Timothy Prestero - Thiết kế cho con người, không phải để giành giải thưởng.
-
0:00 - 0:03Tôi vừa nảy ra một ý tưởng tuyệt vời có thể thay đổi thế giới.
-
0:03 - 0:04Thật là tuyệt vời, nó khiến tôi rất phấn khích
-
0:04 - 0:07Nó là đứa con xinh xắn của tôi
-
0:07 - 0:08Vấn đề là ở đây, ai cũng đều yêu một đứa trẻ xinh xắn
-
0:08 - 0:11Ý tôi là, tôi đã từng là một đứa trẻ xinh xắn
-
0:11 - 0:13Đây là ảnh bố tôi và tôi 2 ngày sau khi tôi được sinh ra
-
0:13 - 0:15Vậy nên trong lĩnh vực thiết kế sản phẩm
-
0:15 - 0:18đứa trẻ xinh xắn như những chiêc xe khái niệm.
-
0:18 - 0:19Chiếc xe thật tuyệt vời.
-
0:19 - 0:22Bạn thấy nó và quay đi, " Ôi trời ơi. Tôi muốn mua nó ngay lập tức!"
-
0:22 - 0:25Vậy thì tại sao những chiếc xe mới của năm nay
-
0:25 - 0:28lại trông y chang như những chiếc xe mới của năm ngoái?
-
0:28 - 0:30( Cười )
-
0:30 - 0:33Có điều gì không ổn giữa studio thiết kế và nhà máy sản xuất?
-
0:33 - 0:35Hôm nay tôi không muốn nói về những đứa trẻ xinh xắn nữa,
-
0:35 - 0:38tôi muốn nói về giai đoạn phát triển tệ hại của thiết kế--
-
0:38 - 0:42những năm tháng thanh niên rồ dại.
-
0:42 - 0:46khi mà bạn cố tìm hiểu về thế giới này
-
0:46 - 0:50Tôi sẽ bắt đầu với ví dụ từ một vài việc liên quan đến chăm sóc sức khỏe cho những trẻ sơ sinh.
-
0:50 - 0:52Và đây là vấn đề
-
0:52 - 0:544 triệu trẻ em trên thế giới,
-
0:54 - 0:56hầu hết là ở các nước đang phát triển,
-
0:56 - 0:58chết trước ngày sinh nhật đầu tiên mỗi năm,
-
0:58 - 1:00thậm chí là trước khi đầy tháng.
-
1:00 - 1:04Hóa ra nửa số trẻ đó, khoảng 1.8 triệu trẻ sơ sinh trên toàn thế giới
-
1:04 - 1:06sẽ sống chỉ cấn bạn giữ ấm cho chúng.
-
1:06 - 1:10trong 3 ngày đâu tiên, có thể là tuần đầu tiên.
-
1:10 - 1:13Đây chính là phòng điều trị tích cực cho trẻ sơ sinh ở Kathmandu, Nepal.
-
1:13 - 1:16Tất cả những đứa trẻ này được quấn trong chăn nằm trong trong lồng ấp trẻ
-
1:16 - 1:20hay đại loại thế. Đó là lồng ấp ATOM được Nhật Bản quyên góp.
-
1:20 - 1:23mà chúng tôi thấy trong một phòng chăm sóc trẻ sơ sinh nuôi trong lồng ấp (gọi tắt là NICU) ở Kathmandu.
-
1:23 - 1:25Đây là điều chúng tôi muốn.
-
1:25 - 1:28Có thể những gì đã xảy ra là một bệnh viện ở Nhật nâng cấp dụng cụ y tế
-
1:28 - 1:32và tặng lại những dụng cụ cũ của họ cho Nepal.
-
1:32 - 1:35Vấn đề là, không có kỹ thuật viên, không có phụ tùng,
-
1:35 - 1:39những tặng phẩm này sẽ nhanh chóng trở nên vô ích.
-
1:39 - 1:42Vậy nên dường như đây là một vấn đề mà chúng ta có thể làm gì đấy để giải quyết.
-
1:42 - 1:44Giữ ấm cho em bé trong một tuần,
-
1:44 - 1:46chẳng phải là phát minh vĩ đại gì.
-
1:46 - 1:48cho nên chúng tôi đã tiến hành việc đó.
-
1:48 - 1:51Chúng tôi hợp tác với một Viện nghiên cứu y khoa hàng đầu ở Boston.
-
1:51 - 1:55Trong nhiều tháng, chúng tôi nghiên cứu trên những bé được thử nghiệm trên toàn thế giới
-
1:55 - 1:58cố gắng nghĩ như một nhà thiết kế, một thiết kế tập trung vào con người.
-
1:58 - 2:01Chúng ta cùng tìm ra điều mà mọi người muốn.
-
2:01 - 2:03Chúng tôi đã xóa đi hàng ngàn mảnh ghi chú
-
2:03 - 2:05Chúng tôi đã tạo ra hàng tá mẫu thử để có được điều này.
-
2:05 - 2:09Và đây là lồng ấp trẻ sơ sinh NeoNurture,
-
2:09 - 2:13với nhiều chi tiết thông minh được thiết kế bên trong. Chúng tôi cảm thấy rất tuyệt.
-
2:13 - 2:15Ý tưởng ở đây là, khác với một chiếc xe hơi khái niêm,
-
2:15 - 2:17chúng tôi muốn kết hợp cả cái đẹp
-
2:17 - 2:19với tính ứng dụng
-
2:19 - 2:21Mong muốn của chúng tôi là thiết kế này
-
2:21 - 2:25sẽ truyền cảm hứng cho những nhà sản xuất và những người có tầm ảnh hưởng khác
-
2:25 - 2:28để họ sẽ dùng chúng và quảng bá chúng.
-
2:28 - 2:31Đây là tin xấu:
-
2:31 - 2:35Đứa trẻ duy nhất từng được nằm trong Lồng ấp Sơ Sinh NeoNurture
-
2:35 - 2:38là để chụp ảnh cho tạp chí Time.
-
2:38 - 2:41Việc được công nhận đúng là rất tuyệt.
-
2:41 - 2:44Chúng tôi muốn thiết kế của mình được mọi người chiêm ngưỡng.
-
2:44 - 2:45Nó đã giành được nhiều giải thưởng.
-
2:45 - 2:47Nhưng dường như chỉ là giải thưởng vô nghĩa.
-
2:47 - 2:54Chúng tôi muốn tạo ra những thứ đẹp đẽ để làm cho thế giới này trở thành nơi tốt đẹp hơn
-
2:54 - 2:57và tôi nghĩ đứa bé trên thậm chí còn không được nằm lâu đủ để được ủ ấm
-
2:57 - 3:00Vậy hóa ra một thiết kế để truyền cảm hứng
-
3:00 - 3:03không thực sự...
-
3:03 - 3:06Tôi cho rằng điều tôi sắp nói đây, là cho chúng ta, cho điều mà tôi muốn làm,
-
3:06 - 3:10không phải là quá chậm hay không hoạt động, mà là nó không có hiệu quả.
-
3:10 - 3:13Điều tôi thật sự muốn là thiết kế để sử dụng được.
-
3:13 - 3:14Tôi không muốn tạo nên những thứ đẹp đẽ vớ vẩn.
-
3:14 - 3:16Tôi muốn làm cho thế giới này tốt đẹp hơn.
-
3:16 - 3:19Vậy nên khi chúng tôi đang thiết kế NeoNurture,
-
3:19 - 3:21chúng tôi tập trung nhiều vào những người sẽ sử dụng chúng --
-
3:21 - 3:24ví dụ như những gia đình khó khăn, bác sĩ nông thôn,
-
3:24 - 3:28những y tá làm việc quá tải, thậm chí những thợ sửa máy.
-
3:28 - 3:30Chúng tôi nghĩ là mình đã tiên liệu hết những điều cơ bản, chúng tôi đã làm đúng mọi thứ
-
3:30 - 3:33Nhưng nó lại dẫn đến việc một nhóm người
-
3:33 - 3:36phải tham gia tạo nên một sản phẩm để làm cho nó thành công:
-
3:36 - 3:39sản xất, tài chính, phân phối, điều tiết.
-
3:39 - 3:44Michael Free ở PATH phát biểu rằng bạn phải xác định ai sẽ " chọn, dùng và trả thuế"
-
3:44 - 3:46cho sản phẩm như thế.
-
3:46 - 3:48Và tôi phải hỏi một điều --
-
3:48 - 3:51VC's luôn hỏi rằng, " Thưa ngài, công việc kinh doanh của ngài là gì, và ai là khách hàng của ngài?"
-
3:51 - 3:54Ai là khách hàng của chúng tôi? À Đây là ví dụ.
-
3:54 - 3:57Đây là giám đốc một bệnh viện ở Băng-la-đét đang bên ngoài phòng làm việc của mình.
-
3:57 - 4:00Thật ra ông ấy chẳng mua bất cứ cái nào trong số trang thiết bị của mình.
-
4:00 - 4:03Mà đều là từ Bộ trưởng Bộ Y tế
-
4:03 - 4:05hoặc những nhà quyên góp nước ngoài,
-
4:05 - 4:06và đó chỉ là một hình thức phô trương.
-
4:06 - 4:09Tương tự , đây là một nhà sản xuất dụng cụ y tế đa quốc gia.
-
4:09 - 4:12Tất nhiên là họ phải đánh cá ở những nơi có cá.
-
4:12 - 4:16Vậy nên khi gom các thị trường lại, những thị trường có cá
-
4:16 - 4:19ta thu được chính là tầng lớp trung lúc của những nước này...
-
4:19 - 4:22các căn bệnh của nhà giàu: bệnh tim, bệnh lão hóa.
-
4:22 - 4:27Vậy thì hóa ra thiết kế để sử dụng được trong một khía cạnh
-
4:27 - 4:30lại có nghĩa là nghĩ về thiết kế để sản xuất và phân phối.
-
4:30 - 4:32Vâng, đó là một bài học quan trọng.
-
4:32 - 4:37Thứ hai, chúng tôi tiếp thu bài học này và cố áp dụng nó vào trong dự án kế tiếp.
-
4:37 - 4:40Vậy nên chúng tôi bắt đầu bằng cách tìm đến một nhà sản xuất,
-
4:40 - 4:41một tổ chức có tên là MTTS ở Việt Nam,
-
4:41 - 4:45chuyên sản xuất các sản phẩm công nghệ chăm sóc trẻ sơ sinh ở Đông Nam Á.
-
4:45 - 4:47Đối tác còn lại của chúng tôi là East Meets West.
-
4:47 - 4:50Nó được thành lập ở Mỹ chuyên phân phối công nghệ đó...
-
4:50 - 4:53đến các bệnh viện khó khăn trong vùng.
-
4:53 - 4:55Chúng tôi bắt đầu với việc tìm hiểu "Các anh cần gì?
-
4:55 - 4:57Vấn đề các anh cần giải quyết là gì?"
-
4:57 - 4:59Và họ nói "Vậy chúng tôi cùng giải quyết bệnh vàng da ở trẻ sơ sinh"
-
4:59 - 5:03Vậy ra đây là một trong những vấn đề khác gây đau đầu trên toàn cầu.
-
5:03 - 5:07Bệnh vàng da xảy ra với 2/3 số trẻ sơ sinh trên toàn thế giới.
-
5:07 - 5:12Trong số những trẻ mới sinh, cứ trong 10 trẻ thì có 1 trẻ,
-
5:12 - 5:14nếu không được chữa trị, bệnh vàng da sẽ trở nặng
-
5:14 - 5:17có thể dẫn đến các dị tật suốt đời,
-
5:17 - 5:19cũng có khi dẫn đến tử vong.
-
5:19 - 5:21Chỉ có một cách để chữa bệnh vàng da,
-
5:22 - 5:24cách đó được gọi là tiến hành trao đổi máu (exchange transfusion).
-
5:24 - 5:27Có thể mường tượng được là phương pháp này sẽ tốn nhiều chi phí và khá nguy hiểm.
-
5:27 - 5:30Vẫn còn một cách chữa trị khác.
-
5:30 - 5:35Liên quan rất nhiều đến công nghệ, rất phức tạp, và gây nản chí một chút.
-
5:35 - 5:38Bạn phải chiếu tia sáng xanh lên đứa trẻ--
-
5:38 - 5:42khắp các vùng da của bé càng rộng càng tốt.
-
5:42 - 5:45Công việc đó khó đến thế nào?
-
5:45 - 5:48Tôi đã tới MIT,
-
5:48 - 5:51Được rồi, chúng ta sẽ tìm ra sự thật ngay thôi. (Cười)
-
5:51 - 5:54Và đây là một ví dụ. Đây là thiết bị điều trị bằng ánh sáng đặt trên đầu
-
5:54 - 5:57được thiết kế cho những bệnh viện ở Mỹ.
-
5:57 - 6:00Và đây là cách sử dụng.
-
6:00 - 6:03Và đây là nó bao phủ hết đứa bé, chỉ định cho một trẻ duy nhất.
-
6:03 - 6:05Nếu xét ra ngoài phãm vi bệnh viện Mỹ,
-
6:05 - 6:07vượt đại đương đến với những bệnh viện đông đúc ở châu Á,
-
6:07 - 6:09đây là cách nó thật sự được sử dụng.
-
6:09 - 6:12Tác dụng của phương pháp điều trị này nằm ở chức năng của cường độ tia sáng.
-
6:12 - 6:15Vậy nên những phần diện tích có màu xanh đậm này cho thấy nơi mà ảnh sáng thật sự có tác dụng.
-
6:15 - 6:18Cái này thể hiện nó được sử dụng đúng.
-
6:18 - 6:19Vậy nên những đứa trẻ nằm bên mép
-
6:19 - 6:22không thật sự nhận được những tia sáng hữu dụng.
-
6:22 - 6:25Nhưng nếu không được đào tạo, thiếu các thiết bị đo ánh sáng,
-
6:25 - 6:27Làm sao mà bạn biết được?
-
6:27 - 6:29Chúng ta xem xét những ví dụ khác về những vấn đề như thế này.
-
6:29 - 6:30Đây là một phòng chăm sóc tích cực cho những em bé 1 tuần tuổi đầu tiên.
-
6:30 - 6:33nơi những người mẹ đến thăm con.
-
6:33 - 6:35Và hãy nhớ rằng, Mẹ có thể chỉ ở khu C,
-
6:35 - 6:37điều đó hoàn toàn gây khó chịu.
-
6:37 - 6:39Người mẹ đến thăm con của mình.
-
6:39 - 6:42Cô ấy thấy đứa con của mình trần truồng, nằm dưới ánh sáng xanh
-
6:42 - 6:44trông rất mong manh.
-
6:44 - 6:47Chẳng có gì lạ nếu người mẹ lấy chăn che cho con
-
6:47 - 6:51Trên phương diện của phương pháp điều trị bằng ánh sáng, có lẽ đó không phải là hành vi tốt nhất.
-
6:51 - 6:54Thực tế điều đó là ngu xuẩn.
-
6:54 - 6:56Ngoại trừ, điều mà chúng tôi nhận ra là
-
6:56 - 7:01không có người tiêu dùng ngu xuẩn-- thực sự đó là những gì chúng tôi nhận ra
-
7:01 - 7:02Mà chỉ có những sản phẩm ngu xuẩn.
-
7:02 - 7:03Chúng tôi phải nghĩ như một người mang tư tưởng tin vào thuyêt hiện sinh (Chú thích của người dịch: là người tin rằng con người tạo ra giá trị đạo đức của chính mình và chịu trách nhiệm cho hành động của mình)
-
7:03 - 7:05Đó không phải là bức tranh ta ý định sẽ vẽ
-
7:05 - 7:08Mà là bức tranh chúng ta đã thực sự vẽ
-
7:08 - 7:10Là để dùng--- thiết kế ra là để dùng được.
-
7:10 - 7:12Người ta sẽ thực sự dùng nó như thế nào?
-
7:12 - 7:16Tương tự, khi chúng tôi nghĩ về đối tác của mình MTTS
-
7:16 - 7:19Họ sáng tạo ra những công nghệ đáng kinh ngạc chữa trị những căn bệnh ở trẻ sơ sinh
-
7:19 - 7:21Và đây là một máy giữ ấm đội đầu và một CPAP
-
7:21 - 7:24Chúng không hề đắt và thực sự bền.
-
7:24 - 7:28Họ đã điều trị cho 50.000 trẻ ở Việt Nam với công nghệ này.
-
7:28 - 7:28Nhưng lại có một vấn đề là:
-
7:28 - 7:31Mọi bác sĩ, mọi nhà quản lý bệnh viện trên thế giới,
-
7:31 - 7:36từng xem Tivi-- nguyền rủa chương trình phát lại "E.R"
-
7:36 - 7:41Hóa ra họ đều biết một thiết bị y tế nên có hình dáng như thế nào.
-
7:41 - 7:44Họ muốn Buck Rogers, chứ không muốn tính hiệu quả của thiết bị.
-
7:44 - 7:46Nghe thật điên rồ, và ngu ngốc.
-
7:46 - 7:49Nhưng trên thực tế có những bệnh viện thà không có trang thiết bị nào
-
7:49 - 7:51còn hơn những thứ rẻ rúng và không có giá trị.
-
7:51 - 7:54Thế nên, nếu chúng ta muốn mọi người tin vào một thiết bị
-
7:54 - 7:56thì nó phải trông thật đáng tin.
-
7:56 - 7:58Nghĩ về những tác động
-
7:58 - 8:00Phải công nhận diện mạo cũng quan trọng.
-
8:00 - 8:03Thế nên chúng tôi đem tất cả mọi thông tin đó lại.
-
8:03 - 8:05Lần này nỗ lực làm cho nó đúng.
-
8:05 - 8:06Và đây là thứ mà chúng tôi phát triển được.
-
8:06 - 8:08Đây là Thiết bị điều trị bằng ánh sáng Firefly (Đom Đóm).
-
8:08 - 8:11ngoại trừ là lần này chúng tôi không dừng lại ở một chiếc xe hơi khái niệm.
-
8:11 - 8:15Ngay từ đầu chúng tôi đã cùng thảo luận với nhà sản xuất.
-
8:15 - 8:18Mục tiêu chính là tạo ra một sản phẩm tân tiến nhất
-
8:18 - 8:21mà dối tác MTTS có thể thực sự mang vào sản xuất.
-
8:21 - 8:25Vậy nên chúng tôi đặt ra mục tiêu nghiên cứu về cách họ sản xuất và nguồn nguyên liệu họ có thể tiếp cận
-
8:25 - 8:28để sản xuất sản phẩm này.
-
8:28 - 8:30Thiết kế đó đặt ra một câu hỏi về việc sản xuất
-
8:30 - 8:32Khi nghĩ về ứng dụng thực sự
-
8:32 - 8:34mọi người sẽ để ý thấy Firefly được thiết kê với một cái nôi.
-
8:34 - 8:36Chỉ vừa cho một đứa bé.
-
8:36 - 8:40Ý tưởng ở đây là nó cho thấy rõ thiết bị này nên được dùng như thế nào
-
8:40 - 8:42Nếu bạn cố nhét hơn một em bé vào nôi,
-
8:42 - 8:44chỉ có một cách là đặt đứa này chồng lên đứa kia thôi.
-
8:44 - 8:44(Cười)
-
8:44 - 8:48Vậy như đã nói, ý tưởng ở đây là làm ra một sản phẩm bạn khó có thể dùng sai cách
-
8:48 - 8:51Nói cách khác, bạn muốn tạo ra một cách dùng đúng để dùng nó.
-
8:51 - 8:53cách dễ nhất để dùng nó.
-
8:53 - 8:56Một ví dụ khác. Một lần nữa, bà mẹ ngớ ngẩn.
-
8:56 - 8:59Một bà mẹ ngớ ngẩn nghĩ rằng con mình lạnh, muốn đắp chăn cho con.
-
8:59 - 9:02Thế nên chúng tôi thiết kế Firefly chiếu ánh sáng cả ở trên và phía dưới em bé.
-
9:02 - 9:05Nên trong trường hợp người mẹ đắp chăn lên trên bé,
-
9:05 - 9:08thì chúng vẫn nhận được ánh sáng từ phía dưới.
-
9:08 - 9:10Đây là câu chuyện cuối cùng:
-
9:10 - 9:12Một người bạn Ấn Độ bảo tôi là:
-
9:12 - 9:14Bạn không thực sự thử nghiêm một thiết bị công nghệ điện tử
-
9:14 - 9:17được phân phối ở châu Á
-
9:17 - 9:19cho đến khi bạn huấn luyện được một con gián chui vào trong
-
9:19 - 9:22và tè lên mỗi một chi tiết có bên trong nó.
-
9:22 - 9:24(Cười)
-
9:24 - 9:26Bạn nghĩ điều này thật buồn cười.
-
9:26 - 9:28Tôi có một cái Laptop ở Peace Corps,
-
9:28 - 9:30màn hình của nó những điểm chết thế này.
-
9:30 - 9:33Một hôm nọ tôi nhìn kĩ, chúng toàn là những con kiến chết
-
9:33 - 9:34chui vào laptop của tôi và lăn ra chết...
-
9:34 - 9:37những con kiến tội nghiệp!
-
9:37 - 9:39Với Firefly, điều mà chúng tôi đã làm là...
-
9:39 - 9:41Vấn đề là đồ điện tử thường nóng lên
-
9:41 - 9:44nên bạn phải lắp ống thông gió hoặc quạt để làm mát...
-
9:44 - 9:45ở hầu hết các sản phẩm.
-
9:45 - 9:50Dĩ nhiên không thể đặt tấm biến "Cấm vào" bên cạnh ống thông gió được
-
9:50 - 9:51Chúng tôi đã bỏ hết những thứ ấy.
-
9:51 - 9:53Thế nên Firefly hoàn toàn kín.
-
9:53 - 9:55Đây là kiểu bài học...
-
9:55 - 9:58gây lúng túng như việc làm một đứa trẻ mới lớn ngớ ngẩn,
-
9:58 - 9:59còn tệ hơn làm một người thiết kế bất lực.
-
9:59 - 10:03Tôi đã nghĩ điều tôi rất muốn làm là thay đổi cả thế giới..
-
10:03 - 10:06Tôi phải chú ý đến khâu sản xuất và phân phối.
-
10:06 - 10:10Tôi phải chú ý tới cách người ta dùng thiết bị này như thế nào.
-
10:10 - 10:13Tôi thực sự cần phải để tâm tới. Trên thực tể, không có lời bào chữa nào cho thất bại.
-
10:13 - 10:14Tôi phải nghĩ như một người theo thuyết hiện sinh.
-
10:14 - 10:16Tôi phải chấp nhận rằng không hề có những người dùng ngu ngốc.
-
10:16 - 10:17mà chỉ có những sản phẩm ngu ngốc thôi.
-
10:17 - 10:20Chúng tôi đặt ra cho mình những câu hỏi hóc búa.
-
10:20 - 10:23Liệu ta có đang thiết kế để tạo nên một thế giới mà ta muốn?
-
10:23 - 10:26Liệu ta có đang thiết kế cho cái thế giới mà ta đang có?
-
10:26 - 10:28Liệu ta có đang thiết kế cho một thế giới trong tương lai,
-
10:28 - 10:29Liệu ta đã sẵn sàng hay chưa?
-
10:29 - 10:32Tôi đã tham gia vào công việc thiết kế sản phẩm.
-
10:32 - 10:36Từ việc đó tôi nhận ra rằng nếu bạn thực sự muốn tạo ra một khác biệt trong thế giới này,
-
10:36 - 10:38bạn phải thiết kế để sử dụng được.
-
10:38 - 10:40Chính thiết kế đó mới là quan trọng.
-
10:40 - 10:41Cám ơn.
-
10:41 - 10:44(Vỗ tay)
- Title:
- Timothy Prestero - Thiết kế cho con người, không phải để giành giải thưởng.
- Speaker:
- Timothy Prestero
- Description:
-
Timothy Prestero nghĩ mình đã thiết kế ra một lồng ấp trẻ sơ sinh hoàn hảo cho những nước đang phát triển-- thế nhưng nhóm của ông đã học được một bài học khó khăn sau nhiều lần sản phẩm này không được đưa vào sản xuất. Một lời tuyên ngôn về tầm quan trọng của việc thiết kế để phù hợp cho mục đích sử dụng hàng ngày, hơn là để được ca tụng. (Tại TedxBoston)
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:05
LD . approved Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
LD . commented on Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
LD . edited Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
LD . edited Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
Long Le accepted Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
Long Le edited Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
Nga Le Thi Thanh edited Vietnamese subtitles for Design for people, not awards | ||
Nga Le Thi Thanh edited Vietnamese subtitles for Design for people, not awards |
LD .
Cảm ơn các bạn đã dịch và duyệt.