Return to Video

videos.engagemedia.org/.../v4c_1-mp4.webm

  • 0:22 - 0:30
    Saya independent filmmaker, translator
  • 0:30 - 0:37
    Dulu pernah di Forum Lenteng bareng kawan-kawan
  • 0:37 - 0:41
    banyak bikin project video, pelatihan video, media literasi
  • 0:41 - 0:48
    kalau ngomongin soal bagaimana mengenal dampak dari apa yang kita buat
  • 0:48 - 0:51
    karya-karya yang kita buat ya
  • 0:51 - 1:00
    dari awal kita membuat karya saya pikir sudah memikirkan itu gitu
  • 1:00 - 1:05
    sudah memikirkan itu tapi pelatihan khusus soal dampak karya kita sendiri itu tidak pernah ada memang
  • 1:05 - 1:07
    Paling namanya saja berbeda misalnya
  • 1:12 - 1:21
    dulu di Forum Lenteng itu ada yang namanya media literasi
  • 1:21 - 1:28
    media literasi dan itu kan umum sekali
  • 1:28 - 1:30
    dan hampir semua orang juga bicara soal itu
  • 1:30 - 1:32
    seperti itu
  • 1:32 - 1:34
    Hallo nama saya Muna Rif'atil Akhlaq
  • 1:34 - 1:37
    dari Komunitas Belajar Qoryah Thoyibah, Salatiga, (Jawa Tengah, Indonesia)
  • 1:37 - 1:39
    Di situ kami belajar, berbagai macam apapun yang itu bisa bermafaat untuk kita
  • 1:41 - 2:00
    dan kami membuat video, bukan video sih lebih tepatnya apa ya
  • 2:00 - 2:04
    kayak cuman ya bukan film
  • 2:04 - 2:08
    intinya kita membuat video yang disitu menceritakan
  • 2:11 - 2:14
    tentang remaja yang saat ini
  • 2:14 - 2:16
    yaitu dengan judul "Lost Identity"
  • 2:16 - 2:26
    di situ diceritakan bahwa anak muda sekarang itu lebih banyak di depan internet
  • 2:26 - 2:28
    daripada bersosial di lingkungan mayarakat
  • 2:28 - 2:31
    Perkenalkan nama saya Yuniatifa dari SMK Negeri 1 Kebumen
  • 2:31 - 2:36
    dan saya mempunyai Komunitas namanya Belum Bikin Production
  • 2:36 - 2:41
    target dari film ini ya semua lapisan masyarakat
  • 2:41 - 2:49
    saya tidak menargetkan anak sekolah, atau pemerintah atau ...tapi semua masyarakat
  • 2:49 - 2:59
    dan sebenarnya video ini memberi informasi kepada masyarakat atau pengetahuan lebih respek lagi terhadap budaya yang ada di sekitarnya.
  • 2:59 - 3:03
    Saya Ilun dari Jakarta
  • 3:03 - 3:06
    Freelancer Filmmaker
  • 3:06 - 3:07
    Fiksi dan dokumenter
  • 3:10 - 3:13
    Film-film yang sudah dibuat dan dampaknya secara personal dan sosial
  • 3:16 - 3:28
    ada beberapa yang punya isu, isu HAM yaitu film Payung Hitam
  • 3:28 - 3:31
  • 3:31 - 3:37
    Jadi tahun 2011, kita produksi itu produsernya Carolina Monteiro, jadi fokusnya memang ke tema perempuan
  • 3:37 - 3:40
    yang membawa perubahan di Indonesia
  • 3:41 - 3:48
    dan kita pakai dua subyek yang sangat penting dan situasinya juga sampai sekarang belum banyak berubah
  • 3:49 - 3:58
    dua subyek ini kita ikuti kesehariannya lalu setelah jadi ternyata film ini memiliki dampak yang
  • 3:58 - 4:01
    cukup kuat untuk subyeknya
  • 4:01 - 4:06
    dia mengunakan video ini sebagai bahan advokasi
  • 4:06 - 4:12
    dan juga dengan film itu si subyek bisa merasa terwakili untuk, saat dia datang ke seminar-seminar
  • 4:12 - 4:21
    dia bisa screening, dan itu menjadi cerita yang powerful karena visual
  • 4:21 - 4:25
    Lalu dan ada juga beberapa produksi film fiksi
  • 4:25 - 4:27
    yang temanya juga
  • 4:28 - 4:33
    sangat dekat dengan kita Korupsi dan jadi itu film fiksi
  • 4:33 - 4:35
    yang based on true story
  • 4:35 - 4:40
    dimana pemerintah memang terlibat mestinya
  • 4:40 - 4:46
    jadi dari pemerintah dia merasa film itu, film pendek, bisa menjadi alat yang sangat efektif
  • 4:46 - 4:48
    terutama kalau ke kalangan anak muda
  • 4:48 - 5:00
    mereka sangat lebih cepat menangkap bahasa visual dibandingkan kampanye seminar dan segala macam
  • 5:00 - 5:10
    jadi dengan adanya film itu dampaknya mereka tanpa mereka sadari apa yang mereka sudah perbuat ternyata ada yang salah
  • 5:10 - 5:22
    misalnya kayak contoh film KPK yang diproduksi itu mengenai bagaimana reproduksi dari sistem pendidikan di sekolah
  • 5:22 - 5:29
    kepala sekolah dan murid-murid lalu murid itu
  • 5:29 - 5:33
    meniru dari bagaimana kita menfaatkan situasi-situasi
  • 5:33 - 5:37
    dengan mendongkrak harga buku itu hal yang wajar
  • 5:37 - 5:39
    karena si ibu juga begitu ketika dia bilang ke suaminya
  • 5:39 - 5:43
    suaminya juga begitu di ruang kerja dengan bosnya melakukan hal yang sama
  • 5:43 - 5:50
    jadi kayak memproduksi lingkaran yang dengan sangat ringan saya coba tangkap dan ternyata itu efektif
  • 5:50 - 5:56
    karena kita screening ke beberapa sekolah, sekolah SMU, SMP
  • 5:56 - 6:04
    mereka jadi semacam menjadi kritis, oh ternyata itu hal yang salah bukan hal yang dibenarkan atau dibiasakan
  • 6:04 - 6:05
    okelah gak dipeduliin
  • Not Synced
Title:
Video Language:
Indonesian
Team:
EngageMedia

Indonesian subtitles

Incomplete

Revisions Compare revisions