Matematyka w legendarnym skoku Michaela Jordana - Andy Peterson i Zack Patterson
-
0:06 - 0:09[Czas zawieszenia]
-
0:10 - 0:12[z Michaelem Jordanem]
-
0:13 - 0:15Michael Jordan powiedział kiedyś,
-
0:15 - 0:16"Nie wiem, czy to latanie.
-
0:16 - 0:18Ale wiem, że będąc w powietrzu,
-
0:18 - 0:22czasami czuję, jakbym nigdy
nie musiał wrócić na ziemię". -
0:22 - 0:23Dzięki Izaakowi Newtonowi
-
0:23 - 0:27wiemy, że wszystko, co wzleci, musi spaść.
-
0:27 - 0:32Czas zawiśnięcia nad powierzchnią,
-
0:32 - 0:36czyli okres od oderwania stóp
od ziemi do ponownego jej dotknięcia, -
0:36 - 0:39to tylko jedna sekunda.
-
0:39 - 0:42Dotyczy to też lotności Jordana.
-
0:42 - 0:44Słynny wsad z linii rzutu wolnego
-
0:44 - 0:49oszacowano na 0,92 sekundy.
-
0:49 - 0:54To grawitacja sprawia, że nie możemy
dłużej przebywać w powietrzu. -
0:54 - 0:58Grawitacja ziemska przyciąga przedmioty
-
0:58 - 1:03z przyspieszeniem 9,8 metra
na sekundę do kwadratu. -
1:03 - 1:09Gdy podskakujesz, grawitacja
zaczyna ciągnąć cię w dół. -
1:09 - 1:11Wykorzystując wiedzę o grawitacji,
-
1:11 - 1:15można łatwo wyprowadzić
proste równanie czasu zawieszenia. -
1:15 - 1:20Wysokość spadającego przedmiotu
-
1:20 - 1:25jest równa jego początkowej wysokości
dodanej do początkowej prędkości -
1:25 - 1:29pomnożonej przez liczbę
sekund w powietrzu -
1:29 - 1:32plus połowa przyspieszenia grawitacyjnego
-
1:32 - 1:37pomnożona przez kwadrat
liczby sekund w powietrzu. -
1:37 - 1:41To równanie można wykorzystać
do wyliczenia skoku Jordana. -
1:41 - 1:45Jak każdy, Jordan zaczyna skok od ziemi,
-
1:45 - 1:52wyskakując z początkową prędkością
4,51 metra na sekundę. -
1:52 - 1:55Ten skok można pokazać na wykresie.
-
1:55 - 1:57Ponieważ jest to równanie kwadratowe,
-
1:57 - 2:01związek między wysokością
a czasem w powietrzu -
2:01 - 2:03ma kształt paraboli.
-
2:03 - 2:06Co nam to mówi o skoku Jordana?
-
2:06 - 2:10Szczyt paraboli wskazuje,
że maksymalna wysokość nad ziemią -
2:10 - 2:14to 1,038 metra.
-
2:14 - 2:18Na osi X zaznaczono, kiedy Jordan
oderwał się od ziemi i kiedy wylądował. -
2:18 - 2:22Różnica czasu to czas lotu.
-
2:22 - 2:28Nawet Jordanowi grawitacja
ziemska uniemożliwia dłuższy lot. -
2:28 - 2:33Jak skok wyglądałby na innych planetach?
-
2:33 - 2:38Przyspieszenie grawitacyjne
naszej sąsiadki, Wenus, -
2:38 - 2:44to 8,87 metra na sekundę do kwadratu,
czyli podobne, jak na Ziemi. -
2:44 - 2:48Gdyby Michael skoczył
z taką samą siłą, jak na Ziemi, -
2:48 - 2:51oderwałby się od powierzchni
Wenus na ponad metr -
2:51 - 2:56i przebywał w powietrzu
niewiele ponad sekundę. -
2:56 - 2:59Skok na Jowiszu z przyciąganiem
-
2:59 - 3:0524,92 metra na sekundę do kwadratu
byłby o wiele mniej widowiskowy. -
3:05 - 3:09Michael nie oderwałby się
od powierzchni nawet na pół metra, -
3:09 - 3:13a w powietrzu unosiłby się
jedynie przez 0,41 sekundy. -
3:13 - 3:17Ale na Księżycu skoki
byłyby już spektakularne. -
3:17 - 3:20Jordan mógłby wyskoczyć z połowy boiska,
-
3:20 - 3:22unieść się ponad 6 metrów nad ziemią
-
3:22 - 3:25i pozostać tam ponad 5,5 sekundy.
-
3:25 - 3:29Nie byłoby wtedy najmniejszych
wątpliwości, że potrafi latać.
- Title:
- Matematyka w legendarnym skoku Michaela Jordana - Andy Peterson i Zack Patterson
- Description:
-
Zobacz całą lekcję: http://ed.ted.com/lessons/the-math-behind-michael-jordan-s-legendary-hang-time-andy-peterson-and-zack-patterson
Słynny wsad Michaela Jordana z linii rzutu wolnego oszacowano na 0,92 sekundy czasu przebywania w powietrzu. Ile czasu Jordan spędziłby tam, gdyby wyskok miał miejsce na Wenus albo Jupiterze? Andy Peterson i Zack Patterson przedstawiają równanie matematyczne czasu zawieszenia.
Lekcja: Andy Peterson i Zack Patterson, animacja: Oxbow Creative.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 03:46