Return to Video

Animations of unseeable biology

  • 0:00 - 0:02
    Ce intenționez să vă arăt
  • 0:02 - 0:06
    sunt mașinăriile moleculare extraordinare
  • 0:06 - 0:09
    care creează țesătura de viață a corpului.
  • 0:09 - 0:12
    Moleculele sunt foarte, foarte micuțe.
  • 0:12 - 0:14
    Și prin micuțe,
  • 0:14 - 0:16
    nu exagerez.
  • 0:16 - 0:18
    Mai mici decât lungimea de undă a luminii,
  • 0:18 - 0:21
    deci nu avem modalități de a le observa direct.
  • 0:21 - 0:23
    Dar prin știință, avem o idee destul de bună
  • 0:23 - 0:26
    ce se întâmplă la scară moleculară.
  • 0:26 - 0:29
    Putem să vă descriem moleculele,
  • 0:29 - 0:32
    dar nu există un mod direct de a vă arăta moleculele.
  • 0:32 - 0:35
    O modalitate ar fi să desenăm imagini.
  • 0:35 - 0:37
    Ideea asta nu e ceva nou.
  • 0:37 - 0:39
    Oamenii de știință au creat întotdeauna imagini
  • 0:39 - 0:42
    ca parte din gândire și procesul de descoperire.
  • 0:42 - 0:45
    Desenează imagini a ceea ce observă cu ochii,
  • 0:45 - 0:47
    prin tehnologie precum telescoape și microscoape,
  • 0:47 - 0:50
    și, de asemenea, despre ce gândesc.
  • 0:50 - 0:52
    Am ales două bine-cunoscute exemple,
  • 0:52 - 0:55
    cunoscute pentru exprimarea științei prin artă.
  • 0:55 - 0:57
    Încep cu Galileo
  • 0:57 - 0:59
    care a folosit primul telescop al lumii
  • 0:59 - 1:01
    pentru a observa Luna.
  • 1:01 - 1:03
    El a transformat înțelegerea noastră despre Lună.
  • 1:03 - 1:05
    Percepția în secolul 17
  • 1:05 - 1:07
    era că Luna e o sferă cerească perfectă.
  • 1:07 - 1:10
    Dar Galileo a văzut o lume stâncoasă, aridă,
  • 1:10 - 1:13
    pe care el a redat-o prin pictură în acuarelă.
  • 1:13 - 1:15
    Un alt om de știință cu idei mărețe,
  • 1:15 - 1:18
    superstarul biologiei, este Charles Darwin.
  • 1:18 - 1:20
    Cu această faimoasă introducere în agenda lui,
  • 1:20 - 1:23
    el începe în colțul din stânga-sus: ''Gândesc,''
  • 1:23 - 1:26
    și apoi schițează primul copac al vieții,
  • 1:26 - 1:28
    care e percepția lui despre modul
  • 1:28 - 1:30
    în care toate speciile, toate viețuitoarele de pe Pământ,
  • 1:30 - 1:33
    sunt conectate prin istorie evoluționară --
  • 1:33 - 1:35
    originea speciilor prin selecția naturală
  • 1:35 - 1:38
    și deviere de la populația antecedentă.
  • 1:38 - 1:40
    Ca om de știință,
  • 1:40 - 1:42
    obișnuiam să particip la cursuri de biologie moleculară
  • 1:42 - 1:45
    și le găseam complet de neînțeles,
  • 1:45 - 1:47
    cu tot limbajul tehnic și jargonul de specialitate
  • 1:47 - 1:49
    pe care-l foloseau în descrierea cercetării lor,
  • 1:49 - 1:52
    până când am dat peste arta lui David Goodsell,
  • 1:52 - 1:55
    un biolog molecular la Institutul Scripps.
  • 1:55 - 1:57
    În imaginile lui,
  • 1:57 - 1:59
    totul e exact și la scară.
  • 1:59 - 2:02
    Lucrările lui mi-au dezvăluit
  • 2:02 - 2:04
    lumea moleculară din interiorul nostru.
  • 2:04 - 2:07
    Asta e o secționare prin sânge.
  • 2:07 - 2:09
    În colțul stânga-sus aveți această zonă galben-verzuie.
  • 2:09 - 2:12
    Zona galben-verzuie reprezintă fluidele sângelui care în majoritate conțin apă,
  • 2:12 - 2:14
    dar sunt de asemenea anticorpi, zaharuri,
  • 2:14 - 2:16
    hormoni, ș.a.m.d.
  • 2:16 - 2:18
    Regiunea roșie e o secțiune dintr-o globulă roșie.
  • 2:18 - 2:20
    Aceste molecule roșii alcătuiesc hemoglobina.
  • 2:20 - 2:22
    Chiar sunt roșii; astea dau culoare sângelui .
  • 2:22 - 2:24
    Hemoglobina acționează ca un burete molecular
  • 2:24 - 2:26
    care absoarbe oxigenul din plămâni
  • 2:26 - 2:28
    și îl duce către alte părți ale corpului.
  • 2:28 - 2:31
    Am fost inspirat de această imagine cu mulți ani în urmă,
  • 2:31 - 2:33
    și m-am întrebat dacă am putea folosi grafice computerizate
  • 2:33 - 2:35
    pentru reprezentarea lumii moleculare.
  • 2:35 - 2:37
    Cum ar arăta?
  • 2:37 - 2:40
    Și așa am început. Să-i dăm drumul.
  • 2:40 - 2:42
    Iată ADN-ul în forma clasică de helix dublu.
  • 2:42 - 2:44
    E obținut prin cristalografie cu raze X,
  • 2:44 - 2:46
    deci e un model corect de ADN.
  • 2:46 - 2:48
    Dacă relaxăm spirala și desfacem cele două lanțuri,
  • 2:48 - 2:50
    apar aceste formațiuni care arată ca dinții.
  • 2:50 - 2:52
    Astea sunt literele codului genetic,
  • 2:52 - 2:55
    cele 25.000 gene ce le aveți scrise în ADN.
  • 2:55 - 2:57
    Despre asta se vorbește în mod tipic --
  • 2:57 - 2:59
    codul genetic -- despre asta vorbesc.
  • 2:59 - 3:01
    Dar eu vreau să vorbesc despre un aspect diferit al științei ADN-ului,
  • 3:01 - 3:04
    anume, natura fizică a ADN-ului,
  • 3:04 - 3:07
    aceste două lanțuri înșiruite în direcții opuse
  • 3:07 - 3:09
    din motive pe care nu le pot explica acum.
  • 3:09 - 3:11
    Dar ele fizic aleargă în direcții opuse,
  • 3:11 - 3:14
    ceea ce creează unele complicații pentru celulele vii,
  • 3:14 - 3:16
    cum veți vedea,
  • 3:16 - 3:19
    mai ales când ADN-ul e copiat.
  • 3:19 - 3:21
    Ce vă voi arăta
  • 3:21 - 3:23
    e o reprezentare corectă
  • 3:23 - 3:26
    a aparatului de replicare ADN care lucrează chiar acum în interiorul corpului vostru,
  • 3:26 - 3:29
    conform biologiei 2002.
  • 3:29 - 3:32
    ADN-ul intră în linia de producție din partea stângă,
  • 3:32 - 3:35
    la această colecție de aparate biochimice în miniatură,
  • 3:35 - 3:38
    care desfac lanțurile ADN și fac o copie exactă.
  • 3:38 - 3:40
    Așa că ADN-ul intră
  • 3:40 - 3:42
    în această structură albastră ca o gogoașă
  • 3:42 - 3:44
    și e despărțită în cele două componente.
  • 3:44 - 3:46
    O componentă poate fi copiată direct,
  • 3:46 - 3:49
    vedeți lanțul care se asamblează în partea de jos.
  • 3:49 - 3:51
    Dar lucrurile nu sunt simple pentru celălalt lanț.
  • 3:51 - 3:53
    pentru că trebuie copiat invers.
  • 3:53 - 3:55
    E aruncat repetat în aceste bucle
  • 3:55 - 3:57
    și copiat câte o secțiune odată,
  • 3:57 - 4:00
    creând două molecule noi de ADN.
  • 4:00 - 4:03
    Aveți miliarde din această mașină
  • 4:03 - 4:05
    lucrând chiar acum în interiorul vostru,
  • 4:05 - 4:07
    copiind-vă ADN-ul cu extremă fidelitate.
  • 4:07 - 4:09
    E o reprezentare corectă,
  • 4:09 - 4:12
    și apropiată de viteza cu care are loc în interior.
  • 4:12 - 4:15
    Am lăsat deoparte corectarea erorilor și o grămadă de alte lucruri.
  • 4:17 - 4:19
    Aceasta e rezultatul muncii de acum câțiva ani.
  • 4:19 - 4:21
    Mulțumesc.
  • 4:21 - 4:24
    E rezultatul muncii de acum câțiva ani.
  • 4:24 - 4:27
    Dar ce urmează să vă arăt e știința actualizată, tehnologia actualizată.
  • 4:27 - 4:29
    Deci, din nou, începem cu ADN-ul.
  • 4:29 - 4:32
    Tremură, se agită din cauza supei de molecule dimprejur,
  • 4:32 - 4:34
    pe care am îndepărtat-o ca să puteți vedea.
  • 4:34 - 4:36
    ADN-ul are cam 2 nm în secțiune,
  • 4:36 - 4:38
    ceea ce e foarte mic.
  • 4:38 - 4:40
    Dar în fiecare celulă,
  • 4:40 - 4:44
    fiecare lanț ADN are o lungime de aprox. 30-40 milioane nm.
  • 4:44 - 4:47
    Pentru a menține ADN-ul organizat și a regla accesul la codul genetic,
  • 4:47 - 4:49
    e înfășurat în jurul acestor proteine mov --
  • 4:49 - 4:51
    le-am colorat eu mov aici.
  • 4:51 - 4:53
    E pliat și înfășurat.
  • 4:53 - 4:56
    Tot acest câmp de vedere e un singur fir ADN.
  • 4:56 - 4:59
    Această înfășurare uriașă de ADN se numește cromozom.
  • 4:59 - 5:02
    Vom reveni la cromozomi într-un minut.
  • 5:02 - 5:04
    Ne depărtăm, ieșim din nucleu
  • 5:04 - 5:06
    printr-un por al nucleului,
  • 5:06 - 5:09
    o poartă de ieșire din acest compartiment ce deține tot ADN-ul,
  • 5:09 - 5:11
    numit nucleu.
  • 5:11 - 5:13
    Tot acest câmp vizual reprezintă un curs
  • 5:13 - 5:16
    de un semestru de biologie și eu am 7 minute.
  • 5:16 - 5:19
    Deci nu vom putea intra în detalii azi.
  • 5:19 - 5:22
    Nu, mi s-a spus ''Nu.''
  • 5:22 - 5:25
    Așa arată o celulă vie printr-un microscop optic.
  • 5:25 - 5:28
    A fost filmat secvențial, de aceea o puteți vedea mișcând.
  • 5:28 - 5:30
    Pachetul nuclear se descompune.
  • 5:30 - 5:33
    Aceste formațiuni în formă de cârnați sunt cromozomii; ne vom concentra asupra lor.
  • 5:33 - 5:35
    Trec prin această mișcare surprinzătoare
  • 5:35 - 5:38
    concentrată pe aceste punctulețe roșii.
  • 5:38 - 5:41
    Când celula simte că e pregătită să continue,
  • 5:41 - 5:43
    desface cromozomul ca pe un fermoar.
  • 5:43 - 5:45
    Un lanț de ADN se duce într-o parte,
  • 5:45 - 5:47
    cealaltă parte primește celălalt lanț de ADN --
  • 5:47 - 5:49
    două copii ADN identice.
  • 5:49 - 5:51
    Apoi celula se scindează la mijloc.
  • 5:51 - 5:53
    Și din nou, aveți miliarde de celule
  • 5:53 - 5:56
    care trec prin acest proces chiar acum în interiorul vostru.
  • 5:56 - 5:59
    Acum derulăm și ne concentrăm doar pe cromozomi,
  • 5:59 - 6:01
    le observăm structura și îi descriem.
  • 6:01 - 6:04
    Din nou, suntem aici la momentul ecuatorial.
  • 6:04 - 6:06
    Cromozomii se aliniază.
  • 6:06 - 6:08
    Izolăm un cromozom,
  • 6:08 - 6:10
    îl scoatem afară și îi observăm structura.
  • 6:10 - 6:13
    Asta e una din cele mai mari structuri moleculare existente,
  • 6:13 - 6:17
    cel puțin din ce am descoperit până acum în interiorul nostru.
  • 6:17 - 6:19
    Iată un singur cromozom.
  • 6:19 - 6:22
    Aveți două lanțuri ADN în fiecare cromozom.
  • 6:22 - 6:24
    Unul e împachetat într-un cârnat.
  • 6:24 - 6:26
    Celălalt fir e împachetat în celălalt cârnat.
  • 6:26 - 6:29
    Mustățile ce ies pe fiecare parte
  • 6:29 - 6:32
    reprezintă schela dinamică a celulei.
  • 6:32 - 6:34
    Se numesc microtubuli. Numele nu e important.
  • 6:34 - 6:37
    Ne vom concenta pe această zonă -- colorată în roșu aici --
  • 6:37 - 6:39
    care reprezintă interfața
  • 6:39 - 6:42
    dintre schela dinamică și cromozomi.
  • 6:42 - 6:45
    E crucială mișcării cromozomilor.
  • 6:45 - 6:48
    Nu avem idee cum e dobândită acea mișcare.
  • 6:48 - 6:50
    Studiem această formațiune numită centromer
  • 6:50 - 6:52
    de mai bine de o sută de ani, intens,
  • 6:52 - 6:55
    și abia începem să descoperim despre ce e vorba.
  • 6:55 - 6:58
    E alcătuit din aprox. 200 tipuri diferite de proteine,
  • 6:58 - 7:01
    mii de proteine în total.
  • 7:01 - 7:04
    E un sistem de emisie prin semnalare.
  • 7:04 - 7:06
    Emite prin semnale chimice
  • 7:06 - 7:09
    anunțând restul celulei când e gata,
  • 7:09 - 7:12
    când simte că totul e aliniat și pregătit
  • 7:12 - 7:14
    pentru separarea cromozomilor.
  • 7:14 - 7:17
    E capabil să se cupleze pe creșterea și scurtarea microtubulilor.
  • 7:17 - 7:20
    E implicat în creșterea microtubulilor,
  • 7:20 - 7:23
    și e capabil să se cupleze temporar pe ele.
  • 7:23 - 7:25
    E de asemenea un sistem de detectare a atenției.
  • 7:25 - 7:27
    E capabil să simtă când celula e gata,
  • 7:27 - 7:29
    când cromozomul e poziționat corect.
  • 7:29 - 7:31
    Se face verde aici
  • 7:31 - 7:33
    pentru că simte că totul e în ordine.
  • 7:33 - 7:35
    Veți vedea această ultimă bucățică
  • 7:35 - 7:37
    care încă rămâne roșie.
  • 7:37 - 7:40
    Coboară de-a lungul microtubulilor.
  • 7:41 - 7:44
    Acesta e sistemul de transmisie care trimite semnalul de oprire.
  • 7:44 - 7:47
    Pleacă de-a lungul microtubulilor. Atât e de mecanic.
  • 7:47 - 7:49
    E un ceasornic molecular.
  • 7:49 - 7:52
    Așa se lucrează la scară moleculară.
  • 7:52 - 7:55
    Pentru puțină delectare moleculară a ochilor,
  • 7:55 - 7:58
    iată kinezinele, cele portocalii.
  • 7:58 - 8:00
    Sunt molecule curier care merg într-o direcție.
  • 8:00 - 8:03
    Și aici proteinele dynein care susțin sistemul de transmisie
  • 8:03 - 8:06
    cu picioare lungi să poată ocoli obstacolele din jur.
  • 8:06 - 8:08
    Din nou, totul e derivat corect
  • 8:08 - 8:10
    din știință.
  • 8:10 - 8:13
    Problema e că nu vă putem arăta altfel.
  • 8:13 - 8:15
    Explorând la granița necunoscutului în știință,
  • 8:15 - 8:17
    la granița înțelegerii umane,
  • 8:17 - 8:20
    este uluitor.
  • 8:20 - 8:22
    O astfel de descoperire
  • 8:22 - 8:25
    e cu siguranță o motivație atractivă de-a lucra în știință.
  • 8:25 - 8:28
    Dar pentru majoritatea cercetărilor medicali --
  • 8:28 - 8:30
    descoperirile sunt simpli pași
  • 8:30 - 8:33
    spre obiectivele mari,
  • 8:33 - 8:36
    de a eradica boala,
  • 8:36 - 8:38
    de a elimina suferința și mizeria cauzată de boală
  • 8:38 - 8:40
    și de a scoate oamenii din sărăcie.
  • 8:40 - 8:42
    Vă mulțumesc.
  • 8:42 - 8:46
    (Aplauze)
Title:
Animations of unseeable biology
Speaker:
Drew Berry
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
08:47
Regina Chu edited Romanian subtitles for Animations of unseeable biology
MARILENA NICULA added a translation

Romanian subtitles

Revisions Compare revisions