Σρτζα Πόποβιτς: Πώς να ανατρέψετε ένα δικτάτορα
-
0:01 - 0:04Καλησπέρα. Χαίρομαι που είμαι εδώ στο TEDxKrakow.
-
0:04 - 0:07Σήμερα θα μιλήσω για ένα φαινόμενο
-
0:07 - 0:10που μπορεί και πραγματικά αλλάζει τον κόσμο,
-
0:10 - 0:12το όνομα του οποίου είναι λαϊκή δύναμη.
-
0:12 - 0:15Θα αρχίσω μ' ένα ανέκδοτο ή για αυτούς που
-
0:15 - 0:19είναι λάτρεις των Μόντυ Πάιθον, μ' ένα σκετς τύπου Μόντυ Πάιθον.
-
0:19 - 0:23Έχουμε και λέμε. Είναι 15 Δεκεμβρίου του 2010.
-
0:23 - 0:26Κάποιος σας προκαλεί να βάλετε στοίχημα. Θα κοιτάξετε σε μια κρυστάλλινη σφαίρα
-
0:26 - 0:29και θα δείτε το μέλλον. Το μέλλον θα είναι αλάνθαστο.
-
0:29 - 0:31Αλλά, πρέπει να το μοιραστείτε με τον κόσμο. Εντάξει;
-
0:31 - 0:34Η περιέργεια σκότωσε τη γάτα. Αποδέχεστε το στοίχημα.
-
0:34 - 0:36Κοιτάζετε την κρυστάλλινη σφαίρα. Μια ώρα μετά,
-
0:36 - 0:39κάθεστε σε ένα κτήριο της εθνικής τηλεόρασης
-
0:39 - 0:42σε ένα τοκ σόου και λέτε την ιστορία.
-
0:42 - 0:47«Πριν το τέλος του 2011, ο Μπεν Άλι, ο Μουμπάρακ
-
0:47 - 0:50κι ο Καντάφι θα έχουν ανατραπεί και θα διώκονται ποινικά.
-
0:50 - 0:53Ο Σάλεχ της Υεμένης και ο Άσσαντ της Συρίας
-
0:53 - 0:56είτε θα αμφισβητούνται είτε θα 'χουν ήδη χάσει την εξουσία.
-
0:56 - 0:59Ο Οσάμα μπιν Λάντεν θα είναι νεκρός
-
0:59 - 1:01και ο Ράτκο Μλάντιτς θα είναι στο δικαστήριο της Χάγης».
-
1:01 - 1:05Ο παρουσιαστής σας κοιτάζει με ένα παράξενο βλέμμα
-
1:05 - 1:07και τότε εσείς προσθέτετε:
-
1:07 - 1:09«Και χιλιάδες νέοι άνθρωποι από την Αθήνα, τη Μαδρίτη
-
1:09 - 1:12και τη Νέα Υόρκη θα διαδηλώνουν για κοινωνική δικαιοσύνη,
-
1:12 - 1:15ισχυριζόμενοι ότι εμπνεύστηκαν απ' τους Άραβες».
-
1:15 - 1:18Πριν το καταλάβετε, εμφανίζονται δυο άντρες με άσπρα.
-
1:18 - 1:21Σας φοράνε ζουρλομανδύα
-
1:21 - 1:23και σας πηγαίνουν στο πλησιέστερο ψυχιατρείο.
-
1:23 - 1:26Λοιπόν, θα 'θελα να μιλήσω λίγο για το φαινόμενο
-
1:26 - 1:29που βρίσκεται πίσω από μια, φαινομενικά, κακή χρονιά
-
1:29 - 1:34για αυτούς τους κακούς άντρες και αυτό το φαινόμενο ονομάζεται λαϊκή δύναμη.
-
1:34 - 1:37Η λαϊκή δύναμη υπάρχει εδώ και καιρό.
-
1:37 - 1:40Βοήθησε τον Γκάντι να διώξει τους Βρετανούς απ' την Ινδία.
-
1:40 - 1:44Βοήθησε τον Μάρτιν Λούθερ Κινγκ να κερδίσει μια ιστορική φυλετική μάχη.
-
1:44 - 1:47Βοήθησε τον ντόπιο Λεχ Βαλέσα να διώξει
-
1:47 - 1:50ένα εκατομμύριο σοβιετικούς στρατιώτες από την Πολωνία
-
1:50 - 1:53κι έτσι ν' αρχίσει το τέλος της Σοβιετικής Ένωσης, όπως την ξέρουμε.
-
1:53 - 1:56Τι καινούργιο, λοιπόν, υπάρχει; Αυτό που φαίνεται να είναι καινούργιο,
-
1:56 - 1:59που είναι και η ιδέα που θέλω να μοιραστώ μαζί σας σήμερα,
-
1:59 - 2:03είναι μια σειρά κανόνων και μεθόδων που μπορεί κανείς να μάθει
-
2:03 - 2:08και να διδαχθεί, προκειμένου να διεξάγει αποτελεσματικά μια ειρηνική μάχη.
-
2:08 - 2:11Αν αυτό ισχύει, μπορούμε να βοηθήσουμε αυτά τα κινήματα.
-
2:11 - 2:14Πρώτον, μέθοδοι ανάλυσης.
-
2:14 - 2:17Θα πάρω για παράδειγμα τη Μέση Ανατολή, απ' όπου όλα ξεκίνησαν
-
2:17 - 2:21και για την οποία τόσα χρόνια είχαμε μια εντελώς λαθεμένη
-
2:21 - 2:23αντίληψη.
-
2:23 - 2:27Έμοιαζε με παγωμένη περιοχή, στην κυριολεξία σαν ένα ψυγείο,
-
2:27 - 2:29μες στο οποίο υπήρχαν μόνο δύο είδη φαγητού:
-
2:29 - 2:32μια μπριζόλα, που συμβολίζει τις στρατιωτικές δικτατορίες
-
2:32 - 2:36τύπου Μουμπάρακ, Μπεν Άλι ή μια πατάτα,
-
2:36 - 2:39που συμβολίζει τις θεοκρατίες τύπου Τεχεράνης.
-
2:39 - 2:42Όλοι έμειναν έκπληκτοι όταν άνοιξε το ψυγείο
-
2:42 - 2:46και βγήκαν έξω εκατομμύρια νέοι, στην πλειοψηφία τους μη θρησκευόμενοι
-
2:46 - 2:50για να φέρουν την αλλαγή. Και ξέρετε τι; Δεν παρακολουθούσαν τις πληθυσμιακές εξελίξεις.
-
2:50 - 2:53Ποια είναι η μέση ηλικία των Αιγυπτίων; 24.
-
2:53 - 2:56Πόσα χρόνια ήταν ο Μουμπάρακ στην εξουσία; 31.
-
2:56 - 2:59Αυτό το σύστημα, λοιπόν, είναι απαρχαιωμένο.
-
2:59 - 3:02Έχουν λήξει και οι νέοι του Αραβικού Κόσμου αφυπνίστηκαν
-
3:02 - 3:06ένα πρωί και κατάλαβαν ότι η δύναμη είναι στα χέρια τους.
-
3:06 - 3:09Τα υπόλοιπα είναι όσα ακολούθησαν. Και μαντέψτε.
-
3:09 - 3:12Η ίδια Γενιά Έψιλον με τους κανόνες της,
-
3:12 - 3:15με τα εργαλεία της, με τα παιχνίδια της και τη γλώσσα της,
-
3:15 - 3:19πράγμα που μου φαίνεται κάπως παράξενο, είμαι 38 τώρα.
-
3:19 - 3:22Βλέπετε την ηλικία των ανθρώπων στους δρόμους της Ευρώπης;
-
3:22 - 3:27Φαίνεται πως η Γενιά Έψιλον έρχεται.
-
3:27 - 3:30Ένα άλλο παράδειγμα.
-
3:30 - 3:32Συναντώ διαφορετικούς ανθρώπους ανά τον κόσμο
-
3:32 - 3:34και είναι ακαδημαϊκοί, καθηγητές
-
3:34 - 3:37και γιατροί, και πάντα μιλούν για τις συνθήκες.
-
3:37 - 3:41Μου λένε: «Η λαϊκή δύναμη έχει αποτέλεσμα μόνο αν το καθεστώς δεν είναι πολύ καταπιεστικό».
-
3:41 - 3:44Λένε: «Η λαϊκή δύναμη έχει αποτέλεσμα μόνο αν τα ετήσια έσοδα
-
3:44 - 3:47της χώρας είναι μεταξύ Χ και Ψ».
-
3:47 - 3:50Ή λένε: «Η λαϊκή δύναμη έχει αποτέλεσμα μόνο αν υπάρχει πίεση απ' το εξωτερικό».
-
3:50 - 3:53Λένε: «Η λαϊκή δύναμη έχει αποτέλεσμα μόνο αν δεν υπάρχει πετρέλαιο».
-
3:53 - 3:55Δηλαδή, υπάρχει μια σειρά συνθηκών.
-
3:55 - 4:00Τα νέα, λοιπόν, είναι πως οι μέθοδοι που εσείς χρησιμοποιείτε στη μάχη
-
4:00 - 4:03φαίνεται ότι είναι πιο σημαντικές απ' τις συνθήκες,
-
4:03 - 4:06ιδίως όσον αφορά την ενότητα, την οργάνωση
-
4:06 - 4:08και τη μη χρήση βίας.
-
4:08 - 4:10Θα σας δώσω ένα παράδειγμα.
-
4:10 - 4:11Κατάγομαι από μια χώρα που τη λένε Σερβία.
-
4:11 - 4:16Μας πήρε 10 χρόνια να ενώσουμε 18 αρχηγούς της αντιπολίτευσης,
-
4:16 - 4:19με τις προσωπικές τους φιλοδοξίες, κάτω από έναν υποψήφιο
-
4:19 - 4:22ενάντια στο βαλκάνιο δικτάτορα Σλόμπονταν Μιλόσεβιτς.
-
4:22 - 4:25Ξέρετε κάτι; Αυτή ήταν η ημέρα της ανατροπής του.
-
4:25 - 4:28Βλέπετε τους Αιγύπτιους, πυροβολούν στην πλατεία Ταχρίρ,
-
4:28 - 4:30ξεφορτώνονται τα προσωπικά τους σύμβολα.
-
4:30 - 4:33Εμφανίζονται στο δρόμο μόνο με τη σημαία της Αιγύπτου.
-
4:33 - 4:35Θα σας δώσω ένα αντίθετο παράδειγμα.
-
4:35 - 4:39Βλέπετε 9 υποψήφιους προέδρους εναντίον του Λουκασένκο.
-
4:39 - 4:40Γνωρίζετε το αποτέλεσμα.
-
4:40 - 4:43Η ενότητα, λοιπόν, είναι πολύ σημαντική και μπορεί να επιτευχθεί.
-
4:43 - 4:46Το ίδιο κι η οργάνωση. Κάποιος σας είπε ψέμματα
-
4:46 - 4:50για την πετυχημένη και αυθόρμητη, ειρηνική Επανάσταση;
-
4:50 - 4:52Αυτό δεν υπάρχει στον κόσμο.
-
4:52 - 4:55Όπου βλέπετε νέους ανθρώπους στο δρόμο
-
4:55 - 4:57προσπαθώντας να συναδελφωθούν με την αστυνομία ή το στρατό,
-
4:57 - 5:00κάποιος το σκεφτόταν από πριν.
-
5:00 - 5:02Τώρα, τελευταία, η μη χρήση βίας
-
5:02 - 5:04κι αυτό, πιθανότατα, είναι που παίζει καταλυτικό ρόλο.
-
5:04 - 5:09Αν επιμείνετε στη μη χρησιμοποίηση βίας, οπωσδήποτε θα κερδίσετε.
-
5:09 - 5:11Έχετε 100.000 κόσμο σε μια ειρηνική πορεία
-
5:11 - 5:14και κάποιος ηλίθιος ή προβοκάτορας πετάει πέτρες,
-
5:14 - 5:17μαντέψτε πού θα στραφούν όλες οι κάμερες;
Σ' αυτόν τον ένα τύπο. -
5:17 - 5:19Μια πράξη βίας μπορεί κυριολεκτικά
-
5:19 - 5:22να καταστρέψει το κίνημά σας.
-
5:22 - 5:24Τώρα θα αναφερθώ σε κάτι άλλο.
-
5:24 - 5:26Στην επιλογή στρατηγικών και τακτικών.
-
5:26 - 5:30Υπάρχουν συγκεκριμένοι κανόνες στις ειρηνικές διαδηλώσεις που μπορείτε να ακολουθήσετε.
-
5:30 - 5:31Πρώτον, δεν πάτε για τα πολλά.
-
5:31 - 5:34Δεύτερον, επιλέγετε τις μάχες που μπορείτε να κερδίσετε.
-
5:34 - 5:37Είμαστε μόνο 200 σ' αυτήν την αίθουσα.
-
5:37 - 5:39Δεν θα το ονομάσουμε Πορεία Εκατομμυρίων Ανθρώπων.
-
5:39 - 5:42Αν, όμως, οργανώσουμε να γράψουμε συνθήματα τη νύχτα
-
5:42 - 5:45σε όλη την Κρακοβία; Έτσι η πόλη θα μάθει.
-
5:45 - 5:49Επιλέγουμε, λοιπόν, τις τακτικές που εξυπηρετούν το σκοπό,
-
5:49 - 5:53ειδικά αυτό που ονομάζουμε μικρές τακτικές εξάπλωσης.
-
5:53 - 5:57Είναι πολύ χρήσιμες σ' ένα βίαιο καθεστώς.
-
5:57 - 5:59Παρακολουθούμε τη φωτογραφία
-
5:59 - 6:01μιας απ' τις καλύτερες τακτικές που χρησιμοποιήθηκαν ποτέ.
-
6:01 - 6:04Ήταν στην πλατεία Ταχρίρ, όπου η διεθνής κοινότητα
-
6:04 - 6:08φοβόταν διαρκώς οτι οι Ισλαμιστές
-
6:08 - 6:10θα εξουδετέρωναν την Επανάσταση. Οργάνωσαν
-
6:10 - 6:13τους Χριστιανούς, ώστε να προστατεύουν τους Μουσουλμάνους, που προσεύχονταν εκεί,
-
6:13 - 6:16ένας Κοπτικός γάμος επευφημούνταν από χιλιάδες Μουσουλμάνους.
-
6:16 - 6:18Ο κόσμος μόλις άλλαξε την εικόνα,
-
6:18 - 6:21αλλά κάποιος το σκεφτόταν από πριν.
-
6:21 - 6:24Υπάρχουν, λοιπόν, τόσα πολλά που μπορείτε να κάνετε
-
6:24 - 6:27αντί να να μαζεύεστε σε ένα σημείο, να φωνάζετε και
-
6:27 - 6:30να κάνετε επίδειξη στις δυνάμεις ασφαλείας.
-
6:30 - 6:34Υπάρχει ακόμα ένας σημαντικός παράγοντας,
-
6:34 - 6:37τον οποίο, συνήθως, οι αναλυτές δεν μπορούν να προβλέψουν.
-
6:37 - 6:41Είναι ο παράγοντας του φόβου και της απάθειας αφενός,
-
6:41 - 6:44και του ενθουσιασμού και του χιούμορ αφετέρου.
-
6:44 - 6:46Λειτουργεί όπως σ' ένα βιντεοπαιχνίδι.
-
6:46 - 6:48Έχετε πολύ φόβο, έχετε ένα καθεστώς.
-
6:48 - 6:52Έχετε περισσότερο ενθουσιασμό, βλέπετε το φόβο να διαλύεται.
-
6:52 - 6:54Δεύτερη μέρα, βλέπετε τον κόσμο να τρέχει προς τους αστυνομικούς
-
6:54 - 6:57αντί να τρέχει κυνηγημένος από τους αστυνομικούς.
-
6:57 - 7:00Στην Αίγυπτο βλέπετε ότι κάτι συμβαίνει.
-
7:00 - 7:03Μετά είναι το χιούμορ. Το χιούμορ μπορεί
-
7:03 - 7:06να παίξει καταλυτικό ρόλο και φυσικά υπήρχε πολύ στην Πολωνία.
-
7:06 - 7:09Ήμασταν απλώς μια μικρή ομάδα τρελαμένων φοιτητών
-
7:09 - 7:12στη Σερβία, όταν κάναμε αυτή την πλάκα.
-
7:12 - 7:15Τοποθετήσαμε ένα μεγάλο βαρέλι βενζίνης
-
7:15 - 7:18με το πορτρέτο του κου Προέδρου επάνω του
-
7:18 - 7:20στη μέση του κεντρικού δρόμου. Υπήρχε μια τρύπα στην κορυφή
-
7:20 - 7:23που μπορούσες να φτάσεις, να βάλεις μέσα ένα νόμισμα,
-
7:23 - 7:27να πάρεις ένα ρόπαλο του μπέιζμπολ και να του χτυπήσεις το πρόσωπο.
-
7:27 - 7:30Ακούγεται τρελό. Μέσα σε λίγα λεπτά, καθόμασταν
-
7:30 - 7:33σε μια κοντινή καφετέρια, πίνοντας καφέ κι έγινε
-
7:33 - 7:36μια σειρά από ανθρώπους που περίμεναν να κάνουν αυτό το υπέροχο πράγμα.
-
7:36 - 7:39Έτσι, λοιπόν, έγινε η αρχή.
-
7:39 - 7:41Το σόου αρχίζει όταν εμφανίζονται οι αστυνομικοί.
-
7:41 - 7:45Τι θα κάνουν; Θα μας συλλάβουν; Δε φαινόμασταν πουθενά.
-
7:45 - 7:49Ήμασταν τρία τετράγωνα μακριά, παρακολουθώντας το σκηνικό απ' την καφετέρια.
-
7:49 - 7:52Θα συλλάβουν τους πελάτες με τα παιδιά τους;
Δεν είναι λογικό. -
7:52 - 7:55Βεβαίως, στοιχηματίζαμε ότι θα κάνουν το πιο ηλίθιο πράγμα:
-
7:55 - 7:57Συνέλαβαν το βαρέλι. Και η φωτογραφία
-
7:57 - 8:00με το διαλυμένο πρόσωπο στο βαρέλι και τους αστυνομικούς
-
8:00 - 8:03να το σέρνουν στο περιπολικό ήταν η καλύτερη στιγμή
-
8:03 - 8:06για τους φωτογράφους εφημερίδων.
-
8:06 - 8:09Εννοώ, λοιπόν, πως μπορείτε να κάνετε τέτοιου είδους ενέργειες
-
8:09 - 8:10χρησιμοποιώντας το χιούμορ.
-
8:10 - 8:14Το χιούμορ κάνει και κάτι ακόμα: Πονάει,
-
8:14 - 8:18γιατί αυτοί οι τύποι έχουν μεγάλη ιδέα για τον εαυτό τους.
-
8:18 - 8:20Όταν τους κοροϊδεύεις, τους πονάει.
-
8:20 - 8:25Όλοι, επίσης, μιλάνε για την Αυτού Εξοχότητα, το Διαδίκτυο
-
8:25 - 8:29που, επίσης, είναι ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο, αλλά μη βιάζεστε
-
8:29 - 8:32να αναρτήσετε δημοσιεύσεις όπως «Επανάσταση» στο Facebook ή στο Twitter.
-
8:32 - 8:36Μην μπερδεύετε τα εργαλεία με την ουσία.
-
8:36 - 8:39Ισχύει ότι το Διαδίκτυο και τα τεχνολογικά μέσα χρησιμεύουν πολύ
-
8:39 - 8:42στη γρήγορη και οικονομική διάδοση γεγονότων.
-
8:42 - 8:45Είναι και πιο ασφαλή για τους χρήστες
-
8:45 - 8:47λόγω της ανωνυμίας.
-
8:47 - 8:51Παρακολουθούμε ένα άλλο φοβερό παράδειγμα του τι μπορεί να κάνει το Διαδίκτυο.
-
8:51 - 8:56Μπορεί να επισημάνει την κρατική βία που ασκείται πάνω στους ειρηνικούς διαδηλωτές.
-
8:56 - 8:58Το "We are all Khaled Said" είναι ένα διάσημο γκρουπ
-
8:58 - 9:01που δημιουργήθηκε απ' τον Γουάελ Γκόνιμ και τους φίλους του στην Αίγυπτο.
-
9:01 - 9:04Αυτό είναι το παραμορφωμένο πρόσωπο του παιδιού που χτυπήθηκε απ' τους αστυνομικούς.
-
9:04 - 9:07Μ' αυτό τον τρόπο πήρε δημοσιότητα κι αυτό ήταν
-
9:07 - 9:11η σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι.
-
9:11 - 9:12Υπάρχουν, όμως, και κακά νέα.
-
9:12 - 9:15Οι ειρηνικές διαδηλώσεις πέτυχαν νίκες στην αληθινή ζωή,
-
9:15 - 9:19στους δρόμους. Ποτέ δε θα αλλάξετε την κοινωνία
-
9:19 - 9:22στο πεδίο της δημοκρατίας ή της οικονομίας
-
9:22 - 9:24απ' τον καναπέ και τον υπολογιστή σας.
-
9:24 - 9:26Πρέπει να παρθούν ρίσκα και είναι ζωντανοί άνθρωποι
-
9:26 - 9:28αυτοί που κερδίζουν τη μάχη.
-
9:28 - 9:32Και το κρίσιμο ερώτημα: Τι θα συμβεί στον Αραβικό κόσμο;
-
9:32 - 9:35Αν και οι νέοι άνθρωποι στον Αραβικό κόσμο
-
9:35 - 9:38πέτυχαν να ανατρέψουν τρεις δικτάτορες,
-
9:38 - 9:42ταρακούνησαν την περιοχή και κατάφεραν ξύπνιους βασιλιάδες
-
9:42 - 9:45απ' την Ιορδανία και το Μαρόκο να κάνουν ουσιώδεις μεταρρυθμίσεις,
-
9:45 - 9:49η έκβαση είναι ακόμα αβέβαιη,
-
9:49 - 9:53αν οι Αιγύπτιοι και οι Τυνήσιοι πετύχουν την αλλαγή
-
9:53 - 9:57ή αυτό θα καταλήξει σε εθνικό και θρησκευτικό αιματοκύλισμα,
-
9:57 - 10:01αν οι Σύριοι συνεχίσουν να μη χρησιμοποιούν βία,
-
10:01 - 10:04αντιμέτωποι με την κτηνώδη, καθημερινή βία
-
10:04 - 10:06που δολοφονεί ήδη χιλιάδες
-
10:06 - 10:08ή θα διχαστούν σε βίαιες συγκρούσεις
-
10:08 - 10:12και σε εμφύλιο πόλεμο.
-
10:12 - 10:16Θα είναι αυτές οι Επαναστάσεις η μετάβαση
-
10:16 - 10:18προς τη δημοκρατία ή θα εξουδετερωθούν απ' το στρατό
-
10:18 - 10:22ή τους κάθε είδους εξτρεμιστές; Δεν μπορούμε να ξέρουμε.
-
10:22 - 10:25Τα ίδια ισχύουν και για τη Δύση, όπου βλέπουμε
-
10:25 - 10:28όλους αυτούς τους ενθουσιώδεις, νέους ανθρώπους να διαδηλώνουν ανά τον κόσμο,
-
10:28 - 10:31κάνοντας παντού καταλήψεις.
-
10:31 - 10:34Θα γίνουν το παγκόσμιο κύμα;
-
10:34 - 10:38Θα αναπτύξουν τις μεθόδους, τον ενθουσιασμό
-
10:38 - 10:41και τις στρατηγικές, ώστε να καταλάβουν τι πραγματικά θέλουν
-
10:41 - 10:44και να πιέσουν για μεταρρυθμίσεις ή απλώς
-
10:44 - 10:50θα παραπονιούνται για τα άπειρα πράγματα που μισούν;
-
10:50 - 10:53Αυτή είναι η διαφορά ανάμεσα σε δύο πόλεις.
-
10:53 - 10:56Τι μας λένε οι στατιστικές;
-
10:56 - 10:58Το βιβλίο της φίλης μου, της Μαρία Στέφαν,
-
10:58 - 11:01μιλάει για τις βίαιες και τις ειρηνικές διαδηλώσεις
-
11:01 - 11:04και αναφέρει σοκαριστικές πληροφορίες.
-
11:04 - 11:06Αν κοιτάξετε τα τελευταία 35 χρόνια
-
11:06 - 11:09και τις διαφορετικές κοινωνικές μεταβάσεις από τις δικτατορίες στη δημοκρατία,
-
11:09 - 11:13θα διαπιστώσετε ότι από τις 67 διαφορετικές περιπτώσεις,
-
11:13 - 11:16οι 50 ήταν ειρηνικές,
-
11:16 - 11:20το οποίο είναι και το κλειδί της επιτυχίας.
-
11:20 - 11:22Αυτός είναι ένας ακόμα λόγος να παρατηρήσουμε αυτό το φαινόμενο.
-
11:22 - 11:25Είναι ένας ακόμα λόγος να παρατηρήσουμε τη Γενιά Έψιλον,
-
11:25 - 11:29αρκετός για μένα ώστε να τους επαινέσω και να τους ενθαρρύνω
-
11:29 - 11:33ότι θα βρουν τους τρόπους και το κουράγιο
-
11:33 - 11:35να χρησιμοποιήσουν ειρηνικά μέσα
-
11:35 - 11:37κι έτσι να διορθώσουν τουλάχιστον ένα μέρος του προβλήματος
-
11:37 - 11:39που προκάλεσε η γενιά μας σ' αυτόν τον κόσμο.
-
11:39 - 11:43Σας ευχαριστώ. (Χειροκρότημα)
- Title:
- Σρτζα Πόποβιτς: Πώς να ανατρέψετε ένα δικτάτορα
- Speaker:
- Srdja Popovic
- Description:
-
Το 2011 ήταν ένας χρόνος απίστευτων λαϊκών αντιδράσεων, με αφετηρία την Αραβική Άνοιξη και εν συνεχεία σε όλο τον πλανήτη. Πώς η λαϊκή αντίδραση λειτουργεί τόσο αποτελεσματικά; Ο Σρτζα Πόποβιτς (που ηγήθηκε του ειρηνικού κινήματος που ανέτρεψε τον Μιλόσεβιτς στη Σερβία το 2000) παρουσιάζει το σχέδιο, τις μεθόδους και τα εργαλεία που χρειάζεται κάθε κίνημα -- από τις ειρηνικές τακτικές, μέχρι το χιούμορ. (Γυρισμένο στο TEDxKrakow).
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:02
Dimitra Papageorgiou approved Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Dimitra Papageorgiou edited Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Dimitra Papageorgiou edited Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Mary Keramida accepted Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Mary Keramida edited Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Mary Keramida edited Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Mary Keramida edited Greek subtitles for How to topple a dictator | ||
Mary Keramida edited Greek subtitles for How to topple a dictator |