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Qu'est-ce qui cloche dans notre système alimentaire : Birke Baehr at TEDxNextGenerationAsheville

  • 0:18 - 0:21
    Merci.
  • 0:21 - 0:25
    Bonjour. Je m'appelle Birke Baehr
    et j'ai 11 ans.
  • 0:25 - 0:29
    Je suis venu aujourd'hui pour parler
    des défauts de notre système alimentaire.
  • 0:29 - 0:32
    Tout d'abord, j'aimerais dire
    que je suis impressionné
  • 0:32 - 0:34
    par la facilité avec laquelle
    on fait croire
  • 0:34 - 0:37
    aux enfants le marketing et la publicité
    à la télé, dans les écoles publiques,
  • 0:37 - 0:39
    et grosso modo partout
    où vous regardez.
  • 0:39 - 0:41
    J'ai l'impression que les entreprises
  • 0:41 - 0:43
    passent leur temps à essayer
    de pousser les enfants comme moi
  • 0:43 - 0:45
    à faire acheter par leur parents
    des trucs
  • 0:45 - 0:47
    pas très bons
    pour nous ou la planète.
  • 0:47 - 0:53
    Les petits, surtout, sont attirés par
    les jouets en plastique
  • 0:53 - 0:56
    et les boîtes colorées. Je dois l'avouer,
    j'étais l'un d'entre eux.
  • 0:56 - 0:58
    Je pensais aussi que
    toute notre nourriture venait
  • 0:58 - 1:00
    de ces petites fermes joyeuses
  • 1:00 - 1:03
    où les cochons se roulaient dans la boue
    et les vaches broutaient l'herbe.
  • 1:03 - 1:06
    Ce que j'ai découvert,
    c'est que c'est faux.
  • 1:06 - 1:08
    J'ai commencé à me renseigner
  • 1:08 - 1:11
    sur internet, dans les livres,
    et dans des documentaires
  • 1:11 - 1:13
    dans mes voyages
    avec ma famille.
  • 1:13 - 1:17
    J'ai découvert le côté sombre
    du système alimentaire industriel.
  • 1:17 - 1:20
    D'abord, il y a les organismes
    et les graines génétiquement modifiées.
  • 1:20 - 1:23
    C'est quand on manipule
    une graine dans un laboratoire
  • 1:23 - 1:25
    pour obtenir quelque chose
    contre nature.
  • 1:25 - 1:27
    Comme prendre l'ADN d'un poisson
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    et l'incorporer à l'ADN d'une tomate.
  • 1:29 - 1:32
    Berk ! Comprenez-moi bien,
  • 1:32 - 1:35
    j'aime le poisson et les tomates
    mais ça, ça craint.
  • 1:35 - 1:36
    (Rires)
  • 1:36 - 1:39
    Les graines sont alors plantées,
    puis cultivées.
  • 1:39 - 1:41
    Il est prouvé que a nourriture produite
    ainsi peut causer des cancers,
  • 1:41 - 1:43
    et d'autres problèmes,
    chez les animaux cobayes.
  • 1:43 - 1:47
    Et les gens mangent de la nourriture
    produite ainsi depuis les années 90.
  • 1:47 - 1:49
    La plupart ne savent
    même pas que ça existe.
  • 1:49 - 1:52
    Saviez-vous que des rats
    nourris au maïs OGM
  • 1:52 - 1:55
    ont montré des signes de toxicité
    du foie et des reins ?
  • 1:55 - 1:58
    Ça induit des inflammations et
    des lésions des reins,
  • 1:58 - 2:00
    et des reins plus lourds. Presque
    tout le maïs que nous mangeons
  • 2:00 - 2:03
    a été génétiquement modifié
    d'une façon ou d'une autre.
  • 2:03 - 2:05
    Laissez moi vous dire,
    le maïs est présent partout.
  • 2:05 - 2:07
    Et ne me parlez même pas
  • 2:07 - 2:10
    des opérations d'alimentation animale
    concentrée, les CAFO.
  • 2:10 - 2:12
    (Rires)
  • 2:12 - 2:15
    Les agriculteurs traditionnels
    utilisent des engrais chimiques
  • 2:15 - 2:17
    provenant d'énergies fossiles
  • 2:17 - 2:19
    qu'ils mélangent à la poussière
    pour cultiver les plantes.
  • 2:19 - 2:23
    Ils font ça car ils ont privé
    le sol de tout nutriment
  • 2:23 - 2:26
    à force de faire pousser
    les mêmes récoltes encore et encore.
  • 2:26 - 2:29
    D'autres produits chimiques nocifs
    sont vaporisés
  • 2:29 - 2:31
    sur les fruits et les légumes
  • 2:31 - 2:33
    comme des pesticides et des herbicides
    pour tuer les insectes
  • 2:33 - 2:34
    et les mauvaises herbes.
  • 2:34 - 2:36
    Quand il pleut, ces produits chimiques
    pénètrent la terre
  • 2:36 - 2:40
    ou coulent dans les voies d'eau
    empoisonnant notre eau aussi.
  • 2:40 - 2:43
    Puis ils irradient notre nourriture, et
    tentent de la faire durer plus longtemps,
  • 2:43 - 2:45
    pour pouvoir l'envoyer
    à des milliers de kilomètres
  • 2:45 - 2:48
    d'où elle a été cultivée,
    vers les supermarchés.
  • 2:48 - 2:50
    Alors je me demande,
  • 2:50 - 2:52
    « Comment puis-je changer ?
    Comment changer ça ? »
  • 2:52 - 2:54
    Voilà ce que j'ai trouvé.
  • 2:54 - 2:58
    J'ai découvert qu'il y a un mouvement
    pour une meilleure solution.
  • 2:58 - 3:01
    Auparavant, je voulais
    être joueur de football NFL.
  • 3:01 - 3:05
    J'ai décidé que je préfèrerais être
    un agriculteur bio.
  • 3:05 - 3:10
    (Applaudissements) (Hourras)
  • 3:13 - 3:15
    Merci.
  • 3:15 - 3:19
    Et ainsi, je pourrais avoir
    un plus grand impact sur le monde.
  • 3:19 - 3:21
    J'ai appris de ce gars
    qui s'appelle Joel Salatin.
  • 3:21 - 3:23
    On le traite de fermier fou
  • 3:23 - 3:25
    parce qu' il cultive contre le système.
  • 3:25 - 3:28
    Comme je suis instruit à la maison,
    je veux aller l'écouter parler un jour.
  • 3:28 - 3:31
    Cet homme, ce fermier fou,
  • 3:31 - 3:33
    n'utilise aucun pesticide, herbicide,
  • 3:33 - 3:35
    ni aucune graine
    génétiquement modifiée.
  • 3:35 - 3:38
    Et donc, c'est pour ça que
    le système le traite de fou.
  • 3:38 - 3:41
    Je veux que vous sachiez que
    nous pouvons tous faire une différence.
  • 3:41 - 3:43
    En choisissant autrement.
  • 3:43 - 3:45
    En achetant notre nourriture
    directement
  • 3:45 - 3:48
    auprès des agriculteurs du coin
    ou de nos voisins.
  • 3:48 - 3:51
    Certains disent que la nourriture bio
    ou locale est plus chère.
  • 3:51 - 3:52
    Mais l'est-elle vraiment ?
  • 3:52 - 3:55
    Avec tout ce que j'ai appris
    sur le système alimentaire,
  • 3:55 - 3:57
    il me semble que l'on peut
    soit payer l'agriculteur
  • 3:57 - 4:00
    ou alors payer les frais d’hôpitaux.
  • 4:00 - 4:06
    (Hourras) (Applaudissements)
  • 4:07 - 4:10
    Je sais très bien quelle solution
    je choisirais.
  • 4:10 - 4:12
    Sachez qu'il y a des agriculteurs
    là-dehors
  • 4:12 - 4:15
    comme Bill Kenner à la Ferme
    Sequatchie Cove au Tennessee
  • 4:15 - 4:17
    dont les vaches mangent de l'herbe,
  • 4:17 - 4:19
    et les cochons se roulent dans la boue
    exactement comme je pensais.
  • 4:19 - 4:21
    Parfois je vais à la ferme de Bill,
    j'aide en tant que bénévole
  • 4:21 - 4:25
    pour voir par moi-même et de prés
    d'où provient la viande que je mange.
  • 4:25 - 4:29
    Je crois que les enfants mangeraient des
    bons aliments et des légumes frais
  • 4:29 - 4:32
    s'ils en savaient plus
    et d'où ça vient vraiment.
  • 4:32 - 4:36
    Je veux que vous sachiez que des marchés
    paysans apparaissent dans chaque ville.
  • 4:36 - 4:38
    Sachez que mon frère,
    ma soeur et moi,
  • 4:38 - 4:41
    aimons manger des frites de choux cuits.
  • 4:41 - 4:43
    J'essaye de partager ça
    partout où je vais.
  • 4:43 - 4:45
    Il n'y a pas si longtemps,
    mon oncle disait
  • 4:45 - 4:48
    avoir donné des céréales
    à mon cousin de six ans.
  • 4:48 - 4:51
    Il lui a proposé
    des flocons d'avoine bio
  • 4:51 - 4:53
    et des céréales enrobées de sucre.
  • 4:53 - 4:56
    Vous savez, celles avec le grand
    personnage rayé sur la boîte ?
  • 4:56 - 4:58
    Mon petit cousin a dit à son père
  • 4:58 - 5:00
    qu'il préférait manger
    les céréales bio,
  • 5:00 - 5:03
    car Birke lui a dit de ne pas
    manger de céréales étincelantes.
  • 5:03 - 5:04
    (Rires)
  • 5:04 - 5:07
    Mes amis, voilà comment
    faire la différence.
  • 5:07 - 5:08
    Un enfant à la fois.
  • 5:08 - 5:10
    Alors, la prochaine fois à l'épicerie,
  • 5:10 - 5:11
    pensez local, choisissez bio,
  • 5:11 - 5:14
    sachez qui est votre agriculteur
    et ce que sont vos aliments.
  • 5:14 - 5:15
    Merci.
  • 5:15 - 5:18
    (Applaudissements) (Hourras)
Title:
Qu'est-ce qui cloche dans notre système alimentaire : Birke Baehr at TEDxNextGenerationAsheville
Description:

Birke Baehr veut nous faire savoir comment notre nourriture est produite, d'où elle vient, et ce qu'elle contient. A 11 ans, il envisage une carrière en tant qu'agriculteur biologique.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
05:22

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