Return to Video

RSA Animate - Divizarea creierului

  • 0:00 - 0:05
    RSA Animate
  • 0:05 - 0:09
    Iain McGilchrist - Divizarea creierului şi crearea lumii occidentale
  • 0:09 - 0:15
    Divizarea creierului este un lucru despre care neuro-savanţilor nu le mai place să vorbească.
  • 0:15 - 0:18
    S-a bucurat de un fel de popularitate în anii 60 şi 70,
  • 0:18 - 0:21
    după prima operaţie deschisă pe creier,
  • 0:21 - 0:25
    şi a dus la un fel de popularizare
  • 0:25 - 0:29
    care s-a dovedit a fi falsă.
  • 0:29 - 0:32
    Nu este adevărat faptul că o parte a creierului este pur raţională
  • 0:32 - 0:35
    şi cealaltă pur emoţională -
  • 0:35 - 0:38
    ambele sunt la fel de implicate.
  • 0:38 - 0:41
    Nu este adevărat faptul că limbajul aparţine doar emisferei stângi,
  • 0:41 - 0:45
    întrucât prezintă aspecte importante în cea dreaptă.
  • 0:45 - 0:48
    Nu este adevărat faptul că vizualul se regăseşte doar în emisfera dreaptă,
  • 0:48 - 0:49
    întrucât o mare parte din acesta se regăseşte în cea stângă.
  • 0:49 - 0:53
    Astfel, într-un fel de desperare, oamenii au renunţat să mai vorbească despre asta.
  • 0:53 - 0:55
    Dar problema nu dispare,
  • 0:55 - 0:58
    deoarece acest organ, al cărei principal atribut este de a realiza legături
  • 0:58 - 1:00
    este divizat în mod profund,
  • 1:00 - 1:02
    se regăseşte în fiecare dintre noi,
  • 1:02 - 1:06
    şi a devenit şi mai divizat de-a lungul evoluţiei umane.
  • 1:06 - 1:12
    Raportul dintre creier şi volumul emisferelor s-a micşorat de-a lungul evoluţiei
  • 1:12 - 1:20
    şi intriga se complică în momentul în care realizezi faptul că una din principalele, chiar principala funcţie a acestui creier
  • 1:20 - 1:24
    este, de fapt, aceea de a bloca cealaltă emisferă.
  • 1:24 - 1:28
    Aşadar, ceva foarte important se petrece aici, legat de dorinţa de a separa lucrurile unele de celelalte.
  • 1:28 - 1:33
    Şi nu numai asta.. creierul este profund asimetric:
  • 1:33 - 1:39
    este mai lat în partea stângă în spate şi mai lat în partea dreaptă în faţă şi se proiectează uşor în faţă şi în spate.
  • 1:39 - 1:45
    Este ca şi cum cineva ar fi ţinut creierul de partea inferioară şi l-ar fi rotit brusc în sensul acelor de ceasornic.
  • 1:45 - 1:47
    Despre ce este vorba?
  • 1:47 - 1:51
    Dacă cineva ar fi avut nevoie de mai mult spaţiu pentru creier, l-ar fi făcut simetric - craniul este simetric,
  • 1:51 - 1:54
    cutia care cuprinde toate acestea este simetrică.
  • 1:54 - 1:58
    De ce să te complici extinzând anumite părţi ale unei emisfere şi anumite părţi ale celeilalte,
  • 1:58 - 2:01
    dacă nu cumva scopul lor ar fi diferit?
  • 2:01 - 2:02
    Care este scopul lor?
  • 2:02 - 2:04
    Nu doar noi avem acest creier divizat -
  • 2:04 - 2:08
    păsările şi animalele au la fel.
  • 2:08 - 2:10
    Cred că cel mai simplu mod de a te gândi este sa îţi imaginezi
  • 2:10 - 2:16
    o pasăre care încearcă să mănânce o seminţă de pe un fundal de nisip sau pietriş.
  • 2:16 - 2:21
    Ea trebuie să se concentreze cu atenţie asupra seminţei
  • 2:21 - 2:25
    pentru a fi capabilă să o apuce de pe acel fundal.
  • 2:25 - 2:28
    Dar, pentru a supravieţui, trebuie, însă,
  • 2:28 - 2:37
    să îşi păstreze un alt tip de atenţie treaz: trebuie să observe predatorii, prietenii, membrii ai speciei sale sau orice altceva se petrece în jur.
  • 2:37 - 2:44
    Se pare că păsările şi animalele se bazează pe emisfera stângă,
  • 2:44 - 2:50
    întrucât atenţia exclusivă asupra a ceea ce cunosc este foarte important pentru ele,
  • 2:50 - 2:53
    şi îşi păstrează emisfera dreaptă precaută, în mare parte,
  • 2:53 - 2:56
    pentru ceea ce poate fi fără niciun angajament.
  • 2:56 - 3:00
    De asemenea, îşi folosesc emisfera dreaptă pentru a crea conexiuni cu lumea.
  • 3:00 - 3:04
    De exemplu se apropie de tovarăşii lor şi leagă o relaţie cu aceştia
  • 3:04 - 3:07
    folosind mai mult emisfera dreaptă.
  • 3:07 - 3:09
    Dar, apoi analizezi oamenii.
  • 3:09 - 3:14
    Este adevărat că, şi în cazul oamenilor, acest tip de atenţie reprezintă una din marile diferenţe:
  • 3:14 - 3:20
    emisfera dreaptă conferă durată, extindere, deschidere, vigilenţă şi o stare de alertă,
  • 3:20 - 3:26
    pe când emisfera stângă conferă o atenţie ascuţită, exactă pentru detaliu.
  • 3:26 - 3:31
    Oamenii care îşi pierd emisfera dreaptă au o îngustare patologică a atenţiei.
  • 3:31 - 3:34
    [fenomenul poate fi unul extrem, astfel că acesta poate să îşi piardă cunoştinţele legate de existenţa jumătăţii stângi a corpului]
  • 3:34 - 3:37
    Dar oamenii sunt diferiţi.
  • 3:37 - 3:39
    Cel mai important lucru la oameni sunt lobii frontali
  • 3:39 - 3:44
    Şi care este scopul acestei părti a creierului? Să blocheze, să blocheze restul creierului,
  • 3:44 - 3:47
    să oprească întâmplarea imediată,
  • 3:47 - 3:52
    să rămână în urma timpului şi a spaţiului faţă de experienţa imediată.
  • 3:52 - 3:55
    Asta ne permite să facem două lucruri.
  • 3:55 - 3:59
    Ne permite să facem ceea ce neuro-savanţii ne spun tot timpul că ne pricepem să facem:
  • 3:59 - 4:04
    să păcălim celălalt individ, să fim "machiavelici".
  • 4:04 - 4:08
    Asta mi se pare interesant, deoarece este adevărat.
  • 4:08 - 4:12
    Putem citi gândurilor altor oameni şi intenţiile acestora şi daca vrem îi putem înşela.
  • 4:12 - 4:21
    Dar partea care este omisă aici, în mod curios, este aceea că ne permite să empatizăm pentru prima dată,
  • 4:21 - 4:25
    deoarece este un fel de distanţă necesară faţă de lume.
  • 4:25 - 4:27
    Dacă ai dreptate în comparaţie cu ea, muşti,
  • 4:27 - 4:31
    dar dacă poţi să stai deoparte şi să vezi că celălalt este un individ la fel ca mine,
  • 4:31 - 4:36
    care poate avea interese, valori şi sentimente la fel ca mine,
  • 4:36 - 4:39
    atunci poti să creezi o legătură.
  • 4:39 - 4:40
    Este un fel de distanţă necesară, la fel ca în cazul cititului:
  • 4:40 - 4:44
    dacă eşti prea aproape nu poţi să vezi nimic, dacă eşti prea departe nu poţi să citeşti.
  • 4:44 - 4:51
    Aşadar, acestă distanţă asigurată faţă de lume este profund creativă pentru om, în general,
  • 4:51 - 4:53
    fie el "machiavelic"
  • 4:53 - 4:54
    sau "erasmic".
  • 4:54 - 5:00
    Acum, pentru a face treaba machiavelică, să manipulezi lumea, care este foarte important,
  • 5:00 - 5:04
    trebuie să fim capabili să folosim, să interacţionăm cu lumea şi să o folosim în beneficiul nostru.
  • 5:04 - 5:06
    Punctul de pornire este mâncarea.
  • 5:06 - 5:12
    Dar, de asemenea, cu emisfera stângă apucăm, folosind mâna dreaptă pentru a prinde lucrurile şi a face unelte.
  • 5:12 - 5:18
    De asemenea, folosim acea parte a limbajului să "prindem lucrurile", cum s-ar spune, să le "fixăm".
  • 5:18 - 5:26
    Deci, când ştim deja că ceva este important şi vrem să fim exacţi asupra sa, folosim emisfera stângă în acest fel.
  • 5:26 - 5:29
    Şi pentru a face asta, avem nevoie de o variantă simplificată a realităţii.
  • 5:29 - 5:38
    Nu are niciun sens să porneşti o expediţie dacă deţii toate informaţiile asupra speciilor de plante care cresc.. pe câmpul de luptă.
  • 5:38 - 5:42
    Ceea ce trebuie să ştii sunt caracteristicile anumitor lucruri care contează.
  • 5:42 - 5:50
    Astfel ai o hartă, şi mici steaguri - nu este realitatea, dar funcţionează mai bine.
  • 5:50 - 5:53
    Noutatea emisferei drepte o transformă în avocatul diavolului,
  • 5:53 - 5:56
    întrucât caută întotdeauna lucrurile care pot fi diferite faţă de aşteptările noastre;
  • 5:56 - 6:04
    vede lucrurile în context, înţelege sensul implicit, metafora, limbajul corpului, expresia emoţională asupra chipului;
  • 6:04 - 6:09
    are de-a face cu o lume întruchipată, în care ne aflăm întrupaţi în relaţie cu lumea care este concretă;
  • 6:09 - 6:12
    înţelege indivizii, nu numai categoriile;
  • 6:12 - 6:16
    are o înclinaţie mai degrabă către existenţă decât către mecanică.
  • 6:16 - 6:24
    Asta este atât de evident, încât stângaciul care foloseşte emisfera dreaptă în viaţa de zi cu zi, mânuieşte uneltele cu mâna stângă.
  • 6:24 - 6:29
    Este emisfera stângă, nu cea dreaptă, în care uneltele şi maşinile sunt codificate.
  • 6:29 - 6:31
    Toate acestea sunt foarte interesante
  • 6:31 - 6:33
    şi schimbă vederea asupra corpului.
  • 6:33 - 6:36
    Corpul devine un ansamblu de părţi în emisfera stângă.
  • 6:36 - 6:42
    Dacă ar trebui să concluzionez, m-aş îndepărta de toate aceste lucruri pe care obişnuiam să le spunem:
  • 6:42 - 6:45
    raţiune şi imaginaţie.. Să clarific puţin:
  • 6:45 - 6:47
    pentru imaginaţie ai nevoie de ambele emisfere,
  • 6:47 - 6:50
    pentru raţiune ai nevoie de ambele emisfere.
  • 6:50 - 6:56
    Astfel, dacă ar trebui să concluzionez, aş spune că lumea emisferei stângi este dependentă de limbajul denotativ şi abstracţie,
  • 6:57 - 7:01
    conferă claritate şi putere de a manipula lucrurile care sunt cunoscute,
  • 7:01 - 7:09
    exacte, statice, izolate, decontextualizate, explicite, generale în natură, dar, în cele din urmă, neînsufleţite.
  • 7:09 - 7:13
    În contrast, emisfera dreaptă conferă o lume a individualului,
  • 7:13 - 7:21
    fiinţe vii în continuă schimbare şi evoluţie, interconectate, implicite, încarnate, iîn contextul lumii vii.
  • 7:21 - 7:29
    Dar în natura lucrurilor, niciodată în totalitate înţelese sau cunoscute perfect, şi a acestei lumi există o oarecare relaţie.
  • 7:29 - 7:33
    Cunoaşterea este mediată de emisfera stângă, deşi în cadrul unui sistem închis.
  • 7:33 - 7:38
    Are avantajul perfecţiunii, dar perfecţiunea este adusă, în cele din urmă, cu preţul goliciunii.
  • 7:38 - 7:43
    Există o problemă aici legată de natura celor două lumi:
  • 7:43 - 7:47
    acestea ne oferă doua variante de lume şi, în mod evident, le combinăm în diferite feluri, tot timpul.
  • 7:47 - 7:50
    Trebuie să ne bazăm pe anumite lucruri pentru a manipula lumea.
  • 7:50 - 7:55
    Pentru o mai largă înţelegere a acesteia, trebuie să folosim cunoaşterea venită din partea emisferei drepte.
  • 7:55 - 8:01
    Şi este sugestia mea pentru tine.
    În istoria culturii occidentale
  • 8:01 - 8:04
    lucrurile au început, în sec. VI î.C., era Augustiniană,
  • 8:04 - 8:10
    şi în sec. XV - XVI în Europa, cu o minunată echilibrare a acestor emisfere,
  • 8:10 - 8:15
    dar în fiecare caz, a alunecat mai degrabă către punctul de vedere al emisferei stângi.
  • 8:16 - 8:19
    În vremea noastră, trăim într-o lume paradoxală:
  • 8:19 - 8:22
    umărim fericirea şi ajungem la resentiment,
  • 8:22 - 8:27
    si ajungem la nefericire şi la o izbucnire de boli mentale.
  • 8:27 - 8:35
    Am urmărit libertatea, dar trăim acum într-o lume care este intens monitorizată de camere video,
  • 8:35 - 8:42
    în care viaţa noastră de zi cu zi este expusă la ceea ce Tocqueville numea: "o reţea de reguli mărunte şi complicate care acoperă suprafaţa vieţii
  • 8:42 - 8:45
    şi sufocă libertatea".
  • 8:45 - 8:52
    Mai multă informaţie? Avem numeroasă.
    Dar nu mai avem ocazia de a o folosi, de a o înţelege, de a fi inţelepţi.
  • 8:52 - 8:59
    Există o legătură paradoxală, din câte cunosc în calitate de psihiatru, între potrivnicie şi împlinire,
  • 8:59 - 9:01
    între constrângere şi libertate,
  • 9:01 - 9:05
    între cunoaşterea părţilor şi experienţa întregului.
  • 9:05 - 9:10
    Mecanismul model ar trebui să fie răspunsul la toate acestea, dar nu este aşa.
  • 9:10 - 9:14
    Gandeşte-te la asta: chiar şi raţionalitatea este înrădăcinată într-un pic de intuiţie,
  • 9:14 - 9:18
    nu poţi dovedi în mod raţional faptul că raţionalitatea este un bun punct de vedere asupra lumii,
  • 9:18 - 9:20
    intuim doar că ne este folositoare.
  • 9:20 - 9:21
    Şi asta nu este ceva nou.
  • 9:21 - 9:29
    La celălalt capăt al procesului, cunoaştem din teoria lui Gödel, din spusele lui Pascal, cu sute de ani înainte de Gödel,
  • 9:29 - 9:32
    că scopul raţionalităţii este de a demonstra limitele acesteia.
  • 9:32 - 9:37
    În lumea noastră modernă, am dezvoltat ceva care seamănă mult cu lumea emisferei stângi.
  • 9:37 - 9:40
    Prioritizăm virtualul în faţa realului,
  • 9:40 - 9:42
    tehnica devine importantă,
  • 9:42 - 9:46
    birocraţia înfloreşte.. Imaginea este una fragmentată.
  • 9:46 - 9:48
    Există multă unicitate,
  • 9:48 - 9:50
    "cum" a devenit "ce",
  • 9:50 - 9:54
    şi nevoia de control duce la paranoia într-o societate
  • 9:54 - 9:56
    în care trebuie să conducem şi să controlăm totul.
  • 9:56 - 9:58
    De ce această schimbare?
  • 9:58 - 10:00
    Cred că există trei motive.
  • 10:00 - 10:03
    Unul este acela că punctul de vedere al emisferei stangi este foarte convingător,
  • 10:03 - 10:09
    deoarece a îndepărtat orice nu îşi găsea locul în modelul său şi l-a eliminat.
  • 10:09 - 10:14
    Astfel, acest model este în totalitate logic, deoarece s-a creat astfel.
  • 10:14 - 10:18
    Numesc emisfera stângă Berlusconi a creierului..
  • 10:18 - 10:20
    [râsete]
  • 10:20 - 10:25
    deoarece controlează media şi este foarte vocală când este vorba de sine.
  • 10:25 - 10:27
    Emisfera dreaptă nu are o voce
  • 10:27 - 10:31
    şi nu poate să-şi creeze aceleaşi argumente.
  • 10:31 - 10:34
    De asemenea, cred că există un fel de efect asemănător unui hol al oglinzilor.
  • 10:34 - 10:40
    Cu cât suntem mai prinşi în asta, cu atât subapreciem şi "ironizăm" mai mult lucrurile care ne-ar putea conduce înafară,
  • 10:40 - 10:45
    şi suntem reflectaţi înapoi în ceea ce ştim despre ceea ce ştim, despre ceea ce ştim...
  • 10:45 - 10:47
    Vreau să clarific un lucru.. nu sunt împotriva
  • 10:47 - 10:50
    a ceea ce emisfera stângă are de oferit.
  • 10:50 - 10:54
    Nimeni nu mai poate fi pasionat într-o epocă în care neglijăm raţiunea,
  • 10:54 - 10:56
    şi neglijăm folosirea atenta a limbajului.
  • 10:56 - 11:00
    Nimeni nu poate fi mai pasionat decât mine când vine vorba de limbaj şi raţiune.
  • 11:00 - 11:04
    Sunt şi mai pasionat de emisfera dreaptă
  • 11:04 - 11:09
    şi nevoia de a readuce ceea ce cunoaşte aceasta într-un context mai larg.
  • 11:09 - 11:15
    S-a dovedit faptul că Einstein a prezis acest tip de gândire despre structura creierului.
  • 11:15 - 11:21
    El a afirmat fapul că mintea intuitivă este un dar sacru, iar gândirea raţională este un servitor loial.
  • 11:21 - 11:26
    Am creat o societate care onorează servitorul,dar a uitat darul.
  • 11:27 - 11:28
    [muzică]
  • 11:31 - 11:32
    [finalul clipului]
  • 11:36 - 11:42
    [reclama RSA]
Title:
RSA Animate - Divizarea creierului
Description:

În această animaţie a RSA, reumitul psihiatru şi scriitor Iain McGilchrist explică cum "creierul nostru divizat" a alterat, în mod profund, comportamentul uman, cultura şi societatea.
Extras dintr-o prezentare susţinută de Iain McGilchrist ca parte a programului public de evenimente organizate de RSA. Întreaga prezentare poate fi vizualizată aici: http://www.youtube.com/watch?v=SbUHxC4wiWk

Vizitaţi şi pagina de Facebook a RSA: http://www.facebook.com/thersaorg

more » « less
Video Language:
English
Team:
Volunteer
Duration:
11:48

Romanian subtitles

Revisions Compare revisions