final
    del proyecto, alrededor de 2030,
  • 16:03 - 16:08
    esperamos que una
    nueva teoría del universo,
  • 16:08 - 16:12
    una teoría fundamental
    para la física del universo,
  • 16:12 - 16:14
    tome forma progresivamente.
  • 16:15 - 16:18
    En muchos aspectos, las cuestiones
    que hemos presentado
  • 16:18 - 16:22
    son en realidad las más simples.
  • 16:22 - 16:24
    Es posible que no sepamos las respuestas
  • 16:24 - 16:27
    pero, por lo menos, sabemos
    cuáles son las preguntas.
  • 16:28 - 16:31
    Pero, si al buscar en decenas
    de miles de galaxias,
  • 16:31 - 16:33
    se han encontrado 42 supernovas
  • 16:33 - 16:36
    que nos revolucionaron
    la visión del universo,
  • 16:36 - 16:40
    cuando lleguemos a trabajar
    con miles de millones de galaxias,
  • 16:40 - 16:44
    ¿cuántas veces más vamos
    a encontrar 42 puntos
  • 16:44 - 16:47
    que no encajen bien con lo esperado?
  • 16:47 - 16:50
    Al igual que el planeta
    descubierto por Herschel,
  • 16:50 - 16:52
    o la energía oscura,
  • 16:52 - 16:56
    o la mecánica cuántica o
    la relatividad general;
  • 16:56 - 16:58
    todas esas ideas surgieron
  • 16:58 - 17:02
    porque los datos no encajaban
    exactamente con lo que esperábamos.
  • 17:02 - 17:05
    Lo emocionante de la próxima década
  • 17:05 - 17:07
    en el campo de la astronomía
  • 17:07 - 17:12
    es que ni siquiera sabemos
    cuántas respuestas nos aguardan,
  • 17:12 - 17:14
    acerca de nuestros orígenes
    y nuestra evolución.
  • 17:14 - 17:16
    ¿Cuántas respuestas están allá afuera,
  • 17:16 - 17:18
    respuestas para las que
    ni siquiera sabemos
  • 17:18 - 17:22
    qué preguntas hacer?
  • 17:22 - 17:23
    Gracias.
  • 17:23 - 17:27
    (Aplausos)
Title:
¿Cuál es la próxima ventana hacia nuestro universo?
Speaker:
Andrew Connolly
Description:

Los datos masivos están donde sea, aun en los cielos. En esta informativa charla, el astrónomo Andrew Connelly, muestra cómo se están recolectando grandes cantidades de datos de nuestro universo, grabándolos con sus constantes cambios. ¿Cómo capturan los científicos tantas imágenes a gran escala? Se empieza con un telescopio gigante...

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
17:39

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